精品解析:江西宜春市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 宜春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.79 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58641897.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年第二学期期末质量监测八年级物理试卷
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 力的三要素包括力的大小、方向和______;行驶的汽车紧急刹车后不能立刻停下来,是因为汽车具有______。
2. 我国研制的CR450动车组样车,运营时速度可达400______(填单位符号)。样车行驶时,以车厢为参照物,轨道是______(选填“运动”或“静止”)的。
3. 如图所示为我国古代劳动者利用简易机械将巨木抬起施工的情节。这个简单机械是______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。人的位置______(选填“远离”或“靠近”)支架可以更容易将巨木抬起。
4. “笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的:“一方在手转乾坤,清风紫毫酒一樽”。如图,在研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增大______来增大摩擦力的。当墨条向左运动时,受到向______的摩擦力。
5. 2026年赣超联赛火热开赛,宜春除了十运会体育中心主场,还开放了第二现场。在袁州古城,居民们可以吃着美食看赣超直播。小明看球赛时,闻到了烧烤的香味,这是______现象。如图所示,小明发现烧烤的竹签被削得很尖,这是通过减小______的方法增大了压强。
6. 用如图甲所示的装置做托里拆利实验测量某地的大气压值,此时的大气压等于______mm高的水银柱产生的压强;把如图乙自制气压计从山顶拿到山脚,液柱会______(选填“上升”或“下降”)。
7. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。当t=1 s时,木块受力______(选填“平衡”或“不平衡”);在t=3 s时,木块受到的合力是______N。
8. 跨学科实践小组把吸管的下端用蜡封口并缠上铜丝,自制了一个简易密度计。下端缠上铜丝的目的是降低密度计的______,使其在液体中保持竖直。将该密度计分别放入甲、乙液体中,静止时如图所示。则甲、乙液体密度的大小关系是:ρ甲______ρ乙(选填“>”“<”或“=”)。
二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。
9. “估测”是物理学中常用的一种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是( )
A. 步行时速度约1km/h B. 密度约1.0×103 kg/m3
C. 受到的重力约55kg D. 站立时对地面的压强约105 Pa
10. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为( )
A. B. C. D. 无法判断
11. 如图所示为我国高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸,其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩石。下列说法正确的是( )
A. 铲齿尖锐是为了增大压力 B. 轮胎宽大是为了增大压强
C. 轮胎花纹是为了增大摩擦 D. 装载机静止时没有惯性
12. 加强体育锻炼,增强学生体质。同学们在下列训练项目中,涉及的相关物理知识描述正确的是( )
A. 引体向上,涂抹镁粉是减小摩擦力
B. 跳高,向上跳跃过程中重力方向竖直向上
C. 打篮球,投掷的篮球在最高点时合力为0N
D. 跑步,利用力的作用是相互的
13. 如图所示,质量为60kg的工人将重为500N的彩灯组件竖直向上匀速提升了6m,用时12s,绳子自由端拉力F为300N。不计绳重和摩擦,g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离是6m
B. 动滑轮的重力是100N
C. 绳子自由端移动的速度是1m/s
D. 若工人的脚与地面接触的总面积为300cm2,则他对地面的压强是2×104Pa
14. 科技发展对人类社会进步具有积极意义。如图所示,下列关于科技应用的原理正确的是( )
A. 图甲:三峡船闸利用了连通器原理
B. 图乙:潜水器主要通过改变浮力实现上浮和下沉
C. 图丙:给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强
D. 图丁:运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第18小题8分,共22分)
15. 如图甲所示,在第十五届全国运动会中,机器狗作为前沿科技应用的代表,在多个场景中承担了高效、智能的保障任务。若某机器狗质量为60kg,某次执行任务时它沿水平方向运动的路程s随时间t变化的图像如图乙所示。匀速直线运动过程中,机器狗所受的阻力是重力的0.1倍。(g=10N/kg)求:
(1)该机器狗所受重力;
(2)该机器狗在0~30s内的平均速度;
(3)机器狗匀速直线运动过程中受到的牵引力。
16. 如图所示,玻璃杯中装有2 N的水,杯子的底面积为15 cm2,杯内水面高度是10 cm,玻璃杯受到的重力为1 N。(杯底厚度不计,g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)水对杯底的压强;
(2)水对杯底的压力;
(3)玻璃杯对水平桌面的压强。
17. 美国作家海明威在他的作品中说“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”海明威认为我们看到露出水面的只是冰山一角,冰山的大部分在水面以下。如图所示,小明为了检验海明威“冰山只有八分之一浮出水面”这一说法,取来一个正方体冰块漂浮在水中,忽略冰块在水中的熔化。若正方体冰块的边长为10 cm,ρ冰=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg。求:
(1)冰块的质量;
(2)冰块受到的浮力;
(3)冰块排开水的体积;
