内容正文:
12富贵不能淫
学习重点
1. 文言实词与特殊句式:掌握“诚、丈夫、淫、移、屈、道、正、命”等重点字词释义,分清判断句、省略句,能通顺翻译全文。
2. 核心论点与人物标准:理清孟子“大丈夫”三准则——富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,理解何为真正大丈夫,区分妾妇之道与大丈夫之道。
3. 主旨思想与现实启示:明白文章借反驳景春观点,宣扬坚守仁义礼、不被外物动摇本心的气节,能结合生活谈坚守原则、保持本心的现实意义。
新知预习
📖作者简介
孟子(约前372—前289) 战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。名轲,字子舆。邹(今山东邹城东南)人。他把孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说。提出“民贵君轻”说,劝告统治者重视人民,阐述了儒家重民思想。肯定人性生来是善的,都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。其学说对后世儒者影响很大。被认为是孔子学说的继承者,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。
📖写作背景
孟子生活的社会动荡不安,是人民生活十分痛苦的战国时代。当时,各大国之间“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”;统治者是“庖有肥肉,厩有肥马”,人民是“仰不足以事父母,俯不足以蓄妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡”。面对这样的社会现实,孟子最早提出了“民贵君轻”的主张,呼吁各国诸侯重视人民的作用;提出残暴之君是“独夫”,人民可以推翻他的观点;强烈反对不义战争,认为只有“不嗜杀人者”,才能统一天下。孟子向往着历史上尧舜的功绩,他到处游说,宣扬他的“仁政”“王道”,并把这个希望寄托在统治者发“仁心”上,力图维护西周的井田制度,从而使天下归顺,达到成就王业,“黎民不饥不寒”的目的。
📖文学与文化常识
1. 出处:选自《孟子·滕文公下》,《孟子》是儒家经典著作之一,记录孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学思想等,属语录体散文集。
2. 文体特点:文言文议论短文,以对话辩论为载体,观点鲜明、论证严谨,善用排比、对比增强气势,具有强烈的说服力。
📖课文主旨
本文通过孟子与景春的辩论,批判了以权势为标准的错误“大丈夫”观,明确提出真正的“大丈夫”应坚守仁、礼、义,具备“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德操守与独立人格;强调为人处世应坚守原则,不为外界诱惑或压力所动摇,彰显了儒家的道德理想与人格追求。
课文链接
原文
课本注释
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈
景春说: “公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?
夫哉?一 怒 而 诸侯 惧,安 居 而 天下熄。”
发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”
评析:摆出批驳的“靶子”——景春的观点。
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学 礼
孟子说:“这怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?
乎?丈夫之 冠 也,父 命之 ;女子之
吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁
嫁 ,母 命 之 ,往送之门,戒之曰:‘往
的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了
之 女家,必 敬 必 戒 ,无 违 夫
你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈
子!’以顺为正者,妾妇之道也。 居
夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫应该住
天下之 广 居 ,立天下之正 位
在天下最宽广的住宅“仁”里,站在天下最正确的位置“礼”
,行天下 之 大道。得 志, 与 民
上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一
由 之 ;不得志 , 独 行 其 道。
同遵循正道而行;不得志的时候,便独自走自己的道路。
富贵不能淫 ,贫贱不能移 ,威武不
富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变它的操守,威武不
能屈 ,此 之谓 大丈夫。”
能使他屈服,这才叫做大丈夫。
评析:针对景春的“论点”和“论据”,孟子先破后立,先批驳景春的错误观点,再阐述什么是真正的大丈夫。
1. 〔景春〕与孟子同时代的人,纵横家。
2. 〔公孙衍〕战国时期魏国人,纵横家,曾在秦国为相,又曾佩五国相印。
3. 〔张仪〕战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。
4. 〔诚〕真正,确实。
5. 〔大丈夫〕指有大志、有作为、有气节的男子。
6. 〔天下熄〕指战争停息,天下太平。
7. 〔焉〕怎么,哪里。
8. 〔丈夫之冠〕古时男子二十岁行冠礼,表示成年。冠,行冠礼。
9. 〔父命之〕父亲给以训导。命,教导、训诲。
10. 〔戒]告诫。下文的“戒”是谨慎的意思。
11. 〔女家〕这里指夫家。女,同“汝”,你。
12. 〔夫子〕这里指丈夫。
13. 〔正〕准则,标准。
14. 〔居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道〕(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。
15. 〔与民由之〕与百姓一同遵循正道而行。由,遵从。
16. 〔独行其道〕独自走自己的道路。《孟子·尽心上》:“穷则独善其身,达则兼善天下。
17. 〔淫〕惑乱,迷惑。这里是使动用法。
18. 〔移〕改变,动摇。这里是使动用法。
19. 〔屈〕屈服。这里是使动用法。
题型讲解
1. 字词翻译
淫(yín) 公孙衍(yǎn) 张仪(yí) 丈夫之冠(guàn) 女(rǔ,通“汝”) 富贵不能淫(yín) 贫贱不能移(yí) 威武不能屈(qū) 妾(qiè)妇 焉(yān)
重点实词
1. 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?” 诚:真正,确实;大丈夫:指有大志、有作为、有气节的男子
2. 一怒而诸侯惧 惧:害怕,恐惧
3. 安居而天下熄 熄:指战争停息,天下太平
4. 是焉得为大丈夫乎 是:这,这个;焉:怎么,哪里;得:能够
5. 子未学礼乎 子:你;礼:礼节,礼仪
6. 丈夫之冠也,父命之 冠:行冠礼,古代男子二十岁行冠礼,表示成年;命:教导,训诲
7. 女子之嫁也,母命之 嫁:出嫁
8. 往送之门,戒之曰 戒:告诫
9. 往之女家 女:同“汝”,你;家:指夫家
10. 必敬必戒 敬:恭敬;戒:谨慎
11. 无违夫子 违:违背;夫子:指丈夫
12. 以顺为正者 顺:顺从;正:准则,标准
13. 妾妇之道也 道:方法,准则
14. 居天下之广居 居(第一个):居住;广居:指“仁”
15. 立天下之正位 立:站立;正位:指“礼”
16. 行天下之大道 行:行走;大道:指“义”
17. 得志,与民由之 得志:实现志向;由:遵循
18. 不得志,独行其道 独行其道:独自走自己的道路
19. 富贵不能淫 淫:使……迷惑
20. 贫贱不能移 移:使……改变
21. 威武不能屈 屈:使……屈服
通假字
往之女家 女:同“汝”,你
古今异义
1. 丈夫之冠也 丈夫:古(成年男子)/ 今(女子的配偶)
2. 以顺为正者 正:古(准则,标准)/ 今(正直,正确)
3. 得志,与民由之 由:古(遵循)/ 今(理由,由于)
4. 安居而天下熄 熄:古(战争停息,天下太平)/ 今(熄灭)
一词多义
1. 之
丈夫之冠也 ① 助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义
往之女家 ② 动词,到,往
妾妇之道也 ③ 助词,的
与民由之 ④ 代词,代指“大道”(即义)
2. 居
居天下之广居 ① 动词,居住;② 名词,居所,这里指“仁”
居十日(《扁鹊见蔡桓公》) ③ 停留,过了
3. 得
是焉得为大丈夫乎 ① 能够
得志,与民由之 ② 实现
4. 道
妾妇之道也 ① 方法,准则
行天下之大道 ② 道路,这里指“义”
重点句式
1. 反问句:(1)岂不诚大丈夫哉?(难道不是真正的大丈夫吗?加强反问语气,肯定景春的观点);(2)是焉得为大丈夫乎?(这怎么能算是大丈夫呢?反驳景春的观点,语气坚定)
2. 判断句:妾妇之道也(“……也”表判断,译为“是妾妇的行为准则”)
3. 省略句:得志,(则)与民由之;不得志,(则)独行其道(省略连词“则”,译为“就”)
2. 重点句子翻译
1. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
译:公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安定下来,天下就太平无事。
2. 是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?
译:这怎么能算是大丈夫呢?你没有学过礼仪吗?
3. 以顺为正者,妾妇之道也。
译:把顺从当作准则的,是妾妇的行为准则。
4. 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
译:居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最光明的道路“义”上。
5. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
译:富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他改变,威武不能使他屈服。
3. 内容梳理
1. 提出观点(开篇辩论,引发话题):景春提出观点,认为公孙衍、张仪能左右诸侯、平息战乱,是“大丈夫”,以反问语气强化态度,为孟子的反驳铺垫。
2. 反驳论证(层层递进,阐明标准):
① 否定错误观点:孟子直接反驳景春“是焉得为大丈夫乎”,指出公孙衍、张仪的行为是“以顺为正”的妾妇之道,缺乏独立人格,并非真正的大丈夫;
② 明确“大丈夫”标准:从立身行事角度,提出“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”的核心准则,强调坚守仁、礼、义;
③ 补充人生态度:无论“得志”与否,都要坚守原则——得志时与百姓共行正道,不得志时独自坚守本心,体现人格的独立性。
3. 总结升华(提炼精髓,强化主旨):孟子以“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”总结“大丈夫”的本质特征,凝练有力,成为千古名句,点明真正的大丈夫在于坚守道德操守、不被外界因素动摇。
孟子是如何反驳景春的观点的?
①首先以两个反问句表明态度,直接否定景春的观点;
②然后运用类比论证,用“妾妇之道”类比“公孙衍、张仪之道”,指出公孙衍、张仪等人就像出嫁的女子完全顺从丈夫的意志一样,没有独立的人格,也没有独立判断善恶、是非、曲直的标准,其所作所为不过是迎合君王的“妾妇之道”,称不上大丈夫;
③最后从三个方面提出了自己心中的大丈夫的标准。
文章所论述的“大丈夫”的三个标准,顺序能否颠倒?为什么?
不能。“仁”“礼”“义”是大丈夫应该坚持的根本原则,是基础,是核心,所以必须放在最前面;接下来“得志”“不得志”分两种情况讨论,是对根本原则的一种补充;“富贵”“贫贱”“威武”是三种极端的情况,具有一定的偶然性,又是作进一步的补充,因此应放在最后。
本文运用了哪些论证方法来论证观点?结合文章内容具体分析。
①类比论证:将公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意愿往上爬,没有仁义道德的无原则的做法和“以顺为正”的“妾妇之道”进行类比,证明公孙衍、张仪之流不过是小人,根本谈不上是“大丈夫”。
②对比论证:将公孙衍、张仪之流不讲仁义道德的无原则的做法与大丈夫“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的行为操守进行对比,有力地驳斥了对方错误的观点,证明了自己观点的正确。
孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”有何不同?
“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,公孙衍、张仪之流,只是顺从君王的意思。
“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的仁、义、礼的坚守,同儒家所倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”的观点一样。
谈谈“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”有何现实意义?
这是中华民族的传统美德,也是我们每个中国人的行为准则。在现实生活中,面对金钱利益的诱惑,不乱其心;在危及国家民族利益的时刻,我们要敢于挺身而出,不怕牺牲,做一个真正的大丈夫。
4. 写作手法
1. 对话辩论式结构:全文围绕景春与孟子的辩论展开,先破后立,先否定错误观点,再树立正确标准,逻辑清晰,说服力强。
2. 排比修辞:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”运用排比,增强语言气势,使观点更鲜明、更具感染力。
3. 对比手法:将公孙衍、张仪的“妾妇之道”与孟子倡导的“大丈夫之道”对比,突出“大丈夫”坚守原则、人格独立的特质,强化论证效果。
5. 人物形象
1. 孟子:① 观点鲜明,敢于批判错误思想,面对景春的片面认知,直接反驳,立场坚定;② 论证严谨,善于层层递进阐明道理,从否定到立论再到升华,逻辑严密;③ 推崇道德坚守,强调仁、礼、义的重要性,展现出儒家学者的道德追求与思想深度。
2. 景春:① 目光短浅,将权谋之士的权势作为评判“大丈夫”的标准,忽视了道德与人格的核心地位;② 缺乏独立思考,盲目推崇公孙衍、张仪,体现出当时部分士人的价值取向。
课堂练习
一、文言文阅读
阅读《富贵不能淫》一文,完成小题。
富贵不能淫
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.丈夫之冠也 冠:行冠礼
B.往之女家 女:女方
C.必敬必戒 戒:谨慎
D.得志,与民由之 由:遵从
2.下列句子中加点词有词类活用现象的一项是( )
A.一怒而诸侯惧 B.女子之嫁也,母命之
C.妾妇之道也 D.威武不能屈
3.下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A.文中景春认为,公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”,是了不得的男子汉大丈夫。
B.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”,指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。
C.孟子认为,大丈夫既要坚守仁义道德的原则,又要有正确的立身处世的态度,对于富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不迷乱、动摇、屈服。
D.文章使用排比句,增强了文章的气势和感染力。比如,“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”三句,气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质。
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
4.下面句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚:真正,确实
B.往之女家 女:同“汝”,你
C.必敬必戒 戒:告诫
D.与民由之 由:遵从
5.下面句子中不是判断句的一项是( )
A.不得志,独行其道
B.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
C.以顺为正者,妾妇之道也
D.此之谓大丈夫
6.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.开篇景春使用反问句提出观点,一个“诚”字加重肯定语气,可见景春对张仪、公孙衍的歆羡和崇拜。
B.孟子同样使用反问句间接反驳,表明自己态度,对景春的观点进行否定,也包含对张仪、公孙衍之流的不屑和鄙视。
C.孟子用“妾妇之道”作类比,指出张仪、公孙衍不过是顺从君王的意志,没有独立人格和独立判断善恶、是非的标准。
D.孟子从正面提出的“大丈夫”的三个标准中,“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”是根本原则,是核心,是基础。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之,不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
7.孟子,_______时期思想家,_______家学派代表人物之一。
8.下列选项中划线字意思相同的一项是( )。
A.岂不诚大丈夫哉 帝感其诚
B.是焉得为大丈夫乎 不入虎穴,焉得虎子
C.女子之嫁也 往之女家
D.独行其道 得道者多助
9.依据文本内容,请谈一谈你的理解:景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”的原因是什么?
10.孟子认为大丈夫应该做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,你认为在当今社会,这三句话对个人品格的修养有何现实意义?
阅读《富贵不能淫》,完成小题。
富贵不能淫
孟子
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
11.下列词语中加点字意思与“往之女家”中的“之”意思相同的一项是( )
A.河阳之北 B.跳往助之 C.已而之细柳军 D.委而去之
12.下列对文中画线句子翻译理解正确的一项是( )
A.富贵不能让人放纵享乐,贫贱不能让人改变志向,威武不能让人低头屈服。
B.富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。
C.富足显贵不会过度沉迷,贫穷低贱不会改变本心,权势武力不能让人委屈自己。
D.面对富贵不骄奢,面对贫贱不改变,面对强权不屈服。
13.根据《富贵不能淫》及下面的材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
同敞①有文武材,意气慷慨。每出师,辄跃马为诸将先。或败奔,同敝危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。
顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜。式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦。侵晨被执,谕之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(选自《明史》,有删改)
【注释】①同敞:张同敞,抗清名臣。②式耜:瞿式耜,与同敞同为抗清名臣。
孟子认为公孙衍、张仪的行为属于“①_____”,算不上大丈夫,而张同敞被俘后拒降、②__________,从容就义,却做到“③_____”,他的行为则符合孟子心中大丈夫的标准。
阅读《富贵不能淫》,完成小题。
富贵不能淫
《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
14.“岂不诚大丈夫哉”中的“诚”与下列词语中加点的“诚”,意思相同的一项是( )
A.诚心诚意 B.诚惶诚恐 C.精诚团结 D.开诚布公
15.依据文意,在文末“此”指代的内容下面画上横线。
16.根据下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出;时之不来也,为雾豹①,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。
(取材于白居易《与元九书》)
范文正公微②时,尝诣灵祠求祷,曰:“他时得位相乎?”不许。复祷之曰:“不然,愿为良医。”亦不许。既而叹曰:“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。”
(取材于吴曾《能改斋漫录》)
注:①[雾豹]藏在深山的豹,与后文的“冥鸿”均喻指隐退的贤人。②[微]贫贱。
“大丈夫”是儒家思想中重要的理想人格典范,经由孟子等思想家阐释后,其内涵随时代不断演变。白居易认为大丈夫不仅要坚守道义,更要①______;范文正公认为大丈夫应该有“②______”的志向。(①空用自己的话,②空用原文)
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
富贵不能淫
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
17.“丈夫之冠也,父命之”中的“命”与下列词语中加点的“命”,意思相同的一项是( )
A.临危受命 B.耳提面命 C.自命清高 D.听天由命
18.对“此之谓大丈夫”中“大丈夫”的理解,下列不正确的一项是( )
A.凭自己的喜怒哀乐与权势,就能左右时局的人。
B.能让自己始终保有“仁”“礼”“义”之心。
C.无论志向实现与否,都能坚守“仁”“礼”“义”的原则。
D.不会因为富贵、贫贱、威武而改变自己最初的坚守。
19.根据《富贵不能淫》及下面的材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
【链接材料】
律①曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律知武终不可胁,白②单于。单于愈益欲降之……乃徙武北海上无人处,使牧羝③。羝乳④乃得归。武既至海上,廪食⑤不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
(取材于《汉书·苏武传》)【注】①律:卫律,曾受李延年举荐出使匈奴,等到使团返回时却恰逢汉朝诛灭李延年家族,卫律害怕受到牵连,便逃出汉朝投降了匈奴。匈奴单于喜爱他,封他为丁灵王。②白:告诉。③羝:公羊。④乳:用作动词,生育,指生小羊。⑤廪食:官府供给的粮食。
从《富贵不能淫》中,我们了解了孟子对于“大丈夫”的看法。链接材料中的苏武,面对卫律降匈奴封高官的劝诱不为所动,做到了“①__________”;面对②__________,做到了“威武不能屈”;即使“廪食不至”,只能“③__________”,依旧“杖汉节牧羊”,做到了“④__________”。因此,苏武称得上孟子心目中的“大丈夫”!
