湖南怀化市洪江市2025-2026学年下学期四年级期末教学质量监测试题科学

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 怀化市
地区(区县) 洪江市
文件格式 PDF
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期四年级期末测试试题 科学 时间:45分钟满分:100分 一、科学选择(选择正确答案的序号填写在括号里,每题2分,共20分。) 1.成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子,其中被称为营养器官的是( )。 A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.根、花、种子 2.剪一段月季枝条插入水中,一段时间后枝条上长出了新的叶子和根,可以推断月季 可以靠()。 A.种子繁殖 B.枝条繁殖 C.根繁殖 3.植物的叶在茎上的分布是(),这样有利于吸收更多的阳光。 A.平展且交叉 B.重叠 C.杂乱无章 4.右图所示为红绿灯的电路连接图,当开关连接接触点2时( )会亮。 A.绿灯 ■ B.黄灯 绿灯里 C.红灯 黄灯2 开关 5.用电路检测器检测接线盒内的电路时,检测出2-4、3-4、2-3 红灯3 是通路,其他都是断路,接线盒内的电路连接方式不可能是 6.小明制作的科技作品一一小台灯,缺少控制灯泡的简易开关。制作开关需要导电金 属和不导电绝缘材料搭配,下面()组材料能组合做出开关。 A.竹片、铁丝、橡皮擦B.图钉、木条、竹片 C.橡皮擦、图钉、回形针 7.“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔不动。”这说明根具有( )的作用。 A.吸收水分 B.固定植物 C.吸收营养 8.用放大镜能观察到的岩石特征有()。 A.软硬、斑点、颗粒B.层理、气孔、条纹 C.光滑、光泽、轻重 9.小明拿着岩石在无釉瓷板上摩擦,这是观察该岩石的()。 A.透明度 B.硬度 C.条痕 10.制作岩石标本是一件非常有意义的事情,下列制作岩石标本的顺序中,正确的是()。 ①收集 ②贴标签 ③判断④清理 ⑤装盒 A.①④③②⑤ B.①③④⑤② C.④③①⑤② 二、理性判断(正确的填“T”,错误的填“F”,每题2分,共20分。) ( )11.含沙量越多的土壤渗水越快。 )12.“一年之计在于春”,所有的种子都要在春天播种。 )13.植物的茎能从上向下将绿叶制造的营养物质运输到植物的各个部分。 ()14.小明检测故障电路时,发现小灯泡没有发光,他据此判定小灯泡坏了。 四年级科学第1页(共4页) ()15.安装照明电路前,需先设计好开关、灯泡和电源的位置。 )16.通过电路单元的学习,我们可以尝试使用墙壁插座内的电做小实验。 ( )17.当一节干电池的两端被导线直接连接起来时就会发生断路。 ()18.我国的矿产资源丰富,取之不尽,用之不竭。 ( )19.科学家根据岩石的化学成分可以推测其形成年代。 )20.经过土壤改造,新疆南部的沙漠戈壁上也可以种植小麦、葡萄等作物。 三、科学实验(每空2分,共20分) 怀化著名旅游景点榆树湾的夜晚在灯光的作用下显得更加美丽,小明在游玩时发现, 榆树湾灯光和附近信号灯的设计用到了许多课堂中学习的知识。 21.设计和布置榆树湾灯光时,使用了许多电线,里面不可能包裹着的是()。 A.铜线 B.铝线 C.棉线 22. 小明在查阅资料时发现榆树湾安装了两种开关,请选择它们适合安装的场域(填写 字母)。 (1)湖边的路灯适合选择()开关。 (2)公共楼道中适合选择()开关。 A.光控开关(天黑时能自动闭合,天亮时能自动断开) B.声控开关(当有人走动发出声音时能自动闭合,无人走动时能自动断开) 23.小明买了一个电灯笼边走边玩,闭合开关后,里面的小灯泡一直亮着,但提在手上 走了一会儿,发现小灯泡时亮时灭,出现这种电路故障的原因可能是()。 A.电池没电了 B.连接的导线断了 C.小灯泡松动了 24.小明拆开电灯笼塑料管,管内有3根独立导线,管子左右两端各露出3个接线头: 右端a、b、c,左端d、e、f,每根导线左右各对应一个 接头。他不知道线头对应关系,做了如下实验: 厚蝌 ①先把右端d、e两个接线头拧在一起; ②将电路检测器两个探头分别接左端a、c,检测器小灯泡发光。 由此推断,接线头f和()属于同一根导线。 A.接线头a B.接线头b C.接线头c 25.榆树湾的路灯不亮了,电工师傅修理时使用螺丝刀拧插座上的螺 手柄 丝,手应握住螺丝刀的 部位,其原因是 26.小明回到学校,做了下列图中的实验,小灯泡不能发光的是 刀杆一 27.小明发现要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是()。 A. 到+- ,+3 B +-+ ++ 28.右图所示电路中,小灯泡与电池连接,灯丝形成通路开始发光。