精品解析:河北邢台市2025-2026学年八年级下学期期末八年级物理试卷
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.57 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58641695.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年第二学期期末文化课水平测试
八年级物理试卷
说明:1.本试卷共6页,满分60分。
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 下列有关功和功率的说法中,正确的是( )
A. 做的功越多,功率越大 B. 做功用的时间越短,功率越大
C. 相同时间内,做功越多,功率越大 D. 做相同的功,用时短的,做功慢
2. 篮球是中学生喜爱的运动,关于篮球运动中涉及的物理知识,下列说法不正确的是( )
A. 投出去的篮球运动到最高点时受非平衡力的作用
B. 投入篮筐的篮球落向地面是由于篮球受重力作用
C. 运动员把飞来的篮球接住,说明力可以改变物体的运动状态
D. 抛出的篮球上升过程中速度减慢,说明物体的运动需要力来维持
3. 下列图中的现象与物理知识或结论对应错误的是( )
A. 图甲:自行车安装滚珠轴承······以滚动代替滑动方式来减小摩擦
B. 图乙:书包的背带通常做得很宽······通过增大受力面积的方法减小压强
C. 图丙:活塞式抽水机工作原理·····大气压的利用
D. 图丁:瓶底浇冷水,瓶内水重新沸腾······液体的沸点随气压降低而升高
4. 如图所示,赛艇的桨可视为杠杆。下列工具正常使用时,与桨属于同类杠杆的是( )
A. 筷子 B. 瓶起子
C. 核桃夹 D. 托盘天平
5. 如图所示的四个实验,不能说明大气压存在的是( )
A. 覆杯实验 B. 锅炉外面安装水位计
C. 马德堡半球实验 D. 瓶吞蛋实验
6. 如图所示,我国自主研制的“鲲龙”AG600M大型水陆两栖飞机,在水面高速滑行后,腾空而起,沿水平方向匀速飞行一段时间后减速下降,下列说法正确的是( )
A. 飞机腾空而起的过程中,其重力势能转化为动能
B. 飞机沿水平方向匀速飞行时,其动能增大
C. 飞机减速下降的过程中,其机械能一定减小
D. 飞机只要加速飞行,其重力势能就一定减小
7. 2025年3月30日,我国第三艘航空母舰“福建舰”进行第七次海试——全舰冲击试验。如图所示,“福建舰”满载排水量约8万吨,长约320m,飞行甲板宽约78 m,是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。以下说法正确的是( )
A. “福建舰”满载时在海里所受浮力约为8×107N
B. 航行的舰船不能近距离并排行驶,是因为流速大压强大
C. 舰载机降落在舰船上后,“福建舰”所受浮力变大
D. 舰船上的舰载机起飞后,“福建舰”船底受到的海水压强变大
8. 如图所示,已知鸡蛋的质量为55克,体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里,鸡蛋沉入杯底(图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(图乙);继续溶解食盐,最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是( )
A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛
B. 图乙中盐水的密度是
C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力
D. 图中三种状态下浮力的大小关系是F甲<F乙<F丙
9. 物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是
A. F1=F2 P1>P2 B. F1=F2 P1<P2 C. F1>F2 P1>P2 D. F1<F2 P1>P2
10. 如图,小洋分别用甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重力相等)在相同时间内把重物G匀速提升相同高度,F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两滑轮组绳子自由端移动速度相同
B. 力F1和F2做的总功相同
C. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高
D. 力F1和F2做功的功率相同
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 孙颖莎在2026年世界乒乓球团体锦标赛的决赛中,将迎面飞来的乒乓球扣回,这一现象表明乒乓球受到的作用力改变了它的___________,乒乓球离开球拍后由于___________仍向前运动。
12. 如图所示,滚摆在竖直平面内上下往复运动。当滚摆从上往下运动的过程中,滚摆的动能________,重力势能________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
13. 如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”),___________杯中水面升高得多。
