江西省遂川县2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题

■ 二O二六年上半年期末检测 八年级物理答题卷 姓 名： 学 校： 班 级： 考 场： 贴条形码区 座 号： 准考证号： 1.答题前，先将自己的姓名、学校、班级、考场、座号填写清楚。 注 2.必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整。 意 3.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸、试 事 题卷上作答无效。 项 4.监考老师验对考生信息无误后，帮助考生贴好条形码。 5.缺考考生，由监考老师负责用黑色签字笔在第一题处写上“缺考”二字。 填空题（共16分，每空1分) 二、选择题（共14分，第9~12小题每小题只有一个正确答案，每小题 2分，第13~14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全 部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 9.A B CD 10.ABCD 11.A B cD 12.A▣B☐CD13.ABC▣D14.ABCD (八年级物理答题卷第1页，共3页) 三、计算题（共22分，第15小题7分，第16小题7分，第18小题8分） 15. 16. 17. (八年级物理答题卷第2页，共3页) ■ 四、实验与探究题（共82分，每小题7分） 18.(一)(1) (2) (3) (二) 19.(一)(1) (2) (3) (二)(1) (2) [交流 20.(1) [交流] (2)① ② ③ [交流](3) 21.活动一： (1) (2) (3) 活动二： (1) (2)③ （八年级物理答题卷第3页，共3页) ■二O二六年上半年期未检测 八年级物理试卷 说明：1.本卷共有四大题，21小题。全卷满分80分。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、填空题（本大题共8小题，每小题2分，每空1分，共16分） 樹 1.为了纪念英国物理学家牛顿对物理学做出的突出贡献，将其名字命名为 (填写物理 量名称)的单位：最早用实验的方法测量出大气压值的意大利科学家是 2.2026年4月19日狗牯脑杯半程马拉松在遂川狗牯脑茶香公园拉开帷幕，旨在打造城市名片，推 动文旅与茶叶产业融合，促进全民健身和拉动经济发展。根据此情景请回答问题，思思同学 参加了此次活动，她的体重约600（填合适的单位），她上坡时受到重力的方向 是 3.思思学习兴趣小组用饮料瓶制作了“水火箭”如图1所示，向瓶内打气，当瓶内气压增大到一 定程度时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，这个力的施力物体是 这是利用物体间力的作用是 的。 图1 图2 图3 图4 4.生活中有很多“吸”的现象，蕴含着不同的物理知识。如图2，用吸管把饮料吸入嘴里，是利 用 的作用；如图3，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹 风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气，乒乓球就会被“吸”入直筒，并由另一端射出，是因 为流速越大的地方压强越 5.如图4所示是我国最先进的潜水器“潜龙三号”，潜水器在水面下匀速下潜的过程中（假定海 水的密度不变)，受到的浮力 海水在潜水器下表面产生的压强 。（两 空均选填“变大”、“变小”或“不变”) 6.《天工开物》记载的踏碓(u1)是一种给稻谷去壳的工具。如图5所示，脚向下踏时，踏碓 属于 杠杆；碓头下部较尖，这是通过 的方式来增大压强。 火星 远火点○ O近火点 难头 踏板 稻谷 图5 图6 图7 7.祝融号火星车发现火星含水矿物，揭示火星“富水”历史。中国天问三号计划2028年发射， 将率先实现火星采样返回。如图6所示，当探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，若不受大气阻 力，只发生动能和势能的相互转化，则当探测器由近火点向远火点运动时，其速度不断减小， ) 这一过程中，探测器的动能 机械能 。 (均填“增大”“减小” 或“不变”) 8.如图7所示，一根不可伸缩的细线上端固定，下端系一个小球，小球从A点摆动到B点的过程中， 细线对小球的拉力 (选填“做功”或“不做功”)，摆到C点时小球受到所有的力突然 消失，小球将 (选填“竖直下落”“保持静止状态”“做匀速直线运动”)。 （八年级物理试卷第1页，共6页) 二、选择题（共14分，第9-12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；13-14小题为不定 项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不 全得1分，不选、多选、错选得0分) 9.关于生活中一些物理的估测，最接近实际的是( ) A.八年级学生双脚站立在水平地面上对地面压强约为1200Pa B.一只鸡蛋悬浮在盐水中所受的浮力约为0.05N C.中学生跳绳时克服重力做功约为600J D.将八年级物理课本从地上捡到课桌上对课本做功约1.6J 10.如图8所示节选自我国古代科技巨著《天工开物》，下列说法正确的是() 浆取蔗轧 稻击田湿 米漂流长 种 甲 图8 丙 A.图甲“轧蔗取浆”中，犁匀速转动的过程中，犁受力平衡 B.图乙“湿田击稻”中，稻粒落入木桶过程中，是因为稻粒受到惯性作用 C.图丙“北耕兼种”中，“铁尖”是通过减小受力面积来增大压强的 D.图丁“长流漂米”中，水从高处流下，是因为水的重力在增大 11.遂川抽水蓄能电站项目位于吉安市遂川县大坑乡、五斗江乡境内。该项目是《抽水蓄能中长 期发展规划(2021-2035年)》“十四五”重点实施项目。如图9为抽水蓄能电站的示意图 用电低谷时，通过电力将水从下水库抽到上水库；用电高峰时，再由上水库放水至下水库发 电。下列说法正确的是() A物料运输车沿盘山路行驶，盘山公路是利用了斜面既省力又省功的原理 B.水从下水库被抽到上水库，重力势能减小 C.水沿自流排水洞自动向下流动时，重力势能转化为动能 D.放水发电时，水由上水库至下水库，是利用了连通器的原理 上水库 B 2 也下 自流排水洞 下水库 盘山路 图9 图10 12.2026年央视春晚智能机器人大放异彩，完成了很多高难度武术动作，成了“武林高手”。 如图10所示，机器人从A点起跳，在B点到达最高点，然后落在地面C点，完成空翻。机 器人静止在A点：受到的重力G、机器人对地面的压力F、地面对机器人的支持力F;机器 人静止在C点：受到的重力G、机器人对地面的压力F?、地面对机器人的支持力F4,下列 说法正确的是( A力的大小关系：G1=G2;F1=F3;F>F4 B.G1与F是一对平衡力：F与F是一对相互作用力 C.G2与F3是一对平衡力：F3与F4是一对相互作用力 D.力的大小关系：G>G2;F1=F3:F=F4 （八年级物理试卷第2页，共6页) 13.如图11是同学们所画的示意图，其中不正确的是( UU∠cttttatt 甲 乙 图11 丙 A图甲为勺子静止时受到的重力示意图 B.图乙为作用在杠杆上的动力F的力臂L C.图丁为该滑轮组最省力的绕线法 D.图丙为小球对斜面的压力示意图 14.一个未装满饮料的密闭玻璃瓶子，正立放在桌面上如图12甲所 示，饮料瓶对桌面的压力为F甲，饮料瓶对桌面的压强为p甲， 饮料对瓶底的压强p',饮料对瓶底的压力F’甲；倒立放在桌 面上如图12乙所示，饮料瓶对桌面的压力为F乙，饮料瓶对桌 面的压强为pz,饮料对瓶盖的压强p'z,饮料对瓶盖的压力F Tdnin 乙。下列说法正确的是（ ) 甲 图12 AF甲=Fz B.p甲〈pz C.p甲>p'z D.F’=F’乙 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.如图13甲所示，在第十五届全国运动会中，机器狗作为前沿科技应用的代表，在多个场景 中承担了高效、智能的保障任务。若某机器狗总质量40kg,站立时与地面接触的总面积为 20cm°。某次执行任务时它沿水平方向运动的路程s随时间t变化的图像如图乙所示，在水 平地面上工作时，该机器狗匀速直线运动所受阻力是它总重力的0.05倍。(g取10N/kg)求： (1)该机器狗静止站立时对水平地面的压强： ↑s/m (2)该机器狗在CD段牵引力做功的功率： 60 50 40 30 B 20 10 A 0102030/ 甲 图13 乙 16.源源同学学习了浮力知识后，通过实验用弹簧测力计 F1=2.8N F2=1.8N F3=1.6N 等器材测物体A和未知液体的密度，实验过程如下： ①将一实心物体悬挂在弹簧测力计下方，示数如图14 甲所示： ②将物体浸没在水中，弹簧测力计示数如14乙； ③将物体浸没在水中，弹簧测力计示数如图14丙。 请你帮助源源同学完成以下问题： (p水=1.0×103kg/m,g取10N/kg): (1)乙图物体A受到的浮力： 水 一未知液 (2)物体A的密度； 甲 丙 (3)未知液体的密度。 图14 (八年级物理试卷第3页，共6页) 17.如图15所示，工人通过滑轮组用200N的拉力F把重为500N的物体A提起来，绳端移动了 9m,所用时间为20s,不计绳重和摩擦。求： (1)动滑轮所受重力： 固定架 (2)拉力F做功功率： (3)滑轮组的机械效率；（百分比保留小数点后一位） (4)不计绳重和摩擦时，用什么方法可以提高图15中滑轮 组的效率？（至少写出一点) 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） ! 