内容正文:
2026年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷(一)
化学
注意事项:
1.化学试题卷共两大题17小题,满分40分,化学与物理的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”4页,“答题卷”2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本题共12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 2025年12月20日,我国首创商用超临界二氧化碳(介于气态和液态之间)发电机组“超碳一号”成功运行,其原理是利用二氧化碳在不同状态下进行能量转换实现发电。下列说法不合理的是
A. 二氧化碳由气态变为超临界态的过程中,分子体积不变
B. 超临界二氧化碳与干冰的构成微粒不相同
C. 超临界二氧化碳在发电过程中只发生物理变化
D. 该技术一定程度上有利于缓解温室效应
【答案】B
【解析】
【详解】A.物质状态变化的本质是分子间间隔改变,分子本身的体积、种类不会发生变化,因此二氧化碳由气态变为超临界态时分子体积不变,说法合理。
B.超临界二氧化碳、干冰(固态二氧化碳)都是由二氧化碳分子构成的,构成微粒完全相同,说法不合理。
C.发电过程仅利用二氧化碳不同状态之间的能量转换,没有新物质生成,只发生物理变化,说法合理。
D.该技术将二氧化碳资源化利用,减少了向大气中排放的二氧化碳总量,一定程度上可缓解温室效应,说法合理。
2. 2025年第36届“5·20”中国学生营养日活动主题为“吃动平衡,身心健康”。下列有关说法不符合该主题的是
A. 为人体补充钙元素,适量饮用牛奶
B. 为预防甲状腺肿大,食用适量加碘食盐
C. 每天适量摄入水果蔬菜,可补充维生素
D. 糖类物质为人体提供能量,是人体的备用能源
【答案】D
【解析】
【详解】A.牛奶富含钙质,适量饮用有助于骨骼健康,是补充钙元素的良好来源,正确。
B.碘是合成甲状腺激素的必需元素,适量食用加碘食盐可预防甲状腺肿大,正确。
C.水果蔬菜中富含维生素,每天适量摄入水果蔬菜,可补充维生素,正确。
D.糖类是人体最主要的供能物质,脂肪才是人体的备用能源,错误。
3. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,下列操作规范的是
A. 称量 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
【答案】B
【解析】
【详解】A、使用托盘天平称量物质时,应遵循 “左物右码” 原则,图中砝码和粗盐位置放反了,操作不规范;
B、溶解粗盐时,在烧杯中进行,并用玻璃棒搅拌,加速溶解,操作规范;
C、过滤时,应遵循“一贴二低三靠”的规则,需使用玻璃棒引流,图中没有用玻璃棒引流,操作不规范;
D、蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,图中没有用玻璃棒搅拌,操作不规范。
故选B。
4. 下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用碳素墨水书写档案
常温下碳单质化学性质稳定
B
用扇子扇炉火
提高煤的着火点
C
用生石灰制作发热包
CaO与水反应吸收热量
D
自来水处理过程中加入明矾
明矾能吸附所有杂质
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.碳素墨水主要成分为碳单质,常温下碳单质化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,因此书写的档案可以长期保存,对应关系正确。
B.着火点是可燃物的固有属性,不会随外界条件改变。用扇子扇炉火是为燃烧补充更多氧气,使燃烧更剧烈,并非提高煤的着火点,对应关系错误。
C.生石灰(CaO)与水发生反应CaO + H2O = Ca(OH)2,该反应放出大量热量,因此可制作发热包,不是吸收热量,对应关系错误。
D.明矾净水的原理是溶于水后形成的胶状物可吸附水中悬浮的不溶性杂质,使其沉降,无法吸附所有杂质(如可溶性杂质不能被吸附),对应关系错误。
5. 香蕉等水果因含有乙酸乙酯等物质而具有芳香气味,关于乙酸乙酯的说法正确的是
A. 由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 B. 由三个元素组成
C. 碳氢氧元素质量比为 D. 碳元素的质量分数为36.6%
【答案】C
【解析】