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
20.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚:确实
B.是焉得为大丈夫乎 焉:怎么,哪里
C.丈夫之冠也,父命之 命:教导,训诲
D.得志,与民由之 由:由于
21.下面句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是( )
A.往之女家 B.富贵不能淫 C.贫贱不能移 D.威武不能屈
22.下面对《富贵不能淫》的理解分析,不正确的一项是( )
A.《富贵不能淫》这一章探讨“何谓大丈夫”的问题。景春提出观点,孟子反驳,有破有立。
B.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们具有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。
C.“焉得”一语不仅是对景春所持观点的赞同,也是对公孙衍、张仪二人的支持。
D.孟子提出的大丈夫的标准得到了人们的广泛认同,后代无数仁人志士,都可视为孟子这一标准的践行者。
阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
23.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.岂不诚大丈夫哉 诚:确实
B.丈夫之冠也 冠:冠礼
C.与民由之 由:遵从
D.贫贱不能移 移:改变,动摇。这里是使动用法。
24.孟子是如何反驳景春的观点的?请分析他的论述思路。
25.你认为历史或现实中,哪些人可以称为是大丈夫?说说你的理由。(要求:用本文的说理方法,有条理地表述。)
阅读《富贵不能淫》,回答问题。
26.对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。
27.下面对文意理解表述有误的一项是( )
A.这篇驳论文,开篇摆出景春的观点,然后针对其“论点”和“论据”展开批驳。
B.作者运用排比句,增强文意的气势和感染力,揭示了大丈夫的内涵。
C.古代读书人的理想是“穷则独善其身,达则兼济天下”与文中“得志,与民由之;不得志,独行其道”意思相近。
D.文章运用了多种论证方法:“丈夫之冠”为举例论证;“广居”“正位”“大道”为道理论证;“得志”与“不得志”为对比论证。
28.下面是对孟子何谓“大丈夫”的理解,请选出不正确的一项,并简要说明理由。
【甲】讲仁德、守礼法、做事合乎道义,是大丈夫精神实质的体现。
【乙】无论是否得志,都要和百姓同遵正道,共守道德之高标。
29.结合文章内容,阅读下面的链接材料,说说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”在夏完淳身上是如何体现的。
【链接材料】
夏完淳,字存古,华亭人。年十六,从其师陈子龙起兵太湖。子龙战败,完淳走吴易军为参谋。易败,复与吴圣兆连谋反正,被执至留都。叛臣洪承畴欲宽释之,谬曰:“童子何知?岂能称兵叛逆?误堕军中耳。归顺,当不失官。”完淳厉声曰:“吾当闻洪亨九①先生本朝人杰,嵩山、杏山之战,血溅章渠。先皇震悼褒恤,感动华夷。吾当慕其忠烈,年虽少,杀身报国,岂可以让之。”承畴无以应,惟色沮而已。
时完淳妇翁②职方主事钱栴同在讯,气稍不振,完淳厉声曰:“今与公慷慨同死,以见陈公于地下,岂不亦奇伟大丈夫乎哉!”栴遂不屈,与完淳同死,完淳时年十八。
(节选自屈大均《皇明四朝成仁录》)
【注释】①洪亨九:指洪承畴。②妇翁:指妻之父。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
富贵不能淫
孟子
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
30.下列对文章的理解与分析有误的一项是( )
A.孟子认为大丈夫既要有坚守仁义道德的原则,又要有正确的立身处世态度,对于富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不迷乱、不动摇、不屈服。
B.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”,赞赏了他们坚决顺从帝王的行为。
C.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权力面前无原则;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心仁、礼、义的坚守。
D.文章破中有立,孟子首先反驳了景春的观点,然后提出了“大丈夫”的具体标准。
31.阅读下面的链接材料,你认为苏武是大丈夫吗?请结合选文及链接材料简述理由。
【链接材料】
单于使卫律召武①。受辞,武谓惠②:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。律知武终不可胁,白③单于。单于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮④雪,与旃⑤毛并咽之,数日不死。
(节选自班固《汉书·苏武传》)
【注释】①武:苏武,西汉时期出使匈奴,被扣留。②惠:常惠,苏武的副使。③白:报告。④啮(niè):咬。⑤旃(zhān)毛:毡子毛。
课后巩固
一、文言文阅读
小雯在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理完善。
摘录一:
送李侍御赴安西①
高适
行子对飞蓬,金鞭指铁骢②。
功名万里外,心事一杯中。
虏障③燕支④北,秦城太白东⑤。
离魂莫惆怅,看取宝刀雄!
【注】:①安西:即安西都护府,治所在今新疆库车县。②骢(cōng):毛色青白相间的马。③虏障:防御工事。④燕支:山名,在今甘肃,这里代指安西。⑤太白东:指秦岭太白峰以东的长安。
摘录二:
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(选自《孟子·滕文公下》)
摘录三:
德祐初,以江上报急,诏天下勤王,天祥以江西提刑安抚使召入卫。其友止之曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿①,薄②内地,君以乌合万余赴之,何异驱群羊而搏猛虎乎?”天祥曰:“吾亦知之,第③国家养育臣庶三百余年,一日有急,徵④天下兵,无一人一骑入卫者。吾故不自量,欲以身殉之,庶⑤天下忠臣义士有兴起者耳。”……
天祥性豪华,平生自奉⑥甚厚,声伎满前。至国难当头,痛自贬损,尽以家赀⑦为军费。毋与宾佐语及时事,辄流涕抚几。……
厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣。”天祥泫然出涕曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎?”弘范为改容义之,遣使护送至京师。
(节选自《宋史·文天祥传》)
【注】:①郊畿:京城郊外周边区域。②薄:迫近、逼近。③第:只是。④徵:同“征”,征召。⑤庶:希望。⑥自奉:日常享用、生活供养。⑦家赀:同“家资”,家产。
1.【批注】诗中“_____________,_____________”两句与“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”报国建功、边塞壮志的意境相似。
2.【随感】全诗雄浑刚健,慷慨苍凉,诗中的“________”“________”“宝刀”等词将边塞送别的壮志豪情尽显无余。
3.【圈点】解释下列加点的字词。
①诚大丈夫哉:________ ②其友止之:________
③辄流涕抚几:________ ④泫然出涕:________
4.【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子,请你翻译成现代汉语。
吾故不自量,欲以身殉之,庶天下忠臣义士有兴起者耳。
5.【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句,请你用“/”标示(限两处)。
为 人 臣 者 死 有 余 罪 况 敢 逃 其 死 而 二 其 心 乎?
6.【理解】下面是小雯对三则摘录有关内容的概述,你认为不正确的一项是( )
A.高适以飞蓬喻远行友人,远赴边塞,诗中饱含建功立业的期许与豪迈。
B.孟子认为公孙衍、张仪只会顺从诸侯,没有独立人格,算不上大丈夫。
C.文天祥明知兵力弱小如同驱羊搏虎,仍坚持起兵勤王,欲以身报国。
D.文天祥一生生活清贫,始终节俭度日,从未有过奢华的生活喜好。
7.【反思】小雯认为文天祥的言行完全契合孟子“大丈夫”的标准,你是否认同?请简述理由。
阅读[甲][乙]两篇选文,完成下面小题。
【甲】
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《孟子·滕文公下》)
【乙】
王子垫问曰:“士何事?”孟子曰:“尚①志。”曰:“何谓尚志?”曰:“仁义而已矣。杀一无罪非仁也非其有而取之非义也。居恶②在?仁是也;路恶在?义是也。居仁由义,大人③之事备矣。”
(选自《孟子·尽心章句上》)
【注释】①尚:使自己……高尚。②恶(wù):相当于“有”,哪里。③大人:德行高尚,志趣高远的人。
8.根据表格提示,解释加点的词语。
文言词语
推断方法
释义
往之女家
通假推理:“女”同“汝”。
(1)___
以顺为正
查阅典籍:《说文解字注》中解释,正,纠正,使恰当。字形采用“止”作字根,指事符号“一”表示阻止错误。
(2)___
与民由之
查字典法:①原因;②自,从;③遵循,遵从;④经过,经历;⑤凭借。
(3)____ (只写序号)
何谓尚志
课内迁移:与《论语》中“匹夫不可夺志也”的“志”的意思一致。
(4)___
9.【乙】文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案涂黑。
杀一无罪A非仁也B非其C有D而取之E非义也
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(2)居仁由义,大人之事备矣。
11.下列对文章相关文学常识及内容分析理解,不正确的一项是( )
A.两篇文章都选自《孟子》。这是战国时期孟子及其弟子的散文集,是儒家经典,与《论语》《大学》《中庸》并称“四书”。
B.【甲】文中的“丈夫之冠”指古时男子二十岁行冠礼,表示成年。“子未学礼乎”的“子”是古代对他人的尊称,相当于“你”。
C.【甲】文孟子批判景春对“大丈夫”的片面理解,指出“大丈夫”需居广居,立正位,行大道,体现了孟子“轻义重利”思想。
D.【乙】文运用举例论证,通俗易懂地阐释仁义内涵,强调士人应将仁义作为志向的核心,明确“居仁由义”是士人立身之本。
12.结合【甲】【乙】两文内容,谈谈“居仁由义”与“大丈夫”精神之间的内在联系,并联系现实谈谈这种精神对青少年成长的意义。
班级组织“君子自强不息”的专题学习活动,小雅收集了以下材料。
【甲】
富贵不能淫
《孟子》
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
【乙】
稼轩记
洪迈
①迈谓侯本以中州隽人,抱忠仗义,章显闻于南邦。齐虏巧负国①,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔,束马衔枚,间关西奏淮,至通昼夜不粒食:壮声英概,懦士为之兴起!圣天子一见三叹息,用是简深知:入登九卿,出节使二道,四立连率幕府。赖氏祸作,自潭薄于江西,两地震惊,谭笑扫空之。
②使遭事会之来,挈中原还职方氏②,彼周公瑾、谢安石事业,侯固饶为之。此志未偿因自诡放浪林泉从老农学稼无亦大不可欤?
③若予者,伥伥一世间,不能为人轩轾,乃当急须袯襫③,醉眠牛背,与荛童牧竖肩相摩。幸未黧老时,及见侯展大功名,锦衣来归,竟厦屋潭潭之乐,将荷笠棹舟,风乎玉溪之上。(余)因园隶内谒曰:“是尝有力于稼轩者。”侯当辍食迎门,曲席而坐。
④侯名弃疾,今以右文殿修撰,再安抚江南西路云。
[注]①齐虏巧负国:指张安国叛变一事。②职方氏:官名,主要掌管疆域图册。③袯襫:蓑衣,此指隐居务农的生活。
【丙】
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
13.下列句子中,加点词语的意义相同的一组是( )
A.岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美
B.是焉得为大丈夫乎/侯固饶为之
C.间关西奏淮/肉食者谋之,又何间焉
D.顷赖氏祸作/其中往来种作
14.下列对乙文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.此志未偿因自诡/放浪林泉/从老农学稼/无亦大不可欤
B.此志未偿/因自诡放浪林泉/从老农学稼/无亦大不可欤
C.此志未偿因自诡/放浪林泉从老农/学稼无亦/大不可欤
D.此志未偿/因自诡放浪林泉/从老农学稼无亦/大不可欤
15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(2)侯当辍食迎门,曲席而坐。
16.三则材料中的孟子、辛弃疾都具有“大丈夫”的品质。请结合材料,简要分析他们各自体现了怎样的“大丈夫”品质。
17.(1)【丙】词中“八百里”是什么意思?
(2)【丙】词结句甚妙,请简要分析。
阅读下面文言文,完成小题。
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家必敬必戒无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
——选自《富贵不能淫》
【乙】
(苏秦)说①秦王书十上而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸縢履蹻②,负书担橐③,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴④,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书陈箧数十得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练⑤以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”
——节选自《战国策·苏秦以连横说秦》
【注】①(说)游说。②(羸縢履蹻)léi téng lǚ jué,缠着绑腿布,穿着草鞋。③(橐)tuó,口袋,这里指行李、行囊。④(纴)rèn,纺织,这里指织布机。⑤(练)提炼。
【链接材料】
关于纵横家的处世方式,朱自清先生这样评述:纵横家凭他们的智谋和辩才,给人家划策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
——选自《经典常谈·<战国策>第八》
18.【甲】文中画波浪线的句子有两处需要断句,请从下面字母中选出两项。
往之A女家B必敬必戒C无违D夫子
19.根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言句子
方法提示
解释词语(直接写词义)
(1)岂不诚大丈夫哉
查阅词典法:①〈名〉真诚,诚实。②〈副〉实在,确实。③〈连〉果真,如果。(《古代汉语字典》商务印书馆)
(1)诚
______
(2)黄金百斤尽
举一反三法:担中肉尽。(《狼》蒲松龄)
(2)尽
______
20.翻译文中画横线的句子。
(1)以顺为正者,妾妇之道也。
(2)伏而诵之,简练以为揣摩。
21.公孙衍、张仪、苏秦这些纵横家与孟子笔下的“大丈夫”有何不同?根据【甲】【乙】两文和链接材料,简要分析。
阅读下面文言文,完成下面小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
22.夏丏尊说:“关于词句的理解,不外乎从词义的解释入手,次之是文法知识的运用。”“戒”在《古代汉语词典》中的意思有:①警戒,戒备。②谨慎。③警告,告诫。④告诉,叮嘱。故上文中“必敬必戒”中“戒”的意思是“_____”。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”三个分句字数、结构相同,其中“淫”的意思是“惑乱,迷惑。这里是使动用法”,据此,你推测下句中“移”的意思是“_____”。
23.阅读上文,下列对“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”的理解,不正确的一项是( )
A.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫。
B.景春羡慕公孙衍、张仪,甚至是崇拜他们。
C.公孙衍、张仪建功立业不够多,因此不是大丈夫。
D.公孙衍、张仪所具有的社会威力深深影响了景春。
24.根据上文以及下面两则材料,在后面语段中的横线处填写恰当的内容。
材料一
愈曰:自古圣人、贤士皆非有求于闻、用也。闵①其时之不平、人之不乂②,得其道,不敢独善其身,而必以兼济天下也,孜孜矻矻③,死而后已。故禹过家门不入,孔席不暇暖,而墨突④不得黔⑤。彼二圣⑥一贤⑦者,岂不知自安佚⑧之为乐哉?诚畏天命而悲人穷也。
(韩愈《争臣论》)
材料二
上大夫壶遂⑨曰:“昔孔子何为而作《春秋》哉?”太史公曰:“余闻董生⑩曰:‘周道衰废,孔子为鲁司寇⑪,诸侯害之,大夫壅⑫之。孔子知言之不用、道之不行也,是非⑬二百四十二年之中,以为天下仪表,贬天子,退诸侯,讨大夫,以达王事而已矣。’”
(司马迁《太史公自序》)
①闵:同“悯”,忧虑。②乂(yì):治理。③孜(zī)孜矻(kū)矻:勤谨不已的样子。④突:烟囱。⑤黔:黑。⑥二圣:指夏禹和孔子。⑦一贤:指墨翟。⑧佚:安乐,安逸。⑨壶遂:天文学家,曾参与司马迁主持的太初改律事。⑩董生:指董仲舒,汉代儒学大师。⑪司寇:掌管刑狱司法的官员。⑫壅:阻塞。⑬是非:评论,褒贬。
自古以来,各家对大丈夫、圣人、贤者都有自己的理解。孟子先用反问表明自己的态度,然后用“妾妇之道”_____公孙衍、张仪之道,指出他们俩的本质。他认为,大丈夫得志时应和百姓一同遵循正道而行,正如材料一韩愈所说“_____”;而大丈夫不得志时也应坚守原则,如材料二中孔子_____(写做法),以此作为天下人行为的准则。(第①③空用自己的话回答,第②空用原文回答)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
富贵不能淫
《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
【乙】
不食嗟来之食
《孟子》
齐大饥黔敖为食于路以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦①,贸贸然②来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食。”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。
注:①蒙袂辑屦:用衣袖蒙着脸,拖着鞋。②贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。
25.下面句子中加点词意思相同的一项是( )
A.张仪岂不诚大丈夫哉 帝感其诚(《愚公移山》)
B.妾妇之道也 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
C.左奉食,右执饮 一箪食,一瓢饮(《〈论语〉十二章》)
D.终不食而死 泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
26.下面对甲乙两文理解分析有误的一项是( )
A.甲文中,景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”,理由是他们的喜怒能影响天下局势。
B.甲文将公孙衍、张仪的行为比作“妾妇之道”,讽刺他们一味顺从、缺乏独立人格。
C.乙文“蒙袂辑屦,贸贸然来”一句通过外貌和动作描写,刻画饿者虚弱不堪的状态。
D.乙文中,画波浪线句子的正确断句为:齐大饥黔敖为食/于路以待饿者/而食之。
27.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以顺为正者,妾妇之道也。
(2)予唯不食嗟来之食,以至于斯也。
28.乙文中,“饿者”因“不食嗟来之食”而饿死,有人认为他太傻,为了面子丢了性命;也有人认为他是真正的大丈夫。你同意哪种观点?请结合甲、乙两文说明理由。
阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】
鱼我所欲也(节选)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
【乙】
孟子·滕文公下(节选)
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
29.解释下列加点词在文中的意思。
(1)故不为苟得也( ) (2)故患有所不辟也( )
(3)得志,与民由之( ) (4)富贵不能淫( )
30.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
31.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.甲文以“鱼”和“熊掌”为喻,引出“舍生取义”的观点,论证层层深入。
B.乙文中的“大丈夫”标准是:讲仁德、守礼法、行正义,不因外界环境改变自己的原则。
C.甲文中的“贤者”和乙文中的“大丈夫”都具有坚守道义、不屈服于外力的品质。
D.两文都运用了比喻论证和对比论证的方法,使论证更加生动有力。
32.结合甲、乙两文,谈谈你对“义”的理解。在现实生活中,我们应该如何践行“义”?
阅读下面三则文言短文,完成小题。
【甲】
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
【乙】
同敞①有文武材,意气慷慨。每出师,辄跃马为诸将先。或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜,式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦,侵晨被执,谕③之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。虽异室,声息相闻,两人日赋诗倡和。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(选自《明史·张居正传》,有删改)
【丙】
子思④居于卫,缊袍无表⑤,二旬⑥而九食。田子方闻之,使人遗狐白之裘,恐其不受,因谓之曰:“吾假人,遂忘之;吾与人也;如弃之。”子思辞而不受,子方曰:“我有子无,何故不受?”子思曰:“伋闻之,妄与不如弃物于沟壑,伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。”
(刘向《说苑·立节》)
【注释】①同敞:名相张居正的曾孙。②式耜:即瞿式耜,和张同敞都是抗清名臣。③谕:告知。④子思:孔伋,字子思,孔子的嫡孙。⑤缊袍无表:指衣着破旧。⑥旬:每旬为十天。
33.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A.“戒之曰”与“必敬必戒”中的“戒”都是“告诫”的意思。
B.“同敞危坐不去”中的“危”是“端正”的意思,与成语“正襟危坐”中的“危”意思相同。
C.“适”字的常用词义有:①到……去;②恰好;③出嫁;④适应。“适同敞自灵川至”中的“适”是“恰好”的意思。
D.“使人遗狐白之裘”中的“遗”与《庭中有奇树》中“攀条折其荣,将以遗所思”中的“遗”意思相同,都是“给予,馈赠”的意思。
34.借助下面的知识卡片,将短文乙中画横线的句子翻译成现代汉语。
【复】:①回来,回去;②报复;③再,又;④回答。
【或】:①有的;②也许,或许;③又;④同“惑”,迷惑;⑤有时。
35.阅读甲文,说说什么样的人才是大丈夫。
36.甲文中孟子主张的大丈夫精神,是不少仁人志士在面对外界压力时坚守的道义。请结合乙、丙两文分析张同敞和子思身上是如何体现出这种精神的。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道①。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
(《富贵不能淫》)
【注释】①居天下之广居:讲求“仁”;立天下之正位:讲求“礼”;行天下之大道:讲求“义”。
(乙)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(《鱼我所欲也》)
37.用“/”标出下面句子的朗读停顿正确的一项是( )
A.蹴尔而/与之,乞人不/屑也。 B.蹴尔/而与之,乞人不/屑也。
C.蹴尔/而与之,乞人/不屑也。 D.蹴尔而/与之,乞人/不屑也。
38.下列句子中加点字解释不正确的一项是( )
A.丈夫之冠也。 冠:行冠礼。 B.万钟于我何加焉! 加:益处。
C.富贵不能淫。 淫:使……迷惑。 D.是亦不可以已乎? 已:太。
39.翻译文中画线的句子。
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
40.下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A.(甲)文借景春之口提出作者自己的观点,同时这个反问句式也流露出景春对张仪、公孙衍的崇拜。
B.(乙)文中“乞人不屑”的事例生动地表现了在“生”和“义”不可同时得到时把“义”看得比“生”更为珍贵。
C.(甲)文中认为“仁”“礼”“义”是大丈夫最应该坚持的基本原则。
D.(乙)文中作者认为人只有保留“本心”,才能分清哪些是道德底线可以承受的事,哪些是道德范围所不接纳的事。
41.甲乙两文中,孟子论述的观点一致的地方是什么?又有何差异?