14. 如图所示,两正方体物块A、B叠放在水平地面上,它们的质量之比为1:3,底面积之比为1:2。若A对B的压力、压强分别为、,B对水平地面的压力、压强分别为、,则:______,:______。
15. 将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示)。已知斜面长为1.2m,高为0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体的大小可忽略不计)。则在上述过程中有用功为___________J,沿斜面向上的拉力大小为___________N。
16. 根据下列情景回答问题:
(1)如图所示,用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。当___________突然停止运动时,锤头由于___________仍然向下运动,从而紧套在锤柄上。锤头的质量___________(选填“越大”或“越小”),这种方法效果越明显;
(2)在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中
①如图甲、乙所示,小明同学让同一钢球分别从同一斜面不同高度由静止开始滚下,撞击木块。该实验通过观察木块移动的距离来判断___________(选填“钢球”或“木块”)动能的大小。
②在探究“动能的大小与质量的关系”时,当换用另一个钢球进行实验时,发现它将木块撞出了木板,为使木块不滑出木板,测出具体实验数据,下列措施中可行的是:___________(选填字母)。
A.第二次撞击质量更大的木块 B.降低第二次钢球的高度
C.换比第一次质量更大的钢球 D.换比第一次质量更小的钢球
17. 在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,可以将左端的平衡螺母向________调,将杠杆调至水平位置平衡;
(2)调节平衡后,在杠杆两侧挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置再次平衡,并记录相关数据。改变 钩码的数量及位置多次实验,目的是为了_______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。通过实验小明得出杠杆的平衡条件是_________(用公式表示);
(3)如图乙所示,A、B两点分别增加一个钩码,则杠杆_________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”);
(4)如图丙所示,每个钩码重0.5N,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点竖直向下拉杠杆,则拉力F=________N,若弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐_________(选填“增大”或“减小”)。
18. 小明在“探究影响浮力大小的因素”实验中,根据生活经验提出以下猜想:
①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关;
②浮力大小与物体排开液体的体积有关;
③浮力大小与液体的密度有关。
(1)根据实验数据可知,实验所用物块的重力为___________N,该物块浸没在水中受到的浮力大小为___________N。
(2)分析A、C、D三次实验可知,猜想①是___________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)小明对A、B、C、D四次实验进行研究,能正确反映弹簧测力计的示数F和物块下表面在水中的深度h关系的图像是图___________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”,物块未接触容器底)。
(4)在上述分析的基础上,为了验证猜想②,分析___________和D三次实验数据可以得出结论:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(5)分析A、D、E三次实验,可知在物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力___________(选填“越大”或“越小”)。
(6)实验E中所用盐水的密度是________________________kg/m3。()
19. 如图所示,质量为6kg、边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上,通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且BO=10cm,CO=30cm,在C端用F=10N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且细绳被拉直(物块A未离地),(细绳重量不计,g取10N/kg)求:
(1)物块A的重力;
(2)B端细绳的拉力F拉;
(3)物块A对地面的压强。
20. 如图所示,放在水平桌面上的圆柱形容器内装有一定量的水,在漂浮在水面上的正方体木块上面放一小铁块,木块上表面刚好和水面齐平。已知容器底面积为4×10-2m2,木块边长为10cm,小铁块重5N。,g取10N/kg。求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)若轻轻拿走铁块,当木块在水面上静止时,容器底部受到水的压强减小了多少?
