第2章 6 受迫振动 共振(配套Word)-【精讲精练】2026-2027学年高中物理选择性必修第一册(人教版)

2026-08-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 6. 受迫振动 共振
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 448 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

摘要:

本高中物理讲义聚焦阻尼振动、受迫振动与共振核心知识点,从固有振动出发,通过能量观点分析阻尼振动的振幅变化,再阐述受迫振动的驱动力作用及频率特性,最终揭示共振现象的条件与特征,构建完整知识脉络。 资料通过“做一做”实验引导科学探究,结合对比表格(简谐运动、阻尼振动、受迫振动比较)助力模型建构,以洗衣机振动等实例强化科学推理。课中辅助教师引导学生分析现象,课后通过练习题及解析帮助学生查漏补缺,提升知识应用能力。

内容正文:

6 受迫振动 共振 物理观念 科学思维 1.知道阻尼振动和无阻尼振动,并能从能量的观点给予说明。 2.知道受迫振动的概念。知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关。 理解共振的概念,知道常见的共振的应用和危害。 [对应学生用书P59] 一、振动中的能量损失 1.固有频率 如果振动系统__不受__外力的作用,此时的振动叫作固有振动,其振动频率称为__固有频率__。 2.阻尼振动 (1)阻尼振动:指__振幅__逐渐减小的振动。振动系统受到的__阻尼__越大,__振幅__减小得越快。 (2)阻尼振动的图像:如图,振幅__逐渐减小__,最后停止振动。 二、受迫振动 阅读教材,并回答: 本节教材“做一做”:图2.6­2实验现象说明了什么? 答 见教材 【概念·规律】 受迫 振动 驱动力 如果存在阻尼作用,振动系统最终会停止振动。为了使系统持续振动下去,对振动系统施加的__周期性__的外力,叫作驱动力 受迫 振动 系统在__驱动力__作用下的振动叫受迫振动 受迫振动 的频率 做受迫振动的物体振动稳定后,其振动频率等于__驱动力__的频率,与物体的__固有频率__无关。 受迫振动 的频率 做受迫振动的物体振动稳定后,其振动频率等于__驱动力__的频率,与物体的__固有频率__无关。 三、共振现象及其应用 阅读教材,并回答: 本节教材“做一做”:图2.6­3实验 (1)各摆的固有频率取决于什么? (2)B、C、D 三个摆在驱动力的作用下开始摆动,它们做受迫振动的频率相同吗? (3)三个摆的振幅与它们的固有频率有什么关系? (4)你认为驱动力的频率与固有频率满足什么关系,才能使受迫振动的振幅最大? 答 (1)摆长 (2)相同 (3)驱动力的频率与固有频率越接近,振幅越大 (4)相等 【概念·规律】 共振现象及其应用 条件 驱动力频率__等于__物体的固有频率 特征 在无阻尼受迫振动中,共振时受迫振动的__振幅__最大 共振 曲线 (1)受迫振动的频率与振动系统的固有频率无关。(  ) (2)驱动力频率越大,振幅越大。(  ) (3)共振只有害处没有好处。(  ) (4)做受迫振动的物体一定会发生共振。(  ) (5)阻尼振动的频率随振幅的减小而不断减小。(  ) 答案 (1)√  (2)× (3) × (4)× (5)× [对应学生用书P60] 探究点一 比较简谐运动、阻尼振动和受迫振动   振动类型 比较项目   简谐运动 阻尼振动 受迫振动 概述 振动图像(x ­t图像)是一条正弦曲线 振幅逐渐减小的振动 振动系统在驱动力作用下的振动 产生条件 不受阻力作用 受阻力作用 受阻力和驱动力作用 频率 固有频率 频率不变 驱动力频率 振幅 不变 减小 大小变化不确定 振动图像 形状不确定 振动能量 振动物体的机械能不变 能量逐渐减小 由产生驱动力的物体提供 实例 弹簧振子振动,单摆做小角度摆动 敲锣打鼓发出的声音越来越弱 扬声器纸盆振动发声、钟摆的摆动  (多选)单摆做阻尼振动的振动图线如图所示,下列说法正确的是(  ) A.摆球在A时刻的动能等于B时刻的动能 B.摆球在A时刻的势能等于B时刻的势能 C.摆球在A时刻的机械能等于B时刻的机械能 D.摆球在A时刻的机械能大于B时刻的机械能 [思路点拨] 单摆做阻尼振动,机械能减少。 [解析] 在单摆振动过程中,因不断克服空气阻力做功使动能逐渐转化为内能,故选项C错误,选项D正确;虽然单摆总的机械能在逐渐减小,但在振动过程中动能和重力势能仍在不断地相互转化,由于A、B两时刻,单摆的位移相等,所以重力势能相等,但动能不相等,故选项A错误,选项B正确。 [答案] BD ●核心素养·思维升华 阻尼振动及能量变化 (1)阻尼振动与简谐运动的关系:实际的振动都会受到阻力的作用,是阻尼振动。当阻力很小时,可以认为是简谐运动。 (2)机械能E等于动能Ek和势能Ep之和,即E=Ek+Ep,阻尼振动中,E减小,但动能和势能仍相互转化。 1.(多选)一单摆在空气中振动,振幅逐渐减小,下列说法正确的是(  ) A.振动的机械能逐渐转化为其他形式的能 B.后一时刻的动能一定小于前一时刻的动能 C.后一时刻的势能一定小于前一时刻的势能 D.后一时刻的机械能一定小于前一时刻的机械能 解析 单摆振动过程中,会不断克服空气阻力做功使机械能逐渐转化为内能,A、D对;虽然单摆总的机械能在逐渐减少,但在振动过程中动能和势能仍不断地相互转化。动能转化为势能时,动能逐渐减少,势能逐渐增加,而势能转化为动能时,势能逐渐减少,动能逐渐增加,所以不能断言后一时刻的动能(或势能)一定小于前一时刻的动能(或势能),故B、C错。 答案 AD 探究点二 对共振的理解 [交流讨论] 1.如图所示的实验装置为一挂在曲轴上的弹簧振子,匀速摇动手柄,下面的弹簧振子就会振动起来。实际动手操作一下,然后回答以下问题: (1)在不忽略空气阻力的情况下,如果手柄不动而用手拉动一下振子,从振幅角度看弹簧振子的振动属于什么振动?从有没有系统外力作用角度看弹簧振子的振动属于什么振动? (2)用不同的转速匀速转动手柄,弹簧振子的振动有何不同?这能说明什么问题? 答 (1)阻尼振动。固有振动。 (2)转速大时弹簧振子振动得快。说明弹簧振子振动的周期和频率由手柄转速决定。 2.洗衣机在衣服脱水完毕关闭电源后,脱水桶还要转动一会才能停下来。在关闭电源后,发现洗衣机先振动得比较弱,有一阵子振动得很剧烈,然后振动慢慢减弱直至停下来。 (1)开始时,洗衣机为什么振动比较弱? (2)期间剧烈振动的原因是什么? 答 (1)开始时,脱水桶转动的频率远高于洗衣机的固有频率,振幅较小,振动比较弱。 (2)当洗衣机脱水桶转动的频率等于洗衣机的固有频率时发生共振,振动剧烈。 [归纳总结] 1.共振的条件:驱动力的频率与系统的固有频率相等,即f驱=f固。 2.共振曲线 如图所示,共振曲线的横坐标为驱动力的频率,纵坐标为受迫振动系统的振幅。 (1)f0的意义:表示固有频率。 (2)认识曲线的形状:f=f0,共振;f>f0或f<f0,振幅较小。f与f0相差越大,振幅越小。  (多选)一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子,图甲所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时,曲杆给弹簧振子一驱动力,使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期,改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动,给砝码一向下的初速度,砝码便做简谐运动,振动图线如图乙所示。当把手以某一速度匀速转动,受迫振动达到稳定时,砝码的振动图像如图丙所示。若用T0表示弹簧振子的固有周期,T表示驱动力的周期,Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅,则(  ) A.由图线可知T0=4 s B.由图线可知T0=8 s C.当T在4 s附近时,Y显著增大;当T比4 s小得多或大得多时,Y很小 D.当T在8 s附近时,Y显著增大;当T比8 s小得多或大得多时,Y很小 [解析] 题图甲是保持把手不动,弹簧振子自由振动的振动图像,该图像的周期为固有周期,由图可知,固有周期是4 s,选项A正确,B错误。在做受迫振动时,驱动力的周期越接近固有周期,其振动的振幅就越大,比较题图乙中驱动力的周期为8 s,弹簧振子没有发生共振,故选项C正确,D错误。 [答案] AC ●核心素养·思维升华 分析、解决有关受迫振动、共振问题的方法 (1)受迫振动的周期和频率由外界驱动力的周期和频率决定,与振动物体自身的固有周期和固有频率无关。 (2)受迫振动的振幅大小与外界驱动力的周期和频率有关。 (3)在分析解答有关共振问题时,要抓住产生共振的条件:驱动力的频率等于固有频率时产生共振,此时振动的振幅最大。 (4)在解决有关共振的实际问题时,要抽象出受迫振动这一物理模型,弄清驱动力频率和固有频率,然后利用共振的条件进行求解。 