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
【乙】
崔杼谓晏子曰:“子变子言,则齐国吾与子共之;子不变子言,戟既①在脰②,剑既在心,维③子图之也。”晏子曰:“劫吾以刃而失其志,非勇也;回④吾以利而倍⑤其君,非义也。曲刃钩之直兵摧之婴不革⑥矣。”崔杼将杀之,或曰:“不可。子以子之君无道而杀之,今其臣,有道之士也,又从而杀之,不可以为⑦教矣。”崔子遂舍之。
(选自《晏子春秋》,有删改)【注释】①既:即,便。②脰(dòu):颈。③维:语气词,不译。④回:转变,改变。⑤倍:同“背”,背叛。⑥革:改变。⑦为:算作,算是。
42.下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A.崔杼谓晏子曰 此之谓大丈夫
B.子以子之君无道而杀之 往送之门
C.子以子之君无道而杀之 以顺为正者
D.又从而杀之 一怒而诸侯惧
43.用现代汉语翻译下列句子。
(1)得志,与民由之。
(2)劫吾以刃而失其志,非勇也。
44.请用“/”给下面的句子断句,断两处。
曲刃钩之直兵摧之婴不革矣
45.【乙】文中的晏子就是【甲】文孟子所说的“大丈夫”,请结合【乙】文内容,用自己的话概述理由。
46.【甲】文孟子用“_______”作类比,指出公孙衍和张仪的本质;【乙】文崔杼释放晏子的主要原因,是有人告诉他晏子是“_______”。(用文中原句回答)
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12富贵不能淫
学习重点
1. 文言实词与特殊句式:掌握“诚、丈夫、淫、移、屈、道、正、命”等重点字词释义,分清判断句、省略句,能通顺翻译全文。
2. 核心论点与人物标准:理清孟子“大丈夫”三准则——富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,理解何为真正大丈夫,区分妾妇之道与大丈夫之道。
3. 主旨思想与现实启示:明白文章借反驳景春观点,宣扬坚守仁义礼、不被外物动摇本心的气节,能结合生活谈坚守原则、保持本心的现实意义。
新知预习
📖作者简介
孟子(约前372—前289) 战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。名轲,字子舆。邹(今山东邹城东南)人。他把孔子“仁”的观念发展为“仁政”学说。提出“民贵君轻”说,劝告统治者重视人民,阐述了儒家重民思想。肯定人性生来是善的,都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。其学说对后世儒者影响很大。被认为是孔子学说的继承者,有“亚圣”之称。著作有《孟子》。
📖写作背景
孟子生活的社会动荡不安,是人民生活十分痛苦的战国时代。当时,各大国之间“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”;统治者是“庖有肥肉,厩有肥马”,人民是“仰不足以事父母,俯不足以蓄妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡”。面对这样的社会现实,孟子最早提出了“民贵君轻”的主张,呼吁各国诸侯重视人民的作用;提出残暴之君是“独夫”,人民可以推翻他的观点;强烈反对不义战争,认为只有“不嗜杀人者”,才能统一天下。孟子向往着历史上尧舜的功绩,他到处游说,宣扬他的“仁政”“王道”,并把这个希望寄托在统治者发“仁心”上,力图维护西周的井田制度,从而使天下归顺,达到成就王业,“黎民不饥不寒”的目的。
📖文学与文化常识
1. 出处:选自《孟子·滕文公下》,《孟子》是儒家经典著作之一,记录孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学思想等,属语录体散文集。
2. 文体特点:文言文议论短文,以对话辩论为载体,观点鲜明、论证严谨,善用排比、对比增强气势,具有强烈的说服力。
📖课文主旨
本文通过孟子与景春的辩论,批判了以权势为标准的错误“大丈夫”观,明确提出真正的“大丈夫”应坚守仁、礼、义,具备“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德操守与独立人格;强调为人处世应坚守原则,不为外界诱惑或压力所动摇,彰显了儒家的道德理想与人格追求。
课文链接
原文
课本注释
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈
景春说: “公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?
夫哉?一 怒 而 诸侯 惧,安 居 而 天下熄。”
发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”
评析:摆出批驳的“靶子”——景春的观点。
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学 礼
孟子说:“这怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?
乎?丈夫之 冠 也,父 命之 ;女子之
吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁
嫁 ,母 命 之 ,往送之门,戒之曰:‘往
的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了
之 女家,必 敬 必 戒 ,无 违 夫
你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈
子!’以顺为正者,妾妇之道也。 居
夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫应该住
天下之 广 居 ,立天下之正 位
在天下最宽广的住宅“仁”里,站在天下最正确的位置“礼”
,行天下 之 大道。得 志, 与 民
上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一
由 之 ;不得志 , 独 行 其 道。
同遵循正道而行;不得志的时候,便独自走自己的道路。
富贵不能淫 ,贫贱不能移 ,威武不
富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变它的操守,威武不
能屈 ,此 之谓 大丈夫。”
能使他屈服,这才叫做大丈夫。
评析:针对景春的“论点”和“论据”,孟子先破后立,先批驳景春的错误观点,再阐述什么是真正的大丈夫。
1. 〔景春〕与孟子同时代的人,纵横家。
2. 〔公孙衍〕战国时期魏国人,纵横家,曾在秦国为相,又曾佩五国相印。
3. 〔张仪〕战国时期魏国人,纵横家,秦惠王时为相,游说六国连横以服从秦国。
4. 〔诚〕真正,确实。
5. 〔大丈夫〕指有大志、有作为、有气节的男子。
6. 〔天下熄〕指战争停息,天下太平。
7. 〔焉〕怎么,哪里。
8. 〔丈夫之冠〕古时男子二十岁行冠礼,表示成年。冠,行冠礼。
9. 〔父命之〕父亲给以训导。命,教导、训诲。
10. 〔戒]告诫。下文的“戒”是谨慎的意思。
11. 〔女家〕这里指夫家。女,同“汝”,你。
12. 〔夫子〕这里指丈夫。
13. 〔正〕准则,标准。
14. 〔居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道〕(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。
15. 〔与民由之〕与百姓一同遵循正道而行。由,遵从。
16. 〔独行其道〕独自走自己的道路。《孟子·尽心上》:“穷则独善其身,达则兼善天下。
17. 〔淫〕惑乱,迷惑。这里是使动用法。
18. 〔移〕改变,动摇。这里是使动用法。
19. 〔屈〕屈服。这里是使动用法。
题型讲解
1. 字词翻译
淫(yín) 公孙衍(yǎn) 张仪(yí) 丈夫之冠(guàn) 女(rǔ,通“汝”) 富贵不能淫(yín) 贫贱不能移(yí) 威武不能屈(qū) 妾(qiè)妇 焉(yān)
重点实词
1. 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?” 诚:真正,确实;大丈夫:指有大志、有作为、有气节的男子
2. 一怒而诸侯惧 惧:害怕,恐惧
3. 安居而天下熄 熄:指战争停息,天下太平
4. 是焉得为大丈夫乎 是:这,这个;焉:怎么,哪里;得:能够
5. 子未学礼乎 子:你;礼:礼节,礼仪
6. 丈夫之冠也,父命之 冠:行冠礼,古代男子二十岁行冠礼,表示成年;命:教导,训诲
7. 女子之嫁也,母命之 嫁:出嫁
8. 往送之门,戒之曰 戒:告诫
9. 往之女家 女:同“汝”,你;家:指夫家
10. 必敬必戒 敬:恭敬;戒:谨慎
11. 无违夫子 违:违背;夫子:指丈夫
12. 以顺为正者 顺:顺从;正:准则,标准
13. 妾妇之道也 道:方法,准则
14. 居天下之广居 居(第一个):居住;广居:指“仁”
15. 立天下之正位 立:站立;正位:指“礼”
16. 行天下之大道 行:行走;大道:指“义”
17. 得志,与民由之 得志:实现志向;由:遵循
18. 不得志,独行其道 独行其道:独自走自己的道路
19. 富贵不能淫 淫:使……迷惑
20. 贫贱不能移 移:使……改变
21. 威武不能屈 屈:使……屈服
通假字
往之女家 女:同“汝”,你
古今异义
1. 丈夫之冠也 丈夫:古(成年男子)/ 今(女子的配偶)
2. 以顺为正者 正:古(准则,标准)/ 今(正直,正确)
3. 得志,与民由之 由:古(遵循)/ 今(理由,由于)
4. 安居而天下熄 熄:古(战争停息,天下太平)/ 今(熄灭)
一词多义
1. 之
丈夫之冠也 ① 助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义
往之女家 ② 动词,到,往
妾妇之道也 ③ 助词,的
与民由之 ④ 代词,代指“大道”(即义)
2. 居
居天下之广居 ① 动词,居住;② 名词,居所,这里指“仁”
居十日(《扁鹊见蔡桓公》) ③ 停留,过了
3. 得
是焉得为大丈夫乎 ① 能够
得志,与民由之 ② 实现
4. 道
妾妇之道也 ① 方法,准则
行天下之大道 ② 道路,这里指“义”
重点句式
1. 反问句:(1)岂不诚大丈夫哉?(难道不是真正的大丈夫吗?加强反问语气,肯定景春的观点);(2)是焉得为大丈夫乎?(这怎么能算是大丈夫呢?反驳景春的观点,语气坚定)
2. 判断句:妾妇之道也(“……也”表判断,译为“是妾妇的行为准则”)
3. 省略句:得志,(则)与民由之;不得志,(则)独行其道(省略连词“则”,译为“就”)
2. 重点句子翻译
1. 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
译:公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安定下来,天下就太平无事。
2. 是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?
译:这怎么能算是大丈夫呢?你没有学过礼仪吗?
3. 以顺为正者,妾妇之道也。
译:把顺从当作准则的,是妾妇的行为准则。
4. 居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
译:居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最光明的道路“义”上。
5. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
译:富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他改变,威武不能使他屈服。
3. 内容梳理
1. 提出观点(开篇辩论,引发话题):景春提出观点,认为公孙衍、张仪能左右诸侯、平息战乱,是“大丈夫”,以反问语气强化态度,为孟子的反驳铺垫。
2. 反驳论证(层层递进,阐明标准):
① 否定错误观点:孟子直接反驳景春“是焉得为大丈夫乎”,指出公孙衍、张仪的行为是“以顺为正”的妾妇之道,缺乏独立人格,并非真正的大丈夫;
② 明确“大丈夫”标准:从立身行事角度,提出“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”的核心准则,强调坚守仁、礼、义;
③ 补充人生态度:无论“得志”与否,都要坚守原则——得志时与百姓共行正道,不得志时独自坚守本心,体现人格的独立性。
3. 总结升华(提炼精髓,强化主旨):孟子以“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”总结“大丈夫”的本质特征,凝练有力,成为千古名句,点明真正的大丈夫在于坚守道德操守、不被外界因素动摇。
孟子是如何反驳景春的观点的?
①首先以两个反问句表明态度,直接否定景春的观点;
②然后运用类比论证,用“妾妇之道”类比“公孙衍、张仪之道”,指出公孙衍、张仪等人就像出嫁的女子完全顺从丈夫的意志一样,没有独立的人格,也没有独立判断善恶、是非、曲直的标准,其所作所为不过是迎合君王的“妾妇之道”,称不上大丈夫;
③最后从三个方面提出了自己心中的大丈夫的标准。
文章所论述的“大丈夫”的三个标准,顺序能否颠倒?为什么?
不能。“仁”“礼”“义”是大丈夫应该坚持的根本原则,是基础,是核心,所以必须放在最前面;接下来“得志”“不得志”分两种情况讨论,是对根本原则的一种补充;“富贵”“贫贱”“威武”是三种极端的情况,具有一定的偶然性,又是作进一步的补充,因此应放在最后。
本文运用了哪些论证方法来论证观点?结合文章内容具体分析。
①类比论证:将公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意愿往上爬,没有仁义道德的无原则的做法和“以顺为正”的“妾妇之道”进行类比,证明公孙衍、张仪之流不过是小人,根本谈不上是“大丈夫”。
②对比论证:将公孙衍、张仪之流不讲仁义道德的无原则的做法与大丈夫“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的行为操守进行对比,有力地驳斥了对方错误的观点,证明了自己观点的正确。
孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”有何不同?
“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,公孙衍、张仪之流,只是顺从君王的意思。
“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的仁、义、礼的坚守,同儒家所倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”的观点一样。
谈谈“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”有何现实意义?
这是中华民族的传统美德,也是我们每个中国人的行为准则。在现实生活中,面对金钱利益的诱惑,不乱其心;在危及国家民族利益的时刻,我们要敢于挺身而出,不怕牺牲,做一个真正的大丈夫。
4. 写作手法
1. 对话辩论式结构:全文围绕景春与孟子的辩论展开,先破后立,先否定错误观点,再树立正确标准,逻辑清晰,说服力强。
2. 排比修辞:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”运用排比,增强语言气势,使观点更鲜明、更具感染力。
3. 对比手法:将公孙衍、张仪的“妾妇之道”与孟子倡导的“大丈夫之道”对比,突出“大丈夫”坚守原则、人格独立的特质,强化论证效果。
5. 人物形象
1. 孟子:① 观点鲜明,敢于批判错误思想,面对景春的片面认知,直接反驳,立场坚定;② 论证严谨,善于层层递进阐明道理,从否定到立论再到升华,逻辑严密;③ 推崇道德坚守,强调仁、礼、义的重要性,展现出儒家学者的道德追求与思想深度。
2. 景春:① 目光短浅,将权谋之士的权势作为评判“大丈夫”的标准,忽视了道德与人格的核心地位;② 缺乏独立思考,盲目推崇公孙衍、张仪,体现出当时部分士人的价值取向。
课堂练习
一、文言文阅读
阅读《富贵不能淫》一文,完成小题。
富贵不能淫
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.丈夫之冠也 冠:行冠礼
B.往之女家 女:女方
C.必敬必戒 戒:谨慎
D.得志,与民由之 由:遵从
2.下列句子中加点词有词类活用现象的一项是( )
A.一怒而诸侯惧 B.女子之嫁也,母命之
C.妾妇之道也 D.威武不能屈
3.下列对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A.文中景春认为,公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”,是了不得的男子汉大丈夫。
B.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”,指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。
C.孟子认为,大丈夫既要坚守仁义道德的原则,又要有正确的立身处世的态度,对于富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不迷乱、动摇、屈服。
D.文章使用排比句,增强了文章的气势和感染力。比如,“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”三句,气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质。
【答案】1.B 2.D 3.B
【导语】《富贵不能淫》是孟子经典驳论文,论辩逻辑清晰犀利:先摆出景春的错误观点,再以“妾妇之道”类比,驳倒公孙衍、张仪的“大丈夫”论,随即提出儒家“大丈夫”的核心标准。排比句式气势磅礴,“富贵不能淫”三句掷地有声,道出了中国仁人志士的理想人格追求,意蕴深远。
【详解】1.B.句意:到了你丈夫家里。女,通“汝”,你。
2.D.句意:威武不能使我屈服。屈,使动用法,使……屈服。
3.B.孟子用“妾妇之道”类比“公孙衍、张仪之道”,指出二者都是顺从别人的意志,并非“坚守儒家仁义之道”,选项理解错误。
【点睛】参考译文:
景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”
孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬。一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我迷惑,贫贱不能使我改变,威武不能使我屈服,这才叫作大丈夫。”
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
4.下面句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚:真正,确实
B.往之女家 女:同“汝”,你
C.必敬必戒 戒:告诫
D.与民由之 由:遵从
5.下面句子中不是判断句的一项是( )
A.不得志,独行其道
B.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
C.以顺为正者,妾妇之道也
D.此之谓大丈夫
6.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.开篇景春使用反问句提出观点,一个“诚”字加重肯定语气,可见景春对张仪、公孙衍的歆羡和崇拜。
B.孟子同样使用反问句间接反驳,表明自己态度,对景春的观点进行否定,也包含对张仪、公孙衍之流的不屑和鄙视。
C.孟子用“妾妇之道”作类比,指出张仪、公孙衍不过是顺从君王的意志,没有独立人格和独立判断善恶、是非的标准。
D.孟子从正面提出的“大丈夫”的三个标准中,“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”是根本原则,是核心,是基础。
【答案】4.C 5.A 6.B
【导语】《富贵不能淫》是孟子经典论辩散文,针对景春推崇“纵横家为大丈夫”的观点展开驳斥。文章先以“妾妇之道”类比,点出纵横家唯权是从、无独立原则的本质,再正面提出“大丈夫”的核心标准:守仁行道,不因外界贫富权势动摇气节。论辩逻辑清晰,结尾排比铿锵有力,清晰界定了儒家认可的理想人格,成为千百年中国士大夫的精神标杆。
4.C.句意:一定要恭敬、一定要谨慎。戒,谨慎。
5.A.为普通陈述句;
B.反问式判断句;
C.“……者,……也”,表判断;
D.“此之谓……”,表判断。
6.B.孟子使用反问句直接反驳景春的观点,态度鲜明,并非“间接反驳”。
【点睛】参考译文:
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下就平安无事。”
孟子说:“这怎么能够算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫。’把顺从作为准则,是妇人家的行为准则。住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走在天下最光明的大道上。得志的时候,和百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服,这样的人才称得上大丈夫。”
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之,不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
7.孟子,_______时期思想家,_______家学派代表人物之一。
8.下列选项中划线字意思相同的一项是( )。
A.岂不诚大丈夫哉 帝感其诚
B.是焉得为大丈夫乎 不入虎穴,焉得虎子
C.女子之嫁也 往之女家
D.独行其道 得道者多助
9.依据文本内容,请谈一谈你的理解:景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”的原因是什么?
10.孟子认为大丈夫应该做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,你认为在当今社会,这三句话对个人品格的修养有何现实意义?
