精品解析：江西新余市2025-2026学年第二学期期末监测八年级物理卷

2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测（八年级） 考试时间：90分钟 一、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分） 1. 在物理学史上，关于力和运动的关系经历了漫长的探索过程。“近代科学的开拓者”__________通过思想实验分析得出物体的运动并不需要力来维持．物理学家牛顿在总结前人研究成果的基础上，通过推理抽象概括出了______定律。 2. 新余蜜桔是江西一大特产，素以色泽艳丽，果大皮薄，汁多味甜，品质优良等特点而著称。在榨汁的过程中能闻到蜜桔的清香，这属于________现象，我们能用吸管喝到美味的桔汁，这是由于________的作用。 3. 2025年5月，多哈世界乒乓球锦标赛上，王楚钦、孙颖莎以3∶1的比分击败日本组合，斩获金牌。王楚钦挥拍击打乒乓球，乒乓球高速飞出，说明力可以改变物体的________；跳起的乒乓球最终会落到地面，是由于受到________的作用。 4. 如图所示，小镇同学用手握住重10 N的水杯静止不动，此时手受到的摩擦大小为________N，方向为________（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。 5. 如图是办公常用的燕尾夹，AB=BC，当用手摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子上的ABC部分可看作______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 6. 打排球能锻炼颈部肌群，预防颈椎亚健康。排球上升过程中受到的空气阻力恒为0.5N，排球重约3 N，上升过程中排球受到的合力的方向向________（选填“上”或“下”），大小约________N。 7. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞，被称为“生命的拥抱”。如图所示，急救者从背后环抱患者，用力快速挤压患者的腹腔，上推膈膜，挤压胸腔，胸腔容积________（填“扩大”或“缩小”），胸腔内气压________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，促使异物排出。 8. 如图所示，水平沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，大人对沙滩的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）小孩对沙滩的压强；大人将小孩抱起后，大人对沙滩的压力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 9. 液体密度计可以直接测量一些液体的密度。将两只完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体A、B中，静止后如图所示。密度计所受浮力大小关系是________；密度计所测液体密度________。（均选填“>”、“=”或“<”） 10. 如图所示，这是跨学科实践小组制作的潜水艇模型。当该潜水艇模型悬浮在水中时，它受到的浮力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身所受的重力。从胶管向外吸气时，潜水艇模型将下沉，此时潜水艇模型受到的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计胶管体积） 二、单选题（本大题共8小题，共26分，第11~16小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第17、18小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 11. 下列对一些物理量的估测中比较贴近事实的是（　　） A. 教室内的大气压约 B. 自由漂浮在死海上的普通中学生受到的浮力约600N C. 若把水分子看成一个小球，其直径的数量级约为0.1mm D. 一瓶常见的500mL矿泉水立放时对水平桌面的压力约500N 12. 神州春日绘新卷，忙趁东风放神舟。2025年4月24日，长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空，发射取得圆满成功。火箭与飞船分离前的升空过程中，下列说法正确的是（　　） A. 以飞船为参照物，火箭是静止的 B. 以地球为参照物，飞船是静止的，火箭是运动的 C. 以月球为参照物，飞船是静止的，火箭是静止的 D. 以太阳为参照物，飞船是运动的，火箭是静止的 13. “磨刀不误砍柴工”是我国流传甚广的民间谚语，既蕴含生活智慧，也包含物理原理。如图所示：将斧头刃口磨得锋利，主要是为了在砍柴时（　　） A. 在压力一定时增大压强 B. 增大施加的压力 C. 减小木材对斧头的阻力 D. 减小斧头对木材的压强 14. 如图所示，空粉笔盒放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A. 桌面受到粉笔盒的压力就是粉笔盒的重力 B. 