山东临沂市蒙阴县2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

**基本信息** 七年级道德与法治期末试卷以宁忠岩成长案例、“道法自然”传统文化等为情境，综合考查政治认同、道德修养、法治观念等核心素养，题型梯度适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题（约40分）|自信、自强、违法行为类型等基础知识点|选项设置聚焦核心概念辨析| |非选择题|4题（约60分）|自信自强品质、违法行为区分、传统文化与生态文明|21题结合运动员案例分析自信自强路径，23题关联“天人合一”思想考查生态文明践行，24题对比三类违法行为强化法治观念，体现情境化与综合性|

2025-2026学年度下学期期末教学质量调研 七年级道德与法治 2026.7 说明： 1.本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部填涂或书写在答题卡的相应位置上，写在试题上一律无效。 2.试题4页，答题卡2页，共6页。总分100分，考试时间90分钟。 3.答题前请正确填涂答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。 4.考试结束，请将答题卡交回。 第I卷选择题（本题共20小题，每小题2分，只有一个选项符合题目要求，共40分） 1.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中 最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要() A.悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝开发潜力B理智对待爱情，男女同学拒交往，异性无友谊 C.合理调节情绪，保持积极心态，消除负面情绪D.飞扬青春，相信自己，增强实力，做更好的自己 2.学校开展“青春正当时·解码成长课”主题讲座，小沂梳理了一份关于“青春的邀请”知识图谱， 下列表述合理的有( ①面对身体变化一一正视发育差异，以积极心态接纳独特的自己 ②面对身体器官的完善一一看到生理变化，过度聚焦外形，自我为主 ③面对青春的心理萌动一一理解异性特质，交往时坚守尊重、适度原则 ④面对青春的矛盾心理一一阻碍个人成长，予以回避，过度自我封闭 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 3.从某盲盒玩偶爆火，到某毛绒玩具的互动式下单，曾属小众的潮玩产业，如今已成为热门赛道。商 场内盲盒、手办、卡牌店铺客流不断。潮玩产品深受年轻人喜爱。这些满足情绪价值的热门产品备受 青睐的原因是( ①情绪经济已经成为经济发展的核心引擎 ②它精准对接人民日益增长的精神需求 ③情绪消费可以给人提供情感慰藉和压力释放途径④关注情绪有利于优化人际交往，传递情感正能量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.班级即将举行校园辩论赛，小琳赛前准备充分、反复练习，可临近比赛却异常紧张，手心出汗、心 跳加快，害怕上场失误被同学笑话。对此，小琳应采取的正确做法是( ①主动求助心理老师，科学调节不良情绪 ②进行积极自我暗示，缓解赛前焦虑心情 ③压抑自身紧张情绪，放宽对成绩的期待 ④独自掩藏内心压力，忽视自身情绪状态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治 5.2025年11月14日，神舟二十号航天员乘组搭乘神舟二十一号载人飞船顺利返回。每一次航天员 归来都万众瞩目，神二十乘组回家更是牵动人心！下面是网友们的评论： ◆航天员安全回家，飞船留轨秀操作，中国航天666！ ◆你们是最闪亮的星，祖国以你们为荣！我们要以你们为榜样！ 对此，下列认识正确的是( ) A.要善于将消极情感转化为成长动力B.情感与我们的想象力、创造力相关 C.情感反映了人们对人和对事的态度D.情感是短暂且不稳定的，经常变化 必 6.下列关于“自尊”的微点评正确的是( A.小聪觉得自己是个正直、善良的人 自尊的人只看到优点 B.小明能够做到“行己有耻” 自尊的人知廉耻、明是非 C.妈妈指出红红马虎、懒散的缺点，她很生气 自尊的人爱慕虚荣 D. 君君把好朋友的隐私告诉他人 是尊重他人的表现 A.A B.B C.C D.D 7.古诗词散发着一种让人难以抗拒的魅力，短短几行、寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。 下列语句能启示我们树立自信的是( A.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C.眼前多少难甘事，自古男儿当自强D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 商 8.2026年3月，中国车手张雪在世界顶级摩托车赛事中夺冠，实现中国摩托车品牌历史性突破。从 受 修车学徒到世界冠军，他历经艰辛、刻苦训练，带领团队坚持自主创新、攻坚克难，用奋斗与坚持站 上世界之巅。张雪的夺冠经历启示我们青少年要( ①培养自强品质，勇于直面挫折②无视创新价值，固守传统路径 量 ③发扬奋斗精神，追求个人名利④将个人追求与国家发展紧密相连 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.中华传统文化强调“和而不同”。十八大以来，新一代中央领导集体提出了“命运共同体”的外交 理念一一在维护和追求本国安全和利益时兼顾对他国的合理关切，在谋求本国发展中推动各国共同发 展。“命运共同体”的外交理念( ①是为了树立中国在国际上的形象②是为了维护中国的经济利益 ③是“求大同”核心思想理念的体现④是对“尚和合”核心思想理念的运用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 法治第1页共4页 10.文以载道，学“习”用典。读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治 理智慧。以下习总书记用典中能体现出人民在国家中的重要地位的是( A.以实则治，以文则不治 B.不谋全局者，不足以谋一域 C.治国有常，而利民为本 D.以铜为镜，可以正衣冠 11.2026年春晚标识纹样（如图）借鉴西安博物馆收藏的勾连云雷纹大鼎，勾勒出四匹骏马齐头并进、 拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计( A. 启示我们应丰富精神生活、提升精神境界 B. 体现了形神兼备、情景交融的美学追求 20已6 中央广插电视总台 C.说明我国善于借鉴外来文明的精髓内容 春节联欢晚会 D.凸显了中华传统美德无可替代的时代价值 12.凡人善举层出不穷，向上向善就会蔚然成风。一个个感动中国的故事，一个个感动中国的人物， 一个个向上向善的好少年、好青年、好公民、好榜样，成为推动社会前行的强大正能量。习近平总书 记强调：“积小善为大善，善莫大焉。”这要求我们青少年( ①放下学业、投身实践，积累善行 ②积极进取，向更高目标努力奋进 ③择善而行，追求至善的人生境界 ④勇担使命，争做向上向善好少年 年示白始后事的可 A.①②④ B.①③④ c.①②③ D.②③④ 13.近期《给阿嬷的情书》火热上映，电影始终贯穿“侨批”一词，它是华侨信件+汇款单（银信合一） 的凭证，并于2013年6月19日收录《世界记忆名录》。此举有利于培育和传承( ) ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念②崇德向善、明礼诚信的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀④天下兴亡、 匹夫有责的担当意识 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.明清时期，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”是朱用纯的高尚品格：革命 年代，“我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过”是方志敏一生的坚守：中国特色社会主义新时代， “勤俭节约，反对浪费”依然是国家的号召、人民的行动。这说明( ) A.中华传统美德内涵丰富 B.勤俭节约体现爱国情怀 C.中华传统美德世代相传 D.老一辈革命家大爱无疆 七年级道德与法治 15.2025年6月，十四届全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》。