【答案】7. 战国 儒 8.B 9.景春认为这二人是大丈夫,因为景春是以权势与威慑为标准来作评判,认为公孙衍、张仪能“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”,可以凭一己之怒挑起诸侯争斗,或平息战乱,掌握天下安危,拥有极大的政治影响力,故在其看来具备大丈夫的威势与地位。 10.在当今社会,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”对于个人修养来说,依然具有深远的现实意义。面对物质诱惑,应坚守初心,不为利益所动;身处困境时,亦不失志向,保持人格独立;遭遇强权压迫,更应坚持正义,敢于发声。这三句话提醒我们,真正的品格不因外在境遇而改变,唯有内心坚定,方能成就大丈夫之风范。在纷繁复杂的现代社会中,这一准则更显珍贵。
【导语】这段文字展现了孟子与景春关于“大丈夫”标准的辩论。景春以公孙衍、张仪的外在权势为标准,而孟子则提出内在道德准则:坚守正道、不随境遇改变操守。孟子通过对比“妾妇之道”与“大丈夫之道”,强调精神独立与道德坚守的重要性。其观点体现了儒家重德轻势的价值观,对个人品格修养具有永恒指导意义。
7.本题考查文学常识。
孟子是战国时期著名的思想家、教育家,儒家学派的重要代表人物之一,被后世尊称为“亚圣”。他继承并发展了孔子的仁政思想,主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,强调以德治国、推行仁政。据此第一空填:战国;第二空填:儒。
8.本题考查一词多义。
A.真正、确实/诚心;
B.均为怎么、哪里;
C.女子/同“汝”,你;
D.道路、原则/道义、正道;
故选B。
9.本题考查内容理解与概括。
由“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄”可知,景春评判“大丈夫”的核心标准是权势与影响力。他认为公孙衍、张仪能够凭借个人的喜怒,左右诸侯的行动,甚至决定天下的安危,这种翻手为云、覆手为雨的政治威慑力,在他看来就是大丈夫的标志。
据此可知,景春眼中的“大丈夫”,是拥有强大权力、能左右时局的人,他将个人权势等同于大丈夫的品格,忽略了内在的道德与操守。
10.本题考查拓展与运用。
由“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”可知,这三句话是孟子对大丈夫品格的核心定义,强调的是内心的坚守与人格的独立,而非外在的境遇。
富贵不能淫:在当今社会,面对金钱、名利等物质诱惑,这句话提醒我们要坚守初心与底线,不被利益裹挟,保持清醒的判断力。
贫贱不能移:当身处困境、遭遇挫折时,它要求我们不改变自己的志向与操守,保持人格的独立与尊严。
威武不能屈:面对强权压迫、不公之事时,它鼓励我们坚持正义,敢于发声,不向恶势力低头。
据此可知,这三句话在当今社会依然是个人品格修养的重要准则。它提醒我们,真正的强大不在于外在的地位与财富,而在于内心的坚定与操守,唯有如此,才能在纷繁复杂的现代社会中,成就真正的大丈夫之风。
【点睛】参考译文:景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安静居住下来,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。”
阅读《富贵不能淫》,完成小题。
富贵不能淫
孟子
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
11.下列词语中加点字意思与“往之女家”中的“之”意思相同的一项是( )
A.河阳之北 B.跳往助之 C.已而之细柳军 D.委而去之
12.下列对文中画线句子翻译理解正确的一项是( )
A.富贵不能让人放纵享乐,贫贱不能让人改变志向,威武不能让人低头屈服。
B.富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。
C.富足显贵不会过度沉迷,贫穷低贱不会改变本心,权势武力不能让人委屈自己。
D.面对富贵不骄奢,面对贫贱不改变,面对强权不屈服。
13.根据《富贵不能淫》及下面的材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
同敞①有文武材,意气慷慨。每出师,辄跃马为诸将先。或败奔,同敝危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。
顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜。式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦。侵晨被执,谕之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(选自《明史》,有删改)
【注释】①同敞:张同敞,抗清名臣。②式耜:瞿式耜,与同敞同为抗清名臣。
孟子认为公孙衍、张仪的行为属于“①_____”,算不上大丈夫,而张同敞被俘后拒降、②__________,从容就义,却做到“③_____”,他的行为则符合孟子心中大丈夫的标准。
【答案】11.C 12.B 13. 妾妇之道/以顺为正者 拒为僧 威武不能屈
【导语】《富贵不能淫》通过孟子与景春的对话,鲜明对比了“妾妇之道”与“大丈夫”的品格标准。孟子提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的立身准则,强调内在道德坚守。文中张同敞的壮烈事迹,正是对这一准则的完美诠释,展现了儒家推崇的刚毅人格。全文以简练对话和典型事例,构建起崇高的精神境界。
【详解】11.本题考查文言虚词“之”的一词多义。
例句“往之女家”意思是“去到你的夫家”。“之”,动词,意思是“到、往”。
A.句意:河的北岸。“之”,结构助词,意思是“的”;
B.句意:跳过去帮助他们。“之”,代词,代指愚公他们;
C.句意:不久到细柳军营。“之”,动词,意思是“到、往”;
D.句意:委弃城池而离开它。“之”,代词,代指城池;
故选C。
12.本题考查文言文句子的翻译理解。
首先,分析关键词语:
“淫”:在这里不是“迷惑”或“过度沉迷”的意思,而是指“迷惑”,使思想混乱,丧失节操;“移”:指“动摇”,使操守改变。“屈”:指“屈服”,使意志弯曲。
A.“放纵享乐”对“淫”的理解不够准确,原文更侧重于思想上的“迷惑”;“低头屈服”虽接近,但不如“屈服”准确;
C.“过度沉迷”“委屈自己”属于意译,偏离了原文的词义;
D.“骄奢”“改变”属于对词义的宽泛理解,不够精准;
故选B。
13.本题考查文章内容理解和概括。
根据文章“孟子曰:‘是焉得为大丈夫乎?……以顺为正者,妾妇之道也’”的内容分析,孟子认为公孙衍、张仪靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思来获取权势和地位,这种行为属于“以顺为正”的“妾妇之道”,因此①处应填“妾妇之道”或“以顺为正者”。
根据链接材料“谕之降,不从。令为僧,亦不从”和“整衣冠就刃,颜色不变”的内容分析,张同敞被俘后,面对敌人的威逼利诱,先是拒绝投降,接着拒绝剃发为僧,最终从容赴死,这一系列行为展现了他不向暴力和死亡低头的坚定意志,因此②处应概括为“拒为僧”。
根据文章“威武不能屈。此之谓大丈夫”的内容分析,孟子认为真正的大丈夫应当在武力和强权面前不屈服。张同敞面对敌人的刀剑和死亡威胁,始终坚守气节,最终“整衣冠就刃”,这种精神正是对“威武不能屈”的最好诠释,因此③处应填“威武不能屈”。
【点睛】参考译文:
《富贵不能淫》
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安居家中,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作正理,是妇人家遵循的道理。(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。”
《明史》
张同敞文武双全,意气风发,慷慨激昂。每次出兵作战,总是身先士卒,跃马奔向最前方。有时遇到战事失利,其他将领都败逃了,唯独同敞端正地坐着不离开,众将因此受到感召,又返回来继续战斗,有时因此能取得胜利,军中将士因此都很佩服他。
顺治七年,清军攻破严关,众将都放弃桂林逃跑了。城中空虚无人,只有留守瞿式耜端坐在官府中。恰逢张同敞从灵川赶到,来见瞿式耜。瞿式耜说:“我作为留守,应当死在这里。你没有守城的责任,为什么不离开呢?”同敞严肃地说:“前人以独自成为君子为耻,您难道不答应我和您一同赴死吗?”瞿式耜听后很高兴,拿出酒来和他对饮,点燃蜡烛,通宵达旦。天刚亮时,两人被清军俘获。敌人劝他们投降,他们不顺从;命令他们剃发为僧,也不顺从。于是被囚禁在民房里。经过四十多天,两人整理好衣帽,从容就义,脸色没有丝毫改变。
阅读《富贵不能淫》,完成小题。
富贵不能淫
《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
14.“岂不诚大丈夫哉”中的“诚”与下列词语中加点的“诚”,意思相同的一项是( )
A.诚心诚意 B.诚惶诚恐 C.精诚团结 D.开诚布公
15.依据文意,在文末“此”指代的内容下面画上横线。
16.根据下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出;时之不来也,为雾豹①,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。
(取材于白居易《与元九书》)
范文正公微②时,尝诣灵祠求祷,曰:“他时得位相乎?”不许。复祷之曰:“不然,愿为良医。”亦不许。既而叹曰:“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志。”
(取材于吴曾《能改斋漫录》)
注:①[雾豹]藏在深山的豹,与后文的“冥鸿”均喻指隐退的贤人。②[微]贫贱。
“大丈夫”是儒家思想中重要的理想人格典范,经由孟子等思想家阐释后,其内涵随时代不断演变。白居易认为大丈夫不仅要坚守道义,更要①______;范文正公认为大丈夫应该有“②______”的志向。(①空用自己的话,②空用原文)
【答案】14.B 15.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 16. 示例:等待时机 利泽生民
【导语】何为真正的“大丈夫”?是得志时一怒而诸侯惧的权臣,还是穷困时独守其道的君子?本篇选文《富贵不能淫》记录了孟子对这一千古命题掷地有声的回答。面对景春对权势的崇拜,孟子以浩然正气驳斥了“以顺为正”的顺从之道,确立了以“仁、礼、义”为核心的立身准则,并留下了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句传诵千年的格言,为后世树立了中华民族理想人格的最高标杆。
【详解】14.本题考查文言实词含义的理解。
题干:句子“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?”意思是:公孙衍、张仪难道不是真正的有作为的男子汉吗?其中的“诚”解释为:真正,确实。
A.诚心诚意:形容十分真挚诚恳。“诚”解释为:诚恳,真意。与题干不符。
B.诚惶诚恐:原是封建社会臣子向皇帝上奏章时所用的套语,现形容尊敬、畏惧或不安到了极点(确实很惶恐)。“诚”解释为:确实,实在。与题干中的“诚”意思相同。
C.精诚团结:指真心诚意,团结一致。“诚”解释为:诚心,真诚。与题干不符。
D.开诚布公:指坦白无私,拿出真心对待别人。“诚”解释为:诚意,真心。与题干不符。
故选B。
15.本题考查词义理解。
结合文章原文来看,孟子在文中先否定了以“顺”为正的公孙衍、张仪为大丈夫,随即提出了自己对于“大丈夫”的定义,原文陈述道:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”。具体分析可知,句末的“此”意为“这”,是一个总结性的指示代词,它所指代的内容并非仅限于紧邻的前一句,而是对上文关于“大丈夫”三个核心标准的全面概括:首先是“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,这是指内心需坚守仁、礼、义的立身准则;其次是“得志,与民由之;不得志,独行其道”,这是指无论得志与否均能坚守道义的处世态度;最后是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是指面对不同境遇时坚定不移的道德气节。这三个层面共同构成了孟子心目中“大丈夫”的完整形象,缺一不可。由此得出结论,文中“此”指代的内容应是界定“大丈夫”内涵的全部语句,即应在“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”下面画上横线。
16.本题考查内容理解与概括。
①结合材料一首句“大丈夫所守者道,所待者时”可定位至白居易对大丈夫立身处世原则的论述。文中提到大丈夫除了要坚守道义(所守者道)之外,还必须“所待者时”。分析句意,“所待者时”指的是等待时运的到来,以便根据时机的有无来决定是“陈力以出”还是“奉身而退”。根据题目第①空的括号内要求“用自己的话”进行概括,将文言语句“所待者时”转化为现代汉语,即为“等待时机”。示例:待时而动。
②结合材料二文末范仲淹的感叹“夫不能利泽生民,非大丈夫平生之志”可定位至范仲淹表达人生志向的语句。他在祈祷未果后感叹,无论是做宰相还是做良医,如果不能够给百姓带来利益和恩泽,就不算是大丈夫一生的志向。分析句意,“利泽生民”即是他对大丈夫志向的核心定义。根据题目第②空的括号内要求“用原文”填写,直接提取关键短语“利泽生民”。故填:利泽生民。
【点睛】参考译文:
《富贵不能淫》
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安静下来,天下的战火就熄灭了。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼(成年)时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬、一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从当作准则,那是妾妇(旧指妇女)的处世之道。(真正的大丈夫)居住在天下最宽广的住宅——‘仁’里,站立在天下最正确的位置——‘礼’上,行走在天下最宽阔的道路——‘义’上。得志的时候,与百姓一同遵循大道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。富贵不能迷乱他的心志,贫贱不能改变他的节操,威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫。”
材料一
大丈夫所坚守的是道义,所等待的是时机。当时机到来的时候,就像云中的龙、风中的大鹏一样,迅猛奋发,竭尽全力施展才能;当时机没有到来的时候,就像深山雾里的豹、高空冥冥中的鸿雁一样,沉默寂静,保全自身而退隐。
材料二
范文正公(范仲淹)贫贱微寒的时候,曾经去灵祠祷告求签,问:“我将来能做到宰相吗?”神灵不许(签文显示不能)。他又祷告说:“如果不能,我希望能成为一名良医。”神灵也不许。于是他叹息道:“如果不能给百姓带来利益和恩泽,这就不是大丈夫平生的志向啊。”
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
富贵不能淫
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
17.“丈夫之冠也,父命之”中的“命”与下列词语中加点的“命”,意思相同的一项是( )
A.临危受命 B.耳提面命 C.自命清高 D.听天由命
18.对“此之谓大丈夫”中“大丈夫”的理解,下列不正确的一项是( )
A.凭自己的喜怒哀乐与权势,就能左右时局的人。
B.能让自己始终保有“仁”“礼”“义”之心。
C.无论志向实现与否,都能坚守“仁”“礼”“义”的原则。
D.不会因为富贵、贫贱、威武而改变自己最初的坚守。
19.根据《富贵不能淫》及下面的材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。
【链接材料】
律①曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律知武终不可胁,白②单于。单于愈益欲降之……乃徙武北海上无人处,使牧羝③。羝乳④乃得归。武既至海上,廪食⑤不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
(取材于《汉书·苏武传》)【注】①律:卫律,曾受李延年举荐出使匈奴,等到使团返回时却恰逢汉朝诛灭李延年家族,卫律害怕受到牵连,便逃出汉朝投降了匈奴。匈奴单于喜爱他,封他为丁灵王。②白:告诉。③羝:公羊。④乳:用作动词,生育,指生小羊。⑤廪食:官府供给的粮食。
从《富贵不能淫》中,我们了解了孟子对于“大丈夫”的看法。链接材料中的苏武,面对卫律降匈奴封高官的劝诱不为所动,做到了“①__________”;面对②__________,做到了“威武不能屈”;即使“廪食不至”,只能“③__________”,依旧“杖汉节牧羊”,做到了“④__________”。因此,苏武称得上孟子心目中的“大丈夫”!