粉笔盒对桌面的压力和桌子对粉笔盒的支持力是一对平衡力 C. 粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡力 D. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 15. 小育乘坐公交车时，面朝前方。下列关于小育乘坐公交车的说法，正确的是（ ） A. 公交车速度越大，刹车时小育向前倾得更厉害，说明速度越大惯性越大 B. 公交车启动时小育向后仰，是因为小育受到了惯性的作用 C. 公交车无论加速、减速或是匀速时，小育都具有惯性 D. 公交车在水平路面上匀速向前行驶时，课本从小育手中掉落，由于惯性课本会掉到小育的后方 16. 下列有关图中现象描述正确的是（　　） A. 甲图：把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数变大，是因为大气压强的作用 B. 乙图：装满水和酒精的试管，充分摇动混合后，总体积减小，是因为分子间有间隙 C. 丙图：卢瑟福发现了电子，并提出了原子的核式结构模型 D. 丁图：该实验中将两个瓶子上下颠倒位置，仍然可以证明分子在永不停息的做无规则运动 17. 如图所示，这是同学们所画的几种情景下的受力示意图，其中不正确的是（　　） A. 图甲： B. 图乙：投出去的篮球的受力示意图 C. 图丙：力的力臂的示意图 D. 图丁：跑步时后脚蹬地时受到的摩擦力 18. 三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示。以下判断正确的是（　　） A. 液体的密度关系是 B. 液体对容器底部的压强关系是 C. 容器对桌面的压强关系是 D. 小球受到的浮力大小关系是 四、计算题（本大题共4小题，第19小题4分，第20小题7分，第21小题7分，第22小题8分共26分） 19. 我市街头已出现无人送货车的实际运营。如图所示是一辆无人快递派送车，车和货物的总质量为500kg，已知该车2min内行驶了1200m。（）求： （1）派送车及货物所受的总重力。 （2）派送车这段时间行驶时的平均速度。 20. 重为5 N的空鱼缸，放在水平窗台上，其底面与窗台的接触面积为，如图，向鱼缸内注入15 N重的水，水的深度为10 cm（，g取）。求： （1）空鱼缸对窗台的压力； （2）注水后鱼缸底部受到水的压强； （3）注水后鱼缸对窗台的压强。 21. 一个金属块的重力为2N，将金属块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，弹簧测力计的示数为1.6N，g取10N/kg，求： （1）金属块浸没在水中时受到的浮力； （2）金属块排开水的体积； （3）金属块的密度。 22. 如图所示，一名体重为650N的工人用滑轮将重为900N的物体匀速提升了1m，人对绳自由端竖直向下的拉力F为500N，不计绳重和摩擦。求： （1）绳自由端移动的距离； （2）动滑轮受到的重力； （3）工人利用该滑轮组最大能提起重物的重力。 五、实验题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 23. 仔细观察如下器材及装置。 （1）弹簧测力计是测量______的大小的仪器；在图a中，弹簧测力计的读数是______N。 （2）生活中经常会看到一种叫做“压力表”的测量工具（如图b所示），它是用来测量______（填物理量的名称）的仪器。该仪器的示数为______。 （3）17世纪意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值。如图c所示是某同学测量大气压强的情况。在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，则当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强。 （4）d图所示的是伽利略气体温度计，它的工作原理是利用气体的热胀冷缩的性质而制成的。当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会______。（选填“上升”“下降”或“保持不变”） 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）小明应该让同一小车从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度静止滑下，目的是使小车到达水平面时的______相同； （2）实验时在水平面上依次铺毛巾、棉布至木板，目的是使小车在水平面上受到的______不同； （3）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是________； A. 阻力对小车运动的影响情况 B. 小车在水平面上所受阻力大小 C. AB选项均正确 （4）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______； （5）推论：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，小车将做______运动； （6）小组同学又思考如下问题：如下图，摆球从A点由静止释放向C点运动，当摆到中间B点时，如果绳子断了，且摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球在图中的运动轨迹为______。（选填“①”、“②”、“③”或“④”） 25. 小七和小实利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。（计算时g取10N/kg） （1）小七和小实经过交流、评估，认为实验步骤的最佳顺序是________。（填选项字母） A. 甲乙丙丁 B. 甲丁乙丙 C. 丁乙甲丙 D. 丁甲乙丙 （2）由________两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：物体受到的浮力大小________被物体排开的液体的重力。（选填“大于”或“小于”或“等于”） （3）实验时，若溢水杯中未装满水，会导致测出的________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （4）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是________： A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值 B. 将物块换为其他物体，用原来的方案多次进行实验，总结实验规律 （5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度________。 （6）小实认为将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，也能得到与（2）相同的结论，你认为他的想法________（选填“是”或“不是”）正确的。 26. 在学校科技社团活动中，小东同学所在的团队利用3D打印机制作了如图甲所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 （1）小东思考飞机升力与迎角（a）大小有什么关系？在老师的帮助下，她利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图丙方式进行如下实验： ①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，记录升力的大小。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图丁。通过图像分析可得出，当迎角小于15°时，随着迎角增大，升力__________。 （2）小东想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材，只要控制迎角不变，通过调节________改变飞机模型的飞行速度，通过________来判断升力的大小，这种方法叫_________法。以不同的风速进行多次实验，如图戊所示，托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速（m/s） 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数（N） 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测，风速越大，升力__________，飞机起飞应该选择________（选填“顺风”或“逆风”）起飞更好。 （3）资料显示：本实验结论与实际相符，若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a1，而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a2，（a1、a2均小于15°）。请比较a1、a2大小关系：a1_____a2（选填“>”“=”或“<”）。（温馨提示：水平匀速直线飞行时的升力相同） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期初中期末质量监测（八年级） 考试时间：90分钟 一、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分） 1. 在物理学史上，关于力和运动的关系经历了漫长的探索过程。“近代科学的开拓者”__________通过思想实验分析得出物体的运动并不需要力来维持．物理学家牛顿在总结前人研究成果的基础上，通过推理抽象概括出了______定律。 【答案】 ①. 伽利略 ②. 牛顿第一 【解析】 【详解】伽利略被称为“近代科学的开拓者”，他通过理想斜面的思想实验，分析得出物体的运动并不需要力来维持，推翻了“力是维持物体运动的原因”的传统错误认知。 牛顿在总结伽利略等前人研究成果的基础上，经过推理抽象概括出了牛顿第一定律，该定律明确了力与运动的核心关系，是经典力学的基础定律之一。 2. 新余蜜桔是江西一大特产，素以色泽艳丽，果大皮薄，汁多味甜，品质优良等特点而著称。在榨汁的过程中能闻到蜜桔的清香，这属于________现象，我们能用吸管喝到美味的桔汁，这是由于________的作用。 【答案】 ①. 扩散 ②. 大气压 【解析】 【详解】蜜桔的香气分子扩散到空气中，从而被我们闻到，这属于扩散现象；用吸管喝桔汁时，吸气会使吸管内气压减小，外界大气压大于吸管内部气压，在大气压的作用下，桔汁被压入吸管，进而进入口中。 3. 2025年5月，多哈世界乒乓球锦标赛上，王楚钦、孙颖莎以3∶1的比分击败日本组合，斩获金牌。