精品解析:四川省绵阳市安州中学2025-2026学年高一下学期期末学业质量监测历史试卷
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 安州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.72 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58639816.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度四川省安州中学高2025级高一下期末学业质量监测
历史学科试题
(考试时间:75分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1. 人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A. 都创造了辉煌灿烂的文化 B. 都有高度发达的农业经济
C. 都建立了中央集权的帝国 D. 都建立了政教合一的体制
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(世界和中国)。根据材料可知,西亚两河流域有楔形文字、《汉谟拉比法典》等文化成就;北非尼罗河流域有象形文字、金字塔等;南亚印度河和恒河流域有佛教文化、阿拉伯数字(起源于印度)等;中国黄河流域和长江流域有甲骨文、青铜器等;欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区有希腊神话、哲学、建筑(如帕特农神庙)等。这些文明都创造了辉煌灿烂的文化,A项正确;欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区(古希腊文明)多山、平原面积小,农业经济并不发达,其经济以工商业和海外贸易为主。所以不是所有这些文明都有高度发达的农业经济,排除B项;古希腊文明是城邦制,并没有建立中央集权的帝国。因此不是所有这些文明都建立了中央集权的帝国,排除C项;中国黄河流域和长江流域在早期文明阶段(如夏商周)并没有建立政教合一的体制;古希腊也不是政教合一的体制。所以不是所有这些文明都建立了政教合一的体制,排除D项。故选A项。
2. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )
A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向衰落
C. 促使东方文明走向衰落 D. 促使东西方文化被毁灭
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知亚历山大东征促进了东西文化交流,A项正确;材料说的是使希腊文化传播到东方,不是使希腊文明走向衰落,排除B项;材料强调的是一种混合着希腊和东方因素的文明诞生,所以东方文明没有衰落,排除C项;材料说的是一种混合着希腊和东方因素的文明诞生,不是东西方文化被毁灭,排除D项。故选A项。
3. 在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于( )
A. 农耕和畜牧的产生 B. 社会出现严重阶级分化
C. 国家和文字的产生 D. 社会生产与分工的发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.农耕和畜牧的产生确实提供了剩余产品,但仅有余粮并不必然导致一部分人完全脱离生产从事专门的管理和文化创造,还需要生产门类增多、分工细化等条件,因此不是最直接的原因,错误。
B.阶级分化是脱离生产活动的结果而非前提,且材料强调的是“一部分人能够脱离生产”这一现象,阶级分化是对这一现象的社会关系概括,而非根本动因,错误。
C.国家和文字的产生是脱离生产活动从事管理文化的表现或产物,而非其原因,逻辑上因果倒置,错误。
D.社会生产与分工的发展,使得农业、手工业、畜牧业等生产门类相互分离,生产效率提高,剩余产品增加,从而为一部分人专门从事管理、文化创造等非生产性活动提供了物质前提和社会条件,正确。
故选D项。
4. 有学者认为,7世纪以后,阿拉伯人狂飙般的扩张对西方社会历史命运造成了根本性的改变,它彻底地砸碎了各种古典的传统,可以说,“倘若没有穆罕默德,查理曼就根本是无法想象的”。该学者强调阿拉伯人的扩张( )
A. 导致了地中海世界裂变 B. 推动了西方文明的转型
C. 颠覆了西欧政治统治体系 D. 促进了西欧封建帝制确立
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(阿拉伯)。根据题意并结合所学可知,阿拉伯人的扩张彻底砸碎了古典传统,西方社会首次出现了由地中海向北方地区的转移,并蜗居在一种自给自足的自然经济状态之中,由此,西方社会形成了典型的封建制度,新的西方文明得以诞生,B项正确;材料强调的是对西方社会历史进程的根本性改变,并非说明地中海世界裂变,排除A项;日耳曼人的入侵导致西方社会传统的政治统治体系被颠覆,排除C项;材料强调的是阿拉伯人的扩张导致古典传统的彻底瓦解,排除D项。故选B项。
5. 日本遣唐使归国后大都被重用,如表为其中部分代表人物。这说明当时日本( )
吉备真备
归国当年被朝廷重用,促进日本模仿唐制进行礼仪、历法等方面的改革
膳大丘
在回国后,被天皇任命为日本大学寮助教,推动了日本奈良时代儒家学说的发展
大和长冈
在唐学习了十七年的律令刑制,成为日本律法界的权威,并与吉备真备共同修了律令二十四条
A. 快速完成了近代化 B. 跻身世界强国之列
C. 深受唐文化的影响 D. 积极寻求对外扩张