(4)通过计算,检验海明威的说法是否与计算结果相符。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18. 在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲位置。为了使杠杆在水平位置达到平衡,应将杠杆两端的______向右调节;
(2)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示。则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂______个相同规格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡。若保持两侧钩码数量不变,但是悬挂点均向支点方向移动一格,则杠杆______(选填“左”或“右”)端会下沉;
(3)实验中多次改变钩码的位置和个数,重复实验,得到多组数据进行分析,这样做的目的是________________________;
(4)如图丙所示,是小明制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕支点O转动,不计摩擦和杠杆自身重力。在A点挂物块M,C点挂物块N,杠杆刚好处于平衡状态,保持M的位置不变,还可将物体N悬挂到图中点______(选填“D”或“E”)时杠杆依旧能保持平衡;
(5)实验结束后,小明联想到生活中的杆秤,其主要结构由秤杆、秤钩、提纽、秤砣组成,如图丁所示是用杆秤称量货物时情景。
①用这个杆秤称量物体时,支点是______(选填“秤砣”“提纽”或“秤钩”)所在的位置;
②当称量物质量增大时,秤砣应向______(选填“左”或“右”)移动。
19. 在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)小华、小明分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。老师指出小明选择的器材更加合理,其原因是可以减小______对实验的影响;
(2)小易同学听后,又进行了改进,实验装置如图丙所示,实验中选择小卡片的目的是______(选填“忽略”或“不忽略”)小卡片的重力;实验中使用的滑轮是______滑轮,使用它可以改变力的______。
(3)在图丙所示实验中保持F1与F2相等,进行如下操作:旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。实验中设计这一步骤的目的是证明相互平衡的两个力必须作用在______;
(4)图丙如果将小卡片换成弹簧测力计,左右两侧分别挂有1 N的钩码,则弹簧测力计的示数为______。(选填相应序号)
A. 1 N B. 2 N C. 0 N
(5)同学们完成以上的实验后,提出了一个问题后猜想:受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他们将一个小球用一根细线悬挂起来,如图丁所示;剪断细线后小球下落,如图戊所示。由实验可知,他们的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。
20. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。
(1)实验前,轻压探头橡皮膜,U形管内液面如图甲所示,说明该装置气密性______(选填“较好”或“较差”);
(2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而______;
(3)已知ρ水>ρ酒精,比较图丙、______可知:深度相同时,液体密度越大,压强越大。
(4)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知ρ盐水>ρ水,根据实验结论推测,探头的位置可能在______(选填“a”“b”或“c”)处。
(5)为了测量大气压强,小明同学选择的器材有:2.5mL的注射器、0~10N弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下:
①如图A,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=______cm;
②如图B,把注射器活塞推至筒的底部,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=______N;
③小明同学所测得的大气压强值为______×105 Pa。
21. 探究影响浮力大小的因素
【猜想】
①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关;
②浮力大小与物体排开液体的体积有关;
③浮力大小与液体的密度有关。
(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
【证据】
【解释】
(1)如图所示,分析A与C、D三次实验,得出的结论是:浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度______(选填“有”或“无”)关;
(2)分析A与______三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;
(3)分析A与B、E三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是____________;
【交流】
(4)利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是______kg/m3;
(5)如果在步骤E中不小心使物体接触到了容器底部,且与容器底部有力的作用,那么所测液体密度将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(6)用弹簧测力计拉着物体从其底部刚好接触水面开始缓慢没入水中。如图所示,描绘的弹簧测力计示数F与物体的浸入深度h的变化关系图像与选项图相符合的是______。(忽略液面变化)
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2025—2026学年第二学期期末质量监测八年级物理试卷
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 力的三要素包括力的大小、方向和______;行驶的汽车紧急刹车后不能立刻停下来,是因为汽车具有______。
【答案】 ①.