王楚钦挥拍击打乒乓球，乒乓球高速飞出，说明力可以改变物体的________；跳起的乒乓球最终会落到地面，是由于受到________的作用。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 重力 【解析】 【详解】乒乓球在受到球拍的作用力后，由原本的状态变为高速飞出，运动状态发生了改变，因此力可以改变物体的运动状态。 地球附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向竖直向下。跳起的乒乓球最终落到地面，是重力的作用。 4. 如图所示，小镇同学用手握住重10 N的水杯静止不动，此时手受到的摩擦大小为________N，方向为________（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。 【答案】 ①. 10 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]因为水杯静止不动，处于平衡状态，水杯受到手向上的摩擦力和竖直向下的重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等，方向相反。水杯重力为10N，所以手对水杯的摩擦力大小为10N，方向竖直向上。根据力的作用是相互的，手受到水杯给它的摩擦力与手对水杯的摩擦力大小相等，方向相反，那么手受到的摩擦力大小为10N，方向竖直向下。 5. 如图是办公常用的燕尾夹，AB=BC，当用手摁住C点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子上的ABC部分可看作______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. B ②. 等臂 【解析】 【详解】[1][2] 当用手摁住C点打开该夹子时，夹子上的ABC部分绕点B转动，则可把B点看作支点；AB=BC，动力臂等于阻力臂，所以此时夹子上的ABC部分可看作等臂杠杆。 6. 打排球能锻炼颈部肌群，预防颈椎亚健康。排球上升过程中受到的空气阻力恒为0.5N，排球重约3 N，上升过程中排球受到的合力的方向向________（选填“上”或“下”），大小约________N。 【答案】 ①. 下 ②. 3.5 【解析】 【详解】排球在上升过程中，受到竖直向下的重力，同时受到竖直向下的空气阻力。因为同一直线上方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。所以合力 方向竖直向下。 7. “海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞，被称为“生命的拥抱”。如图所示，急救者从背后环抱患者，用力快速挤压患者的腹腔，上推膈膜，挤压胸腔，胸腔容积________（填“扩大”或“缩小”），胸腔内气压________（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，促使异物排出。 【答案】 ①. 缩小 ②. 大于 【解析】 【详解】上推患者的膈膜时，胸腔容积缩小，胸腔内气体质量不变，体积缩小，由得，胸腔内气体密度变大，气压变大，大于外界大气压，促使异物排出。 8. 如图所示，水平沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，大人对沙滩的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）小孩对沙滩的压强；大人将小孩抱起后，大人对沙滩的压力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]脚印深浅相同，说明压力的作用效果相同，根据压强的物理意义，压强表示压力的作用效果，所以大人对沙滩的压强等于小孩对沙滩的压强。 [2]大人将小孩抱起后，大人对沙滩的压力等于大人自身重力加上小孩重力，压力变大。 9. 液体密度计可以直接测量一些液体的密度。将两只完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体A、B中，静止后如图所示。密度计所受浮力大小关系是________；密度计所测液体密度________。（均选填“>”、“=”或“<”） 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】密度计在液体中处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于自身重力。两只密度计完全相同，重力相等，因此密度计受到的浮力 ​ 根据阿基米德原理 ​，浮力大小相等时，排开液体的体积越大，液体密度越小。由图可知，甲在A液体中排开液体的体积​，因此液体密度 ​。 10. 如图所示，这是跨学科实践小组制作的潜水艇模型。当该潜水艇模型悬浮在水中时，它受到的浮力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）自身所受的重力。从胶管向外吸气时，潜水艇模型将下沉，此时潜水艇模型受到的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计胶管体积） 【答案】 ①. 等于 ②. 