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据本题材料可概括得出,吉备真备等遣唐使学习、利用唐朝礼仪、历法、思想和法制等,推进日本社会的改革,反映出当时日本深受唐文化的影响,C项正确;据所学,日本学习中国唐朝礼仪制度,加速了其封建化而非近代化,排除A项;据所学,使日本跻身世界强国之列的是19世纪后期的明治维新,排除B项;材料没有体现日本积极寻求对外扩张的信息,排除D项。故选C项。
6. 被誉为“欧洲大学之母”的巴黎大学(如图)创建于1200年,目前有800多年的历史。是培养人才的重要基地,是当时欧洲的哲学研究中心,是法兰西民族的荣耀。巴黎大学得以创建的主要历史背景是( )
中世纪巴黎大学的教学场景
A. 法国自由民主思潮的兴起 B. 教会学校不断发展壮大
C. 法国商业复兴和城市发展 D. 人们追求新的教育理想
【答案】C
【解析】
【详解】A.13世纪的法国尚处于中世纪封建时代,自由民主思潮兴起是启蒙运动时期(17—18世纪),时间不符,错误。
B.教会学校是早期教育载体,但中世纪大学兴起的根源是城市经济发展,并非教会学校壮大,错误。
C.11—13世纪西欧城市复兴、工商业复苏,市民阶层崛起,城市发展催生对实用人才、专业教育的需求,推动世俗大学诞生,巴黎大学正是在此背景下创建,正确。
D.“追求新的教育理想”是思想动因,并非主要历史背景,错误。
故选C项。
7. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此,可以获取的历史信息有
陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。
10月22日:我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……
11月6日:如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教……
①哥伦布的航线受到地圆说影响
②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行
③哥伦布远航到达了泉州和杭州
④传播基督教是哥伦布探险的动因之一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】根据“陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。”得出哥伦布的航线受到地圆说影响。根据“我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……”得出哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行。根据“如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教……”得出传播基督教是哥伦布探险的动因之一。①②④B项正确;哥伦布远航到达了美洲,没有到泉州与杭州,③错误。排除ACD项。故选B项。
8. 下表为15—17世纪欧洲人的部分海上探险活动。这些活动( )
时间
事件
1492年
哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛
1497-1498年
达·伽马率船队绕过非洲好望角驰达印度
1594-1597年
巴伦支三次航行北冰洋地区
1642-1643年
塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
A. 促进了世界各地区的共存共荣 B. 揭开了探索全球航路的序幕
C. 开启了东西方经济文化交流之路 D. 拓宽了人类认识世界的视野
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:15-17世纪(欧洲)。据本题材料可知,15一17世纪,欧洲通过海上探险活动发现了美洲、大洋洲等地,丰富了人类的地理知识,扩宽了人类视野,D项正确;15世纪末16世纪初,新航路的开辟促使西欧国家走上殖民扩张道路,给亚非拉地区带来了深重的灾难,排除A项;早在15世纪80年代,葡萄牙已探索全球航路,排除B项:据所学知识,先秦时期,东西方已开始经济文化交流,早于材料中的“1492年”,排除C项。故选D项。
9. 以下是某同学制作的读书卡片。
(1)开通大洋航道后,欧洲从海外掠取巨大财富,刺激了手工业和商业发展。
(2)欧洲找回了古典时代的知识,城市开设许多大学;一群新的知识分子主张无论人类或个别的个人都是蒙受神恩,直接由上帝决定其命运。
(3)各地势力不甘承受神圣罗马帝国的霸权,寻求自主机会。
据此可知,该同学学习的主题是
A. 地理大发现影响世界格局 B. 宗教改革的历史必然性
C. 启蒙时代与大革命的来临 D. 文艺复兴引发科学革命
【答案】B
【解析】
【详解】“开通大洋航道”指的是新航路开辟,结合材料可知,新航路开辟之后,欧洲获取了大量财富,城市得到了发展,知识分子反对教会权威,地方势力寻求自主机会,这意味着随着社会发展,宗教改革发生具有了必然性,B项正确;材料内容仅仅涉及的是欧洲地区,无法看出世界格局的变化情况,排除A项;通过材料可知,这里描述的依然是宗教改革之前的历史,启蒙时代尚未到来,排除C项;科学革命与题无关,排除D项。故选B项。
10. 1413年,哲学家扬·胡斯撰写了《论教会》一书。在书中,他认为圣经至上,而非教宗等圣职人员所订的规条,强调教会的主权属耶稣基督;他还大肆批评教宗等圣职人员,已偏离基督真道,贪爱钱财及滥权等。这一思想( )
A. 受到了路德派的影响 B. 揭开了宗教改革的序幕
C. 否定了基督教的地位 D. 冲击了天主教会的权威
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“他还大肆批评教宗等圣职人员,已偏离基督真道,贪爱钱财及滥权等”,可以看出该哲学家批判教会,有利于冲击天主教会的权威,D项正确;材料未涉及路德派的影响,排除A项;马丁路德揭开了宗教改革的序幕,排除B项;材料未涉及否定基督教的地位,排除C项。故选D项。
11. 巴黎公社成立后采取了一系列措施,如公社干部由选举产生,最高薪金不超过熟练工人的工资,受群众监督,以及对人民实行广泛的民主,对敌人实行专政等。这说明巴黎公社( )
A. 掌握了国家的经济命脉 B. 立法权和行政权互相制衡
C. 是世界上第一个社会主义国家 D. 体现无产阶级民主的原则
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干未提及工厂、银行、铁路等经济领域的接管或调控措施,无从推断“掌握经济命脉”,错误。
B.巴黎公社并无三权分立架构,也无“立法—行政”制衡设计;其机构设置较为简单,侧重执行与代表功能,错误。
C.世界上第一个社会主义国家是1917年成立的苏俄(苏联),巴黎公社是“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”,没有建立社会主义国家,错误。
D.“民选干部、限薪、受监督、对人民民主”等措施,正是无产阶级民主区别于资产阶级民主的关键,即民主主体为工人阶级、权力服务于劳动者、强调平等与监督,正确。
故选D项。
12. 1837年,维克多·雨果在写给友人的一封信中这样描述他的旅途过程:“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑点,甚或条纹;所有的点都没有了,全部变成了条纹;小镇、尖塔以及树林,在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的舞蹈:不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪,会在窗户后面以闪电般的速度出现又消失。”雨果的描写折射出( )
A. 欧洲旅行观念改变 B. 城乡差距逐渐缩小
C. 工业加重化工污染 D. 交通运输方式革新
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只描写高速移动下窗外景物模糊变形,未体现人们旅行观念发生改变,错误。
B.题干描述的是交通运输的发展,没有涉及城市与乡村发展差距的相关内容,错误。
C.雨果的描写是速度带来的视觉效果,并未提及工业污染、化工废气粉尘等内容,错误。
D.1837年第一次工业革命期间,蒸汽火车普及,列车高速行驶,窗外景物会出现模糊、飞速掠过的视觉效果,与雨果文字描述吻合,反映交通运输方式革新,正确。
故选D项。
13. 下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期( )
A. 拉丁美洲民族独立运动兴起 B. 大西洋三角贸易已走向衰落
C. 西、葡殖民优势逐渐被打破 D. 倾销工业品是主要掠夺手段
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据题中图例发现此时期在美洲的殖民国家除了西班牙、葡萄牙之外还有英国、荷兰、法国等殖民国家,说明西、葡的殖民优势逐渐被打破,C项正确;材料信息强调有欧洲主要殖民国家在拉丁美洲和非洲所占殖民地情况,并非强调拉丁美洲的民族独立运动,排除A项;题干信息与三角贸易无关,排除B项;材料信息不能反映掠夺手段,排除D项。故选C项。
14. 从1870年到1913年,英国在世界贸易中的比重由22%降至15%,法国从10%降至8%,德国却从9.7%上升至13%,美国从8%上升至11%。这种变化表明
A. 帝国主义国家间发展不平衡 B. 自由主义推动世界贸易发展
C. 德国逐渐成为第一工业强国 D. 英国仍占据世界工厂的地位
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】材料中英法美德在世界贸易中的比重的变化说明了进入帝国主义阶段主要资本主义国家经济发展出现不平衡,故A正确;此时是垄断资本主义阶段,故B错误;美国逐渐成为第一工业强国,故C错误;英国逐渐丧失世界工厂的地位,故D错误。
15. 某国在某次会议中提到“党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误,并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划。…为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动。”关于此阶段措施表述正确的是( )
A. 通过市场机制建立工农联盟 B. 将农产品义务交售制改为收购制
C. 在工业领域推行“新经济体制”改革 D. 实行余粮收集制
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1956年(苏俄)。根据材料“已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误”和“为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动”并结合所学可知,“某国”对应的是社会主义国家,“认真改进对农业的领导”说明在此之前该国存在农业上的政策失误,综合以上信息判断,题干涉及的是赫鲁晓夫在苏共二十大上的报告。赫鲁晓夫执政时期,将农产品义务交售制改为收购制,提高收购价格,B项正确;新经济政策通过市场机制建立工农联盟,排除A项;新经济体制是勃列日涅夫时期的,与材料时间不符,排除C项;战士共产主义政策时期实行余粮收集制,排除D项。故选B项。