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2025—2026学年第二学期期末文化课水平测试
八年级物理试卷
说明:1.本试卷共6页,满分60分。
2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 下列有关功和功率的说法中,正确的是( )
A. 做的功越多,功率越大 B. 做功用的时间越短,功率越大
C. 相同时间内,做功越多,功率越大 D. 做相同的功,用时短的,做功慢
【答案】C
【解析】
【详解】由功率公式可知,功率是由做功多少和做功时间共同决定的;相同时间内做功越多功率越大,做相同的功用时越短做功越快,如果只说做功多或时间短无法确定功率大小,故C正确,ABD错误。
故选C。
2. 篮球是中学生喜爱的运动,关于篮球运动中涉及的物理知识,下列说法不正确的是( )
A. 投出去的篮球运动到最高点时受非平衡力的作用
B. 投入篮筐的篮球落向地面是由于篮球受重力作用
C. 运动员把飞来的篮球接住,说明力可以改变物体的运动状态
D. 抛出的篮球上升过程中速度减慢,说明物体的运动需要力来维持
【答案】D
【解析】
【详解】A.投出去的篮球运动到最高点时只受重力作用,受非平衡力的作用,故A正确,不符合题意;
B.重力的方向竖直向下,投入篮筐的篮球落向地面,是由于篮球受重力作用,故B正确,不符合题意;
C.运动员把飞来的篮球接住,篮球从运动到静止,篮球的运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确,不符合题意;
D.抛出的篮球上升过程中受重力的作用做减速运动,说明力可以改变物体的运动状态,物体的运动不需要力来维持,故D错误,符合题意。
故选D。
3. 下列图中的现象与物理知识或结论对应错误的是( )
A. 图甲:自行车安装滚珠轴承······以滚动代替滑动方式来减小摩擦
B. 图乙:书包的背带通常做得很宽······通过增大受力面积的方法减小压强
C. 图丙:活塞式抽水机工作原理·····大气压的利用
D. 图丁:瓶底浇冷水,瓶内水重新沸腾······液体的沸点随气压降低而升高
【答案】D
【解析】
【详解】A.轴承内圈与外圈之间的滚珠,是利用滚动代替滑动来减小摩擦,故A正确,不符合题意;
B.学生书包背带设计的比较宽,目的是在压力一定时,通过增大受力面积,从而减小压强,故B正确,不符合题意;
C.活塞式抽水机利用大气压把水压上来的,故C正确,不符合题意;
D.当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,水蒸气液化变为小水滴,瓶内气体减少,液面上方气压减小,因为液体的沸点随气压的降低而降低,所以导致液体的沸点降低,水重新沸腾起来的,故D错误,符合题意。
故选D。
4. 如图所示,赛艇的桨可视为杠杆。下列工具正常使用时,与桨属于同类杠杆的是( )
A. 筷子 B. 瓶起子
C. 核桃夹 D. 托盘天平
【答案】A
【解析】
【详解】赛艇的桨使用时,支点为桨与船舷的接触位置,动力是人手对桨上端握点的作用力,阻力是水对桨下端的反作用力,动力臂小于阻力臂,因此船桨属于费力杠杆;
A.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,和船桨属于同类杠杆,故A符合题意;
B.瓶起子开瓶盖时,支点是起子与瓶盖顶端的接触点,动力作用在起子末端,阻力是瓶盖对瓶起子的阻碍力,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意;
C.核桃夹夹核桃时,支点是夹身的转轴位置,动力作用在夹的手柄末端,阻力是核桃对核桃夹的阻碍力,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;
D.托盘天平的支点在横梁中心的转轴处,动力和阻力分别作用在两个托盘上,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故D不符合题意。
故选A。
5. 如图所示的四个实验,不能说明大气压存在的是( )
A. 覆杯实验 B. 锅炉外面安装水位计
C. 马德堡半球实验 D. 瓶吞蛋实验
【答案】B
【解析】
【详解】A.覆杯实验中把水杯倒过来,杯中的水流不出来,是因为在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,故A不符合题意;
B.在锅炉外面安装水位计是利用连通器原理,不能说明大气压存在,故B符合题意;
C.马德堡半球内抽成真空,两个半球在大气压的作用下,八对马费了很大的力才拉开两个半球,这个实验有力地证明了大气压的存在,并且大气压很大,故C不符合题意;
D.将点燃的酒精棉球投入瓶内,稍等一会,再用剥了壳的熟鸡蛋封住瓶口,当酒精燃完后,瓶内温度下降,瓶内气压减小,外部大气压大于内部气压,受力面积相同,外部压力大于内部压力,鸡蛋被大气压入瓶内,能够证明大气压的存在,故D不符合题意。