不变 【解析】 【详解】根据物体浮沉条件，当物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于自身重力；向外吸气时，水进入潜水艇模型，模型总重力变大而下沉，此时模型仍完全浸没在水中，排开水的体积等于模型自身的体积，保持不变，水的密度不变，根据阿基米德原理，可知模型受到的浮力不变。 二、单选题（本大题共8小题，共26分，第11~16小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题3分；第17、18小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 11. 下列对一些物理量的估测中比较贴近事实的是（　　） A. 教室内的大气压约 B. 自由漂浮在死海上的普通中学生受到的浮力约600N C. 若把水分子看成一个小球，其直径的数量级约为0.1mm D. 一瓶常见的500mL矿泉水立放时对水平桌面的压力约500N 【答案】B 【解析】 【详解】A．标准大气压约为1×105Pa，教室内的大气压与标准大气压相差不大，不可能为1×103Pa，故A不符合题意； B．自由漂浮在死海上时，浮力等于自身重力，而中学生自身重力约为500~600N，所以所受浮力约600N是贴近事实的，故B符合题意； C．分子非常小，将其看成一个小球时，其直径一般以10-10m（合10-7mm）为单位来度量，故C不符合题意； D．一瓶常见的500mL矿泉水的质量为m=ρ水V=1gcm3×500cm3=500g=0.5kg 重力为G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 立放时对水平桌面的压力等于重力，大约为5N，故D不符合题意。 故选B。 12. 神州春日绘新卷，忙趁东风放神舟。2025年4月24日，长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后，3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空，发射取得圆满成功。火箭与飞船分离前的升空过程中，下列说法正确的是（　　） A. 以飞船为参照物，火箭是静止的 B. 以地球为参照物，飞船是静止的，火箭是运动的 C. 以月球为参照物，飞船是静止的，火箭是静止的 D. 以太阳为参照物，飞船是运动的，火箭是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A．火箭与飞船分离前的升空过程中，火箭和飞船之间没有位置的变化，以飞船为参照物，火箭是静止的，故A正确； B．火箭与飞船分离前的升空过程中，飞船和火箭与地球之间都有位置的变化，以地球为参照物，飞船和火箭都是运动的，故B错误； C．火箭与飞船分离前的升空过程中，飞船和火箭与月球之间都有位置的变化，以月球为参照物，飞船和火箭都是运动的，故C错误； D．火箭与飞船分离前的升空过程中，飞船和火箭与太阳之间都有位置的变化，以太阳为参照物，飞船和火箭都是运动的，故D错误。 故选A 。 13. “磨刀不误砍柴工”是我国流传甚广的民间谚语，既蕴含生活智慧，也包含物理原理。如图所示：将斧头刃口磨得锋利，主要是为了在砍柴时（　　） A. 在压力一定时增大压强 B. 增大施加的压力 C. 减小木材对斧头的阻力 D. 减小斧头对木材的压强 【答案】A 【解析】 【详解】将斧头刃口磨得锋利，主要是为了在砍柴时减小受力面积，从而增大斧头对木材的压强，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 14. 如图所示，空粉笔盒放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A. 桌面受到粉笔盒的压力就是粉笔盒的重力 B. 粉笔盒对桌面的压力和桌子对粉笔盒的支持力是一对平衡力 C. 粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡力 D. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．桌面受到粉笔盒的压力，受力物体是桌面；粉笔盒的重力，受力物体是粉笔盒。二者受力物体不同，性质也不同（压力是弹力，重力是引力），因此 “压力就是重力” 的说法错误。故A错误； B．粉笔盒对桌面的压力（受力物体是桌面）和桌子对粉笔盒的支持力（受力物体是粉笔盒），作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力。故B错误； C．粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确； D．地面对桌子的支持力等于桌子的重力加上粉笔盒的重力，因此支持力大于桌子的重力，二者大小不相等，不是一对平衡力。故D错误。 故选C。 15. 小育乘坐公交车时，面朝前方。下列关于小育乘坐公交车的说法，正确的是（ ） A. 公交车速度越大，刹车时小育向前倾得更厉害，说明速度越大惯性越大 B. 公交车启动时小育向后仰，是因为小育受到了惯性的作用 C. 公交车无论加速、减速或是匀速时，小育都具有惯性 D. 公交车在水平路面上匀速向前行驶时，课本从小育手中掉落，由于惯性课本会掉到小育的后方 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性大小仅与质量有关，和速度无关，故A错误； B．