内容正文:
温故知新
第1天
认识平面图形
①直接写出得数。
3+2=
6+7=
4-1=
5-2=
6+3=
9-5=
1+3=
7-6=
19-7=
11+4=
16-2=
10-7=
18-4=
5+8=
18-3=
17-6=
9-4=
8+9=
12-2=
3+9=
2在○里填上“>”“<”或“=”。
6+8○13
10-6○5
10+8○18-7
9+6○16
19-9○11
6+7○12
8+4○13
9+4○20
19-3○
9+3
7+6○14
3+8○12
18-4○
10+4
③算一算,填一填。
5
3
4
6
8
6
-4=
7+
5+
10
4
9
19
9
情境题
奇奇从入口按○一口一心的路线走到出口,送花给王老师,一共有
)条路线可以选择。
王老师家
入口
不能斜着走,
不能往后走,
不能重复走哟!
出口
用时:
分
秒
暑假口算应用题1升2
第2天十几减9
①直接写出得数。
4+5=
9-3=
19-9=
10-9+2=
11-9=
5+9=
15-9=
14-9-3=
3+8=
18-9=
13-9=
7+8-9=
16-9=
9-9=
9+3=
5+6-9=
9-1=
10-9=
12-9=
15-2-9=
2在(
)里填上合适的数。
9+(
)=17
9+(
)=13
)+9=11
12-(
)=9
(
)-9=6
)-9=9
14-(
)=9
(
)-9=10
)-7=9
3连一连。
13-9
15-9
11-9
12-9
17-9
☆
10-7
10-8
0+8
☆兴
11-7
2+4
情境题
瞧,雪地里的小画家在画画呢!它们分别要画18个图案,小狗画了
9个梅花图案。还要再画多少个梅花图案?
☐○=☐(个)
2
1升2暑假口算应用题
用时:
分
秒温故知新
第1天认识平面图形
1.51333
9441
12
15
143
14
13
1511
5
17
10
12
2.>
>
<
<
>
<
<
>
<
3.12615
1015
1116
9
111412
情境题
7
第2天十几减9
1.9610
3
21462
119
4
6
70122
813
4
2.8423151851916
情境题
18-9=9
第3天十几减8、7、6
1.3589
7
9
6
11
79
6
12
6
58
4
2.=
<
>
<
3.+
+
一
情境题
15-6=9
第4天十几减5、4、3、2
1.79987998
2.5897
8767
参考答案
99610
3.412715416
104517
情境题
3.779986
(1)10、20、30、40、50、60、70、80、
4.(1)13-4=9
90
(2)11-3-4=4
(2)70、71、72、73、74、75、76、77、
情境题
78、79
13-5=8(画)油
(3)13243546
5768
第5天解决含有多余信息的问题
79
1.11945
第9天数数、数的组成(2)
9753
1.3973
6458
8489
9876
7688
2.13511712
2998
4116158
861012
12611413
4394
8123119
2.77911788745
3.(1)16-7=9(2)11-3=8
689(部分答案不唯一)
情境题
3.(1)80
70
6030
13-6=7
(2)55607075
第6天主题情境
春日趣事
(3)9894929086
1.15-7=8
情境题
2.12-9=3
十位个位
3.12-6=6
O000
40
4.(1)B
O00O
31
)
(2)示例:兰兰再采3朵就和朵
oO
OO
22)
朵的一样多。
O00■
13
o0
4
5.13-6=7
用4颗珠子摆出的数,个位上和
6.(1)15-8=7(个)
十位上的数字相加的和是4。用4
(2)示例:第二小组和第三小组
颗珠子能摆出5个数。(发现合
的同学一共做了几个风筝?
理即可)
8+6=14(个)
第10天数的顺序、比较大小(1)
第7天实践活动一制作创意画
1.68118
略
96126
第8天数数、数的组成(1)
76312
1.7998
137413
69612
54813
11983
2.6789
41356
5678
711315
3.<>
=
75126
>
>
2.13-411-214-8
>
12-613-616-9
情境题
(答案不唯一)
(从左到右)999089
暑假口算应用题1升2