作用点 ②.
惯性
【解析】
【详解】根据力的三要素的定义,力的三要素明确包含大小、方向和作用点;物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,行驶的汽车紧急刹车前处于运动状态,刹车后由于惯性会维持原运动趋势,无法立刻停下。
2. 我国研制的CR450动车组样车,运营时速度可达400______(填单位符号)。样车行驶时,以车厢为参照物,轨道是______(选填“运动”或“静止”)的。
【答案】 ①. km/h ②. 运动
【解析】
【详解】描述车辆运营速度时,常用的单位是公里每小时,对应的单位符号为km/h,动车组运营速度400km/h符合实际工程情况,因此此处填写km/h。
判断物体运动状态需分析相对位置变化:以车厢为参照物,轨道与车厢的相对位置持续发生改变,所以轨道是运动的。
3. 如图所示为我国古代劳动者利用简易机械将巨木抬起施工的情节。这个简单机械是______杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”)。人的位置______(选填“远离”或“靠近”)支架可以更容易将巨木抬起。
【答案】 ①. 省力 ②. 远离
【解析】
【详解】图中这个简易机械是杠杆,支点为支架与横杆的接触点:动力臂(支点到人作用力的距离)大于阻力臂(支点到巨木阻力的距离),因此属于省力杠杆。
根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,动力臂越大,所需动力越小;人的位置远离支架时,动力臂会增大,更容易抬起巨木。
4. “笔、墨、纸、砚”合称文房四宝。大诗人李白是这样写砚台的:“一方在手转乾坤,清风紫毫酒一樽”。如图,在研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增大______来增大摩擦力的。当墨条向左运动时,受到向______的摩擦力。
【答案】 ①. 压力 ②. 右
【解析】
【详解】[1]在研磨的过程中,手用力下压墨条,压力增大了,所以是通过增大压力来增大摩擦力的;
[2]当墨条向左运动时,摩擦力阻碍墨条向左运动,故受到了向右的摩擦力。
5. 2026年赣超联赛火热开赛,宜春除了十运会体育中心主场,还开放了第二现场。在袁州古城,居民们可以吃着美食看赣超直播。小明看球赛时,闻到了烧烤的香味,这是______现象。如图所示,小明发现烧烤的竹签被削得很尖,这是通过减小______的方法增大了压强。
【答案】 ①. 扩散 ②. 受力面积
【解析】
【详解】闻到烧烤的香味,是因为香味分子在永不停息地做无规则运动,不同物质相互接触时彼此进入对方,这种现象叫做扩散现象。
增大压强的方法有两种:压力一定时减小受力面积、受力面积一定时增大压力。烧烤竹签削尖后,压力不变,受力面积减小,从而增大了压强。
6. 用如图甲所示的装置做托里拆利实验测量某地的大气压值,此时的大气压等于______mm高的水银柱产生的压强;把如图乙自制气压计从山顶拿到山脚,液柱会______(选填“上升”或“下降”)。
【答案】 ①. 730 ②. 下降
【解析】
【详解】托里拆利实验中,大气压的大小等于玻璃管内水银面与槽内水银面的高度差对应的水银柱产生的压强。由图可知该高度差为,因此此时大气压等于高水银柱产生的压强;大气压随海拔降低而增大,把自制气压计从山顶拿到山脚,外界大气压变大;自制气压计瓶内气压不变,瓶内气压等于外界大气压与管内液柱产生的压强之和,外界大气压增大后,液柱高度会减小,因此液柱下降。
7. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。当t=1 s时,木块受力______(选填“平衡”或“不平衡”);在t=3 s时,木块受到的合力是______N。
【答案】 ①. 平衡 ②. 2
【解析】
【详解】由丙图可知,木块速度为0,保持静止,静止属于平衡状态,因此时木块受力平衡。
由丙图可知,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力和滑动摩擦力大小相等;结合乙图,此时拉力,因此滑动摩擦力。 滑动摩擦力的大小只和压力、接触面粗糙程度有关,在区间,压力和粗糙程度不变,因此滑动摩擦力仍为;结合乙图,拉力,拉力与摩擦力方向相反,因此合力
8. 跨学科实践小组把吸管的下端用蜡封口并缠上铜丝,自制了一个简易密度计。下端缠上铜丝的目的是降低密度计的______,使其在液体中保持竖直。将该密度计分别放入甲、乙液体中,静止时如图所示。则甲、乙液体密度的大小关系是:ρ甲______ρ乙(选填“>”“<”或“=”)。
【答案】 ①. 重心 ②. <
【解析】
