江西省上饶市2025-2026学年下学期期末学业质量监测 七年级 道德与法治

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.75 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2026年(春)期末学业质量监测 七年级 道德与法治 说明:1.满分80分;时间75分钟。 2.请将答案写在答题卡上。 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的。本大题共 18小题,每小题2分,共36分) % 1.青春期是青少年身体发育和心理发展的加速期。初中生小林在生活中遇到了烦恼。以 下建议合理的是 ) 序号 烦恼 建议 园 ① 喜欢和女生开玩笑,却引起他人反感 把握好交往尺度,言谈得当 ② 看到同学长高长壮,自己还这么瘦小 追求内在美,不必在意外在形象 如 ③ 受了委屈想哭,同学说是懦弱的表现 学会合理表达情绪,不能哭 必 ④ 总是拿自己和他人比较,自己缺点太多了 相信自己是最棒的,学会欣赏自己 长 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.近年来,购买毛绒玩具、入手国潮首饰、拼手速抢演唱会门票…消费已从刚需模式切换 都 到“悦己”赛道。《2025Z世代情绪消费报告》显示,选择“快乐消费,为情绪价值/兴趣买 单”的人群占比为56.3%,较2024年增长16.2个百分点。这说明 () A.情感总是短暂且不稳定的 B.情绪影响我们的观念和行动 C.情绪表达关乎我们人际交往 D.我们要避免负面情绪的产生 四 3.“没有白走的路,对错都是我的脚印。”一第十五届全运会女子双人10米跳台决赛失利后,跳 水运动员全红婵在社媒上发表的这句话引发广泛共鸣。全红婵的这句话启示我们( ) ①接纳得失,学会与自我和解②理性看待成败,肯定自身付出的价值 ③不困于成败,树立远大理想④只专注奋斗过程,不用在意最终结果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4,核物理学家徐洪杰两度在事业黄金期归零重启,先后带队建成上海光源、钍基熔盐堆两 大国之重器,常年扎根试验一线实地测算数据。面对数十年枯燥攻关,他坦言:“为国攻 坚,甘坐冷板凳,苦亦心安。”从中可以看出徐洪杰 () ①坚持知行合一、积极乐观②做到严于律己、直面挫折 ③深怀爱国情感、矢志不渝④学会换位思考、与人为善 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治第1页(共6页) 5.若要给右图漫画拟定一个标题,你 认为最合适的是 () 我总是低 A.要有勇气质疑,注重自我评价 俄什么都 人一等。 加 油 B.改掉自身缺点,追求健康生活 做不好! C.培养自强精神,助力青春飞扬 D.克服自卑心理,培养自信品质 永远元气满满! 6.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,同学们收看“9·3阅兵”,被 英雄事迹打动,心生崇敬之情。下列关于材料中美好情感的说法,正确的有 () ①美好情感只能通过参与有意义的活动获得②只有革命先辈才具有高尚的美好情感 ③崇敬英雄的情感能激发我们的爱国热情 ④美好的情感体验会让我们身心愉悦 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.2026年春晚,《贺花神》节目惊艳全网,十二位舞者化身百花花神,以古典舞姿演绎四季花 开,用唯美国风展现中华传统花卉文化之美,让无数观众感慨传统文化历经岁月依然动 人。这启示我们 () ①传承优秀传统文化,坚定文化自信②一味追求形式独特,塑造审美气质 ③固守传统文化原貌,拒绝创新改编④汲取传统文艺养分,丰富精神生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.观察漫画《餐饮浪费重灾区》,为防范这种现象我们应 ①珍惜粮食,传承勤俭美德 ②饭菜丰盛,体现待客之道 盛宴缘何 转眼成“剩宴”? ③尊重劳动,弘扬华夏古风 有的 ④追求奢华,彰显生活品质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 餐饮浪费重灾区 新华社王鹏作 9.法律的生命力在于实施。下列行为能够体现遵守法律的是 ( ) ①期末考试时,小强左顾右盼抄袭邻座同学的答案②小赣提醒爸爸,开车行驶到斑马 线时要礼让行人③小江未经小西同意,在网上随意转发小西的照片 ④小明买到假冒 伪劣品,通过12315平台进行维权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.十年前,退休老人易锡梅、史秋菊的儿子易宏胜因借钱换肾欠下42万元债务。儿子去 世后,老两口郑重承诺,有生之年,一定要替儿子把债还清。为了心中这份执念,老两口 与时间“赛跑”,省吃俭用攒下养老金,养鸡种菜增加收人,只为早一天还清债务。两位 老人的行为诠释的宝贵品质是 () A.换位思考,平等待人 B.热心公益,无私奉献 C.勇对挫折,拒绝帮助 D.重信守诺,勤俭自强 七年级道德与法治第2页(共6页) 1.