福建省泉州市南安市龙泉中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

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2026-01-09
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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来源 学科网

内容正文:

龙泉中学2025年秋季高一年期中教学质量检测 物理试卷 满分:100分 考试时间:75分钟 班级 姓名 考号 一、单选题(本大题共11小题,共44分) 1.大疆T16植保无人机喷洒农药,最快速度达到150亩/小时,可持续工作8小时。下列说法中 正确的是() A.调整无人机在空中的姿态时可以将无人机看成质点 B.确定无人机的位置时需要建立三维坐标系 C.观察无人机飞行速度时可以选取无人机上的摄像机为参考系 D.“8小时”指的是时刻 2.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示 它们的运动的是() - 3.关于重力的大小,下列说法正确的是() A.物体的重力大小总是恒定的 B.在同一地点,物体的重力与物体的质量成正比 C.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受的重力 第1页, D.物体的重力总等于它对竖直弹簧测力计的拉力 4.自然界中某量D的变化可以记为△D,发生这个变化所用的时间间隔可以记为△t,变化量AD 与4的比值就是这个量的变化率,显然,变化率描述各种变化过程时起者非常重要的作用, 下列关于变化率说法正确的是() A.变化率表示变化的大小 B.速度大,表示加速度的变化率大 C.物体速度的变化率表示速度变化的大小 D.速度大,表示物体位置变化率大 5.图中的实线记录了运动物体的v-t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说 法正确的是() A.实线表示物体的运动为曲线运动 V B.在0-t1时间内,每一时刻实线表示的加速度都比虚线表示的加速度小 C在t1-t2时间内,物体的位移太手2 D.在t3-t4时间内,由虚线计算出的位移比实际的大 0h 6.某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶,临近某斑马线,为“礼让行人”,若以5m/s2的 加速度刹车,则以下说法中错误的是 A.刹车后2s时的速度大小为10m/s B.汽车刹车过程的平均速度为10m/s C.刹车最后1s的位移大小为2.5m D.刹车后5s内的位移大小为37.5m 7.关于误差,下列说法正确的是() A.仔细测量可以避免误差 B.误差是实验中产生的错误 C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差 D.实验中产生的误差是不可避免的,但可以设法尽量减小误差 共3页 8.下列说法正确的是() A.木块放在桌面上受到向上的弹力,是木块发生微小形变而产生的 B.木块放在桌面上受到向上的弹力,是桌面发生微小形变而产生的. C.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,是木头发生形变而产生的, D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是电灯发生微小形变而产生的 9.下列图中静止物体A受力示意图正确的是() 10.甲、乙为两个在同一直线上运动的物体,a甲=4m/s2,a乙=-4m/s2。那么,对甲、乙两 物体的判断正确的是() A.甲的加速度大于乙的加速度 B.甲、乙两物体的运动方向一定相反 C.甲、乙两物体的加速度方向一定相反D.甲、乙两物体的速度值都是越来越大的 11.甲、乙两小车沿同一直线运动的位移一时间图像如图所示,己知甲车 AX/m 自t=0时起做初速度为零的匀变速直线运动,加速度大小为2m/s2,则 乙车的速度大小为 25 A.1m/s B.2m/s C.5m/s D.10m/s 二、实验题(本大题共2小题,共16分) 12.(1)电磁打点计时器使用的是 (选填“交流46V”或“交流220V”)电源,实验室 使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点 的时间间隔为 第2页,主 (2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C 七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应位置如图所示。 