18.根据你所学的物理知识完成以下问题： 图15 图15 (一)源源同学在参加学校组织的消防安全、防溺水安全、交通安全教育活动中思考的问题， 请你帮她完成：[温馨提示：严禁私自下河游泳和擅自下水施救；严禁私自骑行电动车 和摩托车上下学和外出] (1)在消防安全教育活动中：观察到如图16所示的灭火器上的表盘，该表核心作用是监测内 部驱动气体的 (选填“压力”或“压强”)，确保灭火剂能正常喷出，且指针指向 绿色区域表示为可以正常使用： 些 (2)不会游泳的人掉水里由于慌乱在水面上挣扎，使人体受到的浮力」 (选填“大于” “等于”或“小于”)自身重力而沉入水底； (3)初中生严禁骑行电动车和摩托车。从物理学的角度看，电动车和摩托车的速度越大，其具 席 有的一一能就越大，刹车时由于一一（选填“力”或“惯性”)，车辆还会继续滑行 一段距离，增加发生事故的风险。 N:图17乙所示是“研究同一直线上相同方向两个 & (二)如图17甲所示弹簧测力计示数 力的合力”的实验中的情境，两次实验中分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点0，是为 了使两次实验力的作用效果相同，这种方法叫做 (选填“控制变量 法”、“等效替代法”或“转换法”)。若要完成实验，图中弹簧测力计的示数F= W。 (● 2 2 F=2N F,=3N 3 4 m☐0m☐e① F=? o m☐ 閭 图16 甲 图17 19.源源同学用一个空的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，密封性完好，竖直地浸没在水中，一次瓶口朝 上，另一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜向内凹陷程度不一样，如 图18甲、乙所示。她认为这是橡皮膜受到的液体压强大小不一样，同时她思考甲、乙情况 下空的药瓶受到的浮力大小一样吗？于是源源组织了学习兴趣小组利用实验室器材进行了 如下实验探究。 软管 J形管 探头 图18 图19 (八年级物理第4页，共6页) (一)源源学习兴趣小组做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，实验操作如图19所示。 (1)如图19甲所示，若用手按压橡皮膜时，U形管两侧液面高度差 (选填“有”或 “无”)明显变化，则说明压强计气密性好； (2)通过图 两次实验，得出的结论可以解释源源同学看到橡皮膜向内凹陷程度不一样 的现象； (3)同组的阳光同学认为向丙图烧杯中多次加盐水，发现U形管中液面的高度差不断增大，也 可得出“液体密度越大，压强越大”的结论。你认为他的分析是 (选填“正确”或 “错误”)，理由是 (二)思思学习兴趣小组完成如下实验探究 (1)按图20所示的步骤做“探究浮力大小与哪些因素有关”实验。通过比较步骤A、B、C可 以得出结论：同种液体中，物体受到的浮力大小与物体排开液体的 有关： (2)按图21所示的实验，图中的四个实验步骤(ABCD)的最佳顺序是 。 若弹簧测 力计的示数的大小关系如图21所示，则验证了“阿基米德原理”：浸入液体中的物体所受 浮力的大小等于物体排开液体所受重力的大小。 1.5N 1.2N 1.0N 1.0N 2.4N 2.6 2N A 图20 图21 【交流】若图18甲所示的空药瓶悬浮在水中，则图18乙所示的空药瓶在水中会 (选填 “上浮”“悬浮”或“下沉”) 20.思思学习小组用粗糙程度相同但是面积大小不同的A、B物块，粗糙程度不同的C、D长木板 以及弹簧测力计“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，如图22所示。 B 1.5N 5 甲 图22 丙 (1)小红将物块A放在长木板C上，用弹簧测力计沿 方向拉木块，如图甲所示，木块的 运动状态和弹簧测力计的示数如表一所示： 表一： 表二： 实验次数 木块的运动状态 弹簧测力计示数/N 实验 滑动摩擦力N 1 静止 0.5 乙 1.5 2 加速 0.8 丙 1.5 3 匀速 0.6 丁 2.3 4 减速 0.4 【交流】由表一中的数据可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为 N; (2)思思接着完成了乙、丙、丁三次实验，测量数据如表二所示： ①由乙、丙两次实验可以得出，在接触面粗糙程度和压力相同时，滑动摩擦力的大小 与 无关： 由丙、丁实验可以看出，长木板 的表面更粗糙； ③由甲、乙两次实验可以完成滑动摩擦力的大小与」 的关系。 (八年级物理试卷第5页，共6页) 【交流】 (3)体育学考立定跳远时，你会更愿意选择图23所示 (选填 “甲”或“乙”)鞋底的运动鞋；学校举行拔河比赛，从物理学角 度，你会更倾向选择的同学参加。（选填“力气大”或“重 力大”) 21.