江西省吉安市遂川县2025-2026学年统编版2016五年级下学期6月期末语文试题

二○二六年上半年期末检测 五年级语文试卷 一、字词句快乐营。 1. 读语段，根据拼音写词语，并给加点字选择正确读音打“ ”。 本学期，跟着书本去旅行，我们领略了祖父园子里hú dié（ ）自在翩飞，燕（yān yàn）园圣地里茂林修竹、绿水环流的恬适风光；也欣赏了匹匹膘（biāo piāo）肥体壮的jùn mǎ（ ）在liáo kuò（ ）无垠的原野飞驰的牧场风光；还见识了刷子李fěn shuā（ ）技艺的高超以及诸葛亮的shén jī miào suàn（ ）。 2. 下列加点词语运用不恰当的一项是（ ）（填序号） A. 运动会上，运动员们一个个摩拳擦掌，准备为班级争光。 B. 许多同学都养尊处优惯了，承受不了一点挫折。 C. 说普通话，写规范字，是我们每个中国人义不容辞的责任。 D. 我的弟弟刚上一年级，正值豆蔻年华、天真烂漫。 3．按要求完成句子练习。 3. 通过“校园科技节”活动，使我感受到了科技的力量。（在原句上修改病句） 4. 根据例句特点，按要求仿写句子。 例：热：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 急：______________________________________________________________________________________ 5. 例：几十年，几百年。时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（注意加点部分，选择一种自己熟悉的体验写一写） __________________________________________________________________________________________ 6. 例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（选择一种情景，照例子写一写。） 上台演讲 期待落空 比赛获奖 我选择（ ）_____________________________ 二、积累展示台。 7. 古诗词句、名言警句、课文内容填空。 （1）___________________________，小人长戚戚。 （2）黄河远上白云间，___________________________。 （3）___________________________，夜静春山空。 （4）童孙未解供耕织，___________________________。 （5）《乡村四月》中“___________________________，___________________________”说明农事繁忙。 （6）品读诗句，我们可以触摸到先贤深沉的家国情怀。“剑外忽传收蓟北，___________________________”是杜甫听闻蓟北被收复后的欣喜与激动；“___________________________，南望王师又一年”是陆游企盼南宋朝廷收复失地却又落空的悲愤；“___________________________，___________________________”是《从军行》中戍边将士的豪情壮志。 5．下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 8. 《月是故乡明》以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思念之情。（ ） 9. 《军神》按照时间顺序展开叙述，主要通过动作、语言、神态描写来表现人物的内心。（ ） 10. 阅读古典名著时，遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨。（ ） 三、快乐读书吧。 11. 快乐读书吧。 四大名著中有很多与“三”有关的故事，如《西游记》中的三调芭蕉扇、___________________；《红楼梦》中的___________________；《三国演义》中的___________________；《水浒传》中的___________________。 12. “不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。”是对《西游记》中的（ ）的外貌描写。 A. 孙悟空 B. 唐僧 C. 沙和尚 D. 猪八戒 13. 下列说法不正确的一项是（ ）（填序号） A. “手持方天画戟，坐下嘶风赤兔马”写的是《三国演义》中的吕布。 B. “醉打蒋门神”“大闹飞云浦”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄林冲的故事。 C. 《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。 四、阅读智慧屋。 阅读课文《牧场之国》片段，完成小题。 ①到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。 14. 片段中画“__________”的句子是___________描写，画“ ”的句子是__________描写，这两种描写方法结合在一起叫____________，这样写的好处是______________________。 15. 判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 （１）“挤奶的人更是默默无言”中的“更”字表现了荷兰人每天的生活单调无趣，令人沉默。（ ） （２）朗读这段时语速要缓慢，语调轻盈低沉，读出傍晚时牧场的安静与闲适。（ ） （３）从文中的两个“远处”可以感受到荷兰牧场的空旷、辽远。（ ） 16. 仿照文中画“___________”的句子写一写“热闹的操场”。 __________________________________ 阅读短文《张大力》，完成小题。 ①张大力，原名叫张金璧，他是津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他，但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边—— ②侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此石锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。 ③可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好赛它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！ ④一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！ ⑤众人叫好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来是张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶。” ⑥张大力听了，正色道：“老板，您别跟我弄这套，您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着呢！” ⑦谁料聚合成的老板并不理会张大力的话，待张大力说完，他不紧不慢地说道 张老师您只瞧见石锁上边的字了 可石锁底下还有一行字 您瞧见了吗 ⑧张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不但他没瞧见，旁人也都没瞧见。大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了。于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。 ⑨把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此石锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。 ⑩众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己、夸赞自己，张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。 17. 联系上下文理解下列词语。 扬长而去：__________________________ 18. 给文中第⑦自然段没有标点的地方加上标点符号。 19. 根据短文，用自己的话概括事情的主要内容。 文章主要写了聚合成设石锁，__________________________，最后扬长而去。 20. 仔细阅读上文，梳理张大力的心理变化。（每空限填一个词语） 高兴→（ ）→（ ）→（ ） 21. 短文的主人公是张大力，文中却多次具体描写众人的反应，有人认为这些语句多余，可以删掉，你觉得呢？（从正面、侧面描写角度简要回答） __________________________________ 22. 品读句子，按要求回答括号里的问题。 只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。（提示：这是运用了什么描写？从中你体会到了什么？） __________________________________ 23. 结合文章思考，下列理解不正确的一项是（ ）（填序号） A. 老板设石锁是为了检验人们的力气大小。 B. 文中的老板不紧不慢是因为他知道不用给张大力银两，为下文故事的发展做了铺垫。 C. 这篇短文虽然篇幅不长，但是情节一波三折。 五、习作天地。 24. 习作天地。 【材料】同学们，在学习本学期课文的过程中，我们结识了许多人物：武松、诸葛亮、周瑜、孙悟空、林黛玉、贾宝玉、刷子李、严监生……假如有一天，你遇见其中一位，你们会进行怎样的交流？会一起做什么事？请以“遇见_________”为题，展开想象，创编一个故事写下来。 【要求】①补充题目；②想象丰富、合理，写清楚事情的经过；③语句通顺，书写工整，不少于500字。 二○二六年上半年期末检测 五年级语文试卷 一、字词句快乐营。 【1题答案】 【答案】蝴蝶 yān biāo 骏马 辽阔 粉刷 神机妙算 【2题答案】 【答案】D 3．按要求完成句子练习。 【3题答案】 【答案】 【4题答案】 【答案】眼看上学就要迟到了，我多急。我急得手心冒汗，妈妈急得坐立不安，爸爸急得不停地摁汽车喇叭。 【5题答案】 【答案】一分钟，两分钟。时间一转眼就过去了，我还没玩够就该回家了。 【6题答案】 【答案】 ①. 期待落空 ②. 听到消息的那一刻，他垂下了头，双手无力地垂在身侧，只是呆呆地望着地面。 二、积累展示台。 【7题答案】 【答案】 ①. 君子坦荡荡 ②. 一片孤城万仞山 ③. 人闲桂花落 ④. 也傍桑阴学种瓜 ⑤. 乡村四月闲人少 ⑥. 才了蚕桑又插田 ⑦. 初闻涕泪满衣裳 ⑧. 遗民泪尽胡尘里 ⑨. 黄沙百战穿金甲 ⑩. 不破楼兰终不还 5．下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】√ 三、快乐读书吧。 【11题答案】 【答案】 ①. 三打白骨精 ②. 刘姥姥三进大观园 ③. 三顾茅庐 ④. 三打祝家庄 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 四、阅读智慧屋。 【14~16题答案】 【答案】14. ①. 动态 ②. 静态 ③. 动静结合 ④. 既展现出牧场的生机，又衬托出荷兰牧场的宁静祥和，让画面更生动有层次感 15. ①. × ②. √ ③. √ 16. 操场上，参赛的运动员们飞快地向终点冲刺。看台上的同学们，不停地给自己支持的选手欢呼加油。 【17~23题答案】 【答案】17. 文中指张大力明白店家是真心佩服夸赞自己后，大笑着离开了。 18. ：“ ， ， ？” 19. 张大力轻易举起无人能抬动的石锁，向老板索要承诺的百两赏银，发现石锁底部刻着“唯张大力举起来不算”，明白了这是店家对自己的夸赞 20. ①. 惊讶 ②. 疑惑 ③. 释然 21. 不能删掉。这些描写属于侧面描写，衬托出张大力力大无穷的特点，既突出了人物形象，也让情节更生动有吸引力，并不多余。 22. 这句话运用了动作描写，从中可以体会到张大力举石锁十分轻松，能看出张大力力大无比的特点。 23. A 五、习作天地。 【24题答案】 【答案】例文： 遇见诸葛亮 闲暇时，我总爱翻阅《三国演义》，最敬佩的便是神机妙算、心怀家国的诸葛亮。我常常幻想，如果能跨越时空遇见他，一定会收获不一样的成长。没想到，一次偶然的机会，我的心愿竟然成真了。 那天午后，我捧着书本细细品读，一阵清风忽然拂过书页，眼前光影流转，瞬间换了一番景象。古朴的草庐掩映在青山翠竹之间，空气中弥漫着淡淡的墨香。只见一位身着素色长袍、头戴纶巾的男子，正手持羽扇，静立窗前读书，气度儒雅，沉稳从容，正是我心心念念的诸葛孔明先生。 我又惊又喜，连忙上前恭敬行礼。诸葛亮温和地看向我，丝毫没有诧异，轻声与我交谈。我忍不住向他倾诉自己的烦恼，平时学习遇到难题就容易急躁，做事缺乏耐心，常常半途而废。他静静倾听，缓缓摇着羽扇，耐心开导我。他告诉我，治学做事最忌浮躁，唯有静心沉淀、持之以恒，方能有所收获，年少求学，既要勤学善思，更要沉稳踏实。 随后，他带我走进书房。满架书卷整齐排列，笔墨纸砚摆放有序。他提笔写下“淡泊明志，宁静致远”八个大字，字迹苍劲有力。他叮嘱我，读书不止为成绩，更为修身立志，心怀初心，脚踏实地，才能稳步成长。看着他从容笃定的模样，我深深明白，真正的智慧，从来不是投机取巧，而是长久的坚持与沉淀。 转瞬之间，清风再起，眼前的景象慢慢消散，我重回书桌前。这场奇妙的相遇，让我受益匪浅。从此，我不再急躁浮躁，遇到难题静心思考，踏实努力。这场跨越时空的遇见，让我读懂了坚持与沉稳的意义，也让我树立了踏实求学、心怀远志的信念，在成长路上稳步前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $