第6课 早く早く 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第四册
2026-07-03
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摘要:
该高中日语单元学案以“早く早く”语法复习为核心,目标是系统巩固第6课重要语法点。通过完型填空、单项完型、语法含义解释及总结的递进式设计,构建从基础应用到语境理解再到系统整合的完整学习路径,体现知识建构的连贯性。
亮点在于语境化语法练习设计,如单项完型通过“现代社会快节奏生活”短文,引导学生在真实情境中运用语法,培养语言能力和思维品质。语法总结部分系统梳理10个核心语法的含义与用法,帮助学生内化知识,提升学习能力,为教师单元复习教学提供清晰的实施框架。
内容正文:
第6課 早く早く 语法复习学案
一、完型填空
1.よし子は部屋に入ってくる___、「変なにおいがする」と言って窓を開けた。
2.そのニュースが伝わる___、たちまちテレビ局に抗議の電話がかかってきた。
3.いつもより早___仕事を終える。
4.粒が大き___イチゴが欲しい。
5.パスタを標準よりやや長___にゆでて氷水で冷やす。
6.水をもうちょっと多___に加えてください。
7.___にしても、電話ぐらいくれてもよかったのに。
8.高いのは承知していたが、___にしてもちょっと高すぎる。
9.田中さんがフランスに3年いた___、フランスのことに詳しいわけではない。
10.おいしい___、きりがなく食べたらおなかをこわしますよ。
11.禁酒しても友人に誘われると___飲んでしまう。
12.話し込んでいて、___時間がたってしまった。
13.パン___牛乳___卵の朝食。
14.困ったときはお互い様___。
15.もうこれ以上話した___無駄だ。
16.どんなに本をたくさん買った___、読まなければ何にもならない。
17.いくら薬を飲んでみた___あの病気は容易に治りません。
18.うちの夫は出世した___、課長どまりだろう。
二、单项完型
テレビのコマーシャルも早め早めに出る。まだ暑いうちから、「そろそろ寒くなりますから、暖房用具のご用意を」と呼びかける。正月が終わる(1)、ひな人形の宣伝が始まる。マスコミが四季の移り変わりを早め早めに教えている。現実の季節とマスコミの季節と、二つの季節を同時に経験する生活は、精神的にいそがしく、疲れる。
ある日、夫と妻が冬の暖房器具の広告を見ながら話している。夫は「まだ涼しくなったばかりじゃないか。冬はまだまだ先だよ」と言う。妻は「まだ早い(2)買って損をするわけじゃないでしょ。くさる物じゃないんですもの」と答える。夫は「そりゃそうだけど、あとになったら、もっと安くなるかも知れないよ」と言う。
(3)、朝の通勤ラッシュはストレスの始まりだ。今日も急いで出かけてきた。起きるとすぐ、トーストにコーヒーの簡単な朝食を済ませ、朝刊にさっと目を通し、家を出る。子供たちの顔がゆっくり見られるのは一週間に一度ぐらいしかない。(4)、その大事な休みの日さえも、会社のゴルフなどでなくなってしまうことが少なくない。
十二時近く、客をタクシーに乗せ、自分も別のタクシーを拾った。信号が青に変わっているのに、後ろの車がクラクションを鳴らしている。おいおい、お互い様じゃないか。そんなにいらいらした(5)早く行けるわけじゃない。
(6)忙しい現代社会では、「早く早く」という言葉があふれている。しかし、(7)早くすることが必ずしも良い結果をもたらすとは限らない。時にはゆっくりと自分のペースで進むことも大切だ。何事もバランスが重要なのである。
(1)A.やいなや B.とたん C.かと思うと D.次第
(2)A.からといって B.からには C.からこそ D.からして
(3)A.それにしても B.それでは C.それで D.それとも
(4)A.それなのに B.それで C.それには D.それから
(5)A.ところで B.ばかりで C.ほどで D.くらいで
(6)A.このように B.こうして C.それにしても D.つまり
(7)A.からといって B.からには C.からこそ D.からして
三、写出本课重要语法含义
1.~やいなや:________________________________________________________________
2.接尾辞「目」(形容词词干+目):______________________________________________
3.接尾辞「目」(动词连用形+目):______________________________________________
4.それにしても:______________________________________________________________
5.「先」:____________________________________________________________________
6.~からといって:____________________________________________________________
7.副詞「つい」:______________________________________________________________
8.並列助詞「に」:____________________________________________________________
9.お互い様:__________________________________________________________________
10.(た)ところで(…ない):__________________________________________________
四、本课语法总结
1.~やいなや:接动词________形。表示继起,后项较多为前项事件的________。后项不能用意志、命令、推量、否定等结句。
2.接尾辞「目」:形容词词干+目,表示具有某种________、,可译为"……一点儿""……一些的"。动词连用形+目,表示物体的、状况________的时候。
3.それにしても:在句子中起________作用。承认前项所说内容,但在道理或感情上还存在难以理解的地方。后句往往是说话人自己的看法。
4.「先」:表示东西的________、末梢;表示前面、最前头;表示________、首先;表示________;表示目的地等。作接尾词时表示________、人。
5.~からといって:用言终止形+からといって,可译为"________"。通常与「とは限らない」「わけではない」连用。
6.副詞「つい」:表示控制不住自己,出于一种习惯或本能做了明知不该做的事,句末常用「」结句。与表示时间或距离的词连用时,表示说话人主观判断时间、距离。
7.並列助詞「に」:名词+に,表示________、________。
8.お互い様:表示________,彼此处于同一立场或状态。
9.(た)ところで:「(た)ところで…ない」表示即便做了前项动作,也得不到期待的结果,后项一般是表示预料或判断。前项常和「いくら」「たとえ」等呼应使用。动词过去时+ところで,假设前项事情发生,后项表示即便如此,在程度上或数量上也还是________的、________的。
参考答案
一、完型填空
1.やいなや 2.やいなや 3.め 4.め 5.め 6.め 7.それ 8.それ 9.からといって 10.からといって 11.つい 12.つい 13.に、に 14.だ 15.ところで 16.ところで 17.ところで 18.ところで
二、单项完型
(1)A (2)C (3)A (4)B (5)D (6)A (7)A
三、本课重要语法含义
1.一……就……(后项为反应)
2.……一点儿的(倾向、性质)
3.……之处(连接处、转变点)
4.尽管那样……;话虽如此……
5.尖端;前面;首先;将来;目的地
6.虽说……但是……
7.不知不觉地;禁不住
8.和、与(并列添加)
9.彼此彼此
10.即使……也(不)……
四、本课语法总结
1.终止;反应
2.倾向;性质;连接处;转变
3.逆接
4.尖端;最先;将来;地点
5.虽说是……但是……
6.てしまう;相隔不远
7.并列;添加
8.彼此彼此
9.有限;微不足道
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