“赣超”足球联赛既遵守国际统一的足球规则,又融入了江西各地独特的乡土加油文化 与社区凝聚力。这生动展现了以下哪些智慧的当代应用? () ①求同存异的处世方法②文以载道的教化思想 ③形神兼备的美学追求④中和泰和的生活理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.小江在学习民法典时,摘录了以下两则法律条文,这两则法律条文 《中华人民共和国民法典》节选 第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守永诺。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。 夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、 文明的婚姻家庭关系 ①表明民法典注重融入社会主义核心价值观②生动体现了法治与德治相结合的治国 理念③说明法律只保障公民基本权利不规定义务④深刻诠释了民法典只注重家庭 家风建设 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.课堂上,同学们收集了赣州地区多个案例并分析。其中合理的是 ( ①某出版社未经客家文化研究者陈某同意,擅自发表由陈某撰写的《赣南客家围屋保护 研究》→民事违法行为→可通过民事诉讼维权,诉讼是最权威的维权途径 ②某家具企业员工曾某利用职务之便,向境外企业泄露家具核心生产技术→行政违法 行为→需接受行政处罚 ③某网红丁某为博流量,在网络发布“瑞金红色景区将发生地震”的不实言论,引发游客 恐慌→刑事违法行为→应受刑罚处罚,罚金是主刑之一 ④某餐饮门店在客家宴席服务中,未主动对消费者进行防止食品浪费提示→行政违法 行为需接受行政处罚 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法 典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》和《中华人民共和国国家发展规划法》。这 说明 () A.法律能解决社会生活中的一切问题 B.我国形成了以民法典为核心的法律体系 C.中国特色社会主义法律体系不断完善D.我国法律是统治阶级利益和意志的体现 15.在课堂教学“观生活·微点评”活动中,有四位同学的发言如下,你认为发言观点正确 的是 () ①明明利用AI换脸技术进行诈骗,侵犯了公民的知识产权②玲玲把课外书捐赠给灾 区,行使了对财产的处分权③某超市为防止员工偷窃而搜身,侵犯员工的财产权 ④学生小强遭他人殴打,小强的生命和健康权被侵犯 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 七年级道德与法治第3页(共6页) 16.2025年2月,合肥市中级人民法院的少年法庭开展了一场以预防校园欺凌、预防性侵害 为主题的普法宣传教育专题讲座,通过鲜活真实的案例,深人浅出地向学生讲解,并对 热点问题进行答疑。这可以让同学们明白 () ①要学会求救与自救,运用法律武器维护合法权益②面对不法侵害,勇敢机智地拒绝 侵害、反抗侵害③自尊自爱,与身边的异性都保持距离,加以防范④坚决对不法侵 害说“不”,严厉打击性骚扰行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,很多犯罪都是从不良行为开始的。某 中学学生小刘的成长轨迹令人惋惜:原本成绩尚可的他,结识了周边社会青年后逐渐堕 落。下列对其成长经历排序合理的是 () ①小刘不接受学校批评教育,参与聚众斗殴、偷窃家具城边角料变卖,被公安机关拘留 ②小刘无心学习,经常旷课打架,因违反校规校纪受到记过处分 ③小刘用自身经历告诫同乡学子,要防微杜渐,杜绝不良行为,远离违法犯罪 ④小刘仍不知悔改,为筹集上网费用,伙同他人在市区拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑 A.②→①-→④→③B.②→④→①→③C.②→③→①→④D.④→②→③-→① 18.2025年12月23日,新疆阿克苏地区消防救援支队接到贾某火警报警后出警,现场却并未 发现火情,经与公安机关联动核查,确认该警情系贾某故意谎报。2026年1月5日,公安 机关依法对贾某作出行政拘留七日的处罚。对于该案例,下列理解正确的是 ) ①贾某违反了民事法律规范,扰乱了社会公共秩序②贾某的行为是行政违法行为,受 到了行政处罚③贾某的行为具有严重社会危害性,应该被严惩④我们要增强法治 观念,做一个自觉守法的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分) 19.某校“阳光心理驿站”是一个经过专业心理学培训的学生社团,是同学们诉说心事、排解 烦恼的温馨家园。在该社团开放日活动时,小赣同学和小鄱同学来社团倾诉了他们各 自的烦恼: 小赣:最近,我对班里的一名男同学有了异样的感觉,见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热、注意力 不集中。因此,我总是躲避那名男同学,也不敢与其他男同学说话。为此,我苦恼极了。 小鄙:考试时同桌让我给他递纸条,我拒绝了,结果这段时间他一直不理我。我几次主动找他沟通, 也无济于事,我很郁闷。 