【答案】17.B 18.A 19. 富贵不能淫。 匈奴的公羊生育后才能返回的胁迫,始终不屈服。 掘野鼠去草实而食之 贫贱不能移
【导语】景春以公孙衍、张仪的权势显赫定义大丈夫,孟子则针锋相对,以“妾妇之道”驳斥其顺从为上的狭隘。他提出真正的大丈夫应如仁、礼、义之化身,以“居广居、立正位、行大道”为精神根基,坚守“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”的操守,彰显了儒家对独立人格与道德底线的执着追求。
【详解】17.本题考查理解文言词语。
“丈夫之冠也,父命之”的意思是:男子行加冠礼时,父亲给予训导。命:教导、训诲。
A.“临危受命”的意思是:在危难之际接受任命。命:命令,任命;
B.“耳提面命”的意思是:拉着耳朵,面对面地教导。命:教导,训诲;
C.“自命清高”的意思是:自己标榜自己品行高洁。命:认为,自称;
D.“听天由命”的意思是:任凭天意和命运安排。命:命运;
“丈夫之冠也,父命之”中“命”意思相同的是“耳提面命”中的“命”;
故选B。
18.本题考查理解重点词语的能力。
A.由第②段“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”可知,孟子认为“大丈夫”应坚守道德原则,以仁、礼、义为行事准则,不为外物所动,而不是凭自己的喜怒哀乐与权势左右时局,本项错误;
故选A。
19.本题考查理解与迁移运用能力。
由《富贵不能淫》第②段“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”可知,孟子明确阐述了“大丈夫”应具备的三种品质。
对于第一个空,从链接材料中“律曰:‘苏君,律前负汉归匈奴……苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!’武不应”可以看出,卫律以高官厚禄诱惑苏武投降,苏武不为所动。这正体现了面对富贵,不被其诱惑,坚守自己的气节和原则,做到了“富贵不能淫”。
第二个空,由链接材料“单于愈益欲降之……乃徙武北海上无人处,使牧羝。羝乳乃得归”可知,单于用让苏武在北海无人处放牧公羊,公羊生育后才能返回的这种方式来胁迫他投降,然而苏武始终不屈服,这符合“威武不能屈”中面对武力威胁不屈服的品质。
第三个空,根据链接材料“武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之”可知,在“廪食不至”的艰难处境下,苏武只能挖掘野鼠、采摘草籽来充饥,即便生活如此贫贱困苦,他也没有改变自己的志向。
第四个空,结合前文对“大丈夫”品质的阐述以及苏武在贫贱环境中的表现,可知他做到了“贫贱不能移”,即不被贫贱的生活所改变,坚守自己的信念和操守。
【点睛】参考译文:
①景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。”
②孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为常法,是妇女遵循的规则。住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站在天下最正确的位置‘礼’上,走在天下最正确的道路‘义’上。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”【链接材料】
卫律说:“苏先生,我卫律以前背叛汉朝归降匈奴,幸运地受到单于大恩,赐我爵号,让我称王,拥有奴隶数万、马和其他牲畜满山,如此富贵!苏先生今天归降了匈奴,明天也会和我一样。白白地用身体给草地做肥料,又有谁知道你呢!”苏武毫无反应。卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降……就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才准许他回国。苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。
阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
20.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚:确实
B.是焉得为大丈夫乎 焉:怎么,哪里
C.丈夫之冠也,父命之 命:教导,训诲
D.得志,与民由之 由:由于
21.下面句子中加点词的用法与其他三项不相同的一项是( )
A.往之女家 B.富贵不能淫 C.贫贱不能移 D.威武不能屈
22.下面对《富贵不能淫》的理解分析,不正确的一项是( )
A.《富贵不能淫》这一章探讨“何谓大丈夫”的问题。景春提出观点,孟子反驳,有破有立。
B.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们具有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。
C.“焉得”一语不仅是对景春所持观点的赞同,也是对公孙衍、张仪二人的支持。
D.孟子提出的大丈夫的标准得到了人们的广泛认同,后代无数仁人志士,都可视为孟子这一标准的践行者。
【答案】20.D 21.A 22.C
【导语】《富贵不能淫》通过孟子与景春的对话,层层递进地辨析了“大丈夫”的真正内涵。景春以权势为标准,孟子则以仁、义、礼为根基,提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的原则。本文语言简练,议论深刻,为后世树立了人格理想的标杆。
【详解】20.本题考查文言实词。
D.句意:得志的时候,与百姓一同遵循正道而行。由:遵循;
故选D。
21.本题考查词类活用。
A句意:到了你的夫家。女:通“汝”,你;
B.句意:富贵不能使他迷惑。淫:使动用法,使……迷惑;
C.句意:贫贱不能使他动摇。移:使动用法,使……动摇;
D.句意:威武不能使他屈服。屈:使动用法,使……屈服;
综上,A为动词,其他三项为使动用法;
故选A。
22.本题考查对文章内容的理解与分析。
C.“不仅是对景春所持观点的赞同,也是对公孙衍、张仪二人的支持”错误,“焉得”意为“怎么能”,“焉得”一语不仅是对景春所持观点的否定,也包含着对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视;
故选C。
【点睛】参考译文:
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有大志、有作为、有气节的男子吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,便战争停息,天下太平。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年行冠礼时,父亲给以训导;女儿出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、小心谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为常法,是妇女遵循的规则。(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”
阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
23.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.岂不诚大丈夫哉 诚:确实
B.丈夫之冠也 冠:冠礼
C.与民由之 由:遵从
D.贫贱不能移 移:改变,动摇。这里是使动用法。
24.孟子是如何反驳景春的观点的?请分析他的论述思路。
25.你认为历史或现实中,哪些人可以称为是大丈夫?说说你的理由。(要求:用本文的说理方法,有条理地表述。)
【答案】23.B 24.先破后立。破:先直接否定景春对公孙衍、张仪是“大丈夫”的判断;再以“妾妇之道”类比,指出公孙衍、张仪的行为是顺从君主的意志,无独立的道义准则,本质上是依附性的,并非真正的大丈夫。立:在否定景春观点后,孟子明确“大丈夫”的本质是对内心的仁、义、礼的坚守,完成反驳。 25.示例:文天祥:富贵不能淫,威武不能屈。景春眼中的“大丈夫”以权势慑人,而孟子所倡的大丈夫当守仁义礼之道。文天祥抗元兵败被俘,元世祖以丞相之位相诱,这是“富贵”之惑;以酷刑相逼,这是“威武”之胁。他却以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”明志,既不贪慕富贵背离家国大义,也不畏惧强权舍弃民族气节,居“仁”之广居,立“礼”之正位,行“义”之大道,堪称大丈夫。
【导语】这段文言文通过景春与孟子的对话,展现了两种截然不同的“大丈夫”观。景春推崇权倾天下的纵横家,而孟子则以儒家伦理为准则,提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的崇高人格标准。孟子运用类比论证,以“妾妇之道”反衬,强调大丈夫当以“礼”立身,体现了儒家重道德操守、轻权势富贵的思想精髓。
23.本题考查理解文言词义。
B.“丈夫之冠也”意思是:男子行加冠礼时。“冠”在这里是名词作动词,指行冠礼,而非“冠礼”,该项解释错误。
故选B。
24.本题考查理解文章的论证思路。
景春认为公孙衍、张仪能左右诸侯,挑起战争,天下太平或战乱取决于他们,所以是大丈夫。孟子首先用反问句“是焉得为大丈夫乎”直接否定景春的观点;接着以“妾妇之道”作比,指出公孙衍、张仪之流像妾妇一样顺从君王,没有独立的人格和判断是非的标准;然后提出自己心中大丈夫的标准,即“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,从居住、站立、行走的准则,得志与不得志时的做法以及面对富贵、贫贱、威武的态度等方面进行阐述。
25.本题考查理解文章的内容。本文说理方法主要是通过对比和阐述大丈夫的标准来进行论证。比如用公孙衍、张仪的“妾妇之道”与真正大丈夫的标准对比。在举例时,要按照这样的说理逻辑,先点明人物,再阐述其行为体现符合大丈夫标准之处。例如文天祥,在南宋面临灭亡危机时,他组织义军抗元,被俘后面对元军的威逼利诱,坚决不投降,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明心志,这体现了他在国家危难时挺身而出,面对威武不屈服,符合“得志,与民由之;不得志,独行其道。威武不能屈”的大丈夫标准。
示例:我认为文天祥可以称为大丈夫。景春认为公孙衍、张仪之类能左右局势的人是大丈夫,而孟子提出大丈夫要坚守“仁”“礼”“义”,得志与民行之,不得志独行其道,且富贵、贫贱、威武都不能使其改变。文天祥在南宋危亡之际,组织力量抵抗元军,被俘后,面对元军的威逼利诱,始终坚贞不屈,以诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明心志,他坚守自己的道义和爱国情怀,不为威武所屈,符合孟子所说的大丈夫标准。
【点睛】参考译文:
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作正理,是妇人家遵循的道理。(公孙衍、张仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。”
阅读《富贵不能淫》,回答问题。
26.对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。
27.下面对文意理解表述有误的一项是( )
A.这篇驳论文,开篇摆出景春的观点,然后针对其“论点”和“论据”展开批驳。
B.作者运用排比句,增强文意的气势和感染力,揭示了大丈夫的内涵。
C.古代读书人的理想是“穷则独善其身,达则兼济天下”与文中“得志,与民由之;不得志,独行其道”意思相近。
D.文章运用了多种论证方法:“丈夫之冠”为举例论证;“广居”“正位”“大道”为道理论证;“得志”与“不得志”为对比论证。
28.下面是对孟子何谓“大丈夫”的理解,请选出不正确的一项,并简要说明理由。
【甲】讲仁德、守礼法、做事合乎道义,是大丈夫精神实质的体现。
【乙】无论是否得志,都要和百姓同遵正道,共守道德之高标。
29.结合文章内容,阅读下面的链接材料,说说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”在夏完淳身上是如何体现的。
【链接材料】
夏完淳,字存古,华亭人。年十六,从其师陈子龙起兵太湖。子龙战败,完淳走吴易军为参谋。易败,复与吴圣兆连谋反正,被执至留都。叛臣洪承畴欲宽释之,谬曰:“童子何知?岂能称兵叛逆?误堕军中耳。归顺,当不失官。”完淳厉声曰:“吾当闻洪亨九①先生本朝人杰,嵩山、杏山之战,血溅章渠。先皇震悼褒恤,感动华夷。吾当慕其忠烈,年虽少,杀身报国,岂可以让之。”承畴无以应,惟色沮而已。
时完淳妇翁②职方主事钱栴同在讯,气稍不振,完淳厉声曰:“今与公慷慨同死,以见陈公于地下,岂不亦奇伟大丈夫乎哉!”栴遂不屈,与完淳同死,完淳时年十八。
(节选自屈大均《皇明四朝成仁录》)
【注释】①洪亨九:指洪承畴。②妇翁:指妻之父。
【答案】26.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权力面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的意思;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的仁、义、礼的坚守,一如儒家所倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”。 27.D 28.乙。(理由示例)文中孟子在阐释大丈夫得志与否时,说的是“得志,与民由之;不得志,独行其道”,即得志的时候,与百姓同遵正道而行,不得志的时候,独自走自己的道路。乙句的表述与文意不一致。 29.(示例)夏完淳兵败被囚,面对洪承畴释放、归顺做官的允诺,不为所动;嘲讽怒骂叛贼,誓死不降;厉声劝导岳丈钱栴慷慨赴死,舍生取义。夏完淳的表现正体现了大丈夫的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
【导语】这篇《富贵不能淫》阅读题组设计精当,以孟子名篇为核心,通过对比分析、文意辨析、概念阐释和材料互证四个维度,全面考查学生对儒家“大丈夫”精神的理解。题目由浅入深,既检验基础文意把握(如妾妇/大丈夫之辨),又考查迁移能力(夏完淳事例分析),更暗含对“威武不屈”传统气节的价值观引导,体现了文言文教学“文道统一”的特点。
26.本题考查理解文章内容。
结合第二段“女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也”可知,在孟子认为,“妾妇之道”是对丈夫要毕恭毕敬,不能违背丈夫的意愿,要无条件顺从丈夫的意愿。这就如公孙衍、张仪这些人,他们只会顺从君王的意愿,没有自己的主见。
结合第二段“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”可知,在孟子认为,大丈夫要坚守“仁、义、礼”的原则,不能因外界的影响而改变,做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,有独立精神和气节。
27.本题考查理解文章内容。
D.结合第二段“丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之”可知,这里是运用类比论证,以男子成年礼类比大丈夫需守礼;“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”可知,“广居”“正位”“大道”为比喻论证,以“广居”比喻君子的“仁”,“正位”比喻君子的“义”,“大道”比喻君子的“礼”,强调大丈夫要坚守“仁、义、礼”的原则。
故选D。
28.本题考查理解文章内容。
【乙】,原文“得志,与民由之”指得志时带领百姓遵循正道,“不得志,独行其道”指不得志时独自坚守原则。乙项“无论是否得志都要和百姓同遵”曲解文意,未区分两种境遇下的不同做法;
故选【乙】。
29.本题考查文章主旨的理解和运用。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”意思是“在富贵时,能使自己节制而不挥霍;在贫贱时不要改变自己的意志;在强权下不能改变自己的态度”根据这个句子的含义我们可以结合链接材料进行分析。
由链接材料中“叛臣洪承畴欲宽释之,谬曰:‘童子何知?岂能称兵叛逆?误堕军中耳。归顺,当不失官。’完淳厉声曰:‘吾当闻洪亨九先生本朝人杰,嵩山、杏山之战,血溅章渠。先皇震悼褒恤,感动华夷。吾当慕其忠烈,年虽少,杀身报国,岂可以让之。’”可知,洪承畴劝说夏完淳投降时,说道若投降则仍会有官职,夏完淳完全不为所动,这一点正是体现了“富贵不能淫”;
由链接材料“时完淳妇翁职方主事钱栴同在讯,气稍不振,完淳厉声曰:‘今与公慷慨同死,以见陈公于地下,岂不亦奇伟大丈夫乎哉!’栴遂不屈,与完淳同死,完淳时年十八”可知,夏完淳在自己的岳父稍有懈怠的时候,便厉声劝诫,让自己的岳父可以和他一样慷慨赴死,这是体现的“威武不能屈”。综上所述,我们可以进行作答。
【点睛】参考译文:
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作准则,是妇女之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想时,就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子。”
【链接材料】
夏完淳,字存古,是华亭人。十六岁那一年跟随自己的老师陈子龙在太湖起兵。陈子龙战败,夏完淳又给吴易当参谋,后又与吴胜兆联合,最后不幸被捕,押往南京。明朝叛将洪承畴想宽恕释放他,就说:“小孩子懂什么,怎么能领兵反叛呢,一定是误入乱军,归顺就当官。”夏完淳厉声说道:“我之前听说洪承畴先生本是人中龙凤,嵩山杏山之战,在章渠血战到底。先皇还曾经因此感觉到震撼而褒扬和抚恤您,这件事感动了天下。我十分羡慕您的忠诚和勇敢,我的年纪虽小,但是可以以身殉国,怎么能够退让呢?”洪承畴无言以对,只能够感觉到沮丧罢了。
当时,夏完淳的岳父职方主事钱栴也在审讯之列,他有些害怕,夏完淳就厉声说道:“现在和您一起慷慨赴死,后面在地下见到陈公,这难道不是伟大的大丈夫吗?”钱栴于是也不屈服,和夏完淳一起赴死,夏完淳那时也才十八岁。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
富贵不能淫
孟子
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
30.下列对文章的理解与分析有误的一项是( )
A.孟子认为大丈夫既要有坚守仁义道德的原则,又要有正确的立身处世态度,对于富贵、贫贱、威武这些外部施加的因素不迷乱、不动摇、不屈服。
B.孟子用“妾妇之道”来类比“公孙衍、张仪之道”,赞赏了他们坚决顺从帝王的行为。
C.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权力面前无原则;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心仁、礼、义的坚守。
D.文章破中有立,孟子首先反驳了景春的观点,然后提出了“大丈夫”的具体标准。
31.阅读下面的链接材料,你认为苏武是大丈夫吗?请结合选文及链接材料简述理由。
【链接材料】
单于使卫律召武①。受辞,武谓惠②:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。律知武终不可胁,白③单于。单于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮④雪,与旃⑤毛并咽之,数日不死。
(节选自班固《汉书·苏武传》)
【注释】①武:苏武,西汉时期出使匈奴,被扣留。②惠:常惠,苏武的副使。③白:报告。④啮(niè):咬。⑤旃(zhān)毛:毡子毛。
【答案】30.B 31.苏武是大丈夫。苏武奉命出使匈奴,为了不丧失气节,宁可自杀,也不投降;苏武面对饥寒交迫的困境,也绝不向单于屈服。意对即可。
【导语】文本以景春与孟子的论辩展开,景春推崇公孙衍、张仪的权势威慑,孟子则以“妾妇之道”反驳,提出“居天下之广居”的立身准则。文末“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的论断,为“大丈夫”立下定论。链接材料中苏武持节不屈、饮雪吞毡的坚守,正是孟子“大丈夫”标准的生动践行,文质兼美,意蕴深远。
30.本题考查文言文内容理解与分析。
B.根据文中“以顺为正者,妾妇之道也”可知,孟子用“妾妇之道”类比公孙衍、张仪之道,是为了批判他们在君主面前毫无原则的顺从本质,而非赞赏他们的行为;孟子所推崇的是坚守仁、礼、义的“大丈夫之道”,与公孙衍、张仪的行事准则截然相反。选项中“赞赏了他们坚决顺从帝王的行为”的表述错误。
故选B。
31.本题考查内容分析与概括。
根据《富贵不能淫》中“威武不能屈。此之谓大丈夫”可知,孟子认为不屈从于强权武力的人方可称为大丈夫。根据链接材料中“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!引佩刀自刺”可知,苏武认为丧失气节、玷辱使命是奇耻大辱,宁可自刎也绝不投降匈奴,正体现了“威武不能屈”的大丈夫品格。根据链接材料中“乃幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死”可知,苏武被单于囚禁、断绝饮食,身处极度困窘的境地,却依旧坚守气节不肯屈服,完全符合孟子所定义的大丈夫标准。
【点睛】参考译文:
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。”
孟子说:“这怎么能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人准则的,是妾妇之道。大丈夫应该住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,就独自走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服。这才叫作大丈夫。”
【链接材料】单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:“丧失气节、玷辱使命,即使活着,还有什么脸面回到汉朝去呢!”说着就拔出佩刀自刎。卫律知道苏武终究不可胁迫投降,就报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,关在大地窖里面,断绝供应,不给他喝的、吃的。天下雪,苏武躺着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几天都没有死。
课后巩固
一、文言文阅读
小雯在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理完善。
摘录一:
送李侍御赴安西①
高适
行子对飞蓬,金鞭指铁骢②。
功名万里外,心事一杯中。
虏障③燕支④北,秦城太白东⑤。
离魂莫惆怅,看取宝刀雄!
【注】:①安西:即安西都护府,治所在今新疆库车县。②骢(cōng):毛色青白相间的马。③虏障:防御工事。④燕支:山名,在今甘肃,这里代指安西。⑤太白东:指秦岭太白峰以东的长安。
摘录二:
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(选自《孟子·滕文公下》)
摘录三:
德祐初,以江上报急,诏天下勤王,天祥以江西提刑安抚使召入卫。其友止之曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿①,薄②内地,君以乌合万余赴之,何异驱群羊而搏猛虎乎?”天祥曰:“吾亦知之,第③国家养育臣庶三百余年,一日有急,徵④天下兵,无一人一骑入卫者。吾故不自量,欲以身殉之,庶⑤天下忠臣义士有兴起者耳。”……
天祥性豪华,平生自奉⑥甚厚,声伎满前。至国难当头,痛自贬损,尽以家赀⑦为军费。毋与宾佐语及时事,辄流涕抚几。……
厓山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣。”天祥泫然出涕曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎?”弘范为改容义之,遣使护送至京师。
(节选自《宋史·文天祥传》)
【注】:①郊畿:京城郊外周边区域。②薄:迫近、逼近。③第:只是。④徵:同“征”,征召。⑤庶:希望。⑥自奉:日常享用、生活供养。⑦家赀:同“家资”,家产。
1.【批注】诗中“_____________,_____________”两句与“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”报国建功、边塞壮志的意境相似。
2.【随感】全诗雄浑刚健,慷慨苍凉,诗中的“________”“________”“宝刀”等词将边塞送别的壮志豪情尽显无余。
3.【圈点】解释下列加点的字词。
①诚大丈夫哉:________ ②其友止之:________
③辄流涕抚几:________ ④泫然出涕:________
4.【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子,请你翻译成现代汉语。
吾故不自量,欲以身殉之,庶天下忠臣义士有兴起者耳。
5.【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句,请你用“/”标示(限两处)。
为 人 臣 者 死 有 余 罪 况 敢 逃 其 死 而 二 其 心 乎?
6.【理解】下面是小雯对三则摘录有关内容的概述,你认为不正确的一项是( )
A.高适以飞蓬喻远行友人,远赴边塞,诗中饱含建功立业的期许与豪迈。
B.孟子认为公孙衍、张仪只会顺从诸侯,没有独立人格,算不上大丈夫。
C.文天祥明知兵力弱小如同驱羊搏虎,仍坚持起兵勤王,欲以身报国。
D.文天祥一生生活清贫,始终节俭度日,从未有过奢华的生活喜好。
7.【反思】小雯认为文天祥的言行完全契合孟子“大丈夫”的标准,你是否认同?请简述理由。
【答案】1. 离魂莫惆怅 看取宝刀雄 2. 金鞭 铁骢、功名(填任意两个符合要求的词即可) 3. 确实 劝阻,制止 就,总是 眼泪 4.我所以不自量力,想要以身殉国,希望天下的忠臣义士能因此奋起报国。 5.为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎? 6.D 7.示例:认同。孟子认为大丈夫需做到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。文天祥散尽家资充军费,拒绝高官利诱、宁死不降,坚守爱国气节,完全契合孟子“大丈夫”的标准。
【导语】三份摘录分别融边塞壮志、儒家风骨、忠臣气节三类精神内核。高适送别诗以壮阔边塞图景,勉励友人建功戍边,雄浑豪迈;《富贵不能淫》阐明大丈夫坚守道义、不为外物动摇的立身准则;《文天祥传》以史实刻画忠臣临危赴难、舍身殉国的赤诚。三者由诗到文、从古论到史传,层层递进诠释家国担当与人格坚守,文辞风格各有特色,精神脉络一脉相通。
【详解】1.诗句尾联意思是:不要因离别满心伤感,你腰间锋利的宝刀自会见证你建功边塞的英雄气概。
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”意思是:我定要将雕花硬弓拉成满月,望向西北边境,射杀入侵的外敌,抒发杀敌报国、镇守边疆的壮志。
两句都依托边塞兵器(宝刀/雕弓)抒发奔赴疆场、建功报国的豪迈志向,核心意境完全契合。前一句借宝刀勉励友人奔赴边关建功,后一句借弓箭抒发自己戍边御敌的抱负,都以武器承载报国壮志。
2.全诗为边塞送别诗,“飞蓬”以飘飞蓬草喻远赴边塞的友人,点明远行边塞的背景;“铁骢”指征战骏马,搭配“金鞭”勾勒出征将士形象,二者与“宝刀”同为边塞豪迈意象,烘托建功立业的壮志。
3.①句意:公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗?诚:确实。
②句意:他的友人劝阻他。止:劝阻,制止。
③句意:总是流下眼泪,抚摸案几。辄:就,总是。
④句意:伤心地流下眼泪。涕:眼泪。
4.注意下列重点字词:
自量:估量自己;以身殉之:用自身为国牺牲;庶:希望;兴起:奋起响应。
5.句意:身为国家臣子,就算赴死也还有罪责,哪里敢逃避死亡,怀有二心呢?
“为人臣者”界定身份,后需断开;“死有余罪”坦言亡国之臣的罪责,独立表意;“况敢逃其死而二其心乎”用反问凸显绝不叛主、舍生取义的忠心;
故断句为:为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎?
6.D.结合摘录三第②段“天祥性豪华,平生自奉甚厚,声伎满前”可知,原文说文天祥本性喜好奢华,日常衣食供给丰厚,家中歌舞艺人众多,并非“一生清贫、节俭度日”,选项表述与原文完全相悖。
7.结合摘录二中“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”可知,孟子定义大丈夫的核心:坚守道义,富贵、贫贱、强权都无法动摇本心。
结合摘录三可知,“尽以家赀为军费”——散尽家财救国,不因钱财动摇本心(富贵不能淫);国破势弱仍挺身勤王,身陷绝境不改报国志向(贫贱不能移);崖山兵败被俘,拒绝弘范劝降,直言不敢二心,宁死不屈(威武不能屈)。文天祥的全部言行完全契合孟子大丈夫三层标准,舍身守义、忠贞不屈。
示例:认同。文天祥散尽家产救国,危难之际挺身而出,被俘后宁死不降,不为富贵、强权动摇忠心,完全符合孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫标准。
【点睛】参考译文:
【摘录二】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安定下来,天下便太平无事。”孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲叮嘱她,送到门口告诫:‘到了你夫家,一定要恭敬谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作准则,是妇女的本分。大丈夫应当住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最光明的道路——义。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自坚守自己的原则。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”
【摘录三】祐初年,江上告急文书传来,皇上下诏号召天下兵马勤王。文天祥以江西提刑安抚使的身份被召入京。他的友人劝阻他:“如今元军三路击鼓进兵,攻破京郊,逼近内地,你凭借一万多乌合之众前去迎战,和驱赶羊群去搏击猛虎有什么区别?”文天祥说:“我也明白这个道理,只是国家养育百姓三百多年,一旦国难当头,却没有一人一骑入京护驾。我只是不自量力,想要以身殉国,希望天下忠臣义士能有奋起救国的人。”……
文天祥本性喜好奢华,平日生活享用丰厚,家中满是歌舞乐伎。等到国家危亡,他便主动削减用度,把全部家产拿出来充作军费。和宾客谈及当下国事,总是泪流满面抚摸案几。……
崖山战败后,元军在军中摆酒设宴。弘范说:“国家已经灭亡,丞相你的忠孝也算尽到了。”文天祥伤心落泪说:“国家灭亡却无力挽救,身为臣子死都有余罪,哪里敢逃避死亡,怀有二心呢?”弘范敬重他的忠义,派人护送他前往元大都。
阅读[甲][乙]两篇选文,完成下面小题。
【甲】
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《孟子·滕文公下》)
【乙】
王子垫问曰:“士何事?”孟子曰:“尚①志。”曰:“何谓尚志?”曰:“仁义而已矣。杀一无罪非仁也非其有而取之非义也。居恶②在?仁是也;路恶在?义是也。居仁由义,大人③之事备矣。”
(选自《孟子·尽心章句上》)
【注释】①尚:使自己……高尚。②恶(wù):相当于“有”,哪里。③大人:德行高尚,志趣高远的人。
8.根据表格提示,解释加点的词语。
文言词语
推断方法
释义
往之女家
通假推理:“女”同“汝”。
(1)___
以顺为正
查阅典籍:《说文解字注》中解释,正,纠正,使恰当。字形采用“止”作字根,指事符号“一”表示阻止错误。
(2)___
与民由之
查字典法:①原因;②自,从;③遵循,遵从;④经过,经历;⑤凭借。
(3)____ (只写序号)
何谓尚志
课内迁移:与《论语》中“匹夫不可夺志也”的“志”的意思一致。
(4)___
9.【乙】文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案涂黑。
杀一无罪A非仁也B非其C有D而取之E非义也
10.用现代汉语翻译下列句子。
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
(2)居仁由义,大人之事备矣。
11.下列对文章相关文学常识及内容分析理解,不正确的一项是( )
A.两篇文章都选自《孟子》。这是战国时期孟子及其弟子的散文集,是儒家经典,与《论语》《大学》《中庸》并称“四书”。
B.【甲】文中的“丈夫之冠”指古时男子二十岁行冠礼,表示成年。“子未学礼乎”的“子”是古代对他人的尊称,相当于“你”。
C.【甲】文孟子批判景春对“大丈夫”的片面理解,指出“大丈夫”需居广居,立正位,行大道,体现了孟子“轻义重利”思想。
D.【乙】文运用举例论证,通俗易懂地阐释仁义内涵,强调士人应将仁义作为志向的核心,明确“居仁由义”是士人立身之本。
12.结合【甲】【乙】两文内容,谈谈“居仁由义”与“大丈夫”精神之间的内在联系,并联系现实谈谈这种精神对青少年成长的意义。
【答案】8. 你 准则、标准 ③ 志向 9.杀一无罪A/非仁也B/非其有而取之E/非义也 10.(1)富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。
(2)内心坚守仁爱,行事遵循道义,那么德行高尚之人所应具备的品格就都齐备了。 11.C 12.内在联系:“居仁由义”是“大丈夫”精神的内核,坚守仁义方能成为真正的大丈夫。现实意义:青少年要心怀仁义,坚守道德底线,明辨是非,涵养高尚品格。
【导语】两段选文均彰显孟子对理想人格的追求。甲文借与景春论辩,批“顺从为正”的妾妇之道,力倡“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”的大丈夫精神;乙文通过与王子垫对话,提出“居仁由义”的尚志观,强调仁义为立身之本。二者均以道德修养为核心,构建了儒家刚健有为、坚守原则的精神标杆。
【详解】8.(1)“往之女家”的意思是“到了你的夫家”。联系推断方法“‘女’同‘汝’”,“汝”在文言中是第二人称代词,指代“你”,因此句中的“女”释义为:你。
(2)“以顺为正”的意思是“把顺从当作行为的准则”。联系推断方法“《说文解字注》中解释‘正,纠止,使恰当’,字形含阻止错误之意”,结合语境,这里的“正”指行为的准则、标准,因此释义为:准则、标准。
(3)“与民由之”的意思是“和百姓一同遵从正道”。联系推断方法“查字典法:①原因;②自,从;③遵循,遵从;④经过,经历;⑤凭借”,结合句意,应选表示“遵循,遵从”的义项,因此选:③。
(4)“何谓尚志”的意思是“什么叫做崇尚志向”。联系推断方法“与《论语》中‘匹夫不可夺志也’的‘志’意思一致”,“匹夫不可夺志也”中的“志”指志向,因此句中的“志”释义为:志向。
9.先理解句子意思:杀害一个没有罪的人,不是仁爱;不是自己应有的东西却去获取,不是道义。分析句子结构,“杀一无罪”是表意完整的行为陈述;“非仁也”是对前一行为的判断;“非其有而取之”是另一表意完整的行为陈述;“非义也”是对后一行为的判断。故断句为:杀一无罪/非仁也/非其有而取之/非义也。故在A、B、E处断开。
10.重点词语:
(1)淫:使……惑乱,迷惑。移:使……改变,动摇。屈:使……屈服。(2)居:居住,这里指秉持。由:遵循。大人:指品德高尚的人。备:完备,齐全。
11.C.“体现了孟子‘轻义重利’思想”表述错误。孟子主张“重义轻利”,强调君子应坚守道义,反对见利忘义,文中对“大丈夫”的阐释,正是体现了这一思想,而非“轻义重利”。
12.联系甲文中孟子对“大丈夫”的阐释“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,这里的“广居”“正位”“大道”分别对应“仁”“礼”“义”,而乙文中“居仁由义,大人之事备矣”直接点明,秉持仁心、遵循道义,便是具备了高尚人格的基础。由此可见,“居仁由义”正是“大丈夫”精神的内核,甲文中“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的坚守,本质上就是对仁与义的践行,只有始终心怀仁爱、坚守道义,才能在诱惑、困境与强权面前保持本心,成为真正的“大丈夫”。这种精神对青少年成长有着重要的现实意义,在当下的生活中,无论是面对利益诱惑时坚守诚信,还是在与人相处时秉持善意,抑或是面对不公时坚守原则,都是“居仁由义”的体现,青少年涵养这种精神,能明辨是非、守住道德底线,在成长路上保持本心,成为有担当、有品格的人。
【点睛】参考译文:
甲:景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为准则的,是妾妇的行为。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最光明的道路‘义’上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这才叫做大丈夫。”
乙:王子垫问道:“士应该做什么事?”孟子说:“使自己志向高尚。”王子垫问:“什么叫使自己志向高尚?”孟子说:“不过是仁义罢了。杀死一个无罪的人,是不仁;不是自己所有却去占有,是不义。居住在哪里?仁就是;路在哪里?义就是。居住在仁里,行走在义上,大人的一切事情就齐备了。”
班级组织“君子自强不息”的专题学习活动,小雅收集了以下材料。
【甲】
富贵不能淫
《孟子》
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
【乙】
稼轩记
洪迈
①迈谓侯本以中州隽人,抱忠仗义,章显闻于南邦。齐虏巧负国①,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔,束马衔枚,间关西奏淮,至通昼夜不粒食:壮声英概,懦士为之兴起!圣天子一见三叹息,用是简深知:入登九卿,出节使二道,四立连率幕府。赖氏祸作,自潭薄于江西,两地震惊,谭笑扫空之。
②使遭事会之来,挈中原还职方氏②,彼周公瑾、谢安石事业,侯固饶为之。此志未偿因自诡放浪林泉从老农学稼无亦大不可欤?
③若予者,伥伥一世间,不能为人轩轾,乃当急须袯襫③,醉眠牛背,与荛童牧竖肩相摩。幸未黧老时,及见侯展大功名,锦衣来归,竟厦屋潭潭之乐,将荷笠棹舟,风乎玉溪之上。(余)因园隶内谒曰:“是尝有力于稼轩者。”侯当辍食迎门,曲席而坐。
④侯名弃疾,今以右文殿修撰,再安抚江南西路云。
[注]①齐虏巧负国:指张安国叛变一事。②职方氏:官名,主要掌管疆域图册。③袯襫:蓑衣,此指隐居务农的生活。
【丙】
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
13.下列句子中,加点词语的意义相同的一组是( )
A.岂不诚大丈夫哉/臣诚知不如徐公美
B.是焉得为大丈夫乎/侯固饶为之
C.间关西奏淮/肉食者谋之,又何间焉
D.顷赖氏祸作/其中往来种作
14.下列对乙文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.此志未偿因自诡/放浪林泉/从老农学稼/无亦大不可欤
B.此志未偿/因自诡放浪林泉/从老农学稼/无亦大不可欤
C.此志未偿因自诡/放浪林泉从老农/学稼无亦/大不可欤
D.此志未偿/因自诡放浪林泉/从老农学稼无亦/大不可欤
15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(2)侯当辍食迎门,曲席而坐。
16.三则材料中的孟子、辛弃疾都具有“大丈夫”的品质。请结合材料,简要分析他们各自体现了怎样的“大丈夫”品质。
17.(1)【丙】词中“八百里”是什么意思?
(2)【丙】词结句甚妙,请简要分析。
【答案】13.A 14.B 15.(1)居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道”“义”上。
(2)辛弃疾一定会停下吃饭,到门口迎接(我),屈身谦恭地入座。 16.孟子:主张大丈夫要坚守仁、礼、义,无论得志与否都不改变自己的原则,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,体现了坚守本心、坚守道义的大丈夫品质。
辛弃疾:心怀忠义,在国家危亡之际挺身而出,英勇抗敌;仕途失意时也不沉沦,始终牵挂家国,渴望收复失地、建功立业,体现了忠君爱国、矢志报国、坚守气节的大丈夫品质。 17.(1)指牛,这里泛指酒食。(2)该句总结了词人壮志未酬的悲愤,从之前对军旅生活、战斗场面的豪迈追忆陡然跌落,道尽了词人年华逝去、报国无门的痛苦,富有浓烈的情感震撼力,将壮志难酬的悲情推向顶点,读来令人动容。
【导语】这组围绕“君子自强不息”主题的学习材料,编排颇具巧思,将经典说理、史传记人、词作抒怀有机融合。孟子先亮出“大丈夫”的精神标尺:守道不移,不淫不屈,立定了君子品格的核心内涵;再以辛弃疾的生平功业、壮志抒怀作为具象印证,从理想到实践,把抽象的精神品格落地。既有经典的理论高度,又有先贤躬行的精神感染力,层次清晰,意蕴十足。
【详解】13.A.确实/确实;
B.称作、算是/建立、做出;
C.抄小路/参与;
D.兴起、爆发/劳作、耕种。
14.句意:这份远大志向没能实现,于是自己索性谎称纵情游乐于山林泉石之间,跟随年老的农夫学习农耕,这难道不是十分可惜吗?“此志未偿”交代前提,指收复中原的志向没能达成,语意完整,此处可断开;“因自诡放浪林泉”承接前文志向落空的结果,写他自我宽慰、归隐山水的选择,自成一层语义;“从老农学稼”是归隐之后的具体行为,紧跟归隐状态之后,语意独立;末尾“无亦大不可欤”是抒发惋惜感慨的反问句,单独收尾。断句结果:此志未偿/因自诡放浪林泉/从老农学稼/无亦大不可欤?
15.(1)重点词语:居(第一个),居住;广居,喻指仁;正位,喻指礼;大道,喻指义。
(2)重点词语:辍,停止;迎门,到门前迎接;曲席,挪动坐席,表示恭敬待客。
16.孟子:
根据甲文第②段“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”可知,孟子划定大丈夫的立身根基是坚守仁(广居)、礼(正位)、义(大道);根据甲文第②段“得志,与民由之;不得志,独行其道”可知,大丈夫顺境得志时就带领百姓一同践行道义,逆境失意时也独自恪守本心正道,境遇变化不改原则;根据甲文第②段“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”可知,富贵权势、贫穷卑贱、武力胁迫都无法扰乱、动摇、折服自身操守,综上孟子心中大丈夫是固守道义、本心坚定、骨气刚正的形象。
辛弃疾:
根据乙文第①段“侯本以中州隽人,抱忠仗义,章显闻于南邦”可知,辛弃疾本身心怀忠诚、秉持大义,忠义之名传遍南方;根据乙文第①段“齐虏巧负国,赤手领五十骑缚取于五万众中,如挟毚兔”可知,叛贼张安国叛国时,他仅率五十骑兵冲入五万敌营生擒叛贼,胆识勇武过人,危难时刻挺身而出;根据乙文第①段“赖氏祸作,自潭薄于江西,两地震惊,谭笑扫空之”可知,赖文政叛乱震动两地,他从容谈笑间平定动乱,主动为国消解祸患。
根据乙文第②段“遭事会之来,挈中原还职方氏,彼周公瑾、谢安石事业,侯固饶为之”可知,辛弃疾毕生心愿是等待时机收复中原故土,自认能建立周瑜、谢安那样安定天下的伟业;根据乙文第②段“此志未偿,因自诡放浪林泉,从老农学稼”可知,收复中原的志向没能实现,他才不得已归隐务农,并非主动放弃报国理想;根据丙词“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”可知,即便年华老去、壮志难酬,他梦中依旧是军营征战场景,心底始终牵挂收复中原、完成国家大业,失意之时也从未沉沦,坚守爱国气节、矢志报国。
17.(1)“八百里”本是牛的代称(古代有良牛名叫八百里驳),在词中代指烤牛肉、军中肉食,泛指犒赏士兵的酒食。“八百里分麾下炙”写军营中分食烤肉、犒劳士卒的壮阔军营场景。
(2)“可怜白发生”句意:可惜头发都已经花白,壮志依旧无法实现。前文梦境全程铺写豪迈激昂的征战图景,满是建功立业的雄心壮志,气势雄浑昂扬;末句“可怜白发生”一句猛然打碎梦境,从满怀壮志的幻想瞬间跌回现实。梦境里一心想要“了却君王天下事”,现实却年华老去、报国无路,理想与残酷现实形成极强对比。“可怜”二字饱含辛酸无奈,把词人一生壮志难酬、英雄迟暮、报国无门的悲愤愁苦全部抒发出来,以悲情收束全篇,反差强烈,情感冲击力极强,将内心压抑的愤懑推向顶峰。
【点睛】参考译文:
【甲】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安定下来,天下便平安无事。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从当作准则,是妇女的行为规范。大丈夫应当住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最端正的位置——礼,行走天下最光明的大道——义。得志的时候,和百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自坚守自己的原则。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”
【乙】我认为辛弃疾本是中原杰出人才,心怀忠义、行事仗义,名声在南方显赫。张安国背叛国家时,他只带五十骑兵,在五万敌军中将叛徒擒获,轻松得如同抓住一只小兔子;他拴紧马匹、悄悄赶路,辗转西行奔赴淮地,连日昼夜不吃一点食物:雄壮的气概,连懦弱的士人都为之振奋!皇上见到他,再三赞叹赏识,因此深切器重他;入朝位列九卿,出外掌管两道节度使,四次坐镇一方军府。赖文政叛乱作乱,从潭州逼近江西,两地人心惶恐,辛弃疾谈笑间就平定剿灭了叛军。
倘若遇上合适时机,能带领中原回归大宋版图,像周瑜、谢安那样的盖世功业,辛弃疾本来完全能够建立。这份收复故土的志向没能实现,于是他自己佯称纵情山林泉野,跟随老农学习耕种,这难道也十分不妥吗?
