精品解析：河南周口市郸城县2025-2026学年人教版一年级下学期6月数学学情自测卷

一年级数学 一、填补空白。（每空1分，共36分） 1. 写一写，读一读。 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 23 ②. 50 ③. 二十三 ④. 五十 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……写数时，从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，个位一个也没有就写0占位；读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几，个位的0不读。 【详解】图1：有2个十和3个一； 图2：有5个十。 2. 71里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 7 ②. 1 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】71里面有7个十和1个一。 3. 和50相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 49 ②. 51 【解析】 【分析】和50相邻的两个数，也就是50前面的数49，50后面的数51，即可得解。 【详解】和50相邻的两个数是49和51。 【点睛】熟练掌握100以内数的排序是解答此题的关键。 4. 一个两位数，个位上的数字是4，十位上的数比个位上的数多3，这个两位数是（ ）。 【答案】74 5. 数一数。 长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 平行四边形有（ ）个， 圆有（ ）个， 三角形有（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 2 ④. 7 ⑤. 1 【解析】 【分析】按照各个图形的特征数出数量即可。 平行四边形：有四条边，两组对边分别平行且相等，且有一组对边向同一方向倾斜； 三角形：三条边，三条线首尾相连组成的封闭图形； 正方形：有四条直直的边，且四条边一样长； 长方形：有四条直直的边，且对边一样长； 圆：由曲线围成的封闭平面图形，没有直直的边。 据此解答即可。 【详解】据分析可得： 长方形有3个，正方形有2个，平行四边形有2个，圆有7个，三角形有1个。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16－8（ ）4 14－5（ ）10 25＋26（ ）27＋24 12－6（ ）7 62－11（ ）41 35＋18（ ）48－15 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】计算出各算式的结果再比较大小，比较时，两位数大于一位数，都是两位数时，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】16－8＝8；8＞4，则16－8＞4； 14－5＝9；9＜10，则14－5＜10； 25＋26＝51；27＋24＝51；51＝51，则25＋26＝27＋24； 12－6＝6；6＜7，则12－6＜7； 62－11＝51；51＞41，则62－11＞41； 35＋18＝53；48－15＝33；53＞33，则35＋18＞48－15。 7. 把下面各数按从大到小的顺序排列。 74 39 82 93 87 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 ①. 93 ②. 87 ③. 82 ④. 74 ⑤. 39 【解析】 【分析】两位数比较大小时，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】十位：9＞8＞7＞3； 82和87十位都是8，个位2＜7，则82＜87； 排序如下：93＞87＞82＞74＞39。 8. 填一填。 加数 20 19 31 45 加数 30 7 13 28 和 【答案】 50；26；44；73 【解析】 【分析】加法算式为加数＋加数＝和，由此代入计算。 【详解】20＋30＝50； 19＋7＝26； 31＋13＝44； 45＋28＝73。 加数 20 19 31 45 加数 30 7 13 28 和 50 26 44 73 9. 写出卡片上两个数的和与差。 和（ ） 和（ ） 和（ ） 差（ ） 差（ ） 差（ ） 【答案】 ①. 91 ②. 71 ③. 84 ④. 11 ⑤. 25 ⑥. 40 【解析】 【分析】两位数加减两位数，加法相同数位对齐，从个位算起，哪一位满10，就向前一位进1。减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10。 【详解】51和40的和：51＋40＝91差：51－40＝11； 48和23的和：48＋23＝71差：48－23＝25； 62和22的和：62＋22＝84差：62－22＝40。 10. 小美买一支钢笔，付给售货员一张，应找回（ ）元。 【答案】30 【解析】 【分析】付出的钱数－钢笔的钱数＝应找回的钱数。 【详解】50－20＝30（元） 二、动手操作。（13分） 11. 先10个10个地圈，再填空。 一共有（ ）个草莓。 【答案】； 35 【解析】 【分析】每10颗草莓圈起来，圈了3份，计30颗草莓；还剩5颗，则一共有30＋5＝35颗草莓。 【详解】略 12. 按规律，画一画。 （1）（ ）（ ）。 （2）（ ）（ ）。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）由图可知，该组规律是一个、一个排列，由此画图即可； （2）由图可知，该组规律是两个、一个排列，由此画图即可。 【小问1详解】 。 【小问2详解】 。 13. 捡贝壳。 东东可能捡了多少个？（画“√”） 欣欣可能捡了多少个？（画“△”） 35个 29个 11个 60个 【答案】 35个 29个 11个 60个 √ △ 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。据此解答。 【详解】35比32多一些； 29比32少一些； 11比32少得多； 60比32多得多。 则东东可能捡了29个；欣欣可能捡了60个。 14. 圈出得数的十位上是5的算式。 69－25 41＋9 34＋24 18＋42 26＋28 54－10 【答案】 【解析】 【分析】先计算出各个算式的得数，再把得的数十位上是5的算式圈起来。一个整数两位数，从右到左依次是个位、十位。 加法计算要注意：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1； 减法计算要注意：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借1当10，在个位上加10再减。 