16.1 电压 课件-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电压
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.81 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58639297.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕电压的意义、单位及测量展开,通过水轮机转动、水果发电等生活实例和电鳐放电的科学史导入,衔接上一章电源知识,搭建从生活现象到物理概念的认知支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,通过“用电压表测量电压”实验培养学生动手能力,对比电压表与电流表异同表格帮助建构知识模型,结合例题辨析强化应用。既提升学生物理观念和探究能力,又为教师提供清晰教学思路,助力高效课堂。

内容正文:

电压 电压 第十六章 第1节 通过上一章的学习我们知道,要使用电器能够工作,电路中必须有电源。 思考:1.灯亮了说明有电流,电流是怎样形成的呢? 2.电源的作用是什么呢? 新课引入 思考:如何让水轮机转动起来呢? 思考:水轮机为什么又停下来了? 新课引入 试试看:酸甜可口的水果还可以用来发电呢! 敏而好学,不耻下问 一、认识电压 敏而好学,不耻下问 5 探索新知 要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压. 电源的作用就是给用电器两端提供电压. 一、电压 1.电压的意义 电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因. 敏而好学,不耻下问 6 电鳐,扁平身子,浑身光滑无鳞,身上有2000个电板柱,背面是正极,腹面是负极,能随意放电,在海洋里几乎是无敌的,能产生200V以上的电压。如果不小心踩到电鳐,它放出的电足够将一个成年人电倒。 电鳐的放电特性启发了人类发明电池。 电压表 调零螺母 指针 负接线柱 正接线柱 量程为0~3 V 量程为0~15 V 2. 电压的符号及单位 (1)符号:物理学中常用字母U 表示电压 (2)单位: ①国际单位制单位:伏特,简称伏,符号是V ②常用单位:千伏(kV) 毫伏(mV) 微伏(µV) ③换算关系:1kV=103V 1V=103mV 1mV=103µV 新知探究 一、 电压 新知探究 (3)常见的电压值 一、 电压 1.认识电压表 (1)作用:测量电压的大小(高低) (2)电路符号: V 刻度盘 单位 指针 调零螺母 负接线柱 正接线柱 知识点二 电压的测量 (3)测量范围和分度值 测量范围0-3 V 分度值0.1 V 测量范围0-15 V 分度值0.5 V 2. 电压表的使用 (1)电压表应与被测的用电器 。 并联 ✘ ✓ (2)电流必须从 流入,从 流出。即“正进负出” 正接线柱 负接线柱 2. 电压表的使用 选择电压表的量程的方法: (1)估计待测电压大小来选择量程 (2)在无法估计待测电压大小时用试触法: ①正确连接好电路; ②电压表选用大量程,闭合开关马上断开(或用电路一端试触)。 5. 实验:用电压表测量电压 先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读出电压表示数;再将电压表接在电源两端,接通电路,读出电压表示数,比较两次示数是否相同? 1.5 V 1.5 V 实验结果表明,电压表两次的示数是相等的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等。 练习使用电压表 3.用电压表测量电压 将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是 ____ V ; 将电压表接在电源两端,接通电路,读取的数据是 ____ V。 在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等。 17 一、电压(符号U) 1、电压的意义:要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压,电源的作用就是给用电器两端提供电压。 2、电压的单位:  国际单位:伏特(volt) ,简称伏( V )  常用单位:千伏(kV);毫伏(mV)    换算: 1 kV =1 000 V= 103 V        1 mV =0.001 V= 10-3 V 二、电压表 1、电压表:测量电压的仪器。 2、电压表的电路符号: 三、电压表的正确使用方法 1、红色接线柱“+”接正极,黑色接线柱“—”接负极。 2、电压表必须与用电器并联。(可以直接并联在电源两端) 3、确认电压表量程,选择合适的量程接入电路。 V 总结与复习 18 新知探究 二、电压的测量 4.实验:用电压表测量电压 (1)校零 (2)并联 (3)正入负出 (4)选量程 (5)读示数 电压表 电流表 ①使用前要调零,弄清分度值、量程。 ②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出; ③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数; ④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断是否超过量程。 相同点 把电流表当成一条导线(不能并联) 把电压表当成开路(断路)可以串联 判断电路连接方式时 绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极上 能够直接并联在电源两极上 与电源相连 串联在被测电路中 并联在被测电路两端 连接方式 测量电路中的电流 测量电路两端的电压 用 途 电压表与电流表的异同 新知探究 4. 例题与辨析 示例题1(基础):如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和铝片插入盐水中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知,这个电池的电压是_____V;,其中_____片是它的电池正极(选填“铝”、“铜”)。 02 电压的测量 解析:电压表选用的是0~3V 量程,该量程的分度值为0.1V。观察指针位置,指针指向0.3V刻度线处,因此电池电压为0.3V​。电压表的工作原理是电流从正接线柱流入,负接线柱流出时,指针正向偏转。由图可知,电压表的 “3” 接线柱(正接线柱)连接铜片,指针正向偏转,说明电流从铜片流入电压表,因此铜片是电池的正极。综上,这个电池的电压是0.3​V;其中铜片是它的电池正极。 示例题2(易错):如图所示电路图中,能用电压表正确测出灯泡L1两端电压的是(  ) 02 电压的测量 选项 A:电压表并联在电源两端,测量的是电源电压,并非L1的电压,因此错误。选项 B:电压表并联在L1两端,且电流从正接线柱流入、负接线柱流出(符合 “正进负出”),测量对象和接线柱连接均正确,因此正确。选项 C:电压表并联在L2两端 ,测量的是L2的电压,并非L1的电压,因此错误。选项 D:电压表虽并联在L1两端,但正负接线柱接反(电流从L1的右端流入、左端流出,而电压表正接线柱接左端,负接线柱接右端,不符合 “正进负出”),因此错误。综上,正确答案是B。 在图示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏 D 学以致用 5 23 图中,三块电压表的示数各是多少? 2V 12.5V 1V 学以致用 6 24 $

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