至于我,茫然漂泊世间,不能为世人举荐贤才、分辨高低,反倒该早早披上蓑衣,醉卧牛背,和砍柴放牛的孩童并肩相处。但愿我还未苍老憔悴的时候,能亲眼看见辛侯建立盖世大功,身穿锦绣衣荣归故里,安居宽大幽深的宅院;到时候我戴着斗笠、划着小船,在玉溪上风和日下游览。我托庄园仆人进去通报:‘我是当年为稼轩山庄出过力的人。’辛侯定会停下吃饭到门口迎接,拉低席位谦逊陪我同坐。
辛侯名弃疾,如今以右文殿修撰的身份,第二次担任江南西路安抚使。
阅读下面文言文,完成小题。
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家必敬必戒无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
——选自《富贵不能淫》
【乙】
(苏秦)说①秦王书十上而说不行,黑貂之裘敝,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸縢履蹻②,负书担橐③,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴④,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟然叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书陈箧数十得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练⑤以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”
——节选自《战国策·苏秦以连横说秦》
【注】①(说)游说。②(羸縢履蹻)léi téng lǚ jué,缠着绑腿布,穿着草鞋。③(橐)tuó,口袋,这里指行李、行囊。④(纴)rèn,纺织,这里指织布机。⑤(练)提炼。
【链接材料】
关于纵横家的处世方式,朱自清先生这样评述:纵横家凭他们的智谋和辩才,给人家划策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯儿抹角投其所好。
——选自《经典常谈·<战国策>第八》
18.【甲】文中画波浪线的句子有两处需要断句,请从下面字母中选出两项。
往之A女家B必敬必戒C无违D夫子
19.根据提示,解释下列句子中加点的词语。
文言句子
方法提示
解释词语(直接写词义)
(1)岂不诚大丈夫哉
查阅词典法:①〈名〉真诚,诚实。②〈副〉实在,确实。③〈连〉果真,如果。(《古代汉语字典》商务印书馆)
(1)诚
______
(2)黄金百斤尽
举一反三法:担中肉尽。(《狼》蒲松龄)
(2)尽
______
20.翻译文中画横线的句子。
(1)以顺为正者,妾妇之道也。
(2)伏而诵之,简练以为揣摩。
21.公孙衍、张仪、苏秦这些纵横家与孟子笔下的“大丈夫”有何不同?根据【甲】【乙】两文和链接材料,简要分析。
【答案】18.BC 19. 确实 用完 20.(1)以顺从为原则的,是妇女之道。
(2)伏案诵读,选择、提炼其中的精华,用心揣摩。 21.(1)“大丈夫”坚守仁义正道,有立身准则;得志推行正道,不得志坚守本心;能做到富贵不能淫、贫贱不移、威武不屈,人格独立,坚守气节。
(2)纵横家:(如苏秦)追求个人功名富贵;揣摩君主心思、曲意逢迎;以顺为正,无独立人格与道义原则,属妾妇之道。
【导语】本篇甲乙两文形成鲜明对比,甲文孟子立论,阐明大丈夫坚守仁义、贫贱不移的立身标准,批判一味顺从的妾妇之道;乙文借苏秦发奋苦读只为博取高官厚禄的事例,具象展现纵横家追逐功名、屈从君主的处世特点。一文立理想人格,一文写世俗追求,正反对照,巧妙印证孟子观点,说理深刻,结构紧凑。
【详解】18.句意:到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!“往之女家”交代去往夫家,语意完整断开;“必敬必戒”是叮嘱操守,自成一层;“无违夫子”是补充告诫要求。按行程、立身准则、约束叮嘱三层句意划分。
故断句:往之女家/必敬必戒/无违夫子!
19.(1)根据查阅词典法,“诚”有三个义项,本句句意:难道确实是大丈夫吗,选取副词义。岂不诚大丈夫哉:难道实在是大丈夫吗。诚:确实。
(2)根据举一反三法,《狼》中“担中肉尽”意为:担子中的肉用完了,尽:用完。黄金百斤尽:百斤黄金全部用完。尽:用完。
20.注意重点字词:
(1)以:把;顺:顺从;正:准则、正道;道:道理、做法。
(2)伏:趴在桌上;诵:诵读;简:挑选;练:提炼;揣摩:钻研探究。
21.结合甲文“居天下之广居……威武不能屈”可知,孟子提出的大丈夫恪守仁义礼,得志施正道、穷则守本心,不为外物动摇气节。由此可知大丈夫立身以道义为先,人格独立。
结合乙文“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎”与链接材料内容可知,苏秦发奋苦读只为谋求高官厚禄,纵横家游说君主一味迎合。由此可知纵横家追逐私利、曲意顺从,是孟子批判的妾妇之道,和大丈夫追求迥异。
【点睛】参考译文:
【甲】景春说:“公孙衍、张仪难道确实是大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安定下来,天下便平安无事。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从当作准则,是妇女的处世准则。住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最端正的位置——礼,走着天下最光明的大道——义。得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自坚守自己的原则。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”
【乙】苏秦十次上书游说秦王,主张都没被采纳。黑貂皮衣破旧,百斤黄金耗尽,财物用光,只好离开秦国返乡。他缠着绑腿、脚穿草鞋,背着书箱、挑着行囊,身形干瘦、脸色黝黑,面带羞愧。回到家中,妻子不下织布机迎接,嫂子不肯给他做饭,父母不和他说话。苏秦长叹:“妻子不认我做丈夫,嫂子不认我做小叔,父母不认我做儿子,这都是我自己的过错啊。”于是连夜翻出藏书,摆开几十个书箱,找到姜太公的《阴符》兵书,伏案研读,精选揣摩书中谋略。读书困倦想睡,就拿锥子刺自己大腿,鲜血流到脚上,自语:“哪有游说君主却不能换来金玉宝物、博取高官厚禄的道理?”
阅读下面文言文,完成下面小题。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
22.夏丏尊说:“关于词句的理解,不外乎从词义的解释入手,次之是文法知识的运用。”“戒”在《古代汉语词典》中的意思有:①警戒,戒备。②谨慎。③警告,告诫。④告诉,叮嘱。故上文中“必敬必戒”中“戒”的意思是“_____”。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”三个分句字数、结构相同,其中“淫”的意思是“惑乱,迷惑。这里是使动用法”,据此,你推测下句中“移”的意思是“_____”。
23.阅读上文,下列对“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”的理解,不正确的一项是( )
A.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫。
B.景春羡慕公孙衍、张仪,甚至是崇拜他们。
C.公孙衍、张仪建功立业不够多,因此不是大丈夫。
D.公孙衍、张仪所具有的社会威力深深影响了景春。
24.根据上文以及下面两则材料,在后面语段中的横线处填写恰当的内容。
材料一
愈曰:自古圣人、贤士皆非有求于闻、用也。闵①其时之不平、人之不乂②,得其道,不敢独善其身,而必以兼济天下也,孜孜矻矻③,死而后已。故禹过家门不入,孔席不暇暖,而墨突④不得黔⑤。彼二圣⑥一贤⑦者,岂不知自安佚⑧之为乐哉?诚畏天命而悲人穷也。
(韩愈《争臣论》)
材料二
上大夫壶遂⑨曰:“昔孔子何为而作《春秋》哉?”太史公曰:“余闻董生⑩曰:‘周道衰废,孔子为鲁司寇⑪,诸侯害之,大夫壅⑫之。孔子知言之不用、道之不行也,是非⑬二百四十二年之中,以为天下仪表,贬天子,退诸侯,讨大夫,以达王事而已矣。’”
(司马迁《太史公自序》)
①闵:同“悯”,忧虑。②乂(yì):治理。③孜(zī)孜矻(kū)矻:勤谨不已的样子。④突:烟囱。⑤黔:黑。⑥二圣:指夏禹和孔子。⑦一贤:指墨翟。⑧佚:安乐,安逸。⑨壶遂:天文学家,曾参与司马迁主持的太初改律事。⑩董生:指董仲舒,汉代儒学大师。⑪司寇:掌管刑狱司法的官员。⑫壅:阻塞。⑬是非:评论,褒贬。
自古以来,各家对大丈夫、圣人、贤者都有自己的理解。孟子先用反问表明自己的态度,然后用“妾妇之道”_____公孙衍、张仪之道,指出他们俩的本质。他认为,大丈夫得志时应和百姓一同遵循正道而行,正如材料一韩愈所说“_____”;而大丈夫不得志时也应坚守原则,如材料二中孔子_____(写做法),以此作为天下人行为的准则。(第①③空用自己的话回答,第②空用原文回答)
【答案】22. ② 使……改变、动摇 23.C 24. 类比 不敢独善其身,而必以兼济天下也 主张得不到采纳、道义无法推行,便编撰《春秋》,褒贬史事、针砭权贵,借著作弘扬王道
【导语】三则材料围绕儒家大丈夫精神展开,《富贵不能淫》确立大丈夫立身准则:守仁德、行正道,富贵贫贱威武皆不改本心。韩愈选文以禹、孔、墨子事例,阐释贤士心怀苍生、舍安逸兼济天下的济世担当。司马迁引文记述孔子困厄之时作《春秋》,借褒贬史实推行王道。三文从修身准则、济世践行、困守行道三个层面,完整诠释儒家大丈夫心怀道义、心系万民、穷达皆守初心的精神内核。
【详解】22.第一空:句意是,一定要恭敬、一定要谨慎,不要违背丈夫,结合语境是“行事审慎”,故选②;
第二空:“淫”为使动,意思是“使内心惑乱”,对应“贫贱不能移”的“移”也是使动用法,句意是:贫贱不能使他改变(动摇)。
23.C.错误选项错在两处:一是景春用“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”赞叹二人权势盛大、功业突出,并非建功不足;二是孟子否定二人并非依据功业多少,而是他们一味顺从君主、没有独立道义操守,大丈夫评判标准是坚守仁义本心,选项因果与原文内容全部相悖。
24.第一空:依据《富贵不能淫》原文,孟子讲述女子出嫁受母亲叮嘱、凡事顺从丈夫是“妾妇之道”,以此类比公孙衍、张仪靠迎合君主、依附权势立身,没有坚守仁义正道,用这类比的方式驳斥景春的观点,批判二人算不上大丈夫,所以填写:类比。
第二空:题干对应孟子“得志,与民由之”,即得志就带领百姓践行正道、造福世人;结合材料一,韩愈提出圣贤心怀世间疾苦,掌握道义就不只保全自身,一心救济天下,原文“不敢独善其身,而必以兼济天下也”精准匹配这一济世理念,因此摘录该句。
第三空:依据材料二内容,孔子出任鲁国司寇,遭到诸侯忌惮、大夫阻挠,自身政见不被采纳、治国之道无法施行,于是评议二百四十二年间的历史编撰《春秋》,褒贬史实、贬斥失德天子与乱政诸侯,借典籍宣扬王道,这是不得志仍坚守道义的具体做法,据此概括作答。
【点睛】参考译文:
《富贵不能淫》
景春说:“公孙衍、张仪难道不确实是大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。”
孟子说:“这怎么能够算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼时,父亲教导他; 女儿出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:“到了你的夫家,一定要恭敬、谨慎,不要违背你的丈夫!,以顺从为准则,是妇女遵循的正道。(大丈夫应该)住进天下最宽敞的住宅‘仁’ 里,站在天下最正确的位置‘礼’上,走在天下最光明的道路‘义’上。得志的时候与百姓一同遵从正道而行,不得志的时候独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”
材料一
韩愈说:自古以来的圣人、贤士,全都不是为了谋求名声、被君主任用。他们忧虑当世动荡不平、百姓不能安定治理,掌握了圣贤道义,不敢只修养保全自身,而一定要凭借道义扶助天下百姓,勤勉劳苦,直到死去才停止。因此大禹路过自家家门却不进门,孔子坐席来不及坐暖就奔走,墨子的烟囱来不及熏黑便四处游历。那两位圣人、一位贤士,难道不知道自身安逸是快乐的事吗?实在是敬畏天命、悲悯百姓困窘贫苦啊。
材料二
上大夫壶遂说:“从前孔子为什么撰写《春秋》?”太史公说:“我听董仲舒讲:‘周朝的治国礼制衰败荒废,孔子担任鲁国司寇,诸侯忌惮他,大夫阻挠他。孔子明白自己的言论不被采纳、治国之道不能推行,于是褒贬二百四十二年的史事,把此书作为天下行事的规范,贬斥无道天子,斥退不法诸侯,声讨乱政大夫,用来推行王道罢了。’”
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
富贵不能淫
《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
【乙】
不食嗟来之食
《孟子》
齐大饥黔敖为食于路以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦①,贸贸然②来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食。”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。
注:①蒙袂辑屦:用衣袖蒙着脸,拖着鞋。②贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。
25.下面句子中加点词意思相同的一项是( )
A.张仪岂不诚大丈夫哉 帝感其诚(《愚公移山》)
B.妾妇之道也 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
C.左奉食,右执饮 一箪食,一瓢饮(《〈论语〉十二章》)
D.终不食而死 泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
26.下面对甲乙两文理解分析有误的一项是( )
A.甲文中,景春认为公孙衍、张仪是“大丈夫”,理由是他们的喜怒能影响天下局势。
B.甲文将公孙衍、张仪的行为比作“妾妇之道”,讽刺他们一味顺从、缺乏独立人格。
C.乙文“蒙袂辑屦,贸贸然来”一句通过外貌和动作描写,刻画饿者虚弱不堪的状态。
D.乙文中,画波浪线句子的正确断句为:齐大饥黔敖为食/于路以待饿者/而食之。
27.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以顺为正者,妾妇之道也。
(2)予唯不食嗟来之食,以至于斯也。
28.乙文中,“饿者”因“不食嗟来之食”而饿死,有人认为他太傻,为了面子丢了性命;也有人认为他是真正的大丈夫。你同意哪种观点?请结合甲、乙两文说明理由。
【答案】25.C 26.D 27.(1)以顺从为常法,是妇女遵循的规则。
(2)我就是因为不吃吆喝(让我来吃)的食物,才(饿)到这个地步的。 28.示例:我同意“饿者是真正的大丈夫”的观点。甲文孟子提出大丈夫的标准是“贫贱不能移”,即贫困潦倒也不能改变自身的气节操守。乙文中的饿者宁愿饿死,也不接受黔敖带有侮辱性的施舍,在贫贱处境中坚守了做人的尊严,没有改变自己的原则,符合大丈夫的标准,因此他是真正的大丈夫。
【导语】这组选文围绕“大丈夫气节”主题编排,甲文《富贵不能淫》直接阐明孟子心中大丈夫的核心标准,义正辞严;乙文《不食嗟来之食》以饿者拒食带侮辱性施舍的事例,印证了“贫贱不能移”的骨气,一理一例紧扣内核,尽显儒家对人格尊严与正道的坚守。
【详解】25.A.副词,真正、确实/名词,诚心;
B.结构助词,的/代词,代指重修岳阳楼这件事;
C.相同,都是名词,指喝的东西;
D.连词,表顺承/连词,表并列。
26.D.乙文画波浪线句句意:齐国发生了大饥荒,黔敖在路边备好食物,等着饥饿的人来吃。”齐大饥”是故事发生的背景,后面断开;“黔敖为食于路”是黔敖的行动,“以待饿者而食之”是行动的目的,中间断开。正确断句应为:齐大饥/黔敖为食于路/以待饿者而食之。
27.(1)重点词:以,把;顺,顺从;正,常法;妾妇,妇女;道,规则。
(2)重点词:予,我;唯,就是;第一个“食”,吃;第二个“食”,食物;斯,这。
28.结合甲文“大丈夫”的评判标准,对应乙文饿者的行为表现,可知“饿者”是真正的大丈夫,围绕这个观点,结合两文说明理由,合理即可。
示例:我同意饿者是真正的大丈夫这一观点。甲文中孟子明确给出了“大丈夫”的标准:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,要求大丈夫无论身处何种境遇,都要坚守人格气节,绝不改变自己的本心与原则。乙文中的饿者遭遇饥荒,已经落得困顿不堪、濒临饿死的贫贱境地,黔敖一句“嗟!来食”是带有居高临下侮辱性的施舍,践踏了他的人格尊严。饿者宁可饿死也不愿接受这种侮辱,恰恰践行了“贫贱不能移”的要求——极端贫贱的处境也没有改变他对尊严和气节的坚守,完全符合大丈夫的定义。饿者舍弃性命守住的是为人的底线与尊严,这种对原则的坚守正是大丈夫精神的体现,因此他是真正的大丈夫。
【点睛】参考译文:
【甲】
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯都会恐惧;他们安定下来,天下就会太平无事。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没学过礼吗?男子行冠礼时,父亲会训导他;女子出嫁时,母亲会训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为常法,是妇女遵循的规则。(大丈夫)要住进天下最宽广的居所‘仁’,站在天下最正确的位置‘礼’,走天下最正确的道路‘义’。得志时,和百姓一同循着正道走;不得志时,就独自坚守自己的原则。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇节操,威武不能使他屈服意志,这样才称得上大丈夫。”
【乙】
齐国发生了大饥荒,黔敖在路边备好食物,等着饥饿的人来吃。有个饥饿的人用袖子蒙着脸,拖着鞋子,昏昏沉沉地走过来。黔敖左手端着饭,右手拿着汤水,喊道:“喂!过来吃饭!”那人抬眼看着黔敖,说:“我就是因为不肯吃这种侮辱性施舍的食物,才落到这般地步的。”黔敖听完上前向他道歉,那人最终还是不肯吃,饿死了。
阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】
鱼我所欲也(节选)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
【乙】
孟子·滕文公下(节选)
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
29.解释下列加点词在文中的意思。
(1)故不为苟得也( ) (2)故患有所不辟也( )
(3)得志,与民由之( ) (4)富贵不能淫( )
30.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
31.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.甲文以“鱼”和“熊掌”为喻,引出“舍生取义”的观点,论证层层深入。
B.乙文中的“大丈夫”标准是:讲仁德、守礼法、行正义,不因外界环境改变自己的原则。
C.甲文中的“贤者”和乙文中的“大丈夫”都具有坚守道义、不屈服于外力的品质。
D.两文都运用了比喻论证和对比论证的方法,使论证更加生动有力。
32.结合甲、乙两文,谈谈你对“义”的理解。在现实生活中,我们应该如何践行“义”?