假如你是该社团成员,请从以上两位同学中选择一位,为他排忧解难。(6分) 七年级道德与法治第4页(共6页) 20.为增强同学们对民法典的认识,学校举办了普法讲座。围绕讲座内容,同学们写下了各 自的学习心得。 大江:民法典共7编、1260条。婚姻、住房、隐私、继承..·几乎囊括人一生的民 事行为。只要涉及百姓身边的事,几乎都能在民法典中找到答案。所以,民法典被誉为 “社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”。 (1)结合大江的心得,谈谈你对民法典的认识。(4分) 小西:尽管民法典明确规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,但我们小区依然存在高室 抛物的现象。这主要是因为部分居民素质不高,法治意识淡薄。个别居民因权益受到 侵害,甚至采取报复手段维权。 (2)为解决高空抛物及个别居民错误维权问题,请你给小西所在的小区居民提两条合理 建议。(2分) 三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度分析评论。共12分) 21.结合材料,完成答题。 ▲新时代好少年,手中有力量。自幼展现出过人运动天赋的吴文欣,12岁入选市体 校划艇队,开启逐梦征程。她每日清晨坚持高强度体能训练,风雨无阻打磨划艇技巧, 以精准动作与坚韧意志从同龄人中脱颖而出。15岁进入省队并入选国家队,以超强毅 力和天赋成为体坛新星,展现新时代青年运动员的卓越风采。 ▲新时代好少年,眼中有阳光。自幼确诊孤独症的史令德,以音乐叩开交流之门, 用运动突破身心桎梏。从社区敬老院到县春晚舞台,他用钢琴声引发全场合唱,以公益 演出打破偏见;日记中“星星的孩子也会发光”的信念,激励他成长为助残日表演者、社 会认知改变者。 ▲新时代好少年,心中有大爱。吴亚军7岁起主动照顾身患多重障碍的同学,坚持 六年护送其上下学,成为对方最温暖的依靠。他带领32名志愿者为9名特殊学生设计 个性化帮扶方案,用行动传递善意,为特殊群体点亮希望之光。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目: (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分) 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共20分) 22.2026年5月4日是五四运动107周年,也是第77个“五四”青年节。学校从中挖掘思政 教育元素,形成了独特的“节日里的思政课”。 【青春正当时】少年智则国智,少年强则国强。中华民族伟大复兴离不开奋斗的青 春榜样。 七年级道德与法治第5页(共6页) 青春榜样 自强力量 神舟十九号乘组成员宋令东,出身贫寒。童年帮父亲收废品补 ① 贴家用,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活。 (2分) “新时代好少年”黄聆哲经过不嘟努力,成为南昌八一起义纪念 示例:自强,使人奋发向上。 馆最小的志愿讲解员,用声音讲好中国故事。 “中国大学生自强之星”庞众望表示,我们这一代人的使命就是 ② 科研报国,值得我骄做的东西,还在未来等着我。 (2分) (1)学习榜样,从我做起。请你根据示例完成上表①和②。(4分) 【青春正当行】活动结束后,同学们决心争做好少年。以下是他们制作的行动计划书: 争做好少年行动计划 青春充满理想,青春充满力量…踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让 我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。为此,我将拟定如下计划: (2)请你将行动计划书补充完整。(要求:结合自身实际,任选“自尊、自信、自强”中的两 个角度,表述清晰,字迹工整,不少于50字)(4分) 23.为做好抚州文化宣传员,学校组织“抚州五大文旅带”探究学习活动。 【依托鄱湖蓝,栖居生态绿】抚州打造“抚河流域生态文化旅游走廊”文旅带的背后, 是坚持人与自然和谐共生的生动实践。抚州坚持生态优先,修复湿地、保护流域生态; 依托抚河海岸线,立足沿线实际,打造滨河生态旅游廊道;串联温泉、森林、中医药康养 等资源,创新发展“文旅十”新业态;文旅融合既打造宜居宜游环境,又富民增收。 (1)结合材料,运用所学知识,指出抚州的实践体现的思想理念。(4分) 【守望古村韵,康续临川风】抚州推动“古村韵”与“临川风”文旅带的背后,是对中华优 秀传统文化的传承与发展。修缮保护流坑古村、广昌驿前古镇,彰显崇文重教、耕读传家 的赣鄙乡土文化;修复临川古城与文昌里历史街区,活化汤显祖、王安石等名人遗迹,常态 展演抚州采茶戏、傩舞等众多非遗,让临川文脉人文与民俗技艺融入市井,活态传承。 (2)结合材料,运用所学知识,分析抚州传承发展中华优秀传统文化的人文价值。(4分) 【燃动赣鄱红,传承文化根】抚州以赣派建筑、特色非遗、红色革命历史等抚州元素 为串联,打造全域红色精品文旅线路。从生态保护到文化传承,从乡村振兴到文旅融 合,处处彰显着新时代抚州的发展活力。 (3)做好抚州文化宣传员,为家乡发展贡献力量。请你写两个具体行动。