16. 新的通信媒体已经将世界联系在了一起并推动了全球文化的融合,批评家有时将全球文化的均质化说成是世界的“美国化”或者“麦当劳化”。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不断出现,以她为素材的电影、音乐剧风靡欧美。这说明了( )
A. 文化行为的分享和施加是双向的
B. 美国输出文化冲击了文化多样性
C. 经济全球化增强各国经济依存度
D. 社会信息化成为不可逆转的潮流
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。据题干“批评家有时将全球文化的均质化说成是世界的‘美国化’或者‘麦当劳化’。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不断出现,以她为素材的电影、音乐剧风靡欧美”,可知,美国文化向外传播的同时也受外来文化的影响,因而文化行为的分享和施加是双向的,A项正确;材料不仅论述美国文化的输出,也提及阿根廷文化的输出,排除B项;经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、技术转移、资本流动、提供服务、相互联系、相互依存而形成的有机经济整体的过程;社会信息化,是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命,影响和改造社会生活方式与管理方式的过程。材料主要强调全球文化的融合非经济全球化、社会信息化,排除C、D项。故选A项。
二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。
17. 【世界贸易中心的变迁】
材料 我看到船(作者在意大利威尼斯所见)……像我的大厦般大,其桅高于大厦之塔。他们就像浮于水面上的山。他们到地球每一部分去面临无数的危,险,他们裁葡萄酒到英国,载蜜到俄国、载番红花、油和亚麻布到亚述、亚美尼亚、波斯和阿拉伯,载木材到埃及和希腊。他们回来时,各种产品满载而归,该产品经此再转送世界各地。
----据彼特拉克(1304-1374)《热切想看万事》
材料二
图片说明:16世纪末,伦敦港是世界贸易新轴线的中心。此前英国开展了一系列探险活动。佛朗西斯· 德雷克甚至攻击了运载香料的葡萄牙大帆船及满载黄金白银从美洲返航的西班牙帆船,并作了第二次环球航行。"商人冒险家"和船主利用发达的大西洋贸易给伦敦港提供了好机会。莫斯科公司、皇家贸易公司、东印度公司、弗吉尼亚公司为第一个不列颠殖民帝国奠定了基础。
—-摘编自德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚等《欧洲史》
(1)根据材料一并结合所学,简述 14世纪威尼斯在世界贸易中的地位及成因。
(2)根据材料二并结合所学,分析16世纪末伦敦港成为"世界贸易新轴线的中心"的原因。
【答案】(1)地位∶是当时国际贸易中心(或是世界商品的集散地、是欧洲商业中心等)。成因∶地理位置优越(威尼斯位于地中海地区,地中海是欧亚非三大洲的交界处),水上交通便利;是东西方贸易的枢纽;实行城市自治和共和制政体,经济相对自由;商业繁荣,最早产生资本主义萌芽等。
(2)原因∶新航路开辟,欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;伦敦港占有地理优势,水陆交通便利;英国开展的海上探险活动和海上掠夺活动刺激了商业发展;英国有较强的海上军事力量;英国赢得殖民争霸战争,拓展了海外市场,有利于伦敦港的发展;英国建立了一系列海外商业公司,也有利于海港经济发展等;重商主义等。
【解析】
【详解】(1)地位∶根据材料“他们裁葡萄酒到英国,载蜜到俄国、载番红花、油和亚麻布到亚述、亚美尼亚、波斯和阿拉伯,载木材到埃及和希腊。他们回来时,各种产品满载而归,该产品经此再转送世界各地”可知是当时国际贸易中心(或是世界商品的集散地、是欧洲商业中心等)。
成因∶根据材料和所学知识可从地理位置、交通、政治、经济等角度分析,具体分析可得:地理位置优越(威尼斯位于地中海地区,地中海是欧亚非三大洲的交界处),水上交通便利;是东西方贸易的枢纽;实行城市自治和共和制政体,经济相对自由;商业繁荣,最早产生资本主义萌芽等。
(2)原因∶根据材料“。此前英国开展了一系列探险活动”可知英国开展的海上探险活动和海上掠夺活动刺激了商业发展;根据材料“莫斯科公司、皇家贸易公司、东印度公司、弗吉尼亚公司为第一个不列颠殖民帝国奠定了基础”可知英国建立了一系列海外商业公司,也有利于海港经济发展等;;根据所学知识可知新航路开辟,欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;伦敦港占有地理优势,水陆交通便利;英国有较强的海上军事力量;英国赢得殖民争霸战争,拓展了海外市场,有利于伦敦港的发展;重商主义等。
18. 阅读材料,回答问题。
“文明地带”
材料:1870年以后的40年里,并非仅仅是在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。或者更确切地说,这个中心存在于欧洲的某一区域。因为当时的确有两个欧洲:一个内部地带和一个外部地带。内部地带包括大不列颠、比利时、德国、法国、意大利北部以及奥匈帝国西部某些地区。欧洲海外移民区的某些区域,特别是内战之后的美国,也属于这一地带。
外部地带包括大半个爱尔兰、伊比利亚半岛和意大利的大部分,还有位于当时德国、波希米亚和奥地利等国本土东面的整个东欧。许多欧洲人海外移民区,比如说拉丁美洲和美国农耕地区,也可认为在当时是属于外部地带。
