1 小蝌蚪找妈妈 课件 -2026-2027学年语文二年级上册统编版

2026-07-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 1 小蝌蚪找妈妈
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.51 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58638707.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕《小蝌蚪找妈妈》展开,通过猜谜语情景导入,引导学生自读课文、学习生字词,逐步理解蝌蚪成长过程及找妈妈的故事,构建从感知特征到分析变化的学习支架。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养,通过“披、露、鼓”等动词练习和时间句子梳理蝌蚪成长,结合角色扮演、互动采访增强课堂参与。既帮助学生掌握语言表达,又培养观察与逻辑思维,教师可高效开展情境教学。

内容正文:

小蝌蚪找妈妈 情景导入 猜谜语 小黑豆, 滑溜溜, 圆圆脑袋长尾巴, 池塘里面游哇游。 (打一种动物) 谜底: 小蝌蚪 自读提示: (1)读课文,注意读准字音,读通句子。 (2)标出自然段序号。借助插图,说说这篇课文讲了一个什么故事? 池塘 脑袋 灰色 游哇游 捕食 迎接 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着 池塘 脑袋 灰色 游哇游 捕食 迎接 阿姨 宽嘴巴 乌龟 头顶 披着 鼓着 tánɡ nǎo dɑi huī wɑ bǔ yínɡ ā yí kuān ɡuī dǐnɡ pī ɡǔ 我会认 多音字我会读 教师 教练 教书 教写 jiào 教 jiāo 1 姐姐大学毕业后,在一所小学教书。 2 清晨,教室里传出朗朗的读书声。 5 披着 露着 鼓着 迎面 欢迎 迎接 迎风 迎 池塘里的一群 在 和 的帮助下终于找到了自己的妈妈,他们的妈妈是 。 小蝌蚪 鲤鱼妈妈 乌龟 青蛙 瞧,这就是小蝌蚪,我们一起来仔细观察观察它们的样子吧! “袋”本读四声,站在词语后面变成轻声。 nǎo dɑi huī 脑袋 dɑi 口袋 dɑi 袋子 dài 袋鼠 dài 上手下火,意为火灭了变成灰,可以用手去拿。 这样脑袋大大,尾巴长长的小蝌蚪给你怎样的感觉呢? 认识小蝌蚪 黑灰色的身子 大大的脑袋 长长的尾巴 的太阳 的房子 认识小蝌蚪 谁能把小蝌蚪可爱的样子读出来? 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 瞧,可爱的小蝌蚪就这样甩着尾巴快活地游来游去。谁能演一演小蝌蚪,甩着尾巴游一游? 老师来采访 一下,小蝌蚪,小蝌蚪,你的心情怎么样呀? 开心 快乐 无忧无虑 现在我们都是小蝌蚪,带上动作把快乐的心情读出来吧! 可是今天小 蝌蚪们却不太开心,发生了什么事儿呢?听—— 你们猜小蝌蚪能找到妈妈吗? 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” ② 读第2自然段,想一想小蝌蚪为什么要找妈妈? 捕食 乌龟妈妈 小蝌蚪 长出了两条前腿 四条腿,宽嘴巴 课文理解 思考:小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈”? 小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话,只知道妈妈是四条腿,宽嘴巴,错把乌龟当成妈妈。 课文理解 迎上去 追上去 迎和追两个动词说明什么? 小蝌蚪的心情 小蝌蚪找到妈妈了吗?他们的妈妈长什么样子呢? 再读感悟 他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只 ,披着_______衣裳,露着_______肚皮,鼓着一对_______。 大青蛙 碧绿的 雪白的 大眼睛 读第4自然段,找一找描写青蛙妈妈样子的句子。 青蛙 鼓着一对大眼睛 披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 pī ɡǔ 鼓着一对大眼睛 披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 披:是衣服覆盖在肩背上 鼓:凸起 披着碧绿的衣裳 · 露着雪白的肚皮 · 鼓着大大的眼睛 · 甩着长长的尾巴 · 练一练:试着用动词说一说句子! ___________披_________________________。 ___________露_________________________。 ___________鼓_________________________。 妹妹生气地 着一身绿油油的羽毛,真讨人喜欢 她笑了,脸上 出了两个小酒窝 一只鹦鹉 起腮帮子 思考:朗读第2-6自然段写时间的句子,你发现了什么? 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。 通过这些描写时间的句子,我知道了小蝌蚪是怎样长成青蛙的。 第一次变化 游哇游 过了几天 长出了两条后腿 时间长 第二次变化 游哇游 过了几天 长出了两条前腿 时间长 第三次变化 游哇游 过了几天 尾巴变短了 时间长 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 第四次变化 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 刚开始的小蝌蚪 长出了两条后腿 长出了两条前腿 尾巴变短了 尾巴不见了 知识拓展 一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年能消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手,我们一定要保护它们! 部首 一 结构 独体 组词 两天 两边 造句 两只调皮的小猫在院子里玩躲猫猫。 liǎnɡ 部首 夂 结构 上下 组词 一条 面条 造句 他的藏书很多,而且都分门别类,整理得井井有条。 tiáo 部首 口 结构 左右 组词 哪里 造句 她走到哪里,就把好 事做到哪里。 nǎ 部首 宀 结构 上下 组词 宽容 宽阔 造句 南京长江大桥的桥面 宽阔又平坦。 kuān 部首 阝 结构 左右 组词 那儿 那里 造句 山的那边是什么? nà 部首 矢 结构 左右 组词 短小 长短 造句 尺有所短,寸有所长。 duǎn 部首 子 结构 左右 组词 孩童 小孩 造句 孩子们在操场上快乐地奔跑着。 hái 部首 戈 结构 半包围 组词 成功 成长 造句 小树苗在春雨的滋润下,成长为挺拔的大树。 chénɡ Lavf57.62.100 9264.0 $

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