【详解】A.乙酸乙酯是宏观物质,仅1个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成,宏观物质不能直接对应微观原子个数,A错误;
B.元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,正确表述应为乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成,B错误;
C.元素质量比为各元素相对原子质量乘以对应原子个数的比值,,C正确;
D.碳元素质量分数计算公式为,代入数值得:,与36.6%不符,D错误。
阅读下列材料,完成下列小题。
《哪吒之魔童闹海》是一部奇幻动画电影,讲述了天劫之后,哪吒、敖丙的灵魂保住了却没有肉身,太乙真人用七色宝莲给二人重塑肉身的过程中遇到重重困难,哪吒、敖丙的命运将走向何方的故事。其中太乙真人的炼丹房神秘又奇妙,那丹炉更是充满玄机。炉壁上刻着这样一个简化版化学方程式:。
6. “丹药”中含有金属汞。如图是汞元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A. 2Hg表示两个汞元素 B. 汞属于非金属元素
C. 汞的原子质量为200.6 D. 汞原子核电荷数为80
7. 炉壁上反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B. 保持物质丙化学性质的最小微粒是氧分子
C. 化学反应中分子的种类和数目都没发生改变
D. 此反应属于化合反应
【答案】6. D 7. B
【解析】
【6题详解】
A.元素只讲种类不讲个数,2Hg表示2个汞原子,A错误;
B.汞是常温下唯一呈液态的金属元素,B错误;
C.200.6是汞的相对原子质量,不是实际原子质量,C错误;
D.汞的原子序数为80,故核电荷数为80,D正确。
【7题详解】
A.乙是汞单质,由汞原子直接构成,不是由分子构成,A错误;
B.丙是氧气,由氧分子构成,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,B正确;
C.化学反应中分子种类一定改变,该反应中分子数目也发生了变化,C错误;
D.该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,不是化合反应,D错误。
8. “见著知微,见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实的微观解释不正确的是
选项
事实
解释
A.
酸、硫酸溶液显酸性
溶液中都含有酸根离子
B.
自然界中的水有三态变化
水分子的间隔随温度改变而改变
C.
自然界中,金刚石最硬,但石墨质软
碳原子排列方式不同
D.
氢气和液氢都可作燃料
构成物质的分子相同
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.酸溶液显酸性的本质是溶液中都含有自由移动的H+,不同酸的酸根离子种类不同,不是溶液显酸性的原因,解释错误。
B.水的三态变化是物理变化,水分子本身不变,仅水分子间的间隔随温度改变而变化,解释正确。
C.金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的碳单质,二者硬度差异大的原因是碳原子的排列方式不同,解释正确。
D.氢气和液氢都由氢分子(H2)构成,同种分子化学性质相同,因此都具有可燃性可作燃料,解释正确。
9. 2025年9月3日,在天安门广场举行抗日战争胜利八十周年阅兵仪式,彰显了我国的军事实力。其中有关东风-61陆基洲际导弹的材料的说法不正确的是
A. 导弹在穿越大气层阶段会承受极大的空气阻力及高速气流冲击,材料可选择具备高强度的金属材料
B. 为了提高导弹射程和载荷能力,需要尽可能轻量化,材料尽可能密度小
C. 当导弹进入大气层时,与空气剧烈摩擦产生大量热,外壳表面温度达数千摄氏度,外壳材料具备耐高温、熔点低的性能
D. 为了提高导弹的突防能力,降低被敌方雷达等探测系统发现的概率,外壳材料可能还需要具备一定的隐身性能
【答案】C
【解析】
【详解】A、由于导弹在穿越大气层阶段会承受极大的空气阻力及高速气流冲击,则材料可选高强度的金属材料,该选项说法正确;
B、若想轻量化,则材料需要密度小,该选项说法正确;
C、由于外壳表面的温度可能会达数千摄氏度,则外壳材料具备耐高温、熔点高的性能,该选项说法不正确;
D、若想降低被敌方雷达等探测系统发现的概率,则外壳材料可能还需要具备一定的隐身性能,该选项说法正确。
故选C。
10. 某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由造成的,而不是引起的,他设计的下列实验步骤中没有意义的是
A. 观察硫酸钾溶液无色,表明溶液中无色
B. 在硫酸铜溶液中加入适量NaOH溶液,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是造成的
C. 在硫酸钾溶液中加入适量锌振荡,静置后未见明显变化,表明锌与无反应
D. 在硫酸铜溶液中加入适量锌振荡,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是造成的
【答案】C
【解析】
【详解】A.硫酸钾溶液含且为无色,直接证明不会使溶液显蓝色,正确。
B.加入NaOH后转化为沉淀被除去,溶液颜色褪去,此时溶液中仍存在,证明颜色由导致,正确。
C.锌的金属活动性弱于钾,本身就不与硫酸钾反应,该实验仅验证锌和硫酸钾的反应性,与两种离子和溶液颜色的关系完全无关,错误。
D.加入锌后被置换为铜单质被除去,溶液颜色褪去,此时溶液中仍存在,证明颜色由导致,正确。
11. 下图是对某固体物质(不含结晶水)的溶液在一定温度下,进行恒温蒸发操作的实验记录。有关说法正确的是
A. 该物质在当时温度下的溶解度为35g B. 乙中的溶液一定为饱和溶液
C. 该物质的溶解度随温度升高而增大 D. 丙中溶液溶质质量分数为20%
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知,丙、丁中均有固体析出,说明丙、丁中的溶液为饱和溶液,则将丙中溶液恒温蒸发10g水,析出固体的质量为,说明该温度下10g水中最多溶解2.5g该物质,则该物质在当时温度下的溶解度为25g,说法错误,不符合题意;
B、由图可知,将乙中溶液恒温蒸发10g水析出1g固体,而由A选项分析可知,该温度下10g水中最多溶解2.5g该物质,说明乙中的溶液为不饱和溶液,说法错误,不符合题意;
C、图中操作均为恒温蒸发操作,无法确定该物质的溶解度是否随温度升高而增大,说法错误,不符合题意;
D、 由A选项分析可知,丙中溶液为饱和溶液,且该物质在当时温度下的溶解度为25g,则丙中溶液溶质质量分数为,说法正确,符合题意。
故选:D。
12. 自热米饭发热包的主要成分:氧化钙、碳酸钠、铝粉,加水后反应产生的温度和pH变化如图所示(已知 放热)。下列说法错误的是
A. 在t=2000s时反应结束
B. 在880s~1856s内随着温度的持续下降,氢氧化钙溶解度变大,pH上升
C. 由曲线得出反应后溶液碱性较强,有腐蚀性,且放出大量热,所以禁止食用
D. 发热包需远离明火是因为加水过程中有氢气产生
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据变化过程的温度图像,反应过程是放热的,在586s温度达到最高,代表反应结束,则反应结束时间是586s;错误;
B、温度下降,氢氧化钙溶解度增大,溶液碱性增强,pH增大;正确;
C、氧化钙和水反应放出大量的热、铝和氢氧化钠反应放热;根据图像,反应后溶液碱性较强,有腐蚀性,禁止食用;正确;
D、根据题意,铝和氢氧化钠反应中产生了氢气,氢气具有可燃性,氢气不纯会发生爆炸,所以发热包要远离明火;正确;
故选A。
二、非选择题(本题共5小题,共28分。)
13. 明代《天工开物》中记录了用天然气煮盐的过程:“西川有火井(天然气),事奇甚。其井居然冷水,绝无火气,但以长竹剖开去节合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中。只见火意烘烘,水即沸腾。启竹而视之,绝无半点焦意。”
(1)“井火煮盐”燃烧的是天然气,属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)“合缝漆布”:目的是确保________良好。曲竹能导出井底的天然气,“启竹而视之,绝无半点焦意”是曲竹没有半点烧焦,从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因________。
(3)上述制盐的原理是卤水通过________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)得到粗盐。
(4)现代用粗盐(含)制NaCl时,除杂试剂及滴加顺序为NaOH溶液、溶液、溶液、盐酸,加入盐酸的目的是________(写一个即可)。
【答案】(1)不可再生
(2) ①. 装置气密性良好 ②. 没有氧气
(3)蒸发结晶 (4)除去过量的NaOH或除去过量的
【解析】
【小问1详解】