据此解答即可。 【详解】69－25＝44 41＋9＝50 34＋24＝58 18＋42＝60 26＋28＝54 54－10＝44 把得数的十位上是5的算式圈起来即可。 三、细心计算。（22分） 15. 口算。 14－7＝ 12＋10＝ 37＋20＝ 57－7＝ 18－9＝ 13－6＝ 88－60＝ 41－30＝ 50＋20＝ 68－40＝ 70－40＝ 4＋67＝ 【答案】 7；22；57；50； 9；7；28；11； 70；28；30；71 16. 用竖式计算。 42＋15＝ 56－24＝ 38＋36＝ 【答案】 57；32；74 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1； 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位不够减，从十位退1。 【详解】42＋15＝57       56－24＝32       38＋36＝74 17. 下面的计算对吗？把错误的改正过来。 【答案】×，改正： ×，改正： 【解析】 【分析】加法竖式要注意：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。据此解答即可。 【详解】（1）相同数位没有对齐。6要对齐35中的5，个位相加满十，向十位进1，十位相加时要把进位的1加上； （2）相同数位没有对齐，进位的1没有加上。要个位对个位，十位对十位；个位相加满十向十位进1，十位相加时也要把进位的1加上。 四、为下面算式找到正确的得数，连一连。（5分） 18. 为下面算式找到正确的得数，连一连。 【答案】 【解析】 【分析】计算出各算式的结果，再和对应的得数连线即可。 【详解】87－25＝62；17＋17＝34；25＋22＝47；57＋9＝66；41－10＝31 五、把下面的卡片分一分，填一填。（5分） 19. 把下面的卡片分一分，填一填。 形状 数字 单数 双数 个数（个） 个数（个） 【答案】 形状 数字 单数 双数 个数（个） 4 3 2 个数（个） 5 4 【解析】 【分析】由题可知： 按形状分类，分为、、。的数字卡片号码有9、18、40、3，共计4个；的数字卡片号码有35、21、22，共计3个；的数字卡片号码有17、36，共计2个。 按数字分类，分为单数和双数。单数的数字卡片号码有9、35、21、17、3，共计5个；双数的数字卡片号码有18、22、40、36，共计4个。 据此解答即可。 【详解】略 六、解决问题。（19分） 20. 剪纸社团要剪15张窗花，已经剪了7张，还要剪多少张？ 【答案】 8张 【解析】 【分析】要剪的总数量－已经剪了的数量＝还要剪的数量。 【详解】15－7＝8（张） 答：还要剪8张。 21. 有46棵树要浇水，明明已经浇了20棵，还要再浇多少棵？ 【答案】 26棵 【解析】 【分析】要浇的总数量－已经浇了的数量＝还要再浇的数量。 【详解】46－20＝26（棵） 答：还要再浇26棵。 22. 黑兔采了多少朵蘑菇？ 【答案】 35朵 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法，即白兔采蘑菇的数量＋黑兔比白兔多采的数量＝黑兔采蘑菇的数量。 【详解】27＋8＝35（朵） 答：黑兔采了35朵蘑菇。 23. 花店。 （1）比多多少枝？ （2）和一共有多少枝？ 【答案】（1） 34枝 （2） 80枝 【解析】 【分析】（1）求多的数量，用减法，即的数量－的数量＝比多的数量； （2）求一共的数量，用加法，即的数量＋的数量＝和一共的数量。 【小问1详解】 78－44＝34（枝） 答：比多34枝。 【小问2详解】 36＋44＝80（枝） 答：和一共有80枝。 24. 三个筐里一共有多少个苹果？ 【答案】 84个 【解析】 【分析】求一共的数量，用加法，将三筐苹果的数量相加即可。 【详解】36＋18＋30＝84（个） 答：三个筐里一共有84个苹果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学 一、填补空白。（每空1分，共36分） 1. 写一写，读一读。 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 71里面有（ ）个十和（ ）个一。 3. 和50相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4. 一个两位数，个位上的数字是4，十位上的数比个位上的数多3，这个两位数是（ ）。 5. 数一数。 长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 平行四边形有（ ）个， 圆有（ ）个， 三角形有（ ）个。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 16－8（ ）4 14－5（ ）10 25＋26（ ）27＋24 12－6（ ）7 62－11（ ）41 35＋18（ ）48－15 7. 把下面各数按从大到小的顺序排列。 74 39 82 93 87 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。 8. 填一填。 加数 20 19 31 45 加数 30 7 13 28 和 9. 写出卡片上两个数的和与差。 和（ ） 和（ ） 和（ ） 差（ ） 差（ ） 差（ ） 10. 小美买一支钢笔，付给售货员一张，应找回（ ）元。 二、动手操作。（13分） 11. 先10个10个地圈，再填空。 一共有（ ）个草莓。 12. 按规律，画一画。 （1）（ ）（ ）。 （2）（ ）（ ）。 13. 捡贝壳。 东东可能捡了多少个？（画“√”） 欣欣可能捡了多少个？（画“△”） 35个 29个 11个 60个 14. 圈出得数的十位上是5的算式。 69－25 41＋9 34＋24 18＋42 26＋28 54－10 三、细心计算。（22分） 15. 口算。 14－7＝ 12＋10＝ 37＋20＝ 57－7＝ 18－9＝ 13－6＝ 88－60＝ 41－30＝ 50＋20＝ 68－40＝ 70－40＝ 4＋67＝ 16. 用竖式计算。 42＋15＝ 56－24＝ 38＋36＝ 17. 下面的计算对吗？把错误的改正过来。 四、为下面算式找到正确的得数，连一连。（5分） 18. 为下面算式找到正确的得数，连一连。 五、把下面的卡片分一分，填一填。（5分） 19. 把下面的卡片分一分，填一填。 形状 数字 单数 双数 个数（个） 个数（个） 六、解决问题。（19分） 20. 剪纸社团要剪15张窗花，已经剪了7张，还要剪多少张？ 21. 有46棵树要浇水，明明已经浇了20棵，还要再浇多少棵？ 22. 黑兔采了多少朵蘑菇？ 23. 花店。 （1）比多多少枝？ （2）和一共有多少枝？ 24. 三个筐里一共有多少个苹果？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $