湖北省部分省级示范高中2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

高一生物答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D A D D D C B B C 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D B A C A B C A C 19.（除标注外，每空2分，共16分） （1） 二 由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组（答全给分） AB （2） 42 减数分裂过程中无同源染色体不能联会，无法得到正常配子（4分） （3） 单倍体 花粉（花药）离体培养得到单倍体植株 20.（除标注外，每空2分，共16分） （1）转录 翻译 （2）从右往左 不一定（此处错误，后面4分全扣） 密码子的简并性、突变发生在基因的非功能区域（4分，答出一点给2分，其他合理也可） （3）BDNF是神经营养因子，BDNF基因甲基化导致表达受阻，BDNF合成不足（4分） 21.（除标注外，每空2分，共16分） （1） 碱基的替换 精 终止密码子/UGA 翻译提前终止 （2） 无花青素合成酶（2分），花青素合成不足（2分） （3） F₁全为紫花（2分），F₂中深紫花∶紫花：白花 = 9∶3:4（2分） 22.（除标注外，每空2分，共16分） （1）同一对 F₂中翅型与体色的表型比例出现了明显的性状连锁现象（不符合自由组合的比例），且遗传与性别无关联（答全给分，合理即可） （2） 残翅黑体雄（答全给分，不用考虑颜色） 长翅黑体：残翅灰体=1:1 （3） （全标对才给分） （4） 不能（此处错误，后面4分全扣） 当灰体为杂合子时，子代灰体：黑体=1:1（2分）；当灰体为纯合子时，子代全为灰体（2分），无法区分B/b在或者不在II号染色体。 学科网（北京）股份有限公司 $高一生物学试卷 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.在一种原本开白花的自花传粉花卉中，偶然出现了一株开紫花的植株（P)。将P的种子种下去，发 现新长成的植株中紫花植株约占3/4、白花植株约占1/4。下列叙述错误的是（) A.花色的遗传符合基因的分离定律 B.花色的白色、紫色是一对相对性状 C.花的白色是隐性性状，植株P是杂合子 D.植株P的出现可能是基因重组或基因突变的结果 2.抗维生素D佝偻病是一种常见的伴X染色体显性遗传病。不考虑基因突变与染色体变异等，下列叙 述正确的是() A.男性患者的致病基因一定来自母亲 B.人群中男性患病概率一般高于女性 C.正常夫妇可能会生育出患病子女 D.女性患者的后代一定都会患病 3.“一母生九子，九子各不同”，同一双亲的子代之间性状往往存在差异。下列有关解释错误的是() A.同一双亲的子代遗传物质组成有差异 B.性状受环境因素影响，环境不同可能导致性状差异 C.减数分裂使同一个体产生的精子或卵细胞染色体组成有差异 D,受精时卵细胞和精子随机结合，使生殖细胞中的基因发生了重新组合 4.关于在孟德尔两对相对性状的杂交实验中F2出现9：3：3：1性状分离比的原因，下列叙述错误的是 () A.受精卵存活率相同，且都能正常发育 B.具有易于区分的相对性状，且统计了足够多的F2个体 C.这两对相对性状由两对等位基因决定，且都遵循分离定律 D.F1产生配子的过程中，等位基因分离的同时非等位基因自由组合 5.下列关于科学方法和技术的叙述错误的是() A.摩尔根证明基因在染色体上，运用了假说一演绎法 B.在现代刑侦领域，可运用DNA指纹技术进行身份鉴定 C.梅塞尔森和斯塔尔在探究DNA复制方式的实验中运用了同位素标记技术 D.沃森和克里克运用了X射线晶体衍射技术成功构建了DNA双螺旋结构模型 高一生物学试卷第1页共8页 6.下图为某生物(2N=16)卵巢中细胞分裂时部分时期有关物质或结构数量的变化曲线。下列说法正确 的是() 个数量 时项 A.该曲线可表示有丝分裂中染色单体数目变化，且a值为16 B.若曲线表示减数第二次分裂中细胞内染色体数目变化，则a值为4 C.若曲线表示细胞中同源染色体对数，则曲线下降为有丝分裂形成子细胞时候 D.若曲线表示每条染色体上DNA的含量，则处于分裂后期的细胞均会出现图示变化 7.研究人员将1个含14N/14N一DNA的大肠杆菌转移到含15NH4C的培养液中，培养24小时后提取子代 大肠杆菌的DNA。将DNA热变性处理，解开双螺旋变成单链，然后进行密度梯度离心，图甲试管 中出现的两种条带分别对应图乙中的两个峰。下列叙述错误的是() 密度低口 N条带 N条带 dusa-u.mce------- 密度高 DNA单链相对含量 甲 乙 A.DNA的复制需要解旋酶、DNA聚合酶催化 B.该实验可用来证明DNA的半保留复制方式 C.子代DNA分子共有8个，其中2个DNA分子含有14N D.热变性破坏DNA双链间的氢键，不改变脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键 8.下图所示的细胞正在进行细胞分裂，A/,B/b表示基因。下列叙述正确的是() A.图中细胞有四条染色体 B.该细胞正处于减数第一次分裂前期 C.图中细胞正发生染色体结构变异易位 D.该细胞分裂后可产生基因型为ab、AB的4个子细胞 高一生物学试卷第2页共8页 9.我国科研团队从野生玉米中先后得到THP9-T、THP3-T两个高蛋白优异基因：THP9-T编码天冬酰 胺合成酶，THP3-T编码谷氨酸草酰乙酸转氨酶。两种酶参与玉米体内氮元素同化与氨基酸合成， 双基因可显著提升玉米籽粒蛋白质含量。下列叙述正确的是() A.基因THP9-T、THP3-T能直接控制玉米籽粒高蛋白的性状 B.THP9-T基因转录与DNA复制的碱基互补配对方式完全相同 C.野生玉米的氮元素同化与氨基酸合成是多个基因决定的 D.tRNA的两条链通过碱基互补配对形成特殊的三叶草结构 10.下列关于T2噬菌体侵染细菌的实验叙述，错误的是() A.用32p和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质 B.在子代噬菌体中无法检测出35S标记的蛋白质 C.保温时间过长，可能会使上清液中放射性增强 D.该实验有力证明了DNA是T2噬菌体主要的遗传物质 11.某链状DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占20%，下图是其部分结构示意图。下列叙述正 确的是() 甲 ®8-@=o96p ®gP@@-8p ®8-@8 丁 丙 A.遗传信息就是DNA分子中的碱基排列顺序 B.碱基序列的多样性构成了DNA分子的多样性 C.丁、乙两端是该DNA分子片段两条链的5'端 D.该DNA分子复制两次共需要1.2×104个胞嘧啶脱氧核苷酸 12.三倍体无籽西瓜的培育基本流程为：二倍体西瓜幼苗→秋水仙素处理→四倍体植株+与二倍体杂交 →三倍体种子→种植得到三倍体植株→用二倍体花粉刺激→结出无籽西瓜。下列相关叙述正确的是 () A.二倍体植株体细胞中可能含有4个或者2个染色体组 B.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，使有丝分裂停滞在前期 C.用二倍体的花粉使三倍体植株完成受精以刺激子房发育为无籽西瓜 D.三倍体无籽西瓜的“无籽”性状不能遗传给后代，故属于不可遗传的变异 高一生物学试卷第3页共8页 3.