故选B。
6. 如图所示,我国自主研制的“鲲龙”AG600M大型水陆两栖飞机,在水面高速滑行后,腾空而起,沿水平方向匀速飞行一段时间后减速下降,下列说法正确的是( )
A. 飞机腾空而起的过程中,其重力势能转化为动能
B. 飞机沿水平方向匀速飞行时,其动能增大
C. 飞机减速下降的过程中,其机械能一定减小
D. 飞机只要加速飞行,其重力势能就一定减小
【答案】C
【解析】
【详解】A.飞机腾空而起的过程,质量不变,速度变大,动能增加,高度增大,重力势能增加,不是重力势能转化为动能,故A错误;
B.飞机沿水平方向匀速飞行时,速度不变,质量不变,动能不变,故B错误;
C.飞机减速下降的过程中,质量不变,速度减小,高度降低,动能减小,重力势能减小,所以机械能减小,故C正确;
D.飞机加速飞行,其高度不变,则重力势能不变,其高度增加,则重力势能增加,故D错误。
故选C。
7. 2025年3月30日,我国第三艘航空母舰“福建舰”进行第七次海试——全舰冲击试验。如图所示,“福建舰”满载排水量约8万吨,长约320m,飞行甲板宽约78 m,是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。以下说法正确的是( )
A. “福建舰”满载时在海里所受浮力约为8×107N
B. 航行的舰船不能近距离并排行驶,是因为流速大压强大
C. 舰载机降落在舰船上后,“福建舰”所受浮力变大
D. 舰船上的舰载机起飞后,“福建舰”船底受到的海水压强变大
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据阿基米德原理,漂浮物体受到的浮力等于排开液体的重力。已知福建舰满载排水量约为8万吨,即排开海水的质量,则满载时所受浮力:,故A错误;
B.根据流体压强的规律:流体流速越大的位置,压强越小。当两艘舰船近距离并排行驶时,两船之间的海水流速快、压强小,船外侧的海水流速慢、压强大,会形成指向两船中间的压力差,容易导致两船相撞,故B错误;
C.福建舰始终漂浮在海面上,漂浮状态下物体受到的浮力等于自身总重力。当舰载机降落在舰船上后,福建舰的总重力变大,因此它所受的浮力也会随之变大,故C正确;
D.舰载机起飞后,福建舰的总重力变小,对应的浮力也变小,根据阿基米德原理可知舰体排开海水的体积会减小,船底在海水中的深度会减小。根据液体压强公式,在海水密度不变的情况下,深度h减小,船底受到的海水压强会变小,故D错误。
故选C。
8. 如图所示,已知鸡蛋的质量为55克,体积为50立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里,鸡蛋沉入杯底(图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(图乙);继续溶解食盐,最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是( )
A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛
B. 图乙中盐水的密度是
C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力
D. 图中三种状态下浮力的大小关系是F甲<F乙<F丙
【答案】B
【解析】
【详解】A.图甲中鸡蛋处于沉底状态,则浮力小于重力,鸡蛋的重力为
即浮力小于0.55N,故A错误;
B.由密度的公式可得鸡蛋的密度为
图乙中,鸡蛋悬浮在液体中时,根据物体的沉浮条件,鸡蛋的密度等于液体的密度,所以盐水的密度是,故B正确;
C.图丙中鸡蛋漂浮,根据物体的沉浮条件,所受浮力等于鸡蛋自身重力,故C错误;
D.根据物体的沉浮条件,图甲中鸡蛋处于沉底状态,则浮力小于重力;图乙中鸡蛋悬浮在液体中时,浮力等于重力;图丙中鸡蛋漂浮,所受浮力等于鸡蛋自身重力,所以三种状态下浮力的大小关系是
故D错误。
故选B。
9. 物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是
A. F1=F2 P1>P2 B. F1=F2 P1<P2 C. F1>F2 P1>P2 D. F1<F2 P1>P2
【答案】B
【解析】
【详解】由图象甲可知,物体做匀速直线运动,速度大小为v甲== =2m/s;由v-t图象乙可知,物体的速度保持不变,即物体做匀速直线运动,速度大小为v乙=4m/s;因为两次都是匀速直线运动,推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知,推力都等于摩擦力,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,受到的水平推力为F1=F2.
已知v甲<v乙,由P==Fv可得,两次推力的功率P1<P2.
10. 如图,小洋分别用甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重力相等)在相同时间内把重物G匀速提升相同高度,F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两滑轮组绳子自由端移动速度相同
B. 力F1和F2做的总功相同
C. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高
D. 力F1和F2做功的功率相同
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】由图知,甲滑轮组中承担物重的绳子段数n=3,乙滑轮组中承担物重的绳子段数n=4。
A.若重物上升高度为h,则两滑轮组中绳端移动的距离分别为
s甲=3h,s乙=4h
则甲滑轮组绳子自由端移动的距离小于乙滑轮组绳子自由端移动的距离,因为时间相同,所以根据v=可知,甲滑轮组绳子自由端移动速度小于乙滑轮组绳子自由端移动速度,故A错误;
B.甲滑轮组中拉力做的总功为
W甲总=F1×3h=3F1h
乙滑轮组中拉力做的总功为
W乙总=F2×4h=4F2h
已知F1=F2,所以
W甲总<W乙总
故B错误;
C.甲、乙两滑轮组提升的物重G相同,设一个动滑轮的重为G动,不计绳重及摩擦,则甲滑轮组的机械效率为
乙滑轮组中有2个动滑轮,同理可得,乙滑轮组的机械效率为
所以
η甲>η乙
即甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高,故C正确。
D.已知
W甲总<W乙总
时间相同,由公式P=知
P甲总<P乙总
即力F1做功的功率小于F2做功的功率,故D错误。
故选C。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 孙颖莎在2026年世界乒乓球团体锦标赛的决赛中,将迎面飞来的乒乓球扣回,这一现象表明乒乓球受到的作用力改变了它的___________,乒乓球离开球拍后由于___________仍向前运动。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性
【解析】
【详解】乒乓球被扣回时,运动员对乒乓球施加力,使乒乓球的运动方向发生改变,说明力改变了乒乓球的运动状态;
乒乓球离开球拍后,不受球拍的作用力,但由于惯性会保持之前向前的运动状态继续运动。
12. 如图所示,滚摆在竖直平面内上下往复运动。当滚摆从上往下运动的过程中,滚摆的动能________,重力势能________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
【答案】 ①. 增大 ②. 减小
【解析】
【详解】当滚摆从上向下运动的过程中,质量不变,高度下降,速度增大,所以在这个过程中滚摆的重力势能减小,动能增大。
13. 如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”),___________杯中水面升高得多。
【答案】 ①. 小于 ②. 乙
【解析】
【详解】橡皮泥下沉时浮力小于重力,漂浮时浮力等于重力,而重力是不变的,故甲杯中橡皮泥受到的浮力小于乙杯中橡皮泥受到的浮力;由可知,乙杯中橡皮泥排开水的体积大,水面升高得多。
14. 如图所示,两正方体物块A、B叠放在水平地面上,它们的质量之比为1:3,底面积之比为1:2。若A对B的压力、压强分别为、,B对水平地面的压力、压强分别为、,则:______,:______。
【答案】 ①. 1︰4 ②. 1︰2
【解析】
【详解】[1]A对B的压力为
B对水平地面的压力
因为,则
[2]A对B和B对水平地面的压强分别为,,因为
则
15. 将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示)。已知斜面长为1.2m,高为0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体的大小可忽略不计)。则在上述过程中有用功为___________J,沿斜面向上的拉力大小为___________N。
【答案】 ①. 1.8 ②. 1.8
【解析】
【详解】有用功是克服物体重力做的功,则
额外功是克服斜面摩擦力做的功,则
总功等于有用功与额外功之和,即
拉力
16. 根据下列情景回答问题:
(1)如图所示,用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。当___________突然停止运动时,锤头由于___________仍然向下运动,从而紧套在锤柄上。锤头的质量___________(选填“越大”或“越小”),这种方法效果越明显;
(2)在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中
①如图甲、乙所示,小明同学让同一钢球分别从同一斜面不同高度由静止开始滚下,撞击木块。该实验通过观察木块移动的距离来判断___________(选填“钢球”或“木块”)动能的大小。