【答案】29. 苟且取得(或“苟且”) 同“避”,躲避 遵循(或“实行”) 使……迷惑(或“迷惑”) 30.(1)不仅贤人有这种心,人人都有,只不过贤人能够不丧失罢了。
(2)富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。 31.D 32.“义”是指正义、道义,是做人做事的基本原则。在现实生活中,我们要坚守道德底线,不做违背良心的事;要勇于担当,在国家和人民需要的时候挺身而出;要乐于助人,在他人遇到困难时伸出援手。
【导语】这两段节选自《孟子》,集中体现了孟子的儒家道义观:甲文提出“舍生取义”的核心道德命题,乙文阐发“大丈夫”的气节标准,均将道义升华为人格追求。行文设喻通俗,逻辑层层推进,把抽象道德讲得通透有力,为中国士人树立了精神标杆。
【详解】29.(1)句意:所以我不做苟且偷生的事。苟:苟且取得(或“苟且”)。
(2)句意:因此有的祸患我也不躲避。辟:同“避”,躲避。
(3)句意:得志的时候,和百姓一同遵循正道前行。由:遵循(或“实行”)。
(4)句意:富贵不能使他迷惑。淫:使……迷惑(或“迷惑”)。
30.(1)重点词:非独,不仅;是,这;皆,都;勿丧,不丧失;耳,罢了。
(2)重点词:淫,使……迷惑;移,使……改变;屈,使……屈服。
31.D.甲文同时运用了比喻论证(以鱼和熊掌设喻引出观点)和对比论证(通过正反假设对比论证舍生取义的核心),但乙文节选部分只用到了比喻论证(将仁、礼、义比作广居、正位、大道),并没有运用对比论证,因此“两文都运用了比喻论证和对比论证”的分析错误。
32.第一问。甲乙两文都围绕孟子的“义”展开议论。甲文《鱼我所欲也》以鱼和熊掌设喻,引出核心观点“二者不可得兼,舍生而取义者也”,明确“义”的价值高于个人生命与私利,当二者冲突时要优先选择道义;同时提出“义”是人人都具备的道德本心,贤者只是能不丢失这份本心,点出“义”是做人的根本准则。乙文提出的“大丈夫”标准,进一步丰富了“义”的内涵:无论面对富贵诱惑、贫贱困顿还是威武压迫,都不能改变对道义的持守,说明“义”是不受外界环境干扰的原则底线。因此,两文中的“义”是正义、道义,是做人做事的基本原则
第二问。现在生活中,坚守道德底线,不做违背良心的事,这是普通人践行“义”的基础要求,对应甲文“贤者能勿丧耳”的观点。日常生活中面对利益诱惑时,要守住对“义”的本心,不做损人利己、违规违德的苟且之事,守住为人的底线。勇于担当,在国家和人民需要的时候挺身而出,这是大是大非面前对“舍生取义”精神的传承,当个人利益与国家大义、公共利益冲突时,要遵从孟子的教诲,舍弃个人私利安危,选择公共大义,这是“义”在重大抉择中的核心体现。乐于助人,在他人遇到困难时伸出援手,这是“义”在日常小事中的体现,“义”不只存在于生死抉择中,也体现在普通人的日常待人处世上,扶危济困、帮助他人本身就是符合道义的行为,是人人都可以践行的“义”。
结合以上分析,简要作答即可。
【点睛】参考译文:
【甲】
鱼,是我所想要的;熊掌,也是我所想要的。如果二者不能同时得到,我就舍弃鱼而选取熊掌。生命,是我所想要的;道义,也是我所想要的。如果二者不能同时拥有,我就舍弃生命而选取道义。 生命是我所喜爱的,但我所喜爱的有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的有胜过死亡的东西,因此有的祸患我也不躲避。假如人们所追求的东西没有比生命更重要的,那么凡是能用来保全生命的方法,哪有不采用的?假如人们所厌恶的没有比死亡更严重的,那么凡是能躲避祸患的事,哪有不做的?通过某种方法就可以活命,可是有的人却不肯采用;通过某种办法就可以躲避祸患,可是有的人却不肯去做。由此可见,他们所喜爱的有比生命更珍贵的(就是义),他们所厌恶的有比死亡更严重的(就是不义)。不只是贤德的人有这种本心,人人都有,只不过贤德的人能够不丧失它罢了。
【乙】
(大丈夫)要住进天下最宽广的住宅(即仁德),站在天下最正确的位置(即礼),走天下最正确的道路(即义)。得志的时候,和百姓一同遵循正道前行;不得志的时候,就独自坚守自己的正道。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇节操,威武不能使他屈服意志,这样才叫做大丈夫。
阅读下面三则文言短文,完成小题。
【甲】
①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
【乙】
同敞①有文武材,意气慷慨。每出师,辄跃马为诸将先。或败奔,同敞危坐不去,诸将复还战,或取胜,军中以是服同敞。顺治七年,大兵破严关,诸将尽弃桂林走。城中虚无人,独式耜②端坐府中,适同敞自灵川至,见式耜,式耜曰:“我为留守,当死此。子无城守责,盍去诸?”同敞正色曰:“昔人耻独为君子,公顾不许同敞共死乎?”式耜喜,取酒与饮,明烛达旦,侵晨被执,谕③之降,不从。令为僧,亦不从。乃幽之民舍。虽异室,声息相闻,两人日赋诗倡和。阅四十余日,整衣冠就刃,颜色不变。
(选自《明史·张居正传》,有删改)
【丙】
子思④居于卫,缊袍无表⑤,二旬⑥而九食。田子方闻之,使人遗狐白之裘,恐其不受,因谓之曰:“吾假人,遂忘之;吾与人也;如弃之。”子思辞而不受,子方曰:“我有子无,何故不受?”子思曰:“伋闻之,妄与不如弃物于沟壑,伋虽贫也,不忍以身为沟壑,是以不敢当也。”
(刘向《说苑·立节》)
【注释】①同敞:名相张居正的曾孙。②式耜:即瞿式耜,和张同敞都是抗清名臣。③谕:告知。④子思:孔伋,字子思,孔子的嫡孙。⑤缊袍无表:指衣着破旧。⑥旬:每旬为十天。
33.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A.“戒之曰”与“必敬必戒”中的“戒”都是“告诫”的意思。
B.“同敞危坐不去”中的“危”是“端正”的意思,与成语“正襟危坐”中的“危”意思相同。
C.“适”字的常用词义有:①到……去;②恰好;③出嫁;④适应。“适同敞自灵川至”中的“适”是“恰好”的意思。
D.“使人遗狐白之裘”中的“遗”与《庭中有奇树》中“攀条折其荣,将以遗所思”中的“遗”意思相同,都是“给予,馈赠”的意思。
34.借助下面的知识卡片,将短文乙中画横线的句子翻译成现代汉语。
【复】:①回来,回去;②报复;③再,又;④回答。
【或】:①有的;②也许,或许;③又;④同“惑”,迷惑;⑤有时。
35.阅读甲文,说说什么样的人才是大丈夫。
36.甲文中孟子主张的大丈夫精神,是不少仁人志士在面对外界压力时坚守的道义。请结合乙、丙两文分析张同敞和子思身上是如何体现出这种精神的。
【答案】33.A 34.众将士又回来作战,有时能够取胜,军中将士因此都很佩服张同敞。 35.①讲仁德,守礼法,做事合乎道义;②无论得志与否,都不放弃自己的原则;③不为富贵、贫贱、威武等外部因素所迷乱、动摇、屈服。 36.张同敞被清兵俘虏时,坚决不投降,被关在民舍时与友人作诗唱和,就义时面不改色,体现出其在强权威势下不动摇意志的大丈夫精神。子思生活贫困,拒绝接受田子方的施舍,宁可穿着自己的破衣烂衫,表现出贫贱中不改变气节、不苟取、恪守节操的大丈夫品格
【导语】这篇文言文阅读选材精当,以孟子《富贵不能淫》的“大丈夫”论为核心纲领,辅之以张同敞守义死节、子思辞馈守贫两则实例,主题统一,由理入事,既适配文言考察的考点设计,又自然传递出儒家重气节、守道义的精神内核,引领读者感悟中国传统士人的风骨,文质兼美。
【详解】33.A.“必敬必戒”中的“戒”是“谨慎”的意思。
34.注意下列重点词:
复:又;或:有时;以是:因此。
35.根据【甲】文的第②段孟子所说的第五句话可知,一个真正的君子,心里要装着仁爱,行为要符合礼仪,做事要讲究道义,而不是只顾着讨好别人、争权夺利。可概括为:讲仁德,守礼法,做事合乎道义;
根据【甲】文的第②段孟子所说的第六句话可知,“大丈夫”得意了不狂妄,失意了不堕落。无论环境好坏,都不改变自己的初心。可概括为:无论得志与否,都不放弃自己的原则;
根据【甲】文的第②段孟子所说的第七句话可知,“大丈夫”的核心气节是:有钱有势了,不能被迷惑,不能变坏,不能忘本;即使很穷,也不能为了生存就丢掉骨气,不能改变原则;面对强权、死亡的威胁时,不能害怕,不能低头求饶。可概括为:不为富贵、贫贱、威武等外部因素所迷乱、动摇、屈服。
因此,真正的大丈夫,是坚守仁礼义、穷达不改其志、不为富贵贫贱威武所动摇的人。
36.【甲】文中孟子提出了自己心目中的大丈夫标准。一是:讲仁德,守礼法,做事合乎道义;二是:无论得志与否,都不能放弃自己的原则;三是:不能因富贵、贫贱、威武这些外部因素而迷乱、动摇、屈服。
结合【乙】第七句至十一句可知,张同敞作为明朝的臣子,面对清兵破城,拒绝逃跑。根据第七句可知,被俘之后,可以看出他保持自己的气节,不向敌军投降;根据第九至十一句可知,张同敞被幽禁之后,依然坦然自若,与他人吟诗作赋,临刑时脸色都没有变,真正做到了“威武不能屈”。
结合丙文第二句可知,田子方送给子思裘皮大衣,说的话令子思无法接受;根据第四句可知,他宁愿吃不饱,穿着破旧,也不愿意被人家施舍,这表现出了他“贫贱不能移”的大丈夫人格。
【点睛】【甲】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、有作为、有节气的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安居家中,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子。”
【乙】张同敞具有文武才能,为人慷慨,意气奋发。每次随军出征,他都冲锋在众将的前面,有时战争失利溃退时,张同敞端正地坐着不离开,众将见之又杀了回来,有时获得胜利,军中将士因此敬服张同敞。顺治七年,大军攻破严关,众将都放弃桂林离开,城中空虚无人,唯有式耜端正地坐在府中,恰逢张同敞从灵川赶到,见到式耜。式耜说:“我是留守,应当为守城牺牲,你没有守城的责任,为什么不离开?”同敞态度严肃地说:“古人以独自做君子为耻辱,你怎么能不允许我与你一起赴死呢?”式耜大喜,拿酒与其同饮,一直到天亮。第二天早晨,被俘。敌人劝他们投降,不听从;又劝他们削发为僧,又不听从。于是敌人将他们幽居在民房里,虽然处于不同的屋子,但能听到彼此的声息,两人每天都赋诗唱和。经过四十多天后,(二人)整理好衣帽,准备就义,脸色没有一点改变。
【丙】子思住在卫国,他穿着破旧的袍子,二十天里只吃九顿饭,生活很窘迫。田子方听说了,就派人给子思送去白狐裘,但他怕子思拒绝接受,就特意对子思说:“我借给别人的东西后就忘记了,我送给别人东西,就如同丢弃在泥土中一样。”子思听后,还是推辞并拒绝接受白狐裘,田子方说:“我有,而你没有,你为什么不肯接受呢?”子思回答说:“我听说,与其随便送给别人东西,不如把东西扔在沟里。我虽然很贫穷,但不忍心把自己当作被随意丢弃东西的沟壑,所以不敢接受啊。”
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道①。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
(《富贵不能淫》)
【注释】①居天下之广居:讲求“仁”;立天下之正位:讲求“礼”;行天下之大道:讲求“义”。
(乙)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(《鱼我所欲也》)
37.用“/”标出下面句子的朗读停顿正确的一项是( )
A.蹴尔而/与之,乞人不/屑也。 B.蹴尔/而与之,乞人不/屑也。
C.蹴尔/而与之,乞人/不屑也。 D.蹴尔而/与之,乞人/不屑也。
38.下列句子中加点字解释不正确的一项是( )
A.丈夫之冠也。 冠:行冠礼。 B.万钟于我何加焉! 加:益处。
C.富贵不能淫。 淫:使……迷惑。 D.是亦不可以已乎? 已:太。
39.翻译文中画线的句子。
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
②万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
40.下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A.(甲)文借景春之口提出作者自己的观点,同时这个反问句式也流露出景春对张仪、公孙衍的崇拜。
B.(乙)文中“乞人不屑”的事例生动地表现了在“生”和“义”不可同时得到时把“义”看得比“生”更为珍贵。
C.(甲)文中认为“仁”“礼”“义”是大丈夫最应该坚持的基本原则。
D.(乙)文中作者认为人只有保留“本心”,才能分清哪些是道德底线可以承受的事,哪些是道德范围所不接纳的事。
41.甲乙两文中,孟子论述的观点一致的地方是什么?又有何差异?
【答案】37.C 38.D 39.①富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服。②优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,这优厚的俸禄对我有什么益处呢! 40.A 41.一致之处:两文都强调了做人要坚守礼义,要有高尚的操守,不能为了利益而违背本心。
差异之处:
甲文(《富贵不能淫》)从“大丈夫”的角度,提出了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的立身处世准则,核心是人格的坚守;
乙文(《鱼我所欲也》)围绕“舍生取义”展开,论述了在生与义不可兼得时,要舍生取义,不能为了高官厚禄而丧失本心,核心是义与利的取舍。
【导语】这两篇均选自《孟子》,围绕儒家核心的“礼义”观展开说理,文风雄辩铿锵,善用对比驳诘,说服力极强。两篇都推崇坚守道义的品格,阐发儒者对人格操守的要求,至今仍能给今人修身处世带来深刻启发。
【详解】37.C.句意:用脚踢给别人吃,就连乞丐也会因轻视而不肯接受。,其中“蹴尔”是修饰“与之”的状态,应断开;“乞人”是主语,“不屑也”是谓语部分,应断开;所以停顿应该是:蹴尔/而与之,乞人/不屑也。
38..句意为:这种行为难道不可以停止吗?已:停止。
39.重点词:
(1)淫:使……迷惑;移:使……动摇;屈:使……屈服。
(2)万钟:这里指高位厚禄;辩:同“辨”,意为辨别;受:接受;何加:有什么益处。
40.A.甲文景春提出“公孙衍、张仪是大丈夫”的观点,这是景春的看法,不是孟子自己的观点,孟子是反驳这个观点后提出自己的大丈夫观。
41.结合甲文第二段可知,在孟子认为,大丈夫要坚守仁、礼、义这些崇高的行为节操,当自己实现理想的时候要带领周围的人也践行这种行为节操,这种坚守不能因外界的改变而改变。
结合乙文可知,孟子通过正反论证,列举乞丐即使饿死,也不肯丧失自己的尊严;有些人为了贪图享乐而放弃自己的心中仁义的事例,谴责那些丧失仁义道德的小人,赞扬那些舍生取义的君子。强调人们无论在任何情况下都要坚守自己心中的“仁义”。
由此可见,两文都强调做人要坚守礼义与本心,不能被外界的功名利禄诱惑而改变操守。
只是甲文侧重于阐述“大丈夫”的标准,核心是大丈夫要坚守仁、礼、义,不因外界改变气节;乙文侧重于论述“舍生取义”的观点,告诫人们不能为了物质利益而丧失本心(羞恶之德)。
【点睛】参考译文:
甲文
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安静居住下来,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪里能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:“到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!”以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。”
乙文
一碗食物,一碗汤,得到它就能活下去,得不到它就会饿死。如果盛气凌人地呼喝着给他吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,就连乞丐也会因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前有人为了大义宁死也不愿接受,现在却为了住宅的华丽却接受了它;以前有人为了大义宁死也不愿接受,现在却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前有人为了大义宁死也不愿接受,现在为了认识的穷人感激自己接受了它。这种行为难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。
阅读下面文言文,完成题目。
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(《富贵不能淫》)
【乙】
崔杼谓晏子曰:“子变子言,则齐国吾与子共之;子不变子言,戟既①在脰②,剑既在心,维③子图之也。”晏子曰:“劫吾以刃而失其志,非勇也;回④吾以利而倍⑤其君,非义也。曲刃钩之直兵摧之婴不革⑥矣。”崔杼将杀之,或曰:“不可。子以子之君无道而杀之,今其臣,有道之士也,又从而杀之,不可以为⑦教矣。”崔子遂舍之。
(选自《晏子春秋》,有删改)【注释】①既:即,便。②脰(dòu):颈。③维:语气词,不译。④回:转变,改变。⑤倍:同“背”,背叛。⑥革:改变。⑦为:算作,算是。
42.下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A.崔杼谓晏子曰 此之谓大丈夫
B.子以子之君无道而杀之 往送之门
C.子以子之君无道而杀之 以顺为正者
D.又从而杀之 一怒而诸侯惧
43.用现代汉语翻译下列句子。
(1)得志,与民由之。
(2)劫吾以刃而失其志,非勇也。
44.请用“/”给下面的句子断句,断两处。
曲刃钩之直兵摧之婴不革矣
45.【乙】文中的晏子就是【甲】文孟子所说的“大丈夫”,请结合【乙】文内容,用自己的话概述理由。
46.【甲】文孟子用“_______”作类比,指出公孙衍和张仪的本质;【乙】文崔杼释放晏子的主要原因,是有人告诉他晏子是“_______”。(用文中原句回答)
【答案】42.D 43. 能实现理想的时候,与百姓同遵正道而行。 用刀剑逼迫我,使我放弃自己的志向,这不是勇武。 44.曲刃钩之/直兵摧之/婴不革矣 45.晏子面对崔杼的威逼利诱,坚决不改变自己的言论、不背叛君主,不因为武力胁迫而丧失志向,不因为利益诱惑而违背道义,完全符合孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫标准,因此晏子是大丈夫。 46. 妾妇之道 有道之士也
【导语】这两篇文言文均围绕“大丈夫”的精神品格展开。【甲】文中,孟子通过批判公孙衍、张仪等人以“顺从”为本质的“妾妇之道”,提出真正的大丈夫应当“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,强调坚守道义、独立不屈的人格理想。【乙】文中,崔杼以利禄和刀剑逼迫晏子改变立场,晏子宁死不屈,最终因其“有道之士”的身份被释放,生动体现了孟子所说的大丈夫气节。
【详解】42.A.动词,对……说/动词,称为,称得上;
B.助词,的/动词,到;
C.介词,因为/介词,把;
D.连词,表顺承。
43.注意下列重点字词:
(1)得:实现;由:遵从。
(2)劫:逼迫;失:使……丧失,使……放弃。
44.句意:用弯曲的戟钩断我的脖子,用笔直的剑刺穿我的心脏,我也不会改变自己的志向。
从内容看,“曲刃钩之”讲用弯曲的戟钩断晏婴的脖子,表意相对完整;“直兵摧之”讲用笔直的剑刺穿晏婴的心脏,与前句并列,共同说明武力威胁的手段;“婴不革矣”讲晏婴不会改变自己的志向,点明结果。三个部分语义层层推进,各自独立又逻辑连贯。
故断句为“曲刃钩之/直兵摧之/婴不革矣”。
45.【乙】文中,崔杼先以“子变子言,则齐国吾与子共之”来利诱晏子,许以共享齐国;又以“子不变子言,戟既在脰,剑既在心”来威胁晏子,以刀剑相逼。面对威逼利诱,晏子以“曲刃钩之,直兵摧之,婴不革矣”回应,坚决不改变自己的立场,宁死不背叛君主。这种坚守道义、不屈服于权势与利益的行为,正符合【甲】文中孟子所说的大丈夫标准——“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。晏子不为利禄所动,不为武力所屈,始终保持对君主的忠诚和对道义的坚守,因此堪称孟子笔下真正的“大丈夫”。
46.【甲】文中,孟子用“妾妇之道”类比公孙衍、张仪顺从君王、缺乏独立人格的行为,指出他们并非真正的大丈夫。
【乙】文中,崔杼要杀晏子时,有人劝阻说“不可……今其臣,有道之士也”,认为晏子是“有道之士”,杀他会失去教化,因此崔杼释放了晏子。
【点睛】参考译文:
【甲】景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?(他们)一发怒,诸侯就都害怕;(他们)安静下来,天下便平安无事。”
孟子说:“这怎么能算大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼时,父亲教导他;女儿出嫁时,母亲教导她,送到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬、小心谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为准则,是妇女遵循的正道。(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。能实现理想的时候,与百姓同遵正道而行,不能实现理想的时候,独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。”
【乙】崔杼对晏子说:“你如果改变你的言辞,那么我与你共同享有齐国;你如果不改变你的言辞,戟就会架在你的颈项上,剑就会指向你的心脏,希望你慎重考虑。”晏子说:“用刀剑逼迫我,使我放弃自己的志向,这不是勇武;用利益引诱我,让我背叛自己的君主,这不是道义。用弯曲的戟钩断我的脖子,用笔直的剑刺穿我的心脏,我也不会改变自己的志向。”崔杼准备杀掉晏子,有人说:“不可以。您因为您的君主无道而杀了他,现在他的臣子是有道义的人,您又接着又杀了他,这就不可以算作是教化了。”崔杼于是释放了晏子。
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