(4分) 七年级道德与法治第6页(共6页)2026年(春)期末学业质量监测 七年级道德与法治参考答案 一、 1-5 CBABD 6-10 DBACD 11-15 BACCB 16-18 AAC 二、 19.答案一:小赣:①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,这是正常的。②我们要学会恰当地 与异性交往,做到言谈得当、举止得体。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 (每点2分,共6分)》 答案二:小鄱:①学会合理调节情绪,如改变认知评价、转移注意、合理宜泄等。②正确对待友谊,友谊不能 没有原则。③同桌的要求是不诚信的表现,不必因对方的不理解而郁闷。(每点2分,共6分)》 20.(1)①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活 幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于 营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。(每点2分,共4分) (2)①自觉学习法律知识,增强法治意识。②遵守各种法律法规。③通过法治方式表达自身合法诉求和愿 望。④自觉维护他人和集体的合法权益。⑤若发现高空抛物现象,依法向有关部门举报。(每条1分,满2 分止) 三、 21.(1)题目如:《学习新时代好少年做更好的自己》或《勇于追梦自强不息》(3分) (2)①从梦想的角度:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们对生命的热情和 勇气,让生活更有色彩。只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦 的强大力量。②从做更好的自己的角度:我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展 自己,做更好的自己。做更好的自已,要学会欣赏自已,接纳自己,不断完善自己,不断发掘自己的潜能,为 他人、为社会服务。③从自强的角度:自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一 种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强,使人自主自立,使人奋发向上。自强的青春有未来。④从弘 扬中华人文精神的角度:我们要弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋 进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善 的好少年。⑤从品味美好情感的角度:情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促 使我们做出行动。积极情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们 要在实践中提升情感境界。⑥从中华传统美德的角度:中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活 中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困等中华传统美德。(任选3个角度回答,每一角度 3分,共9分) 七年级道德与法治参考答案[第1页] 四、 22.(1)①自强,使人自主自立。②自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(每点2分, 共4分) (2)①自尊方面:学会维护自己的人格尊严:学会不断提升自己;学会尊重他人。②自信方面:找准定位,扬 长避短;专注当下,积极行动:勇于探索,增强底气。③自强方面:树立远大理想;求得真学问,练就真本领; 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(每点2分,满4分止) 23.(1)①道法自然、天人合一的思想。②脚踏实地、实事求是的思想。③惠民利民、安民富民的思想。(每点2 分,满4分止) (2)①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。 ②有利于促进社会和谐、成就美好人生。③历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中, 发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。(每点2分,满4分止) (3)①学习了解家乡生态文化与历史文化,增强家乡认同感和自豪感。②自觉爱护环境,节约资源,践行绿 色低碳生活,守护生态家园。③积极宣传家乡特色文化与文旅成果,当好小小宣传员、志愿者。④传承非遗 文化,弘扬传统美德,以实际行动展现新时代青少年风貌。(每点2分,满4分止) 七年级道德与法治参考答案[第2页]

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