②在探究“动能的大小与质量的关系”时,当换用另一个钢球进行实验时,发现它将木块撞出了木板,为使木块不滑出木板,测出具体实验数据,下列措施中可行的是:___________(选填字母)。
A.第二次撞击质量更大的木块 B.降低第二次钢球的高度
C.换比第一次质量更大的钢球 D.换比第一次质量更小的钢球
【答案】(1) ①. 锤柄 ②. 惯性 ③. 越大
(2) ①. 钢球 ②. D
【解析】
【小问1详解】
锤头和锤柄一开始是一起向下运动的,当锤柄的下端受到撞击时,锤柄突然停止运动,而锤头由于具有惯性,要保持原来的向下运动状态,所以仍然向下运动,从而紧套在锤柄上。惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,运动状态越难改变。在这里,锤头质量越大,其保持向下运动状态的能力就越强,向下移动的距离就越大,这种使锤头紧套在锤柄上的方法效果就越明显。
【小问2详解】
[1]在该实验中,钢球从斜面上滚下撞击木块,通过木块移动的距离来反映钢球对木块做功的多少,进而判断钢球动能的大小,所以是通过观察木块移动的距离来判断钢球动能的大小。
[2]探究动能与质量的关系时,要控制钢球到达水平面的速度相同(即从同一高度滚下),只改变钢球的质量。木块被撞出木板,说明当前钢球质量较大,动能较大。
A.换质量更大的木块,会改变接触面的摩擦力,引入新的变量,不符合控制变量法要求,,故A不符合题意;
B.降低第二次钢球的高度,会改变钢球到达水平面的速度,不满足控制速度相同的条件,故B不符合题意;
C.换比第一次质量更大的钢球,会使钢球动能更大,木块更容易滑出木板,故C不符合题意;
D.换比第一次质量更小的钢球,在速度相同的情况下,钢球动能减小,可减小木块移动的距离,避免滑出木板,故D符合题意。
故选D。
17. 在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,可以将左端的平衡螺母向________调,将杠杆调至水平位置平衡;
(2)调节平衡后,在杠杆两侧挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置再次平衡,并记录相关数据。改变 钩码的数量及位置多次实验,目的是为了_______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。通过实验小明得出杠杆的平衡条件是_________(用公式表示);
(3)如图乙所示,A、B两点分别增加一个钩码,则杠杆_________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”);
(4)如图丙所示,每个钩码重0.5N,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点竖直向下拉杠杆,则拉力F=________N,若弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐_________(选填“增大”或“减小”)。
【答案】 ①. 左 ②. 寻找普遍规律 ③. F1l1=F2l2 ④. 右端下沉 ⑤. 1.2 ⑥. 增大
【解析】
【详解】(1)[1]如图甲所示,杠杆左端上翘,为使杠杆在水平位置平衡,可以将左端的平衡螺母向左调。
(2)[2]在调节平衡后,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,并移动钩码的位置,使杠杆在水平位置再次达到平衡,并记录相关数据。进行多次实验,改变钩码的数量和位置,目的是为了寻找普遍规律。
[3]通过实验,我们得出了杠杆的平衡条件,即动力×动力臂=阻力×阻力臂,用公式表示为F1l1=F2l2。
(3)[4])如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,设一个钩码的重力为G,杠杆上一格的长度为L。A、B两点分别增加一个钩码,则左边力与力臂的乘积为8GL,右边力与力臂的乘积为9GL,右边的力与力臂乘积较大,则杠杆右端下沉。
(4)[5]由题意可知,每个钩码重0.5N,从图丙可以看到,三个钩码挂在A端,对应的力臂为4L,弹簧测力计在B点竖直向下的力为F,对应的力臂为5L,根据杠杆的平衡条件,可得
3G×4L=F×5L
即
3×0.5N×4L=F×5L
解得:F=1.2N。
[6]若弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,从图丙可以看到,F的力臂变小,根据杠杆的平衡条件,左边的力与力臂乘积不变,则测力计的拉力变大。
18. 小明在“探究影响浮力大小的因素”实验中,根据生活经验提出以下猜想:
①浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关;
②浮力大小与物体排开液体的体积有关;
③浮力大小与液体的密度有关。