天然气属于化石燃料,短时间内无法自然形成,因此属于不可再生能源。
【小问2详解】
“合缝漆布”可避免天然气泄漏,保证装置气密性良好;燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件,曲竹内只有天然气(可燃物),缺乏氧气,因此无法燃烧,竹子不会被烧焦。
【小问3详解】
氯化钠的溶解度受温度变化影响很小,煮盐时通过加热蒸发卤水中的水分使氯化钠析出,对应结晶方法为蒸发结晶。
【小问4详解】
除杂时加入的、均过量,盐酸可与过量的或反应生成氯化钠,除去多余杂质且不引入新杂质,写任意一个目的即可。
14. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列实验装置,回答有关问题:
(1)仪器①的名称_____。
(2)实验室中用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为____________。
(3)制取气体需要多个环节:①选择发生和收集装置;②气体的检验和验满;③明确反应原理。实验室制取气体的一般思路是_____(填字母序号)。
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②①
(4)某同学利用图乙微型装置进行实验,先挤压右滴管并微热燃烧管,燃烧管中观察到白磷(着火点为40℃)燃烧,红磷(着火点为260℃),不燃烧,由此说明燃烧需要________。再挤压左滴管,观察到白磷熄灭,其中灭火的原理是________。
【答案】(1)锥形瓶 (2) (3)C
(4) ①. 温度达到可燃物的着火点 ②. 隔绝氧气
【解析】
【小问1详解】
根据图像,仪器①是锥形瓶;
【小问2详解】
A装置为固体加热型装置,试管口有棉花,应为高锰酸钾制氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:;
【小问3详解】
制取气体时,先明确反应原理,依据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据气体的性质选择收集装置及检验、验满方法,故选C;
【小问4详解】
挤压右滴管,产生氧气,微热燃烧管后,白磷达到着火点,与氧气接触,发生燃烧,而红磷未达到着火点,不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;再挤压左滴管,产生了二氧化碳,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,将氧气隔绝,使白磷熄灭,其灭火原理是隔绝氧气。
15. 早在战国时期,《考工记》就记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题。
(1)为了使干燥木头充分燃烧,可以采取的措施是______。
(2)“制浆”时发生反应的基本反应类型是______。“反应池”中发生反应的化学方程式是______。
(3)实验室进行操作①②③时,都需要用到的玻璃仪器是______。
(4)该流程中可以循环利用的物质是______(填一种即可)。
【答案】(1)将木头砍碎##增加空气进气量(合理即可)
(2) ①. 化合反应 ②. K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH
(3)玻璃棒 (4)碳酸钙(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
“燃烧窑”中需要吹入足量的空气或将木头砍碎,目的是使木头能充分燃烧;
【小问2详解】
“煅烧窑”中发生的反应是高温煅烧石灰石生成氧化钙和水,氧化钙进入“制浆池”,则“制浆池”中发生的反应是氧化钙与水反应氢氧化钙,此反应属于化合反应;
已知反应池中进入的是“溶解池”中溶解的碳酸钾和“制浆池”中生成的氢氧化钙,碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,反应的化学方程式为Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
【小问3详解】
操作①②是过滤,操作③是蒸发,均用到的玻璃仪器是玻璃棒;
【小问4详解】
由图可知,流程中可循环使用的物质有水及反应池中生成的碳酸钙。
16. 是治疗胃酸过多症的一种抗酸药。某学习小组在室温下,对是否适合作为抗酸药进行了如下探究。
【查阅资料】
(1)①俗称_______。
②人体胃液(含有盐酸)通常约100 mL,pH约1.5,体温约37℃。