【详解】自制密度计时,下端缠铜丝的作用是降低密度计整体的重心,增加稳定性,使其能在液体中保持竖直漂浮。
密度计的工作原理是:漂浮时浮力等于自身重力。同一支密度计重力不变,因此在甲、乙液体中受到的浮力相等,即。 根据阿基米德原理,变形可得;由图可知,密度计在甲液体中排开液体的体积,因此。
二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。
9. “估测”是物理学中常用的一种方法,小明同学对自己相关物理量的估测合理的是( )
A. 步行时速度约1km/h B. 密度约1.0×103 kg/m3
C. 受到的重力约55kg D. 站立时对地面的压强约105 Pa
【答案】B
【解析】
【详解】A.正常人步行速度约为1m/s,换算后约为3.6km/h,1km/h远小于实际步行速度,故A不符合题意;
B.人体主要成分是水,密度和水的密度接近,约为,故B符合题意;
C.kg是质量单位,重力的单位是牛顿(N),单位使用错误,故C不符合题意;
D.初中生体重约500N,双脚站立时与地面的总受力面积约,计算得对地面压强
远小于,故D不符合题意。
故选B。
10. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体,已知A、B两点处的液体压强相等,则两种液体的密度关系为( )
A. B. C. D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【详解】甲液体中A点深度hA比乙液体中B点深度hB小,即,因为A、B两点处的液体压强相等,即,即,因为,所以,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 如图所示为我国高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸,其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩石。下列说法正确的是( )
A. 铲齿尖锐是为了增大压力 B. 轮胎宽大是为了增大压强
C. 轮胎花纹是为了增大摩擦 D. 装载机静止时没有惯性
【答案】C
【解析】
【详解】A.铲齿尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不是增大压力,故A错误;
B.轮胎宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强,不是增大压强,故B错误;
C.轮胎花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确;
D.惯性是一切物体的固有属性,任何物体在任何状态下都具有惯性,故D错误。
故选C。
12. 加强体育锻炼,增强学生体质。同学们在下列训练项目中,涉及的相关物理知识描述正确的是( )
A. 引体向上,涂抹镁粉是减小摩擦力
B. 跳高,向上跳跃过程中重力方向竖直向上
C. 打篮球,投掷的篮球在最高点时合力为0N
D. 跑步,利用力的作用是相互的
【答案】D
【解析】
【详解】A.引体向上涂抹镁粉,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,防止打滑,故A错误;
B.重力的方向始终是竖直向下,和物体运动状态无关,故B错误;
C.篮球在最高点时,仍然受重力和空气阻力作用,不是平衡状态,合力不为0N,故C错误;
D.跑步时人向后蹬地,对地面施加向后的力,根据力的作用是相互的,地对人施加向前的反作用力使人前进,利用了力的作用是相互的,故D正确。
故选D。
13. 如图所示,质量为60kg的工人将重为500N的彩灯组件竖直向上匀速提升了6m,用时12s,绳子自由端拉力F为300N。不计绳重和摩擦,g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离是6m
B. 动滑轮的重力是100N
C. 绳子自由端移动的速度是1m/s
D. 若工人的脚与地面接触的总面积为300cm2,则他对地面的压强是2×104Pa
【答案】BC
【解析】
【详解】A.绳子自由端移动距离 ,故A错误;
B.不计绳重和摩擦,拉力满足 ,因此动滑轮重力,故B正确;
C.绳子自由端移动速度 ,C正确。
D.工人向下拉绳子,绳子对工人有向上的拉力,因此工人对地面的压力
受力面积
工人对地面的压强,故D错误。
故选BC。
14. 科技发展对人类社会进步具有积极意义。如图所示,下列关于科技应用的原理正确的是( )
A. 图甲:三峡船闸利用了连通器原理
B. 图乙:潜水器主要通过改变浮力实现上浮和下沉