(1)根据实验数据可知,实验所用物块的重力为___________N,该物块浸没在水中受到的浮力大小为___________N。
(2)分析A、C、D三次实验可知,猜想①是___________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)小明对A、B、C、D四次实验进行研究,能正确反映弹簧测力计的示数F和物块下表面在水中的深度h关系的图像是图___________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”,物块未接触容器底)。
(4)在上述分析的基础上,为了验证猜想②,分析___________和D三次实验数据可以得出结论:浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(5)分析A、D、E三次实验,可知在物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力___________(选填“越大”或“越小”)。
(6)实验E中所用盐水的密度是________________________kg/m3。()
【答案】(1) ①. 4.8 ②. 2
(2)错误 (3)丁
(4)A、B (5)越大
(6)1.1×103##1100
【解析】
【小问1详解】
弹簧测力计示数等于物体重力,由图A可知弹簧测力计分度值为0.2N,读数为4.8N,因此物块重力为;
根据称重法,物块浸没在水中受到的浮力
【小问2详解】
A、C、D三次实验中,液体的密度、物体排开液体的体积都相同,只有浸没的深度不同,弹簧测力计的示数相同,所以浮力也相同,说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关,因此猜想①错误。
【小问3详解】
物体下表面深度h从0开始增大时,排开水的体积逐渐变大,浮力逐渐变大,弹簧测力计示数逐渐减小;物体完全浸没后,排开水的体积不变,浮力不变,弹簧测力计示数也保持不变;且时,,因此随h的变化规律是先减小后不变,起点在纵轴上,对应图像丁。
【小问4详解】
验证浮力大小与排开液体的体积的关系,需要控制液体的密度相同,改变排开液体的体积,因此选择液体都是水,且排开液体的体积不同的A、B和D三次实验。
【小问5详解】
物块在盐水中受到的浮力
物体在水中受到的浮力,D、E两次实验中,物体排开液体的体积相同,盐水密度更大,物体在盐水中的浮力更大,因此可得结论:物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。
【小问6详解】
物块浸没时,排开液体的体积等于物块的体积,由得
物块浸没在盐水中的浮力,则盐水密度
19. 如图所示,质量为6kg、边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上,通过细绳系于轻质杠杆BOC的B端,杠杆可绕O点转动,且BO=10cm,CO=30cm,在C端用F=10N的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且细绳被拉直(物块A未离地),(细绳重量不计,g取10N/kg)求:
(1)物块A的重力;
(2)B端细绳的拉力F拉;
(3)物块A对地面的压强。
【答案】(1)60N (2)30N
(3)
【解析】
【小问1详解】
物块A的重力为
【小问2详解】
根据杠杆的平衡条件可知
所以B端细绳的拉力为
【小问3详解】
杠杆在水平位置平衡时,细绳被拉直,物块A静止且未离地,所以物块处于平衡状态,分析其受力情况可知,
物块A受到地面的支持力
所以物块A对地面的压力
物块A与地面的接触面积即受力面积
物块A对地面的压强
20. 如图所示,放在水平桌面上的圆柱形容器内装有一定量的水,在漂浮在水面上的正方体木块上面放一小铁块,木块上表面刚好和水面齐平。已知容器底面积为4×10-2m2,木块边长为10cm,小铁块重5N。,g取10N/kg。求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)若轻轻拿走铁块,当木块在水面上静止时,容器底部受到水的压强减小了多少?
【答案】(1)10N (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由题意可知,正方体木块的体积
铁块放在木块上,木块恰好浸没在水中,所以木块受到的浮力
【小问2详解】
木块和铁块整体漂浮在水面上,木块和铁块的总重力等于木块受到的浮力,所以
因此木块的重力
木块的质量
所以木块的密度
【小问3详解】
解法一:
拿走铁块后,水对容器底的压力减小,减小的量等于铁块的重力,即
所以容器底部受到水的压强减小量
解法二:
铁块拿走,木块排开水的体积减小,木块受到的浮力减小,减小的量等于铁块的重力,即木块受到浮力减小量为
所以木块排开水的减小量
因此水下降的高度
容器底部受到水的压强减小量
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