③抗酸药的标准之一:药物发生疗效时,胃液的pH保持在3~5之间最宜,pH过高会导致胃痛等不适症状。
【提出猜想】
(2)猜想甲:适合作为抗酸药。其理由是______(用化学方程式表示)。
猜想乙:不适合作为抗酸药。其原因可能是碱性较强。
【实验探究1】探究与碱性的强弱
(3)依次测量等浓度的溶液和溶液的pH,结果分别为11和9,溶液的碱性比溶液______(填“强”或“弱”)。
【实验探究2】探究作为抗酸药的适应性
向500 mL烧杯中加入的盐酸,用自动注射器向烧杯中以1 mL/min的速度滴入的盐酸模拟人体分泌胃液,再加入固体并持续搅拌。用pH传感器记录溶液pH随时间的变化曲线。将上述实验中换成,重复实验过程,所得两条曲线如图1所示。
【分析数据】
(4)由图可知,与相比:①反应时造成胃液pH远大于5;②_______。
【得出结论】不适合作为抗酸药,猜想乙正确。
【反思评价】
(5)有小组成员提出,从控制变量和对比实验的角度看,“实验探究2”设计不够严谨,你认为不严谨之处是_______。
【拓展探究】测定抗酸药中的质量分数(抗酸药中除,其他成分不与酸反应)。兴趣小组称取a克抗酸药,进行了如图2所示的实验。
(6)若实验测定装置C质量增重b g,则该抗酸药中的质量分数为______(请用含a、b的式子表达)。
(7)查阅资料分析,发现测得的抗酸药中的质量分数偏高,可能的原因是________。
【答案】(1)纯碱、苏打
(2)
(3)强 (4)反应时pH大于5的时间较长
(5)未控制温度为37℃
(6)
(7)C中NaOH吸收到了空气中的
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
碳酸钠适合作为抗酸药,是因为碳酸钠与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,该反应的化学方程式为:。
【小问3详解】
当pH大于7时,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强,等浓度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH,结果分别为11和9,故碳酸钠溶液碱性比碳酸氢钠溶液强。
【小问4详解】
略。
【小问5详解】
略。
【小问6详解】
样品总质量为ag,则质量分数:。
【小问7详解】
略。
17. 中国天宫空间站三名航天员每日需要氧气2.4kg,航天员的供氧途径是固体燃料发生器制氧,该反应所需的主要试剂是氯酸钠(NaClO3),反应原理为,请计算:
(1)NaClO3中钠元素质量分数______;
(2)三名航天员8天所需氧气,理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为多少?
【答案】(1)21.6%
(2)解:三名航天员8天所需氧气的质量为2.4kg×8=19.2kg,
设需要加热分解NaClO3的质量为x,
x=42.6kg
答:理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为42.6kg。
【解析】
【小问1详解】
NaClO3中钠元素质量分数为;
【小问2详解】
见答案。
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2026年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷(一)
化学
注意事项:
1.化学试题卷共两大题17小题,满分40分,化学与物理的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”4页,“答题卷”2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本题共12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 2025年12月20日,我国首创商用超临界二氧化碳(介于气态和液态之间)发电机组“超碳一号”成功运行,其原理是利用二氧化碳在不同状态下进行能量转换实现发电。下列说法不合理的是
A. 二氧化碳由气态变为超临界态的过程中,分子体积不变
B. 超临界二氧化碳与干冰的构成微粒不相同
C. 超临界二氧化碳在发电过程中只发生物理变化
D. 该技术一定程度上有利于缓解温室效应
2. 2025年第36届“5·20”中国学生营养日活动主题为“吃动平衡,身心健康”。下列有关说法不符合该主题的是
A. 为人体补充钙元素,适量饮用牛奶
B. 为预防甲状腺肿大,食用适量加碘食盐