C. 图丙:给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强
D. 图丁:运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强
【答案】AD
【解析】
【详解】A.连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器,三峡船闸工作时,闸室可分别与上游、下游构成连通器,利用了连通器原理,故A正确;
B.潜水器浸没在水中时,排开水的体积不变,根据阿基米德原理,浮力大小不变;潜水器是通过改变自身重力实现上浮和下沉,故B错误;
C.坦克安装宽大履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,,故C错误;
D.飞机机翼上凸下平,起飞时,相同时间内空气经过机翼上表面的路程更长,流速更大;根据流体压强规律:流速越大,压强越小,因此机翼上表面压强小于下表面压强,产生向上的升力,故D正确。
故选AD。
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第18小题8分,共22分)
15. 如图甲所示,在第十五届全国运动会中,机器狗作为前沿科技应用的代表,在多个场景中承担了高效、智能的保障任务。若某机器狗质量为60kg,某次执行任务时它沿水平方向运动的路程s随时间t变化的图像如图乙所示。匀速直线运动过程中,机器狗所受的阻力是重力的0.1倍。(g=10N/kg)求:
(1)该机器狗所受重力;
(2)该机器狗在0~30s内的平均速度;
(3)机器狗匀速直线运动过程中受到的牵引力。
【答案】(1)600N (2)2m/s (3)60N
【解析】
【小问1详解】
计算机器狗所受重力
【小问2详解】
由图像可知,0~30s内机器狗的总路程,总时间,机器狗平均速度
【小问3详解】
由题意可知,机器狗匀速运动时所受阻力
机器狗做匀速直线运动时,水平方向的牵引力与阻力是一对平衡力,根据二力平衡条件,牵引力大小等于阻力大小,即。
16. 如图所示,玻璃杯中装有2 N的水,杯子的底面积为15 cm2,杯内水面高度是10 cm,玻璃杯受到的重力为1 N。(杯底厚度不计,g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)水对杯底的压强;
(2)水对杯底的压力;
(3)玻璃杯对水平桌面的压强。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
已知深度,由液体压强公式可得水对杯底的压强
【小问2详解】
已知底面积,,由压强公式变形得压力
【小问3详解】
水平桌面受到的压力等于水和杯子的总重力,即
对桌面的压强
17. 美国作家海明威在他的作品中说“冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上。”海明威认为我们看到露出水面的只是冰山一角,冰山的大部分在水面以下。如图所示,小明为了检验海明威“冰山只有八分之一浮出水面”这一说法,取来一个正方体冰块漂浮在水中,忽略冰块在水中的熔化。若正方体冰块的边长为10 cm,ρ冰=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg。求:
(1)冰块的质量;
(2)冰块受到的浮力;
(3)冰块排开水的体积;
(4)通过计算,检验海明威的说法是否与计算结果相符。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
不相符
【解析】
【小问1详解】
冰块体积
根据密度公式得
【小问2详解】
冰块漂浮,根据漂浮条件,浮力等于冰块重力,即
【小问3详解】
根据阿基米德原理变形得
【小问4详解】
冰块露出水面的体积
露出体积占总体积的比例
计算得露出水面的体积占总体积的,因此海明威的说法与计算结果不相符。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18. 在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲位置。为了使杠杆在水平位置达到平衡,应将杠杆两端的______向右调节;
(2)实验时,小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码,如图乙所示。则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂______个相同规格的钩码,杠杆可以重新在水平位置平衡。若保持两侧钩码数量不变,但是悬挂点均向支点方向移动一格,则杠杆______(选填“左”或“右”)端会下沉;
(3)实验中多次改变钩码的位置和个数,重复实验,得到多组数据进行分析,这样做的目的是________________________;
(4)如图丙所示,是小明制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕支点O转动,不计摩擦和杠杆自身重力。在A点挂物块M,C点挂物块N,杠杆刚好处于平衡状态,保持M的位置不变,还可将物体N悬挂到图中点______(选填“D”或“E”)时杠杆依旧能保持平衡;
(5)实验结束后,小明联想到生活中的杆秤,其主要结构由秤杆、秤钩、提纽、秤砣组成,如图丁所示是用杆秤称量货物时情景。
①用这个杆秤称量物体时,支点是______(选填“秤砣”“提纽”或“秤钩”)所在的位置;
②当称量物质量增大时,秤砣应向______(选填“左”或“右”)移动。
【答案】(1)平衡螺母
(2) ①. 4 ②. 左
(3)寻找普遍规律,避免实验偶然性
(4)E (5) ①. 提纽 ②. 右
【解析】
【小问1详解】
实验前调节杠杆平衡,调节对象是杠杆两端的平衡螺母,杠杆左低右高时,平衡螺母向偏高的右端调节,因此此处填平衡螺母。
【小问2详解】
根据杠杆平衡条件:设每个钩码重力为,每格长度为,左侧力和力臂的乘积为,右侧B点力臂为,可解得需要挂钩码的数量为; 悬挂点均向支点移动一格后,左侧乘积变为,右侧乘积变为,左侧力与力臂的乘积更大,因此左端下沉。
【小问3详解】
本实验为探究规律实验,多次改变条件重复实验,目的是避免单次实验的偶然性,得到杠杆平衡条件的普遍规律。
【小问4详解】
重力方向竖直向下,力臂是支点到力的作用线的垂直距离,E点的力臂和原C点的力臂相等,因此挂在E点杠杆仍平衡。
【小问5详解】
杆秤工作时绕提纽转动,因此支点是提纽所在位置;
当称量物质量增大,重物重力变大,阻力×阻力臂的乘积增大,秤砣重力不变,根据杠杆平衡条件,需要增大动力臂(秤砣到提纽的距离),因此秤砣应向右移动。
19. 在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)小华、小明分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。老师指出小明选择的器材更加合理,其原因是可以减小______对实验的影响;
(2)小易同学听后,又进行了改进,实验装置如图丙所示,实验中选择小卡片的目的是______(选填“忽略”或“不忽略”)小卡片的重力;实验中使用的滑轮是______滑轮,使用它可以改变力的______。
(3)在图丙所示实验中保持F1与F2相等,进行如下操作:旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。实验中设计这一步骤的目的是证明相互平衡的两个力必须作用在______;
(4)图丙如果将小卡片换成弹簧测力计,左右两侧分别挂有1 N的钩码,则弹簧测力计的示数为______。(选填相应序号)
A. 1 N B. 2 N C. 0 N
(5)同学们完成以上的实验后,提出了一个问题后猜想:受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他们将一个小球用一根细线悬挂起来,如图丁所示;剪断细线后小球下落,如图戊所示。由实验可知,他们的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。
【答案】(1)摩擦力 (2) ①. 忽略 ②. 定 ③. 方向 (3)同一条直线上 (4)A
(5)错误
【解析】
【小问1详解】
甲中木块与桌面是滑动摩擦,乙中小车与桌面是滚动摩擦,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,因此小明的装置可以减小摩擦力对实验的影响。
【小问2详解】
小卡片质量很小,重力远小于受到的拉力,选择小卡片是为了忽略小卡片自身重力的影响;
图中滑轮轴位置固定,属于定滑轮,定滑轮可以改变力的方向。
【小问3详解】
旋转小卡片后,两个拉力不在同一直线上,通过观察小卡片是否平衡,可验证相互平衡的两个力必须作用在同一条直线上。
【小问4详解】
弹簧测力计的示数等于挂钩端受到的拉力,两侧各挂1N钩码时,挂钩受到的拉力为1N,因此示数为1N,故选A。
【小问5详解】
剪断细线后小球只受重力,不能保持平衡状态,因此“受一个力作用的物体也能保持平衡状态”的猜想是错误的。
20. 小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。
(1)实验前,轻压探头橡皮膜,U形管内液面如图甲所示,说明该装置气密性______(选填“较好”或“较差”);
(2)比较图乙和图丙可知,液体内部压强随深度的增加而______;
(3)已知ρ水>ρ酒精,比较图丙、______可知:深度相同时,液体密度越大,压强越大。
(4)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知ρ盐水>ρ水,根据实验结论推测,探头的位置可能在______(选填“a”“b”或“c”)处。
(5)为了测量大气压强,小明同学选择的器材有:2.5mL的注射器、0~10N弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下:
①如图A,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=______cm;
②如图B,把注射器活塞推至筒的底部,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=______N;
③小明同学所测得的大气压强值为______×105 Pa。
【答案】(1)较好 (2)增大
(3)丁 (4)a
(5) ①. 4.00 ②. 6.6 ③. 1.056
【解析】
【小问1详解】
轻压橡皮膜时,U形管液面出现明显高度差,说明装置不漏气,气密性较好。
【小问2详解】
乙、丙液体密度相同,丙中探头深度更大,U形管液面高度差更大,说明液体内部压强随深度的增加而增大。
【小问3详解】
要得到“深度相同时,液体密度越大压强越大”的结论,需要控制深度相同、改变液体密度,丙是水、丁是酒精,深度相同,因此比较丙、丁。
【小问4详解】
U形管液面高度差相同,说明盐水和水中压强p相等;已知,根据公式,盐水里探头深度h更小,即探头离液面更近,对应a点。
【小问5详解】
刻度尺分度值为1mm,注射器有刻度部分左端对齐0刻度线,右端对齐4.00cm,因此长度。
弹簧测力计分度值为0.1N,示数;此时大气压力。
注射器体积
横截面积
大气压强
21. 探究影响浮力大小的因素
【猜想】
①浮力大小与物体浸入液体中的深度有关;
②浮力大小与物体排开液体的体积有关;
③浮力大小与液体的密度有关。
(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
【证据】
【解释】
(1)如图所示,分析A与C、D三次实验,得出的结论是:浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸入液体中的深度______(选填“有”或“无”)关;
(2)分析A与______三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;
(3)分析A与B、E三次实验,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是____________;
【交流】
(4)利用实验数据还计算出步骤E中所用盐水的密度是______kg/m3;
(5)如果在步骤E中不小心使物体接触到了容器底部,且与容器底部有力的作用,那么所测液体密度将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”);
(6)用弹簧测力计拉着物体从其底部刚好接触水面开始缓慢没入水中。如图所示,描绘的弹簧测力计示数F与物体的浸入深度h的变化关系图像与选项图相符合的是______。(忽略液面变化)
【答案】(1)无 (2)B、C##B、D
(3) ①. 错误 ②. 没有控制物体排开液体的体积相同
(4)
(5)偏大 (6)甲
【解析】
【小问1详解】
A、C、D三次实验中,物体都浸没在水中,液体密度和排开液体体积相同,只有浸入深度不同,浮力大小相等,因此浸没后浮力与浸入深度无关。
【小问2详解】
探究浮力与排开液体体积的关系,需要控制液体密度相同,改变排开体积,因此选A与B、C(或B、D),三组实验满足控制变量的要求。
【小问3详解】
探究浮力与液体密度的关系,需要控制排开液体体积相同;B中物体部分浸入液体,E中物体完全浸没,排开体积不同,变量不唯一,因此操作错误。
【小问4详解】
物体重力,根据称重法浸没在水中时浮力
由得物体体积
浸没在盐水中时浮力
因此盐水的密度
【小问5详解】
物体接触容器底时,容器底对物体有向上的支持力,会使弹簧测力计测得的拉力偏小,计算得到的盐水浮力偏大,排开体积不变,因此测得的盐水密度偏大。
【小问6详解】
物体底部刚好接触水面开始:浸入深度h增大时,排开体积增大,浮力增大,拉力逐渐减小;完全浸没后,浮力不变,拉力也不变;时,浮力为0,拉力等于重力,初始拉力不为0,因此符合的是甲图像。
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