惯性是物体自身的属性，不是力，不能说“受到惯性作用”，故B错误； C．一切物体任何运动状态下都具有惯性，因此小育无论公交车加速、减速、匀速都具有惯性，故C正确。 D．公交车匀速行驶时，课本掉落前和公交车速度相同；掉落后，水平方向由于惯性保持原来的运动速度，和公交车依然同速，因此会落在小育的正下方，不是后方，故D错误。 故选C。 16. 下列有关图中现象描述正确的是（　　） A. 甲图：把玻璃板拉出水面时弹簧测力计示数变大，是因为大气压强的作用 B. 乙图：装满水和酒精的试管，充分摇动混合后，总体积减小，是因为分子间有间隙 C. 丙图：卢瑟福发现了电子，并提出了原子的核式结构模型 D. 丁图：该实验中将两个瓶子上下颠倒位置，仍然可以证明分子在永不停息的做无规则运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图：把玻璃板拉出水面时，玻璃板和水之间分子的距离增大，分子之间表现为引力，弹簧测力计示数变大，这是因为分子间存在引力，故A错误； B．乙图：装满水和酒精的试管，因为分子间有间隙，充分摇动混合后，水和酒精的分子彼此进入对方的间隙，使得总体积减小，故B正确； C．丙图：汤姆孙发现了电子，从而说明了原子是可以再分的，根据α粒子散射实验，卢瑟福建立了原子的核式结构模型，故C错误； D．丁图：该实验中将两个瓶子上下颠倒位置，由于二氧化氮气体的密度大于空气的密度，二氧化氮气体在重力的作用下会向下运动，不能证明分子在永不停息的做无规则运动，故D错误。 故选B。 17. 如图所示，这是同学们所画的几种情景下的受力示意图，其中不正确的是（　　） A. 图甲： B. 图乙：投出去的篮球的受力示意图 C. 图丙：力的力臂的示意图 D. 图丁：跑步时后脚蹬地时受到的摩擦力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．甲图中，左侧滑轮组动滑轮上有段绳子，则拉力为​​ 右侧滑轮组动滑轮上有段绳子，则拉力为 因此​，故A正确； B．投出去的篮球离开手后，不再受到手的推力，只受重力作用，故B错误； C．力臂是支点到力的作用线的垂直距离，故C错误； D．跑步时后脚向后蹬地，脚相对地面有向后运动的趋势，因此地面对脚的摩擦力向前，故D正确。 本题选择描述不正确的，故选BC。 18. 三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示。以下判断正确的是（　　） A. 液体的密度关系是 B. 液体对容器底部的压强关系是 C. 容器对桌面的压强关系是 D. 小球受到的浮力大小关系是 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由图可知，甲中小球沉底，所以，乙中小球漂浮，所以，丙中小球悬浮，所以，因此液体密度关系为，故A错误； B．容器盛满液体，液面高度h相同，由于，根据液体压强公式可得，液体对容器底部的压强，故B错误； C．容器对桌面的压力 原来容器盛满液体，，甲中，所以 乙中，所以 丙中，所以 又，容器体积相同，所以 且容器底面积S相同，根据，所以，故C正确； D．甲中沉底，所以，乙中漂浮，所以，丙中悬浮，所以，所以浮力关系为，D正确。 故选CD。 四、计算题（本大题共4小题，第19小题4分，第20小题7分，第21小题7分，第22小题8分共26分） 19. 我市街头已出现无人送货车的实际运营。如图所示是一辆无人快递派送车，车和货物的总质量为500kg，已知该车2min内行驶了1200m。（）求： （1）派送车及货物所受的总重力。 （2）派送车这段时间行驶时的平均速度。 【答案】（1）5000 N （2）10 m/s 【解析】 【小问1详解】 派送车及货物所受的总重力 【小问2详解】 派送车这段时间行驶时的平均速度 20. 重为5 N的空鱼缸，放在水平窗台上，其底面与窗台的接触面积为，如图，向鱼缸内注入15 N重的水，水的深度为10 cm（，g取）。求： （1）空鱼缸对窗台的压力； （2）注水后鱼缸底部受到水的压强； （3）注水后鱼缸对窗台的压强。 【答案】（1）5 N （2）1000 Pa （3）2000 Pa 【解析】 【小问1详解】 水平窗台上，空鱼缸对窗台的压力等于自身重力， 【小问2详解】 注水后，水深 鱼缸底部受到水的压强 【小问3详解】 水平窗台上，鱼缸对窗台的总压力等于鱼缸和水的总重力，即 注水后鱼缸对窗台的压强 21. 一个金属块的重力为2N，将金属块挂在弹簧测力计下，浸没在水中，弹簧测力计的示数为1.6N，g取10N/kg，求： （1）金属块浸没在水中时受到的浮力； （2）金属块排开水的体积； （3）金属块的密度。 【答案】（1）0.4N （2）4×10-5m3 （3）5×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 根据称重法可得，金属块浸没在水中时受到的浮力为 【小问2详解】 根据阿基米德原理可得，金属块排开水的体积为 【小问3详解】 根据题意可得，金属块的体积等于其浸没在水中排开水的体积，即 金属块的密度为 22. 如图所示，一名体重为650N的工人用滑轮将重为900N的物体匀速提升了1m，人对绳自由端竖直向下的拉力F为500N，不计绳重和摩擦。求： （1）绳自由端移动的距离； （2）动滑轮受到的重力； （3）工人利用该滑轮组最大能提起重物的重力。 