当生活环境中没有葡萄糖而有乳糖时，大肠杆菌会合成半乳糖苷酶催化乳糖水解，保障自身的正常 生存，相关机制如图所示。下列叙述错误的是() 乳糖 物质b0 m 0 有活性 无活性 物质a p--c 阻遏基因 半乳糖背酶合成基因 A.合成物质b需要游离的氨基酸、tRNA和核糖体等的参与 B.物质a的合成需要RNA聚合酶参与，合成方向为5端到3'端 C.在合成物质a时，RNA聚合酶读取到终止密码子时合成才结束 D.物质b组成的活性分子能与半乳糖苷酶合成基因相关序列结合抑制其表达 14.如图表示某个DNA分子片段上a、b、c三个不同基因。下列有关叙述正确的是() a b A.组成基因a、b、c的基本单位相同 B.基因a、b、c转录时的模板链相同 C.基因a、b、c的遗传遵循分离定律 D.基因b转录时，a、c基因会同时转录 15.我国科学家利用RNA引导的DNA链标记技术，精准捕捉细胞内处于活跃状态的基因区域。研究证 实，以往被称作“基因组噪音”的DNA重复片段、染色体片段增减变异区域(CNV)并非无用片 段，这类区域活跃度高，且和高表达基因关联密切，超77%的相关片段具备基因调控活性。下列 相关说法错误的是() A.染色体结构变异可能会形成CNV B.具有调控活性的DNA片段均能编码蛋白质 C.RNA可通过碱基互补配对识别特定DNA序列 D.“基因组噪音”区域可能会发生活跃的转录过程 高一生物学试卷第4页共8页 16.为探究某癌症的发生机制，研究人员构建4组模型实验鼠：甲组野生型、乙组M基因破除、丙组N 基因敲除、丁组M基因与N基因双敲除，实验检测结果如下图。已知癌胚蛋白表达量与癌症发生是 正相关。下列叙述正确的是() 77 200 200 100 40 甲组 乙组 丙组 丁组 A.癌症是一类由原癌基因和抑癌基因共同突变引起的遗传病 B.乙组和丙组对照，说明N基因的表达可显著抑制癌症的发生 C.基因N可能是抑癌基因，基因M通过抑制N的表达来促进癌症发生 D.丁组是对照组，甲组、乙组、丙组都利用了自变量控制中的“加法原理” 17.某闭花受粉植物的高茎(D)对矮茎(d)为显性，红花(B)对白花(b)为显性，这两对基因独立 遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花植株杂交，其杂种后代自交收获的种子，播种后所有的F,植 株假如都能成活。F,植株开花时，拔掉1/2红花植株。若剩余F,个体自交产生的后代相等，则理论 上F,中红花高茎：白花高茎：红花矮茎：白花矮茎比例约为() A.5:5:3:3 B.9:6:3:2 C.15:5:3:1 D.5:1:3:1 18.某单基因遗传病的发病情况比较复杂，已知正常基因是A,已发现的致病基因有A、 A2。对某患病家系进行基因检测，确定该家系中各成员的基因型如图所示。 ○正常女性 1-2、Ⅱ-4、 ☐正常男性 个体纳号： 1-1 Ⅱ-1 Ⅱ-2 Ⅱ-3 -1、-2 ●患病女性 基因型： A:Az AA. AA ■患病男性 AA, AAz (-1个体的发病情况明显弱于其他患病个体) 下列分析合理的是（) A.Ⅱ-3和Ⅱ-2的致病基因来源相同 B.A1、Az对A为显性，该病是显性遗传病 C.Ⅲ-1患病可能与A基因发生甲基化有关 D.I-1和I-2生有一个男孩正常的概率为1/8 高一生物学试卷第5页共8页 二、非选择题：本题共4小题，共64分。 19.普通小麦是重要粮食的作物，其培育包括如图所示的不同物种杂交和染色体加倍过程（其中A、B、 D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上，人们又通过 其他育种技术培育出许多新的普通小麦优良品种。回答下列问题： 一粒小麦×斯氏麦草 (AA) (BB) 杂种一 拟二粒小麦×滔氏麦草 (AABB) (DD) 杂种二 普通小麦 (AABBDD) (1)杂种一植株是倍体生物，判断的依据是 其染色体组成为 (2)杂种二的根尖分生区细胞在有丝分裂后期有条染色体。杂种二植株高度不育，原因是 0 (3)用Y射线处理普通小麦的种子，得到了一株抗白粉病的显性突变株。为快速得到抗白粉病性状的纯 合植株，可用 育种，其核心步骤是 、诱导染色体数目加倍。 20.miRNA-195是一种长链非编码RNA,该物质能和mRNA互补配对，从而导致互补的mRNA部分降解。 BDNP是中枢神经系统内的脑源性神经营养因子，其基因的表达和调控过程如图1所示。回答下列问题： miRNA-195 miRNA-195基因 无法与核糖体结合 DNA甲基化酶 ② CH, ACGTATCGT ACGTATCGT BDNP基因 TGCATAGCA TGCATAGCA ① ③ BDNF CH, 图1 图2 (1)过程①表示 。据图分析，miRNA-195通过影响BDWF基因的 过程来调控该基因的表达。 (2)过程③中核糖体在mRNA上移动的方向是（填“从左往右”或“从右往左"）。若BDWF基因 发生突变，对应的性状 (填“会”或“不一定”或“不会”)发生改变，原因是 (3)BDNP基因甲基化的过程如图2所示，该过程会导致机体出现抑郁症，原因是 高一生物学试卷第6页共8页 21.某自花传粉植物有白、紫、深紫三种花色，其遗传受A/a和Bb两对基因控制。a由A突变得到， 见图1所示。A基因表达的产物A肽是花青素合成有关的酶使花色呈紫色，也能促进B基因的表达。 B基因位于另一对染色体上，其表达产物可增强A肽的催化活性，见图2所示。回答下列问题： A基因非模板链 碱基序列 ....CAC TCT AGA GGT...... ↓ ↓ A肽氨基 酸序列 …组氨酸丝氨酸精氨酸甘氨酸…。 a基因非棋板链 碱基序列 ....CAC TCT TGA GGT...... 注：在正常情况下，UAA、UAG、UGA是终止密码子 图1 A肽→结合受体+促进B基因表达+增强花青素合成→花瓣呈深紫色 A肽失活+未结合受体+B基因表达量低→(？ )→花瓣呈白色 图2 (I)A基因突变为a基因，使表达的多肽变短，原因是A基因发生一， 使mRNA上编码氨酸的 密码子变成了 ,导致 0 (2)根据基因型为aaBB的植株花瓣呈白色，写出图2中“？”的含义： (3)设计杂交实验验证：A肽能促进B基因表达、B基因表达可增强A肽活性。 实验方案：将AABB与aabb杂交得到F1,再让F,自交获得F2,分别观察统计性状分离比。 现象与结论： 即可同时证明上述两个结论。 高一生物学试卷第7页共8页 22.果蝇有4对染色体（编号为I一IV,其中I号为性染色体）。某研究小组用两只纯合果蝇进行杂交 实验，探究控制翅型(A/a)、体色(B/b)、眼色(D/)三对性状的基因在染色体的位置。具体实 验操作及结果如下表（不考虑互换与突变）。 F1自由交配获得F2 亲本 F (各表型的雌雄比例都为1：1) 长翅黑身红眼 1/8 长翅黑体红 长翅灰身红眼 2/8 雌性全为长翅灰体红眼1/2 眼雄果蝇 残翅灰身红眼 1/8 雄性全为长翅灰体白眼1/2 残翅灰体白 长翅黑身白眼 1/8 眼雌果蝇 长翅灰身白眼 2/8 残翅灰身白眼 1/8 (1)根据F2的表型及比例分析，控制翅型和体色的基因位于（填“同一对”或“不同对”） 常染色体上，判断依据是」 (2)选择F,中的雌果蝇与」 果蝇进行测交，若后代出现 则可验证第(1)中的结论。 (3)根据实验结果，请在下图中标注F,雄果蝇的基因位置： (4)单体是指二倍体生物中某对同源染色体缺失一条的个体。若单体能正常生活与繁殖，选择黑体的 II号染色体单体果蝇与正常的灰体果蝇交配， (填“能”或“不能”)确定B/b在II号 染色体上，并说明原因： 高一生物学试卷第8页共8页