欧洲人世界之外还分布卷一个第三地带,即广表无际的亚洲和非洲大陆。除了正在现代化的日本以外,从欧洲的标准或文化假设来看,它们全都是“落后的”;并且注定要在1870年以后那半个世纪之内严重依附于欧洲或被欧洲殖民化。1870年以来的世界历史,大都可以写成为这三个地带之间关系的经历。
——摘编自【美】R·R·帕尔默《现代世界史》
结合所学知识,评析材料中作者的观点。
【答案】评析:材料中作者认为1870年以后的40年里欧洲成为世界文明的中心,将大不列颠、比利时、德国、法国等西欧发达地区及美国划为欧洲内部地带;大半个爱尔兰、伊比利亚半岛和意大利半岛等西欧欠发达地区、东欧及欧洲人所移民的拉美地区被划为外部地带;除日本外的广大亚、非大陆被视为第三地带。这一划分方式有一定的合理性,但是过分强调欧洲的中心地位,具有片面性。自新航路开辟以来,欧洲的制度创新、经济发展和思想解放就走在了世界历史发展的前沿。1870年以来,经济上第二次工业革命开展,仍然以欧洲为中心,欧洲生产力飞速提高,西方国家加快了海外殖民扩张的步伐,以欧洲为中心的世界市场逐渐形成并发展;资本主义经济的迅速发展促进了资本主义政治制度的扩展,西方的近代民主政治制度日益完善;思想上,西方的启蒙思想在对外殖民扩张的过程中不断传播,对广大亚非拉落后地区的民族民主革命产生了深远影响。然而步入近代社会后,西方国家通过殖民侵略、扩张,把广大亚非拉地区纳入资本主义世界体系中,从而加速了自身资本的原始积累,掠夺原料,扩大海外市场,这些都为欧洲崛起奠定了坚实的基础。1870年以来,随着第二次工业革命的开展,更是加紧了资本输出、瓜分世界的步伐,给广大亚非拉人民带来更加深重的灾难。综上所述,作者的划分方式是片面的,是狭隘的欧洲中心论的表现,不能够客观的反映世界历史发展的全貌。我们应当从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史。
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是1870年后的世界。根据材料“1870年以后的40年里,并非仅仅是在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。或者更确切地说,这个中心存在于欧洲的某一区域。因为当时的确有两个欧洲:一个内部地带和一个外部地带。内部地带包括大不列颠、比利时、德国、法国、意大利北部以及奥地利帝国西部某些地区。欧洲海外移民区的某些区域,特别是内战之后的美国,也属于这一地带。”“外部地带包括大半个爱尔兰、伊比利亚半岛和意大利半岛的大部分,还有位于当时德国、波希米亚和奥地利等国本土东面的整个东欧。许多欧洲人海外移民区,比如说拉丁美洲和美国农耕地区,也可认为在当时是属于外部地带。”可知,作者认为1870年以后的40年里欧洲成为世界文明的中心,将大不列颠、比利时、德国、法国等西欧发达地区及美国划为欧洲内部地带;大半个爱尔兰、伊比利亚半岛和意大利半岛等西欧欠发达地区、东欧及欧洲人所移民的拉美地区被划为外部地带;除日本外的广大亚、非大陆被视为第三地带。结合所学知识可知,这一划分方式有一定的合理性,但是过分强调欧洲的中心地位,具有片面性。分别从欧洲的制度创新、经济发展和思想解放等方面分析说明,例如:1870年以来,经济上第二次工业革命开展,仍然以欧洲为中心,欧洲生产力飞速提高,西方国家加快了海外殖民扩张的步伐,以欧洲为中心的世界市场逐渐形成并发展;资本主义经济的迅速发展促进了资本主义政治制度的扩展,西方的近代民主政治制度日益完善;思想上,西方的启蒙思想在对外殖民扩张的过程中不断传播,对广大亚非拉落后地区的民族民主革命产生了深远影响。然而步入近代社会后,西方国家通过殖民侵略、扩张,把广大亚非拉地区纳入资本主义世界体系中,从而加速了自身资本的原始积累,掠夺原料,扩大海外市场,这些都为欧洲崛起奠定了坚实的基础。1870年以来,随着第二次工业革命的开展,更是加紧了资本输出、瓜分世界的步伐,给广大亚非拉人民带来更加深重的灾难。最后,总结升华,明确主旨,作者的划分方式是片面的,是狭隘的欧洲中心论的表现,不能够客观的反映世界历史发展的全貌。我们应当从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
19. 西方国家的社会治理经历了长期探索的过程。阅读材料,完成下列要求。
材料一 罗马帝国的社会治理政策可以被概括为“面包与竞技场”。帝国的统治者大兴土木,修筑了各种大型公共建筑。这些大型工程的建设历时多年,给成千上万的平民提供了长期的就业机会。在解决了“面包”问题之后,随之而来的是精神层面的需求。由于元首的倡导,竞技运动更多地脱离了统治者个人享受的范围,转变为一种大众化的娱乐方式。平民沉溺于赛会和马戏等娱乐活动,逐渐丧失了参与政治的兴趣,成为元首制的受益者和拥护者。
——摘编自何立波《罗马帝国社会福利政策透视——以弗拉维王朝为中心》
材料二 1834年颁布的《济贫法修正案》是英国工业革命时期一项影响深远的法案。这部法案确立了社会救济中的“次等处置”原则,即严格限制受救济者的生活水平使之不得高于社会最底层的劳动者。法案颁布前英国贫民可以从本地教区获得救济,因而少有人愿意背井离乡的搬去城市找工作。法案规定贫民想要获得救济就必须要搬进政府设立的济贫院。院内贫民的生活无异于囚犯,不仅被限制人身自由,还要忍受极其恶劣的生活环境,从事繁重的劳动。许多人宁愿接受工厂的低工资和艰苦工作,也不愿进入济贫院。
——摘编自丁建定《英国济贫法制度史》
材料三 福利国家模式曾被人们普遍视作20世纪最伟大的创造之一,然而从20世纪70年代中期开始,不少欧美国家的福利模式已难以为继。由于退休人口超出想象地增长,用于养老的社会保险基金即将用罄。高通货膨胀率和高失业率并存的“滞胀”局面,造成了连续多年的经济低迷,也加重了财政支出的压力。在普遍的“福利培养依赖和懒汉”的民意舆论下,福利模式的改革已刻不容缓。
