山东省济南市历城区2025-2026学年度统编版2016第二学期期末质量监测五年级语文
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 历城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 924 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58636015.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末质量监测
五年级语文
成长,是多姿多彩的体验,是永不停歌的探索,也是弥足珍贵的积淀。一学期的学习时光即将结束,让我们跟随城城一起开启回顾之旅,总结这段成长吧!
任务一 学以致用书华章
一、阅读中见天地。
1. 读语段,根据拼音,写出词语。
成长离不开阅读,在书中,我们领略了世界闻名的水城wēi ní sī( ),观看了一场别开生面的shuāi jiāo( )比赛,认识了让人心生赞叹的人物:拒绝shī xíng( )麻醉的刘伯承,在手术过程中一声不吭,他钢铁般的意志让人sù rán qǐ jìng( );为田忌chū móu huà cè( )的孙膑,调换马的出场顺序yíng( )得了比赛,其智慧令人钦佩不已。
2. 汉字馆中收藏着许多书法家的作品。下列作品中,颜真卿的楷书作品是( )
A. B. C. D.
3. 腹有诗书气自华。在刚刚结束的“品读经典,好书推荐”活动中,城城获得了“最佳推荐官”的称号,请你尝试运用动作、语言、神态等(至少两种)细节描写,写出他获奖后的喜悦。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、文字中见智慧。
4. 下列加点字的读音全都正确的一项是( )
A. 哗笑(huá) 布幔(màn) 龇牙(cī) 咆哮(páo)
B. 精湛(zhàn) 窈窕(yǎo) 玷污(diàn) 迸裂(bèng)
C. 遐想(xiá) 污秽(suì) 恐吓(hè) 怔住(zhèng)
D. 秉持(bǐn) 撩乱(liǎo) 衣裳(cháng) 石碣(jié)
5. 下面词语中书写全部正确的一项是( )
A. 端庄 锄头 踌躇 养尊处忧
B. 相貌 斩新 威严 别处心裁
C. 远眺 喉咙 绝活 恍然大悟
D. 赞许 付庸 发怔 风平浪静
6. 下列每组加点字词的解释意思相同的一项是( )
A. ①吾盾之坚,物莫能陷也。 ②一不小心,我的鞋子陷进了松软的泥土里。
B. ①村庄儿女各当家。 ②实现祖国统一是中华儿女的共同愿望。
C. ①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 ②这项新政策将会惠及千家万户。
D. ①吾矛之利。 ②刀尖十分锐利,千万别触碰。
7. 下列说法正确的一项是( )
A. 阅读时,遇到难理解的语句,要停下来仔细琢磨。
B. 动态描写比静态描写更能够呈现景物独特的魅力。
C. 小篆字形结构稳定,书写方便,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。
D. 在塑造武松、小嘎子、刷子李等人物形象时,作者都注重了对人物动作的描写。
8. 中华文化源远流长,请把下列表示年龄的词语选入恰当的括号中。
A.及笄 B.不惑 C.而立
(1)在传统礼俗中,女子在十五岁就到了( )之年。
(2)1984年出生的苏炳添,在到达______之际,于2021年东京奥运会打破亚洲纪录,闯入男子100米决赛。
任务二 文脉绵长启智慧
三、诵读传古韵,经典润童心。
9. 诵读传古韵,经典润童心。
(1)穿越千年诗行,感受诗句温度。陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,用“遗民泪尽胡尘里,__________________________”表达了百姓期盼朝廷收复失地的殷切心情。《村晚》里,雷震用“__________________________,______________________”描绘乡村孩童自在闲适、无忧无虑的童年景象。《乡村四月》中翁卷用“_____________________,__________________________”表现出繁忙的田园景象。
(2)言语之中藏乾坤:巧言尽显智慧,《杨氏之子》中,面对孔君平“此是君家果”的调侃,杨氏之子机智应答:“_______________________。”妄言徒留笑柄,《自相矛盾》里,卖矛与盾的人因言语前后抵触,引起旁观者的质疑:“____________,________?”他最终无言以对,由此我们明白了______________________。
(3)古人认为君子立身,应当坚守本心、不做恶事,正如《左传》中所说:“____________,___________。”
任务三 阅读体验共分享
四、非连续性文本阅读:走进中国的世界文化遗产。
非连续性文本阅读:走进中国的世界文化遗产。
【材料一】东方艺术明珠——莫高窟
莫高窟坐落在甘肃省,它是举世闻名的艺术宝库。现存洞窟735个,保存壁画4.5万多平方米,彩塑2400余尊,飞天4000余身,唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数千块,是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,在石窟艺术中享有崇高的历史地位,被誉为“东方艺术明珠”。
【材料二】古代军事博物馆——秦始皇陵兵马俑
秦始皇陵兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区,是中国最大的古代军事博物馆。经探测,总面积19120平方米,足有50多个篮球场那么大。最早发现的是一号俑坑,坑内兵马俑排列规整、形态各异。一号坑周边还有两个兵马俑坑,现称二号坑和三号坑,其中,二号坑在一号坑的北侧,面积为一号坑的一半,它的发现揭开了古代军阵之谜。
【材料三】天下第一山——泰山
泰山位于山东省泰安市,有“五岳之首”“天下第一山”之称。泰山自然景观雄伟绝奇,加上分布于山体各处的20余处古建筑和2200余处碑碣石刻,使其成为世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。历代帝王多在泰山进行封禅和祭祀,各朝文人雅士亦喜好来此游历,并留下许多诗文佳作。世界遗产专家在泰山考察时发现,泰山既有突出普遍的自然科学价值,又有突出普遍的美学和历史文化价值,是一座融自然科学与历史文化价值于一体的神奇大山。
10. 结合三则材料内容,判断下列说法正确的一项是( )
A. 莫高窟现存两千四百余身飞天、四千余尊彩塑,各类壁画内容单一。
B. 秦始皇陵兵马俑一号坑规模最大,二号坑占地面积约为一号坑的一半,坑内兵种排布完全一致。
C. 泰山兼具雄奇自然风光与厚重人文底蕴,留存数量众多的碑碣石刻。
11. 材料二中画“________”的句子运用的说明方法是___________________、______________________,这样介绍的好处是______________________________。
12. 听了讲解员城城的介绍,有同学对莫高窟非常感兴趣,请根据提示,帮他完成表格。
搜集有关莫高窟的资料
查找图书
可参阅查找的书有:_______
A.《石窟艺术简史》
B.《陶俑两千年》
C.《苏州泥塑》
网络搜索
上网搜索资料时,可以检索的关键词:_________
请教别人
我的问题是:__________
我可以向____________请教
13. 泰山是城城最喜欢的地方,请仿照例句,写出城城对泰山的感情。
例:景区里的游船再华丽,也远比不上老家小河上那只小木船,载着我童年所有的欢喜。
________________________________________。
14. 请你选择心中最喜欢的地方的某一个情景,用上“动静结合”的写法来写一写。(50字左右)
________________________________________。
五、阅读《风中跌倒不为风》,完成练习。
阅读《风中跌倒不为风》,完成练习。
①路过乡间一座三合院,看见一个孩子正在放声大哭,妈妈心疼地在旁边安慰。
②妈妈一手慈爱地抱着孩子,一手用力地拍打地板,对孩子说:“哎呀,都是这个土地不平,害我家宝贝跌倒,妈妈替你拍它!”妈妈拍地的动作非常滑稽,使那哭闹不停的孩子也忍不住破涕为笑。
③我站在一旁看着这一幕,心里感到十分温馨,想到从前我的妈妈也曾如此安慰过我。
④不只是我的妈妈,从前我在乡间小路上看到那些父母,几乎都是这样安慰孩子的。跑的时候被树枝绊倒了,就把树枝折断,说道:“坏树枝,怎么可以绊倒我的好孩子。”走路不小心跌倒,就说:“坏土地,怎么可以害我的乖孩子跌倒。”甚至完全没有原因跌倒,找不到什么东西可以责备,就骂风,说:“都是风吹得太凶,才让我的心肝儿跌倒。”
⑤我们小的时候都会信以为真,我们也会像父母一样,找借口安慰自己,很少想到是自己走路不小心。想到这些我不禁扑哧一笑,心中涌上一阵暖意。
⑥记得有一次,我在门口庭前跑步,不小心跌倒了,妈妈从厨房跑出来,左看右看,找不到可以打骂的东西,因为庭前的土地非常平,既没有树枝,也没有小石子。妈妈怔了好长一段时间,我已经站起来了,她还怔在那里,手里拿着钢铲,样子有点滑稽。妈妈看我望着她,以为我要放声哭出来,突然大声骂天:“都是这可恶的风,害我家宝贝扑倒!”我抚着自己头上的伤口,对妈妈说:“妈,不是因为风,是我自己不小心扑倒的。”
⑦那时,庭前确实只有灿烂的阳光,一丝风也没有。妈妈笑了,过来检查我的伤口,欣慰地说:“你长大了!”
⑧妈妈的意思是我长大了,可以坦然承认自己的错误与失败了。当我们发现,无论任何形式的跌倒,都是由于自己的不小心,而不是去找借口,这时我们就长大了。
⑨在风中跌倒,在爱中流泪,这都是人生不可避免的旅程。如果我们在每一段旅程,都能学习到更广大的胸怀,都能拥有真爱的勇气、美好的追求,一切挫折不也都有深刻的意义吗?
15. 阅读短文,梳理文脉,填写相应内容。
主要内容
一位妈妈拍地安慰孩子
(1)__________
(2)__________
地点
三合院
(3)__________
门口庭前
内心
(4)__________
涌起暖意
(5)__________
16. 父母总在孩子摔倒时责骂风、土地或是树枝,最恰当的原因是( )
A. 孩子走路不稳,常会因为风、土地或树枝等而跌倒。
B. 孩子还不懂得自己走路不小心的道理,父母是为了尽快哄好孩子,让他们不再哭闹。
C. 父母大声责骂是为了让孩子长记性,避免以后再因为风、土地或是树枝而跌倒。
D. 父母不知道孩子为什么摔倒,只能怪风、土地或是树枝。
17. 联系上下文,加点词“信以为真”指的是____________________。
18. 短文第⑦自然段中通过对妈妈的__________、__________和__________描写,让你体会到了____________________。
19. 结合文章内容和你的生活经验,谈谈你对第⑨自然段中画“__________________”句子的理解。
________________________________________
任务四 留住时光亦有情
六、习作。
20. 请根据要求完成习作。
成长,是勇敢的突破,是努力的坚持,是一次次战胜不足、遇见更好的自己的蜕变……漫漫成长路上,总会有人默默陪伴、倾囊相助,给予你前行的勇气与力量,这些力量都化作助力我们前行、不断成长的动力。请想一想,在校园生活中,谁曾给过你力量?请以“成长的力量”为题,写一篇作文。
要求:写一件给予自己力量的事情,点明力量的来源,把事情的经过写具体,并且写出自己的感受,不少于450字。
【整本书阅读】
21. 串联名著巧总结。中国四大名著中巧妙地安排了许多跟“三”有关的情节或故事。请根据你对名著的积累完成。
名著
主要人物
跟“三”有关的情节或故事
《红楼梦》
刘姥姥
三进荣国府
_________
刘备
_________
《水浒传》
_________
三打祝家庄
_________
_________
_________
24.结合四大名著,判断对错。
22. 《三国演义》是中国第一部章回体长篇历史演义小说,作者是罗贯中。书中曹操被评价为“治世之能臣,乱世之奸雄”,性格复杂多面。( )
23. 关羽忠义无双,鲁智深豁达仗义,猪八戒憨厚贪吃,王熙凤温柔贤惠。( )
24. 《红楼梦》中既有家族盛衰、世事变迁,也有人物命运沉浮、世间人情冷暖。( )
25. 古代长篇小说多是章回体,其中我们借助回目中某一回的标题,就可以猜出它主要讲了什么故事。( )
2025-2026学年度第二学期期末质量监测
五年级语文
成长,是多姿多彩的体验,是永不停歌的探索,也是弥足珍贵的积淀。一学期的学习时光即将结束,让我们跟随城城一起开启回顾之旅,总结这段成长吧!
任务一 学以致用书华章
一、阅读中见天地。
【1题答案】
【答案】 ①. 威尼斯 ②. 摔跤 ③. 施行 ④. 肃然起敬 ⑤. 出谋划策 ⑥. 赢
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】城城听到主持人念出自己名字的时候,原本揪着裤边的手猛地顿住,眼睛一下子亮得像浸了星星,嘴角弯成了小小的月牙,他一蹦一跳地跑上台,接过烫金证书紧紧抱在怀里,仰脸笑着对评委说:“谢谢老师,我真的太开心啦!”
二、文字中见智慧。
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】 ①. A ②. B
任务二 文脉绵长启智慧
三、诵读传古韵,经典润童心。
【9题答案】
【答案】 ①. 南望王师又一年 ②. 牧童归去横牛背 ③. 短笛无腔信口吹 ④. 乡村四月闲人少 ⑤. 才了蚕桑又插田 ⑥. 未闻孔雀是夫子家禽 ⑦. 以子之矛陷子之盾 ⑧. 何如 ⑨. 说话做事不能前后相互抵触,要实事求是,前后一致 ⑩. 多行不义 ⑪. 必自毙
任务三 阅读体验共分享
四、非连续性文本阅读:走进中国的世界文化遗产。
【10~14题答案】
【答案】10. C 11. ①. 列数字 ②. 作比较 ③. 准确直观地写出了秦始皇陵兵马俑总面积很大,让读者更容易理解
12. ①. A ②. 莫高窟壁画 ③. 莫高窟的壁画都画了哪些内容? ④. 历史老师
13. 世界各地的名山再秀美,也远比不上齐鲁大地上的这座泰山,藏着我对中华山河最深的向往
14. 金黄的银杏叶落满了故宫红墙根,几只灰雀扑棱着翅膀从枝桠飞起,惊落几片叶子,给安静的宫院添了灵动生气
五、阅读《风中跌倒不为风》,完成练习。
【15~19题答案】
【答案】15. ①. 乡间父母怪罪外物安慰跌倒的孩子 ②. 我跌倒后妈妈骂风安慰我,我主动承认是自己不小心 ③. 乡间小路 ④. 十分温馨 ⑤. 懂得成长的道理 16. B
17. 小孩子相信父母说的话,真的认为自己跌倒是风、土地、树枝这些外物造成的,不觉得是自己走路不小心
18. ①. 神态 ②. 动作 ③. 语言 ④. 妈妈对“我”主动承认错误的欣慰,以及妈妈对“我”深沉的爱
19. “在风中跌倒,在爱中流泪”是人生的必修课,无法逃避。“正如文中儿时的作者摔倒后,总跟着大人怪罪土地、树枝等外物,到主动承认自己不小心,这就是成长。生活中,我们都会经历挫折与伤痛,但正是这些经历教会我们自省与担当。跌倒不可怕,重要的是学会自己站起来,勇敢面对,这便是挫折赋予我们的深刻意义。
任务四 留住时光亦有情
六、习作。
【20题答案】
【答案】例文:
成长的力量
成长从来不是一蹴而就的蜕变,一次次突破自我、战胜怯懦,才是成长最真实的模样。在我的校园时光里,老师的鼓励化作一束温暖的力量,推着我勇敢前行,不断成为更好的自己。
曾经的我十分胆怯,极度害怕当众发言。每次课堂展示、班级分享,我都会下意识退缩,即便提前做好准备,站在众人面前也会紧张到声音发抖、大脑空白。久而久之,我愈发自卑,习惯性逃避挑战,不敢突破自己的短板。
一次班级主题分享活动,老师主动推荐我上台展示。我瞬间慌了神,连忙摆手拒绝,心里满是忐忑与退缩,生怕自己表现不好被大家嘲笑。本以为老师会作罢,可她却轻轻走到我身边,温柔地拍了拍我的肩膀。她眼神坚定又温柔,轻声安慰我:“不用害怕出错,勇敢站上舞台就是胜利。我相信你的努力,你一定可以做到。”
温柔的话语直击心底,瞬间抚平了我内心的慌乱。看着老师满眼的信任与期许,我动摇的内心慢慢安定下来。原来一直以来,不是我没有能力,而是我缺乏直面挑战的勇气。这份来自老师的信任与鼓励,就是我成长路上最珍贵的力量。我深吸一口气,点头答应,认真梳理分享内容,一遍遍打磨语速与神态。
上台后,我渐渐放下紧张,流畅地完成了整场分享,台下响起了热烈的掌声。那一刻,我内心满是自豪与释然。
如今我已然褪去胆怯,变得自信开朗。我终于明白,成长的力量,源于他人的温暖赋能,更源于敢于突破自我的勇气。这份力量,将永远伴我成长,奔赴更远的前路。
【整本书阅读】
【21题答案】
【答案】 ①. 《三国演义》 ②. 三顾茅庐 ③. 宋江 ④. 《西游记》 ⑤. 孙悟空 ⑥. 三打白骨精
24.结合四大名著,判断对错。
【22题答案】
【答案】√
【23题答案】
【答案】×
【24题答案】
【答案】√
【25题答案】
【答案】√
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