电流 流过灯丝的方向是()。 A.由A向B B.由B向A C.无法确定 四年级科学第2页(共4页) 四、科学阅读((每空2分,共6分) 大自然中,振翅翱翔的不一定是鸟儿,也有可能是果实。起风时,你也许会看到长 着翅膀、翩跹而落的果实,它们就是植物界的飞行专家一翅果。 29.不管何种形态,翅果长出果翅的主要目的是更好地利用()实现传播。 A.风力 B.动物 C.弹力 30.小明想制作一个像鸡爪槭一样的翅果模型来模拟滑翔机。通过查阅 资料发现,成对的翅果像是“滑翔机”,但滑翔并不是槭树翅果的 运动状态。槭树果实成熟后,两瓣果实分开来,变成单旋翼飞行器。 槭树翅果独特的“翅膀”结构,在下落过程中旋转飞行。 (1)阅读资料后,发现成对的翅果在下落过程中()飞行。 A.旋转 B.滑翔 C.跳跃 (2)关于单旋翼飞行器在飞行时的情况,下列说法正确的是( A.顺风飞行速度会变慢 B.逆风飞行更省力 C.侧风可能会使飞行器偏移方向 五、科学探究(每空2分,共14分) 小明在学校科技比赛活动中表现突出,成绩优异,获得了颁发的 太空辣椒种子,于是开启了太空辣椒的种植之旅。 31.为了便于观察太空辣椒种子发芽的情况,小明选择最合适的是 ()。 A.用不透明的杯子装上土壤,将种子放在土壤中 B.用透明的杯子装上土壤,将种子放在土壤中 C.用透明的杯子装上土壤,将种子放在土壤上面 32.小明放了五粒种子,其中有一粒种子一直没有发芽,其原因可能是( A.环境条件不适宜 B.这粒种子的胚受到了损伤C.还没到萌发的季节 33.小明把发了芽的太空辣椒移到花盆里,几天之后,小明发现其他几株植物生长状况 良好,叶子很茂盛,但有一株植物的茎出现了折断的痕迹,叶子干枯,这说明茎具 有()的作用。 A.支撑 B.运输水分 C.运输养料 34.通过解剖,小明发现太空辣椒的花由花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊组成,但雌蕊被虫子 吃掉了一部分,太空辣椒的花属于( )。 A.完全花 B.单性花 C.不完全花 35.这朵被吃掉雌蕊的太空辣椒花最终( )结出果实。 A.能 B.不能 C.只结小果实 36.太空辣椒终于结果了,小明记录下了太空辣椒各时期的植株高度,如表所示。 周次 1 2 4 7 8 9 10 11 12 高度(厘米) 25 14 24 34 41 47 52 56 59 61 61 (1)从表中可以看出,太空辣椒的生长速度是( )。 A.先慢后快 B.先快后慢 C. 一直变慢 四年级科学第3页(共4页) (2)推测第13周,太空辣椒的植株高度()变化。 A.会 B.不会 C.只会变矮 六、科学分析(每空2分,共20分) 岩石和矿物是组成地球的重要资源,也是我们生产生活 的宝贵资源。怀化通道万佛山丹霞赤壁矗立,红色砂砾岩层 理清晰,富含石英、长石等矿物;山麓酸性红壤深厚,蕴藏 锰、锑等矿产,尽显怀化地质特色。让我们走进家乡的大自 然中观察,搜集岩石,一起来制作岩石和矿物标本吧! 37.学习岩石单元后,我们知道了所有的岩石都是由 组成的。 38.家乡大自然中的岩石是( )资源。 A.可再生 B.不可再生 C.短期内可再生 39.小明在野外捡到一块不知名的岩石,花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明白 颗粒组成,颗粒较大,粗糙,用指甲、铜钥匙、刀都不能划出痕迹,我们可以判定 这块岩石的硬度为()。 A.软 B.硬 C.较硬 40.对照岩石标本图鉴,小明知道这块岩石是花岗岩,它是由()三种矿物组成的。 A.硫黄、石墨、岩盐 B.方铅矿、石膏、石英 C.石英、长石、云母 41.根据下面的矿物资料卡,我们推断这种矿物可能是( )。 矿物资料卡 形状 表面颜色 条痕颜色 透明度 光泽 硬度 片状 黑色或白色 白色 透明 玻璃光泽 软 A.石膏 B.云母 C.石墨 42.在野外采集岩石用来制作标本时,( )做法是正确的。 A.独自到矿上或采石场采集,不用家长或老师陪同 B.将采集的标本用纸或毛巾包好,编号、记录后保存 C.野外的岩石很多,可随意挖掘和采集,采集的标本越多越好 43.下列说法中,正确的是()。 A.岩石和矿物在自然界中是不变的 B.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 C.矿产资源属于国家,任何组织和个人不能私自开采 44.地质学家推测怀化麻阳有古代火山活动痕迹,他们的证据是()。 A.当地人们口口相传B.麻阳史书记载 C.当地岩石类型 45.中国有许多杰出的科学家,他们为国家的科技进步和人类的发展做出了重要贡献。 请选择一位你最敬佩或感兴趣的中国科学家,完成以下内容: (1)写出这位科学家的姓名。 (2)请用一两句话介绍这位科学家的一项主要贡献或优秀事迹,并说说你敬佩或 感兴趣的原因。 四年级科学第4页(共4页)

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