C. 每天适量摄入水果蔬菜,可补充维生素
D. 糖类物质为人体提供能量,是人体的备用能源
3. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中,下列操作规范的是
A. 称量 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
4. 下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用碳素墨水书写档案
常温下碳单质化学性质稳定
B
用扇子扇炉火
提高煤的着火点
C
用生石灰制作发热包
CaO与水反应吸收热量
D
自来水处理过程中加入明矾
明矾能吸附所有杂质
A. A B. B C. C D. D
5. 香蕉等水果因含有乙酸乙酯等物质而具有芳香气味,关于乙酸乙酯的说法正确的是
A. 由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 B. 由三个元素组成
C. 碳氢氧元素质量比为 D. 碳元素的质量分数为36.6%
阅读下列材料,完成下列小题。
《哪吒之魔童闹海》是一部奇幻动画电影,讲述了天劫之后,哪吒、敖丙的灵魂保住了却没有肉身,太乙真人用七色宝莲给二人重塑肉身的过程中遇到重重困难,哪吒、敖丙的命运将走向何方的故事。其中太乙真人的炼丹房神秘又奇妙,那丹炉更是充满玄机。炉壁上刻着这样一个简化版化学方程式:。
6. “丹药”中含有金属汞。如图是汞元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A. 2Hg表示两个汞元素 B. 汞属于非金属元素
C. 汞的原子质量为200.6 D. 汞原子核电荷数为80
7. 炉壁上反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B. 保持物质丙化学性质的最小微粒是氧分子
C. 化学反应中分子的种类和数目都没发生改变
D. 此反应属于化合反应
8. “见著知微,见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实的微观解释不正确的是
选项
事实
解释
A.
酸、硫酸溶液显酸性
溶液中都含有酸根离子
B.
自然界中的水有三态变化
水分子的间隔随温度改变而改变
C.
自然界中,金刚石最硬,但石墨质软
碳原子排列方式不同
D.
氢气和液氢都可作燃料
构成物质的分子相同
A. A B. B C. C D. D
9. 2025年9月3日,在天安门广场举行抗日战争胜利八十周年阅兵仪式,彰显了我国的军事实力。其中有关东风-61陆基洲际导弹的材料的说法不正确的是
A. 导弹在穿越大气层阶段会承受极大的空气阻力及高速气流冲击,材料可选择具备高强度的金属材料
B. 为了提高导弹射程和载荷能力,需要尽可能轻量化,材料尽可能密度小
C. 当导弹进入大气层时,与空气剧烈摩擦产生大量热,外壳表面温度达数千摄氏度,外壳材料具备耐高温、熔点低的性能
D. 为了提高导弹的突防能力,降低被敌方雷达等探测系统发现的概率,外壳材料可能还需要具备一定的隐身性能
10. 某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由造成的,而不是引起的,他设计的下列实验步骤中没有意义的是
A. 观察硫酸钾溶液无色,表明溶液中无色
B. 在硫酸铜溶液中加入适量NaOH溶液,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是造成的
C. 在硫酸钾溶液中加入适量锌振荡,静置后未见明显变化,表明锌与无反应
D. 在硫酸铜溶液中加入适量锌振荡,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是造成的
11. 下图是对某固体物质(不含结晶水)的溶液在一定温度下,进行恒温蒸发操作的实验记录。有关说法正确的是
A. 该物质在当时温度下的溶解度为35g B. 乙中的溶液一定为饱和溶液
C. 该物质的溶解度随温度升高而增大 D. 丙中溶液溶质质量分数为20%
12. 自热米饭发热包的主要成分:氧化钙、碳酸钠、铝粉,加水后反应产生的温度和pH变化如图所示(已知 放热)。下列说法错误的是
A. 在t=2000s时反应结束
B. 在880s~1856s内随着温度的持续下降,氢氧化钙溶解度变大,pH上升
C. 由曲线得出反应后溶液碱性较强,有腐蚀性,且放出大量热,所以禁止食用
D. 发热包需远离明火是因为加水过程中有氢气产生
二、非选择题(本题共5小题,共28分。)
13. 明代《天工开物》中记录了用天然气煮盐的过程:“西川有火井(天然气),事奇甚。其井居然冷水,绝无火气,但以长竹剖开去节合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中。只见火意烘烘,水即沸腾。启竹而视之,绝无半点焦意。”
(1)“井火煮盐”燃烧的是天然气,属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)“合缝漆布”:目的是确保________良好。曲竹能导出井底的天然气,“启竹而视之,绝无半点焦意”是曲竹没有半点烧焦,从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因________。
(3)上述制盐的原理是卤水通过________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)得到粗盐。
(4)现代用粗盐(含)制NaCl时,除杂试剂及滴加顺序为NaOH溶液、溶液、溶液、盐酸,加入盐酸的目的是________(写一个即可)。
14. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列实验装置,回答有关问题:
(1)仪器①的名称_____。
(2)实验室中用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为____________。
(3)制取气体需要多个环节:①选择发生和收集装置;②气体的检验和验满;③明确反应原理。实验室制取气体的一般思路是_____(填字母序号)。
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②①
(4)某同学利用图乙微型装置进行实验,先挤压右滴管并微热燃烧管,燃烧管中观察到白磷(着火点为40℃)燃烧,红磷(着火点为260℃),不燃烧,由此说明燃烧需要________。再挤压左滴管,观察到白磷熄灭,其中灭火的原理是________。
15. 早在战国时期,《考工记》就记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题。
(1)为了使干燥木头充分燃烧,可以采取的措施是______。
(2)“制浆”时发生反应的基本反应类型是______。“反应池”中发生反应的化学方程式是______。
(3)实验室进行操作①②③时,都需要用到的玻璃仪器是______。
(4)该流程中可以循环利用的物质是______(填一种即可)。
16. 是治疗胃酸过多症的一种抗酸药。某学习小组在室温下,对是否适合作为抗酸药进行了如下探究。
【查阅资料】
(1)①俗称_______。
②人体胃液(含有盐酸)通常约100 mL,pH约1.5,体温约37℃。
③抗酸药的标准之一:药物发生疗效时,胃液的pH保持在3~5之间最宜,pH过高会导致胃痛等不适症状。
【提出猜想】
(2)猜想甲:适合作为抗酸药。其理由是______(用化学方程式表示)。
猜想乙:不适合作为抗酸药。其原因可能是碱性较强。
【实验探究1】探究与碱性的强弱
(3)依次测量等浓度的溶液和溶液的pH,结果分别为11和9,溶液的碱性比溶液______(填“强”或“弱”)。
【实验探究2】探究作为抗酸药的适应性
向500 mL烧杯中加入的盐酸,用自动注射器向烧杯中以1 mL/min的速度滴入的盐酸模拟人体分泌胃液,再加入固体并持续搅拌。用pH传感器记录溶液pH随时间的变化曲线。将上述实验中换成,重复实验过程,所得两条曲线如图1所示。
【分析数据】
(4)由图可知,与相比:①反应时造成胃液pH远大于5;②_______。
【得出结论】不适合作为抗酸药,猜想乙正确。
【反思评价】
(5)有小组成员提出,从控制变量和对比实验的角度看,“实验探究2”设计不够严谨,你认为不严谨之处是_______。
【拓展探究】测定抗酸药中的质量分数(抗酸药中除,其他成分不与酸反应)。兴趣小组称取a克抗酸药,进行了如图2所示的实验。
(6)若实验测定装置C质量增重b g,则该抗酸药中的质量分数为______(请用含a、b的式子表达)。
(7)查阅资料分析,发现测得的抗酸药中的质量分数偏高,可能的原因是________。
17. 中国天宫空间站三名航天员每日需要氧气2.4kg,航天员的供氧途径是固体燃料发生器制氧,该反应所需的主要试剂是氯酸钠(NaClO3),反应原理为,请计算:
(1)NaClO3中钠元素质量分数______;
(2)三名航天员8天所需氧气,理论上至少需要加热分解NaClO3的质量为多少?
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