跨学科实践活动 甲图23乙 活动一：思思兴趣小组制作简易密度计。 0.9上 1.1上 1.0 1.0 1.1 0.9 B 甲 图24 图25 (1)取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的 之一是降低密度计的重心，提高稳度，使吸管能 在不同液体中。 (2)思思小组根据图24图甲所示在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3,下同），再利用所 学的知识进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未全部画出)。如图24 乙所示密度计的两种刻度的标示合理的是 (选填“A”或“B”)。 (3)思考：中国海军成立75周年之际，我国第三艘航母福建舰于5月1日开启它的首次航行 试验。如图25所示，这艘护国利器从长江驶入东海后，福建舰船体吃水线的位置会 (选填“上浮”“不变”或“下沉”)一些。 活动二：源源兴趣小组制作简易杆秤： 秤杆 提纽2提纽1 秤砣自 秤盘、 图a 图26 图b (1)查阅资料，认识杆秤构造和工作原理。如图26图a杆秤是由带有秤星（刻度）的秤杆、 秤砣、秤盘、提纽等组成；杆秤使用时利用到杠杆的平衡条件为： (用公式表示)， 图a中使用提纽（选“1”或“2”）时，杆秤的量程更大： （2)制作一个简易杆秤图26图所示。材料：一根长度约为30cm的木制筷子，一个小盆，一个 10g的砝码，一个40g物体，2g的物体若干，细线若干，一把刻度尺，一支记号笔等。 步骤：①在筷子的一端刻一个槽A,在距离槽A稍近处再刻一个槽B，把小盆挂在槽A 处作秤盘，在槽B处系一根细线作为提纽；②用细线系一个10g的砝码，作为秤砣。空秤盘 时，调节秤砣的位置使秤杆水平平衡，这时细线在秤杆上的位置为秤的定盘星O,用记号笔标 记此位置，即为零刻度线。③源源仔细观察，发现筷子粗细不均匀，根据杠杆平衡条件可知， 秤杆的刻度是 的（选填“均匀”或“不均匀”)。定刻度时，源源兴趣小组分别采 用了以下不同的方法： 方法一：先在秤盘上放2g物体，手提提纽，移动秤砣，使杆秤水平平衡，在秤盘所挂位 置上标上2g,然后在秤盘上放4g物体…按上述方法直至标出所有刻度； 方法二：在秤盘中放40g物体，手提提纽，移动秤砣，使秤杆水平平衡，此时，标记系 秤砣的细线在秤杆上的位置CG,并记为40g,在定盘星0到C之间分成20等份，每一格就 表示2g。 你认为 (选“方法一”或“方法二”)更合理。 （八年级物理试卷第6页，共6页)二O二六年上半年期末检测八年级物理试卷 参考答案 一、填空题（每空1分，共16分） 1力 托里拆利 2N(牛) 竖直向上 3水 相互 4大气压 小 5不变 变大 6费力 减小受力面积 ?减小 不变 8不做功 保持静止状态 二、选择题 9 10 11 12 13 14 D E ABD AB 三、计算题(15和16各7分：17题8分) 15.解：(1)机械狗静止在水平地面上，对地面的压力： F=G=mg=40kgX10N/kg=400N 对地面压强：P-号 =2×104Pa (2)由乙图可知CD段做匀速直线运动：ScD=60m-30m=30mt=30s-15s=15s 即：牵引力与阻力是一对平衡力F=f=0.05G=0.05×400N=20N W=Fs=20Nx30m=600J P=y=601=40W t 15s 16.解：(1)由甲可知：G=F1=2.8N .浮力：F浮=G-F2=2.8N-1.8N=1N (2)A浸没水中 F浮 1N VA=V10x0g/mxIoN/=1X10-m m4=4=,28N=0.28kg g 10N/kg A的密度：以=受==28x10kgm (3)由甲丙可知：F浮=G-F3=2.8N-1.6W=1.2N 物块A完全浸没在液体中.V排=Va=1×10-4m3 F浮 1.2N TON/kxxm1.2X 103kg/m3 17.解：(1)F=1(G物+0动) ∴.G动=nF-G物=3×200N-500N=100N (2)拉力做功W=Fs=200N×9m=1800J 功率：P=”-18o0=90W 20s (3)h=子×9m=3m W有用=G物h=500N×3m=1500J -"2×100%-8删×10%≈833% 机械效率：刃=w (4)减小动滑轮重力或增大提升的物重 四、实验与探究题（每小题7分） 18.(一)(1)压强(2)小于(3)动惯性 (二)2.4等效替代法 5 19:(一)(1)有 (2)乙、丙 (3)错误没有控制橡皮膜深度相同 (二)(1)体积(2)DCAB [交流]下沉 20.(1)水平 【交流】0.6 (2)①接触面面积大小 ②D (3)压力大小 [交流](4)乙 重力大 21.活动一： (1)竖直漂浮（或直立漂浮） (2)A (3)上浮 活动二： (1)F1l1=F2L21 (2)③均匀[交流]方法二