——摘编自秦莉《重构福利契约的实践——简论美国80年代的福利改革》
(1)根据材料一,概述“面包与竞技场”政策的治理成效。结合所学,列举两例罗马帝国时期能够提供精神层面需求的“大型公共建筑”的典型代表。
(2)根据材料二,概括英国1834年《济贫法修正案》的内容。结合所学,简要分析《济贫法修正案》的社会影响。
(3)根据材料三,概括欧美国家福利模式“难以为继”的原因。结合所学,指出20世纪80年代欧美国家福利模式改革的努力方向。
【答案】(1)成效:创造了就业机会,改善了平民的生活水平;丰富了大众的精神生活;巩固了罗马帝国的专制统治元首制。公共建筑:万神殿、大竞技场。
(2)内容:受救济者生活水平不得高于社会最底层的劳动者社会救济中的“次等处置”原则;以济贫院院内救济取代本地教区救济。
影响:为英国工业化提供了大量廉价劳动力;工人阶级队伍壮大;英国社会矛盾加剧;客观上推动了城市化进程。
(3)原因:退休人口增长;社会保险基金即将告罄;经济低迷经济“滞胀”,财政压力大;依赖和懒惰行为增长;民意舆论的影响。
努力方向:在提高社会效率和维护社会公平间寻求新的平衡。
【解析】
【小问1详解】
本小问从民生就业、精神生活、政治统治三个角度归纳治理成效,结合所学列举典型公共建筑。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
成效及代表
大型公共工程建设历时长久,为大量平民提供长期就业机会,解决民众基本生活问题
大规模公共工程修建→吸纳大量平民就业→保障民众基本生计,改善平民生活水平
创造了就业机会,改善了平民的生活水平
竞技运动转变为大众化娱乐方式,满足民众精神层面需求
大众化竞技娱乐兴起→丰富平民日常精神文化生活→满足民众精神需求
丰富了大众的精神生活
平民沉溺公共娱乐,淡化政治参与意愿,拥护元首制统治
民众政治参与热情消退→社会矛盾缓和→民众认同并拥护帝国统治,巩固专制秩序
巩固了罗马帝国的专制统治(元首制)
结合所学罗马帝国时期的建筑成就
罗马帝国时期的建筑成就→万神殿、大竞技场
万神殿、大竞技场
【小问2详解】
内容:本小问从救济原则、救济方式概括法案内容,从劳动力、阶级结构、社会矛盾、城市化角度分析社会影响。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
内容
确立“次等处置”原则,受救济者生活水平不得高于社会最底层劳动者
法案明确救济标准→严格限制救济对象生活水平→确立次等处置的救济原则
确立社会救济中的“次等处置”原则,受救济者生活水平不得高于社会最底层的劳动者
废除教区就地救济,贫民需进入济贫院才可获得救济,济贫院管控严格、条件艰苦
改革传统救济模式→取消教区分散救济→改为济贫院集中院内救济
以济贫院院内救济取代本地教区救济
影响:本小问从劳动力、阶级结构、社会矛盾、城市化角度分析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
影响
贫民不愿进入艰苦的济贫院,转而进入工厂务工
济贫院严苛环境倒逼贫民务工→大量劳动力涌入工厂→为工业化提供充足廉价劳动力
为英国工业化提供了大量廉价劳动力
大量贫民转变为工厂工人,工人群体规模扩大
务工贫民持续增多→工人队伍不断壮大→推动工人阶级发展
工人阶级队伍壮大
工厂工作薪资低、条件艰苦,贫民被迫务工,生存压力大
底层民众务工待遇差、生活困苦→贫富差距凸显→社会矛盾不断加剧
英国社会矛盾加剧
贫民为务工背井离乡,主动前往城市就业生活
农村、教区人口向城市流动→城市人口增多→客观推动城市化发展
客观上推动了城市化进程
【小问3详解】
原因:本小问从人口、基金、经济、社会风气、民意舆论角度分析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
结论
退休人口大幅增长,养老社会保险基金即将用罄
老龄化加剧,退休人口激增→养老福利支出暴涨,社保基金枯竭→福利制度承压
退休人口增长;社会保险基金即将告罄
欧美出现经济滞胀,经济持续低迷,财政支出压力剧增
滞胀危机引发经济低迷→政府财政收入缩减、福利支出增加→财政负担沉重
经济低迷、经济“滞胀”,财政压力大
福利制度滋生民众依赖心理,出现懒汉现象,助长懒惰风气
高福利降低民众工作意愿→滋生惰性、福利依赖问题→福利制度弊端凸显
依赖和懒惰行为增长
社会普遍质疑福利弊端,改革福利制度成为主流民意
负面社会舆论发酵→倒逼福利制度改革→原有福利模式难以为继
民意舆论的影响
方向:本小问结合所学,从福利制度优化平衡角度归纳。解题思路如下表:
所学关键信息
推理过程
方向
传统高福利侧重公平,滋生效率低下、财政负担过重等问题,亟需改革
摒弃片面高福利公平模式→兼顾社会效率与社会公平→优化福利制度体系
在提高社会效率和维护社会公平间寻求新的平衡
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2025-2026学年度四川省安州中学高2025级高一下期末学业质量监测
历史学科试题
(考试时间:75分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1. 人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是( )
A. 都创造了辉煌灿烂的文化 B. 都有高度发达的农业经济
C. 都建立了中央集权的帝国 D. 都建立了政教合一的体制
2. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )
A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向衰落
C. 促使东方文明走向衰落 D. 促使东西方文化被毁灭
3. 在人类文明早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于( )
A. 农耕和畜牧的产生 B. 社会出现严重阶级分化
C. 国家和文字的产生 D. 社会生产与分工的发展
4. 有学者认为,7世纪以后,阿拉伯人狂飙般的扩张对西方社会历史命运造成了根本性的改变,它彻底地砸碎了各种古典的传统,可以说,“倘若没有穆罕默德,查理曼就根本是无法想象的”。该学者强调阿拉伯人的扩张( )
A. 导致了地中海世界裂变 B. 推动了西方文明的转型
C. 颠覆了西欧政治统治体系 D. 促进了西欧封建帝制确立
5. 日本遣唐使归国后大都被重用,如表为其中部分代表人物。这说明当时日本( )
吉备真备
归国当年被朝廷重用,促进日本模仿唐制进行礼仪、历法等方面的改革
膳大丘
在回国后,被天皇任命为日本大学寮助教,推动了日本奈良时代儒家学说的发展
大和长冈
在唐学习了十七年的律令刑制,成为日本律法界的权威,并与吉备真备共同修了律令二十四条
A. 快速完成了近代化 B. 跻身世界强国之列
C. 深受唐文化的影响 D. 积极寻求对外扩张
6. 被誉为“欧洲大学之母”的巴黎大学(如图)创建于1200年,目前有800多年的历史。是培养人才的重要基地,是当时欧洲的哲学研究中心,是法兰西民族的荣耀。巴黎大学得以创建的主要历史背景是( )
中世纪巴黎大学的教学场景
A. 法国自由民主思潮的兴起 B. 教会学校不断发展壮大
C. 法国商业复兴和城市发展 D. 人们追求新的教育理想
7. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此,可以获取的历史信息有
陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。
10月22日:我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……
11月6日:如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教……
①哥伦布的航线受到地圆说影响
②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行
③哥伦布远航到达了泉州和杭州
④传播基督教是哥伦布探险的动因之一
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 下表为15—17世纪欧洲人的部分海上探险活动。这些活动( )
时间
事件
1492年
哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛
1497-1498年
达·伽马率船队绕过非洲好望角驰达印度
1594-1597年
巴伦支三次航行北冰洋地区
1642-1643年
塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
A. 促进了世界各地区的共存共荣 B. 揭开了探索全球航路的序幕
C. 开启了东西方经济文化交流之路 D. 拓宽了人类认识世界的视野
9. 以下是某同学制作的读书卡片。
(1)开通大洋航道后,欧洲从海外掠取巨大财富,刺激了手工业和商业发展。
(2)欧洲找回了古典时代的知识,城市开设许多大学;一群新的知识分子主张无论人类或个别的个人都是蒙受神恩,直接由上帝决定其命运。
(3)各地势力不甘承受神圣罗马帝国的霸权,寻求自主机会。
据此可知,该同学学习的主题是
A. 地理大发现影响世界格局 B. 宗教改革的历史必然性
C. 启蒙时代与大革命的来临 D. 文艺复兴引发科学革命
10. 1413年,哲学家扬·胡斯撰写了《论教会》一书。在书中,他认为圣经至上,而非教宗等圣职人员所订的规条,强调教会的主权属耶稣基督;他还大肆批评教宗等圣职人员,已偏离基督真道,贪爱钱财及滥权等。这一思想( )
A. 受到了路德派的影响 B. 揭开了宗教改革的序幕
C. 否定了基督教的地位 D. 冲击了天主教会的权威
11. 巴黎公社成立后采取了一系列措施,如公社干部由选举产生,最高薪金不超过熟练工人的工资,受群众监督,以及对人民实行广泛的民主,对敌人实行专政等。这说明巴黎公社( )
A. 掌握了国家的经济命脉 B. 立法权和行政权互相制衡
C. 是世界上第一个社会主义国家 D. 体现无产阶级民主的原则
12. 1837年,维克多·雨果在写给友人的一封信中这样描述他的旅途过程:“路边的花儿已经不是花儿了,成了斑点,甚或条纹;所有的点都没有了,全部变成了条纹;小镇、尖塔以及树林,在天际线上疯狂地跳着乱糟糟的舞蹈:不时地,一个影子、一个形状、一个妖怪,会在窗户后面以闪电般的速度出现又消失。”雨果的描写折射出( )
A. 欧洲旅行观念改变 B. 城乡差距逐渐缩小
C. 工业加重化工污染 D. 交通运输方式革新
13. 下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期( )
A. 拉丁美洲民族独立运动兴起 B. 大西洋三角贸易已走向衰落
C. 西、葡殖民优势逐渐被打破 D. 倾销工业品是主要掠夺手段
14. 从1870年到1913年,英国在世界贸易中的比重由22%降至15%,法国从10%降至8%,德国却从9.7%上升至13%,美国从8%上升至11%。这种变化表明
A. 帝国主义国家间发展不平衡 B. 自由主义推动世界贸易发展
C. 德国逐渐成为第一工业强国 D. 英国仍占据世界工厂的地位
15. 某国在某次会议中提到“党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误,并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划。…为了认真改进对农业的领导,必须使我们的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动。”关于此阶段措施表述正确的是( )
A. 通过市场机制建立工农联盟 B. 将农产品义务交售制改为收购制
C. 在工业领域推行“新经济体制”改革 D. 实行余粮收集制
16. 新的通信媒体已经将世界联系在了一起并推动了全球文化的融合,批评家有时将全球文化的均质化说成是世界的“美国化”或者“麦当劳化”。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不断出现,以她为素材的电影、音乐剧风靡欧美。这说明了( )
A. 文化行为的分享和施加是双向的
B. 美国输出文化冲击了文化多样性
C. 经济全球化增强各国经济依存度
D. 社会信息化成为不可逆转的潮流
二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。
17. 【世界贸易中心的变迁】
材料 我看到船(作者在意大利威尼斯所见)……像我的大厦般大,其桅高于大厦之塔。他们就像浮于水面上的山。他们到地球每一部分去面临无数的危,险,他们裁葡萄酒到英国,载蜜到俄国、载番红花、油和亚麻布到亚述、亚美尼亚、波斯和阿拉伯,载木材到埃及和希腊。他们回来时,各种产品满载而归,该产品经此再转送世界各地。
----据彼特拉克(1304-1374)《热切想看万事》
材料二
图片说明:16世纪末,伦敦港是世界贸易新轴线的中心。此前英国开展了一系列探险活动。佛朗西斯· 德雷克甚至攻击了运载香料的葡萄牙大帆船及满载黄金白银从美洲返航的西班牙帆船,并作了第二次环球航行。"商人冒险家"和船主利用发达的大西洋贸易给伦敦港提供了好机会。莫斯科公司、皇家贸易公司、东印度公司、弗吉尼亚公司为第一个不列颠殖民帝国奠定了基础。
—-摘编自德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚等《欧洲史》
(1)根据材料一并结合所学,简述 14世纪威尼斯在世界贸易中的地位及成因。
(2)根据材料二并结合所学,分析16世纪末伦敦港成为"世界贸易新轴线的中心"的原因。
18. 阅读材料,回答问题。
“文明地带”
材料:1870年以后的40年里,并非仅仅是在欧洲人看来,欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。或者更确切地说,这个中心存在于欧洲的某一区域。因为当时的确有两个欧洲:一个内部地带和一个外部地带。内部地带包括大不列颠、比利时、德国、法国、意大利北部以及奥匈帝国西部某些地区。欧洲海外移民区的某些区域,特别是内战之后的美国,也属于这一地带。
外部地带包括大半个爱尔兰、伊比利亚半岛和意大利的大部分,还有位于当时德国、波希米亚和奥地利等国本土东面的整个东欧。许多欧洲人海外移民区,比如说拉丁美洲和美国农耕地区,也可认为在当时是属于外部地带。
欧洲人世界之外还分布卷一个第三地带,即广表无际的亚洲和非洲大陆。除了正在现代化的日本以外,从欧洲的标准或文化假设来看,它们全都是“落后的”;并且注定要在1870年以后那半个世纪之内严重依附于欧洲或被欧洲殖民化。1870年以来的世界历史,大都可以写成为这三个地带之间关系的经历。
——摘编自【美】R·R·帕尔默《现代世界史》
结合所学知识,评析材料中作者的观点。
19. 西方国家的社会治理经历了长期探索的过程。阅读材料,完成下列要求。
材料一 罗马帝国的社会治理政策可以被概括为“面包与竞技场”。帝国的统治者大兴土木,修筑了各种大型公共建筑。这些大型工程的建设历时多年,给成千上万的平民提供了长期的就业机会。在解决了“面包”问题之后,随之而来的是精神层面的需求。由于元首的倡导,竞技运动更多地脱离了统治者个人享受的范围,转变为一种大众化的娱乐方式。平民沉溺于赛会和马戏等娱乐活动,逐渐丧失了参与政治的兴趣,成为元首制的受益者和拥护者。
——摘编自何立波《罗马帝国社会福利政策透视——以弗拉维王朝为中心》
材料二 1834年颁布的《济贫法修正案》是英国工业革命时期一项影响深远的法案。这部法案确立了社会救济中的“次等处置”原则,即严格限制受救济者的生活水平使之不得高于社会最底层的劳动者。法案颁布前英国贫民可以从本地教区获得救济,因而少有人愿意背井离乡的搬去城市找工作。法案规定贫民想要获得救济就必须要搬进政府设立的济贫院。院内贫民的生活无异于囚犯,不仅被限制人身自由,还要忍受极其恶劣的生活环境,从事繁重的劳动。许多人宁愿接受工厂的低工资和艰苦工作,也不愿进入济贫院。
——摘编自丁建定《英国济贫法制度史》
材料三 福利国家模式曾被人们普遍视作20世纪最伟大的创造之一,然而从20世纪70年代中期开始,不少欧美国家的福利模式已难以为继。由于退休人口超出想象地增长,用于养老的社会保险基金即将用罄。高通货膨胀率和高失业率并存的“滞胀”局面,造成了连续多年的经济低迷,也加重了财政支出的压力。在普遍的“福利培养依赖和懒汉”的民意舆论下,福利模式的改革已刻不容缓。
——摘编自秦莉《重构福利契约的实践——简论美国80年代的福利改革》
(1)根据材料一,概述“面包与竞技场”政策的治理成效。结合所学,列举两例罗马帝国时期能够提供精神层面需求的“大型公共建筑”的典型代表。
(2)根据材料二,概括英国1834年《济贫法修正案》的内容。结合所学,简要分析《济贫法修正案》的社会影响。
(3)根据材料三,概括欧美国家福利模式“难以为继”的原因。结合所学,指出20世纪80年代欧美国家福利模式改革的努力方向。
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