新法填补了治安领 域的新挑战新问题带来的法律空白，新增了一些治安违法行为，如在国家考试中组织作弊、无人机“黑 飞”、亵渎英雄烈士等，还明确了治安管理领域的正当防卫的合法性。治安管理处罚法的修订( A.是政府行使立法权，加强法治建设的体现 B.是一切活动的根本遵循，更好地维护公共秩序 C.完善了以该法为核心的中国特色社会主义法律体系 D.填补了新挑战新问题带来的法律空白，反映了社会发展规律 16.下列关于民法典的说法，错误的是( ) A.它是新中国第一部以法典命名的法律B.它被称为“社会生活的百科全书” C.它只调整财产关系，不调整人身关系D.它体现对生命健康、财产安全等各方面权利平等保护 17.下图漫画保护了公民的哪项基本权利( :权保护 A.名誉权 B.肖像权 C.财产权 D.姓名权 18.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防 患于未然。对下列中学生的行为，判断正确的是( ) A.违反学校规定带手机进入课堂一一违反校规校纪的行为 B.多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑一一 般违法行为 C.在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还一一行政违法行为 D.在体育馆观看比赛时起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶一一民事违法行为 19.2026年初，齐齐哈尔市一名中学生发现奶奶正遭遇“百万保障”电信诈骗，准备向骗子转账。他 一边安抚奶奶情绪，一边迅速拨打110报警，协助民警及时制止了骗局，保住了养老钱。该中学生的 行为启示我们( ) A.面对违法犯罪，要在保全自己的前提下机智灵活应对 B.遇到侵害要见义勇为，敢于牺牲个人安全制止犯罪 C.未成年人必须冲在反诈一线，严厉制裁诈骗分子行为 D.预防犯罪要从杜绝一切不良行为开始，远离网络诈骗 第2页共4页 20.2026年“最美巾帼奋斗者”有敢闯敢试的科研追梦人，在探索太空、开发海洋、人工智能应用等 领域潜心钻研：有扎根一线的基层好干部，用智慧与汗水团结带领乡亲共圆“致富梦”；有躬耕教坛 的灵魂工程师，以赤诚之心浇灌桃李芬芳…她们既坚持守护好温馨小家，又倾情奉献于社会大家。 以上“最美巾帼奋斗者”践行了( ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ③自强不息、敬业乐群的可贵品质 ④诚信守法、见利忘义的高尚情操 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第Ⅱ卷非选择题（本题共4小题，共60分） 21.(10分) 青春期的我们朝气蓬勃、充满活力，成长中的困惑也随之而来。为帮助同学们顺利度过青春期，你校 开展了“青春同心·成长同行”主题系列活动，邀请七年级学生共同参与。 【青春故事我分享】 活动中，首先以“你目前遇到的困惑是什么？”这个问题对七年级同学进行了问卷调查，调查结果显 示的主要问题如下： 青春期成长困惑 1.情绪管理困难2.生理变化与容貌焦虑3.异性交往困惑4.独立与依赖的矛盾心理5.学习压力与焦虑 (示例) 我选择的困惑：情绪管理困难 我的故事分享：记得七年级下学期，因为一次考试没考好，我情绪低落，干什么都不顺，总爱发脾气。 后来，我尝试总结了以下方法，当感到烦躁时，就去操场跑两圈；当感到难过时，就把心里的想法写 在日记本上；当想发脾气时，在心里默默告诉自己“冷静下来，别冲动”。 (1)结合你的成长经历，选择其中一类困惑，说说你是如何化解的。(4分) 我选择的困惑： 我的故事分享： 【青春榜样我学习】 在2026年米兰一科尔蒂纳冬奥会上，男子1500米速滑选手宁忠岩遭遇伤病复发困 扰，赛前训练状态一度下滑。面对强劲的国外选手，他没有自我怀疑，而是及时调整训 练方案，坚持加练核心力量、打磨滑行技术，并主动与教练沟通，学习心理调节方法。 最终，宁忠岩在决赛中凭借稳定发挥逆风翻盘，为中国速滑队摘得宝贵奖牌，用实际行 动生动诠释了“成长的力量”。 (2)结合宁忠岩的故事，我们可以汲取哪些“成长的力量”？(6分) 22.(18分) 青春征程丰富多彩，成长与之同行，某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主 题活动，请你参与。 七年级道德与法治 等 【凝聚青春智慧】 坛 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慈、品格、胸怀和修养，我们要让其 成为我们开春路上的明灯， ★竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。一苏轼《定风波》 ★何须浅碧深红色，自是花中第一流。一李清照《鹧鸪天》 ★俱往矣，数风流人物，还看今朝一毛泽东《沁园春·雪》 (1)上述诗句共问体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？(6分) 【铸就青春品质】 颜真卿，字青臣，祖籍琅琊临沂，一生仕途坎坷，屡遭权臣排挤贬官。安史之乱爆发，他在河北 招募义军，不顾自身安危起兵对抗叛军。晚年坚守气节，面对叛将威逼利诱不屈服。官场屡受打压， 却始终坚守本心，苦练书法创立雄浑刚正的颜体，逆境之中坚守风骨，自立不屈。 (2)历史上的哪些人物给了你自尊自强的力量？请你列举一例。并说说自强给你带来怎样的力量。(6 交 分) 【开展青春行动】 活动结束后，小蒙代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 显 “青春你好”倡议书亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的 才华。“青春=自尊十自信十自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：① 青春自信，要做到：② 青春自强，要做到：③ 七年级(3)班 2026年6月 (3)请你运用所学知识，帮助小蒙将上述倡议书补充完整。(6分) 23.(16分)为探寻齐鲁自然之美、人文之美与精神之美，某校开展“薪火相传·中华优秀传统文化”主 题研学活动。 同学们经过讨论，最终设计了“趵突泉一一山东省博物馆一一沂蒙革命纪念馆”这条研学路线。 【第一站】 在“天下第一泉”趵突泉边，同学们看到泉水“三窟并发，势若鼎沸”，清澈的泉水在阳光照耀 下闪烁着粼粼波光。园内亭台楼阁，古树参天，泉水与园林景观和谐共生，构成了一幅充满诗意的画 卷。讲解员介绍，济南泉水众多，自古就有“七十二名泉”之说，它们并非随意喷涌，而是与济南独 特的地质构造、自然水系紧密相连，是自然规律作用的结果。 去治第3页共4页 (1)的突泉的喷酒和济南的泉水系统，体现了古人对人与自然关系的哪种深刻思考？(2分) (2)看到的突泉公园内泉水与园林景观的和谐共生，你认为在当代生态文明建设中，我们应该如何践 行这一理念？(4分) 【第二站】 在山东博物馆，同学们被一件件精美的文物深深吸引。 展品讲解 生活感悟 示例：亚醜绒人面兽纹， 商代青铜，人面兽纹，咧 威严却不狰狞，体现着 嘴漏齿，怒且肃，“亚醜” 古人崇德尚武、以威护 二字铸于其上，铜铖作为 善。启示我们应崇德向 守护的武器，代表保卫部 善，将自己前途命运与 族、平定战乱的力量，服 祖国兴衰、民族存亡联 务于公道与安定。 亚醜钺 系在一起，报效祖国。 画像刻画两位先贤相见 求教的场景，画中孔子手 捧大雁，这源于汉代严格 ① 遵循的古礼“贽礼”。 贽礼：初次拜见尊长时表 孔子见老子画像石 达敬意的仪式性礼物。 它黑如漆、亮如镜，是典 型龙山文化特征性器物。 最令人难以置信的是它 ② 的厚度仅有0.3毫米，真 正做到了“薄如蛋壳” 蛋壳黑陶杯 (3)参照示例，运用所学知识，在①和②处填写恰当的内容。(4分) 七年级道德与法 【第三站】 践 研学的第三站回到了家乡临沂。探访了沂蒙革命纪念馆。战火年代，一张煎饼承载着军民同心的革命 情怀：如今，传统非遗手艺助力乡村振兴。一代代沂蒙人在不同时代走出特色发展道路。 (4)请概括其中贯穿的两种核心思想理念？(2分) (5)作为新时代的沂蒙少年，请你结合本次研学经历和自身实际，谈谈你将为传承中华优秀传统文化， 贡献自己哪些力量？(4分) 24.(16分) 【弘扬法治精神做守法好公民】 为了更好地学习党的二十大报告，弘扬社会主义法治精神。某校七年级开展“做守法的公民”主题实 践活动，以下是活动的部分内容，请你参与其中，并完成下列任务。 曾经的三好学生浩浩结识了社会上的不良青年，渐渐变得无心学习… (1)请你分析他的行为，完成表格。(6分) 违法行为的类 行为 型 与同学发生矛盾，故意摔坏同学的手机，被判赔偿损失却 ① 不以为然 抽烟、喝酒、经常参与赌博，并因此被公安机关行政拘留 ② 为了筹集赌资，伙同不良青年持凶器抢劫他人财物，判处 ③ 有期徒刑 (2)说出以上三种违法行为的相同点和不同点。(4分) (3)为增强同学们的法治意识，请你将以下倡议书补充完整。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 法律是保护我们健康成长的“守护神”，也是我们行为的底线。为增强法治观念，做尊法学法守法用 法的好少年，我们向全体同学发出如下倡议： ① ②】 ③ 让我们行动起来，与法同行，健康成长！ 倡议人：七年级道德与法治兴趣小组 2026年7月 去治第4页共4页 七年级道法答案 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C B A D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A C D C A A A 21.(1)略 (只写困惑名称不得分)(2)( ①树立自信意识，要找准定位，扬长避短； 宁忠岩没有被压力压垮，仍专注训练，启示我们做自信的人，要专注当下，积极行动： ②宁忠岩面对成绩下滑，重新调整训练计划，打磨滑行技术，启示我们做自信的人，要 勇于探索，增强底气。③宁忠岩努力为国争光，启示我们要怀着对未来的憧憬，坚定民 族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。④增强自强品 质，宁忠岩面对伤病，磨励意志，通过坚持不懈突破困境。⑤学会借助外力成长，主动 向他人请教心理调节方法，通过合理的情绪调节助力自己战胜困难，增添青春活力。 (任选3个角度，其他角度合情合理即可酌情给分) 22.(1)品格：自信。 原因：①自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑。 (2)示例人物：祖逖闻鸡起舞。自强的力量：自强能磨砺坚强意志，让我们勇敢面对挫 折，不断超越自己，变得更加自信，一步步实现理想。 (3)①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 ②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。 ③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 23.(1)体现了古人“道法自然、天人合一”的思想。主张尊重、顺应大自然运行的规 律，与天地万物和谐共生。(2分) (2)践行：我们在生态文明建设中，应该(1)尊重自然规律，合理利用自然资源，不 搞破坏性开发；(2)像趵突泉公园一样，将人工景观与自然环境融为一体，实现人与 自然的和谐共生，建设美丽中国。(4分) (3)①体现仁爱、忠信、礼义，有启示、逻辑清晰有条理即可得分。 ②体现形神兼备、情景交融的美学追求或者文以载道以文化人的教化思想，有启示、逻 辑清晰有条理。 (4)1.体现了讲仁爱、重民本、崇正义、求大同、或者脚踏实地、实事求是”和“革 故鼎新、与时俱进”的思想理念。（任选其一即可得分） (5)(1)在学习上，我将脚踏实地，实事求是，刻苦钻研，不好高骛远：在生活中， 我将关注现实，从自身做起，理解和践行沂蒙精神。(2)面对新时代的挑战，我应革 故鼎新，与时俱进，努力学习新知识、新技能，勇于探索创新，像家乡一样，在传承中 发展，为家乡和祖国的建设贡献青春力量。（其他角度合情合理即可得分） 24.(1)①民事违法行为：②行政违法行为：③刑事违法行为： (2)相同点：①本质上都属于违法行为，违反我国法律规范；都具有社会危害性，都会 对社会秩序、他人合法权益造成损害；②都需要承担相应的法律责任，会受到法律的制 裁。 不同点：①违反的法律类型不同：民事违法违反民事法律规范，行政违法违反行政法律 规范，刑事违法违反刑法；②社会危害程度不同：民事违法、行政违法的社会危害性相 对轻微，刑事违法的社会危害性严重；③承担的法律后果不同：民事违法承担民事责任 行政违法受到行政处罚，刑事违法承担刑事责任。 (3)①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；②认清 危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③明辨是非，杜绝不 良行为；④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和 行为，防患于未然。