2.(多选)如图所示为单摆在两次受迫振动中的共振曲线,下列说法正确的是(  ) A.若两次受迫振动分别在月球上和地球上进行,且摆长相同,则图线Ⅰ表示月球上单摆的共振曲线 B.若两次受迫振动是在地球上同一地点进行,则两次摆长之比l1∶l2=25∶4 C.图线Ⅱ若是在地球上完成的,则该单摆的摆长约为1 m D.若摆长均为1 m,则图线Ⅰ是在地球上完成的 解析 图线中振幅最大处对应频率应与做受迫振动的单摆的固有频率相等,从图线上可以看出,两摆的固有频率f1=0.2 Hz,f2=0.5 Hz 根据周期公式可得f== 当两摆分别在月球上和地球上做受迫振动且摆长相等时,g越大,f越大,所以g2>g1,由于月球上的重力加速度比地球上的小,所以图线Ⅰ表示月球上单摆的共振曲线,选项A正确。 若两次受迫振动是在地球上同一地点进行,则g相同,两次摆长之比 l1∶l2=∶=25∶4,所以选项B正确。 图线Ⅱ若是在地球上完成的,将g=9.8 m/s2和f2=0.5 Hz代入频率的计算公式可解得l2=1 m,所以选项C正确,D错误。 答案 ABC 3.一物体做受迫振动,驱动力的频率小于该物体的固有频率。当驱动力的频率逐渐增大时,该物体的振幅将(  ) A.逐渐增大 B.先逐渐减小后逐渐增大 C.逐渐减小 D.先逐渐增大后逐渐减小 解析 由共振曲线可以看出,当驱动力的频率小于该物体的固有频率时,增大驱动力频率,振幅增大。直到驱动力频率等于系统固有频率时,振动物体发生共振,振幅最大。在此之后,若再增大驱动力频率,则振动物体的振幅减小。 答案 D [对应学生用书P62] 1.(多选)对于阻尼振动,下列说法正确的是(  ) A.阻尼振动就是减幅振动,其振动的能量不断减少 B.实际的振动系统不可避免地要受到阻尼作用 C.阻尼振动的振幅、振动能量、振动周期逐渐减小 D.对做阻尼振动的振子来说,其机械能逐渐转化为内能 解析 振动系统的振动频率与本身的结构有关,为固有频率,所以在阻尼振动中,振幅减小,振动能量减少,最终转化为内能,但周期不变,故A、D正确,C错误。实际的振动系统都要受到摩擦或空气阻力等阻尼作用,故B正确。 答案 ABD 2.(受迫振动)(多选)下列说法正确的是(  ) A.实际的自由振动是阻尼振动 B.在外力作用下的振动是受迫振动 C.阻尼振动的振幅越来越小 D.受迫振动稳定后的频率与自身物理条件无关 答案 ACD 3.(多选)如图甲所示在一条张紧的绳子上挂几个摆,a、c摆的摆长相同且小于b摆的摆长。当a摆振动的时候,通过张紧的绳子给其他各摆施加驱动力,使其余各摆也振动起来。图乙是c摆稳定以后的振动图像,重力加速度为g,不计空气阻力,则(  ) A.a、b、c单摆的固有周期关系为Ta=Tc<Tb B.达到稳定时b摆的振幅最大 C.由图乙可知,此时b摆的周期Tb小于t0 D.a摆的摆长为 解析 由单摆周期公式T=2π,知固有周期关系为Ta=Tc<Tb,故A正确;因为Ta=Tc,所以c摆共振,达到稳定时,c摆振幅较大,b摆振幅最小,B错误;受迫振动的频率等于驱动力的频率,所以三个单摆的频率相同,周期相同,故Tb等于t0,故C错误;由图乙与前面的分析可知a摆的周期为t0,由T=2π解得L=,故D正确。 答案 AD 4.(多选)某同学做过这样一个实验,将三个普通的橡皮筋串在一起,一端系着一把门锁,手拿着另一端使锁处于静止状态。当手在竖直方向快速上、下往复运动,且运动的周期接近1 s时,锁的振幅最大。在手上、下周期性运动时,下列说法正确的是(  ) A.橡皮筋和锁相当于一个竖直方向的“弹簧振子” B.锁的振动周期等于橡皮筋和锁组成的“弹簧振子”的固有周期 C.橡皮筋和锁组成的“弹簧振子”的固有周期约为1 s D.橡皮筋和锁组成的系统机械能守恒 解析 题中给的橡皮筋和锁组成的系统,接近弹簧振子的理想模型条件:空气阻力远远小于锁的重力,可以忽略不计;锁的尺寸较小可以看成质点;锁的质量远远大于橡皮筋,橡皮筋质量可以忽略不计,故该系统可以看成一个接近理想状态的“弹簧振子”,故A正确;该系统的锁做受迫振动,它的周期应和驱动力的周期相等,故B错误;当手运动的周期为1 s时,系统达到了共振状态,故根据共振条件可知,系统的固有周期为1 s,故C正确;系统做受迫振动,克服阻力做功,消耗机械能,损失的机械能得到了驱动力源源不断的补充,符合能量守恒的规律,但不能说是机械能守恒,故D错误。 答案 AC 学科网(北京)股份有限公司 $

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