B E OcmI 3 5 67 8 910 111213 可求出A点到D点的距离是 cm. (3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是 m/s;B点的瞬时速度是 m/s。( 结果均保留两位有效数字) I3.兴趣小组设计了如图(@)所示的装置来“探究弹力和弹簧伸长的关系”,下端固定台面上的 轻弹簧上端与重力为G=4.00N的物块相连接,用弹簧测力计竖直向上拉物块,定滑轮的作用是 定位拉物块的细线,使其保持竖直状态,通过弹簧测力计和刻度尺测定不同拉力F下轻弹簧的 长度L。 F/N 9.00 定 轮 6.00 3.00 5.0 10.0 L/cm a (b) (1)对于细线“靠”在定滑轮上而不是“绕过”定滑轮,下列说法正确的是 A.细线“靠”在定滑轮上是为了保持细线和弹簧均处于竖直状态,以减小实验误差 B.细线“靠”在定滑轮上是为了防止物块离开弹簧上端 C细线不“绕过”定滑轮是为了减小摩擦力 D.细线不“绕过”定滑轮是因为不需要定滑轮 共3页 (2)实验记录弹簧测力计示数和轻弹簧长度,得到如图(b)所示关系图像,由图可知,轻弹簧的 原长为 cm,劲度系数为 N/m(结果保留两位有效数字)。 三、计算题(本大题共3小题,8+14+18共40分) 14.(8分)如图为一升降机由地面向上做直线运动的位移-时间图象,以竖直向上为正方向, 根据图象求: X/m (1)升降机运动中距离地面的最大高度: 30 (2)升降机在0~15s内的平均速度; 20 10 0了10152023/为 15.(14分)一辆汽车从0点由静止开始做匀加速直线运动,已知在2S内经过相距27m的A和B 两点,汽车经过A点时的速度为12m/s,如图所示,求: (1)汽车的加速度; B (2)汽车通过B点时的速度; (3)A点与出发点O间的距离。 第3页, 16.(18分)某校物理学科文化节活动中学生们进行自制水火箭比赛。可乐瓶中装入适量的水,再 用带有打气筒的瓶塞将瓶口塞住就完成了水火箭的制作。某小组将水火箭从水平地面由静止竖直向 上发射,若加速过程可以看作是加速度大小为a=8m/s2的匀加速直线运动,经过t=2.5s加速过 程结束。当火箭达到最高点时,立即在发射点附近用相同的方法发射另一枚完全相同的火箭。已知 重力加速度g取10m/s2,不计水火箭的体积,忽略空气的作用力。求: (1)水火箭上升的最大高度H和第一枚水火箭从发射到落地的总时间; (2)这两枚水火箭在空中到达同一高度时二者的速度大小。 共3页龙泉中学2025年秋季高一年期中教学质量检测 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.D5.D6.D 7.D 8.B 9.C 10.c11.Cc 12. (1)交流4~6V;0.18; (2)4.10: (3)0.14:0.13 13. (1)AC; (2)6.0;2.0×10。 14. 解:(1)根据图象可知,升降机向上运动中的最大高度h=30m: 回升降机在~1内的位移为0m,平均速度-票-需s-2m,方向竖直向上: 15. 解:(1)从A到B利用匀变速直线运动的位移时间关系得到: 1 工=t+202 代入数字得到:a=1.5m/s2 (2)汽车在AB段的平均速度为: 0=工B= t 2m/s=13.5m/s, 根据0-4生得:g-20-以-15m/以 (3)从出发点到A点,根据速度与位移关系有:v2-0=2xoA 第1页,共2页 则A点与出发点的距离为:江==、12 2a2×1.5m=48m. 答:(1)汽车的加速度大小为1.5m/s2: (2)汽车经过B点时的速度大小为15m/s; (3)A点与出发点的距离为48m。 16. 答案:(1)45m7.5s(2)10V5m/s85m/s 解析:(1)水火箭匀加速上升的位移h=2t12=25m 匀加速的末速度=a=20m/s,之后以加速度g做匀减速到最高点,减速阶段上升 2 的距离血=2g=20m,所用时间。=。=25,因此水火箭上升离地面的最大离度H=1 +/=45 m 上升到最高点后水火箭自由落体落向地面,根据 H=8t32得6=3s 因此总时间为t=十2十=7.5s。 (2)若在第二枚火箭加速阶段两枚火箭高度相同,有8心+2a=H 解得t仁√5s<t=2.5s 因此第一枚火箭的速度向下且4=gt=10v5m/s第二枚火箭的速度向上且吃=at 8√5m/s 若在第二枚火箭减速阶段两枚火箭高度相同,有8+十v(()一君(t)2= H 解得t=2.25s<t(舍去) 故这两枚水火箭在空中到达同一高度时二者的速度大小分别为10√5m/s和8√5 m/s. 第2页,共2页

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