【答案】（1）2m （2）100N （3）1200N 【解析】 【小问1详解】 由图可知，承担物重的绳子段数，已知物体提升高度，则绳自由端移动距离为 【小问2详解】 不计绳重和摩擦，有，则动滑轮重力为 【小问3详解】 工人站在地面拉绳子，最大拉力等于自身重力，即 根据可得，最大物重为 五、实验题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 23. 仔细观察如下器材及装置。 （1）弹簧测力计是测量______的大小的仪器；在图a中，弹簧测力计的读数是______N。 （2）生活中经常会看到一种叫做“压力表”的测量工具（如图b所示），它是用来测量______（填物理量的名称）的仪器。该仪器的示数为______。 （3）17世纪意大利科学家______首先用实验测定了大气压的值。如图c所示是某同学测量大气压强的情况。在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，则当时的大气压强等于______mm高水银柱所产生的压强。 （4）d图所示的是伽利略气体温度计，它的工作原理是利用气体的热胀冷缩的性质而制成的。当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会______。（选填“上升”“下降”或“保持不变”） 【答案】（1） ①. 力 ②. 4.4 （2） ①. 压强 ②. 0.2 MPa （3） ①. 托里拆利 ②. 750 （4）下降 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计的作用是测量力的大小；图a中弹簧测力计分度值为0.2N，指针对应读数为4.4N。 【小问2详解】 压力表是测量压强的仪器，根据图b表盘，指针指向0.2MPa，因此示数为0.2MPa。 【小问3详解】 历史上首先测定大气压数值的科学家是意大利的托里拆利；托里拆利实验中，大气压等于管内外水银面高度差产生的压强，由图c可得该高度差为750mm。 【小问4详解】 伽利略气体温度计依靠瓶内气体的热胀冷缩工作：外界气温升高时，瓶内气体受热膨胀，体积增大，会挤压管内液体，因此管内液面下降。 24. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）小明应该让同一小车从斜面的______（选填“相同”或“不同”）高度静止滑下，目的是使小车到达水平面时的______相同； （2）实验时在水平面上依次铺毛巾、棉布至木板，目的是使小车在水平面上受到的______不同； （3）在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是________； A. 阻力对小车运动的影响情况 B. 小车在水平面上所受阻力大小 C. AB选项均正确 （4）根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______； （5）推论：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，小车将做______运动； （6）小组同学又思考如下问题：如下图，摆球从A点由静止释放向C点运动，当摆到中间B点时，如果绳子断了，且摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球在图中的运动轨迹为______。（选填“①”、“②”、“③”或“④”） 【答案】（1） ①. 相同 ②. 速度 （2）阻力 （3）A （4）远 （5）匀速直线 （6）② 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，小明应该让同一小车从斜面的相同高度静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度相同。 【小问2详解】 毛巾、棉布、木板粗糙程度依次降低，依次铺设的目的是改变水平面的粗糙程度，从而逐渐改变（减小）小车受到的阻力，探究不同阻力对运动的影响。 【小问3详解】 本实验是探究阻力对物体运动的影响，利用转换法，通过小车运动距离的大小反映阻力对运动的影响效果。阻力大小是我们人为改变的自变量，因此距离反映的是阻力对运动的影响，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 由图可知，小车在毛巾表面运动的距离最短，在木板表面运动的距离最远，可得：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远。 【小问5详解】 水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车速度减小得越慢，运动的路程越远，据此推理可知，在光滑水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动。 【小问6详解】 摆球摆到B点时，运动方向是水平向右，根据牛顿第一定律，如果绳子断了，且摆球所受的力忽然全部消失，摆球会水平向右做匀速直线运动，轨迹为②。 25. 小七和小实利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作。（计算时g取10N/kg） （1）小七和小实经过交流、评估，认为实验步骤的最佳顺序是________。（填选项字母） A. 甲乙丙丁 B. 甲丁乙丙 C. 丁乙甲丙 D. 丁甲乙丙 （2）由________两图得出物块所受浮力，再由另外两图得出物块排开液体所受重力，可初步得出结论：物体受到的浮力大小________被物体排开的液体的重力。（选填“大于”或“小于”或“等于”） （3）实验时，若溢水杯中未装满水，会导致测出的________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （4）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是________： A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值 B. 将物块换为其他物体，用原来的方案多次进行实验，总结实验规律 （5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度________。 （6）小实认为将物块换成可以漂浮在水面的木块进行实验，也能得到与（2）相同的结论，你认为他的想法________（选填“是”或“不是”）正确的。 【答案】（1）D （2） ①. 甲、乙 ②. 等于 （3）偏小 （4）B （5） （6）是 【解析】 【小问1详解】 实验需要先测空桶重力和物体重力，再将物体浸入液体测拉力，最后测排开水和桶的总重力，最佳顺序为丁甲乙丙，故选D。 【小问2详解】 根据称重法​，由甲乙两图可计算浮力；计算得 排开液体重力 可得结论：物体受到的浮力大小等于排开液体的重力。 【小问3详解】 溢水杯未装满水时，物体排开的水只有部分溢出到小桶，小桶收集的水少于实际排开的水，因此测出的​偏小。 【小问4详解】 本实验为探究普遍规律，需要换不同物体多次实验避免偶然性，不需要求平均值，故选B。 【小问5详解】 物块质量 浸没时物块体积 密度​​ 【小问6详解】 漂浮的木块满足，仍可以测出浮力大小和排开液体的重力，同样能得到相同结论，因此想法正确。 26. 在学校科技社团活动中，小东同学所在的团队利用3D打印机制作了如图甲所示的飞机模型。她了解到飞机在空中飞行时受多种因素的影响。 （1）小东思考飞机升力与迎角（a）大小有什么关系？在老师的帮助下，她利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图丙方式进行如下实验： ①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。 ②改变迎角的大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，记录升力的大小。 ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图丁。通过图像分析可得出，当迎角小于15°时，随着迎角增大，升力__________。 （2）小东想要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”。利用现有器材，只要控制迎角不变，通过调节________改变飞机模型的飞行速度，通过________来判断升力的大小，这种方法叫_________法。以不同的风速进行多次实验，如图戊所示，托盘测力计的示数与风速大小的关系记录如下表。 风速（m/s） 0 5 10 15 20 25 30 托盘测力计的示数（N） 15 14.5 13 11 8 3.5 由该实验结果推测，风速越大，升力__________，飞机起飞应该选择________（选填“顺风”或“逆风”）起飞更好。 （3）资料显示：本实验结论与实际相符，若飞机以600km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a1，而以900km/h做水平匀速直线飞行时的迎角为a2，（a1、a2均小于15°）。请比较a1、a2大小关系：a1_____a2（选填“>”“=”或“<”）。（温馨提示：水平匀速直线飞行时的升力相同） 【答案】（1）增大 （2） ①. 风速 ②. 托盘测力计的示数 ③. 转换 ④. 越大 ⑤. 逆风 （3）> 【解析】 【小问1详解】 分析丁图可知，当迎角小于15°时，图像成上升趋势，故随着迎角增大，升力增大。 【小问2详解】 [1]由前面实验可知，升力大小与迎角有关，所以要进一步研究“飞机的升力与其飞行的速度关系”，根据控制变量法，需控制迎角不变，通过调节风速改变飞机模型的飞行速度即可获得结论。 [2][3]飞机的升力大小无法直接得到，所以利用转化法，通过托盘测力计的示数来判断升力的大小。 [4]分析表格数据可得，当风速为0时，托盘测力计的示数等于飞机模型的重力，为15N；当有风吹过模型时，在竖直方向上，模型受到重力、升力和托盘的支持力，该支持力通过测力计显示出来，即，所以由表中数据可知，风速越大时，F示越小，升力越大。 [5]根据相对运动逆向起飞的风速可以看作风速和飞机飞行速度之和，逆风起飞，风速大，升力大，所以逆风起飞更好。 【小问3详解】 飞机在水平匀速直线飞行时，升力大小都等于重力大小，升力一定，根据“飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也越大”可知，飞行时升力一定时，速度越大，迎角越小，所以a1> a2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $