卷7 第一章&第二章提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2026-2027学年八年级全一册生物配套课件(人教版·新教材)
2026-10-14
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中生物学单元复习课件系统梳理了生态系统与生态安全的核心知识,涵盖生态因素、食物链食物网、生态系统类型、生物与环境关系及生态安全实践等内容,通过各地期末及中考真题分类呈现,结合解析中的“上分点拨”总结规律,帮助学生构建完整知识网络。
其亮点在于融合生命观念、科学思维与探究实践,如通过“探究鼠妇分布影响因素”培养科学思维,“人工鱼礁生态系统分析”强化生态观,“微塑料污染实验”提升探究能力。真题难度梯度设计支持分层教学,课件可编辑功能便于个性化复习,助力学生巩固知识,教师精准把握学情。
内容正文:
生 物 学
八年级全一册 人教版
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卷7
第一章&第二章提优验收卷(B卷)
考查内容:生态系统、生态安全
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一、选择题
二、非选择题
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时间: 满分:100分
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的选项中只
有一个选项是符合题意的)
1.[2026江苏南京期末]农谚“惊蛰雷鸣,成堆谷米”中,影响农作物生长的生态因素
主要是( )
A
A.水 B.阳光 C.声音 D.空气
【解析】农谚“惊蛰雷鸣,成堆谷米”中,“雷鸣”暗示雷雨天气,雨水为农作物提
供水分,促进农作物生长,A符合题意。
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2.[2026江苏无锡期中]如图是探究“非生物因素对某
种动物的影响”的实验装置,适合探究的是( )
C
A.光对金鱼呼吸的影响 B.光对鸟类飞行的影响
C.光对鼠妇分布的影响 D.水对植物种子萌发的影响
【解析】金鱼生活在水中,铁盘中应装水,A不符合题意。铁盘不适宜鸟类飞行,
B不符合题意。鼠妇生活在潮湿的环境中,由题图可知,实验变量是有无光,可以
探究光对鼠妇分布的影响,C符合题意。由题干可知,探究的是“非生物因素对某
种动物的影响”,植物种子不是动物,D不符合题意。
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3.[2026四川泸州期中]图甲、乙分别表示两种生物种群随时间 推移而发生的数
量 变化。图甲、乙表示的两种生物之间的关系分别是( )
D
甲
乙
A.竞争、捕食 B.捕食、合作 C.合作、捕食 D.捕食、竞争
【解析】捕食关系表现为被捕食者数量随捕食者数量的增加而减少,当捕食者数
量增加到一定程度,又会减少,即图甲;竞争关系表现为开始比较平缓,随时间
推移,一种生物数量逐渐增加,另一种生物数量逐渐减少,即图乙。故选D。
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4.[2025黑龙江大庆二模]目前塔克拉玛干沙漠已经系上了“绿围脖”,环绕塔克拉玛
干沙漠,我们建设了全长3 046千米的绿色阻沙防护林。人类利用植被阻沙治沙这
一行为体现的生物与环境的关系是( )
D
A.环境改变生物 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物影响环境
【解析】该行为表明由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了变化,体现了
生物影响环境。故选D。
上分点拨 生物与环境的三种关系
生物与环境的关系有三种:生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境。
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5.[2026辽宁本溪期末]在“探究不同植被对空气湿度
的影响”的实验中,某小组对裸地、草坪和灌木丛
的空气湿度进行测量,并将得到的数据绘制成曲线。
下列关于该实验的描述正确的是( )
C
A.裸地组不含植被,不需要测量 B.该探究实验的变量是空气湿度
C.灌木丛对空气湿度的影响大于草坪 D.实验地点可以选择在池塘、河流周围
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【解析】此实验是探究不同植被对空气湿度的影响,裸地组为对照组,需要进行
测量,A错误。由题干可知,本实验探究的是不同植被对空气湿度的影响,因此实
验变量是植被种类,B错误。由实验数据可知,灌木丛对空气湿度的影响大于草坪,
C正确。为避免水源中水分蒸发对空气湿度的影响,应选择在没有水源的地方进行
测量,D错误。
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6.[2026安徽滁州期末]如图表示某生态系统中各生物之间的关
系,该生态系统中存在的食物链有( )
A
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【解析】在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而
形成的链状联系叫作食物链,食物链中不含分解者。图中的食
物链只有1条:①植物②虫 ③鸟,A符合题意。
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7.[2026安徽合肥质检]红树林动植物资源丰富,如图是其中几种生物构成食物网的
示意图,下列叙述不正确的是( )
D
A.该食物网中,甲是生产者
B.该食物网中,戊与丁既是捕食关系,也是竞争关系
C.该食物网中,戊是最高级的消费者
D.甲、乙、丙、丁、戊、己构成生态系统
【解析】生产者是食物链的起点,甲是生产者,A正确。该食物网中,戊以丁为食,
戊与丁是捕食关系,戊与丁都以己为食,戊与丁也是竞争关系,B正确。该食物网
中有食物链:甲 乙 丙 丁 戊,甲 己 丁 戊,甲 己 戊,故戊
是最高级的消费者,C正确。生态系统包含生物部分和非生物部分,仅甲、乙、丙、
丁、戊、己无法构成生态系统,D错误。
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8.[2026河南周口期末]乐乐分析了池塘中几种生物消化道内的食物组成,结果如表,
下列说法不正确的是( )
生物种类 大鱼 河蚌 小鱼 水蚤
消化道内的食物组成 小鱼、水蚤 水蚤、小球藻 水蚤 小球藻
D
A.大鱼体内污染物含量最高
B.河蚌和水蚤之间是捕食和竞争的关系
C.根据表中的信息,可写出4条食物链
D.若池塘中小鱼数量减少,则水蚤的数量急剧增加
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【解析】根据表中信息,可构成的食物链有小球藻 河蚌,小球藻 水蚤 河
蚌,小球藻 水蚤 大鱼,小球藻 水蚤 小鱼 大鱼,共4条。营养级越高,
体内污染物含量越高,故大鱼体内污染物含量最高,A、C正确。河蚌的消化道内
有水蚤,说明二者之间存在捕食关系;河蚌与水蚤都以小球藻为食,说明二者之
间存在竞争关系,B正确。河蚌、小鱼和大鱼都以水蚤为食,若池塘中小鱼数量减
少,水蚤的数量不会急剧增加,D错误。
上分警示 食物链内有毒物质积累量最多的生物
处于食物链末端的生物,其体内有毒物质积累量最多。
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9.[2026甘肃兰州期中]学校科技节开展制作生态瓶活动。从理论上分析,下列生态
瓶中的小鱼生存时间最长的是( )
D
A. B. C. D.
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【解析】生态瓶中只有小鱼,小鱼呼吸消耗水中的氧气,当氧气缺乏时,小鱼便
窒息而死,A不符合题意。由于生态瓶放在黑暗环境中,生态瓶中的小鱼与水草都
进行呼吸作用消耗氧气,所以氧气消耗最快,因此生态瓶中的小鱼因缺少氧气最
先死亡,B不符合题意。生态瓶中只有小鱼,无水草,不能进行光合作用,当氧气
缺乏时,小鱼便窒息而死,C不符合题意。生态瓶中的小鱼进行呼吸作用产生二氧
化碳,二氧化碳是光合作用的原料;水草进行光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,
供小鱼呼吸,该生态瓶中的小鱼存活时间最长,D符合题意。
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珠三角地区常见的桑基鱼塘是一种将农
田和鱼塘结合起来的生态循环系统,“塘基种
桑、桑叶喂蚕、蚕沙(蚕排泄物)养鱼、鱼
粪肥塘、塘泥肥桑”。据此回答 题。
10.[2025广东阳江一模]下列关于图中物质
流动的叙述,不正确的是( )
D
A.蚕吃桑叶可以获得有机物 B.鱼吃蚕沙可以获得有机物
C.猪吃甘蔗渣可以获得有机物 D.塘泥主要给桑树提供有机物
【解析】桑树和甘蔗通过光合作用制造有机物,蚕吃桑叶、鱼吃蚕沙、猪吃甘蔗
渣都可以获得有机物,塘泥中的有机物被分解者分解成无机物,从而被桑树利用,
塘泥主要给桑树提供无机物。故选D。
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11.[2025广东阳江一模]桑基鱼塘充分利用土地主要表现在( )
A
A.塘基种桑 B.桑叶喂蚕 C.蚕沙养鱼 D.鱼粪肥塘
【解析】种桑需要土壤,利用塘基种桑节约了土地,提高了土地的利用率,A符合
题意。
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12.[2025广东阳江一模]下列与桑基鱼塘模式对生态环境的保护作用无关的是
( )
C
A.“塘泥肥桑”可减少化肥使用量
B.“蚕沙养鱼”和“甘蔗渣喂猪”可以节约资源
C.使用农药为桑树和甘蔗杀虫
D.农田和鱼塘生态系统循环利用资源
【解析】使用农药会污染土壤、地下水等,用农药杀虫与桑基鱼塘模式对生态环
境的保护作用无关,C符合题意。
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13.[2025湖南中考]下列属于森林生态系统的是( )
A
A.岳麓山 B.洞庭湖 C.浏阳河 D.凤凰古城
【解析】岳麓山以山林为主,属于森林生态系统,A符合题意。洞庭湖是湖泊,属
于淡水生态系统,B不符合题意。浏阳河是河流,属于淡水生态系统,C不符合题
意。凤凰古城为人类聚居地,属于城市生态系统,D不符合题意。
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14.[2026陕西咸阳质检]2025 年世界湿地日的主题是“保护湿地 共筑未来”。 下列
有关湿地生态系统的叙述,错误的是( )
D
A.有“地球之肾”之称 B.能净化水质
C.具有蓄洪抗旱的作用 D.池塘是典型的湿地生态系统
【解析】湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称,A、
B、C正确。沼泽是典型的湿地生态系统,池塘属于淡水生态系统,D错误。
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15.[2026湖南湘潭期末]下列关于生态系统的说法,正确的是( )
D
A.农田生态系统的栽培和管理不需要大量的人力和物力
B.草原生态系统的动植物种类最多
C.“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是淡水生态系统
D.生物圈的主要氧气来源是海洋生态系统
【解析】农田生态系统的栽培和管理需要大量的人力和物力,A错误。草原生态系
统的动植物种类比森林生态系统的少,B错误。“风吹草低见牛羊”所指的生态系统
是草原生态系统,C错误。海洋生态系统中有丰富的藻类资源,海洋中的藻类、植
物等可以制造大量的氧气,生物圈的主要氧气来源是海洋生态系统,D正确。
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16.[2025四川广元中考]关于生物圈的叙述错误的是( )
D
A.是地球上最大的生态系统 B.是地球上所有生物的家园
C.包含地球上所有生物及其生活环境 D.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
【解析】生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面,D错误。
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17.[2026黑龙江鹤岗期中]下列家居生活活动中,无污染的是( )
D
A.用节煤炉做饭 B.用液化石油气做饭
C.烧柴烧水 D.用太阳能热水器洗澡
【解析】用太阳能热水器洗澡无污染物排放,D符合题意。
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18.[2026吉林长春月考]生态安全关系到国家和民族的生存,下列人类活动对生态
安全有利的是( )
C
A.过度捕捞河流中的鱼类 B.围湖造田
C.保护野生动植物资源 D.就地焚烧秸秆
【解析】过度捕捞河流中的鱼类,会使鱼类数量急剧减少,破坏河流生态系统中
的食物链和食物网,导致生态平衡失调,不利于生态安全,A不符合题意。围湖造
田会使湖泊面积减小,湖泊的蓄水功能减弱,不利于生态安全,B不符合题意。保
护野生动植物资源可以维护生物多样性,有利于生态安全,C符合题意。就地焚烧
秸秆会产生大量的烟尘和有害气体,污染环境,不利于生态安全,D不符合题意。
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19.[2025陕西西安模拟]雨水花园能够汇聚并
吸收来自屋顶或地面的雨水,通过植物、沙土
的综合作用达到雨洪控制与雨水利用的目的。
下列说法错误的是( )
C
A.选择雨水花园中种植的植物时需要考虑水分
因素
B.植物吸引来的昆虫属于生态系统中的消费者
C.雨水花园与城市生态系统的功能极为相似
D.雨水花园能控制雨洪,体现了生物影响环境
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【解析】雨水花园中的植物需适应湿润环境,选择种植的植物时,应考虑水分因
素,A正确。植物吸引来的昆虫属于生态系统中的消费者,B正确。湿地具有净化
水质、蓄洪抗旱的作用,雨水花园的功能更接近湿地生态系统,C错误。雨水花园
通过植物、沙土的综合作用达到雨洪控制与雨水利用的目的,体现了生物影响环
境,D正确。
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20.[2026陕西安康期中]内蒙古赤峰市元宝山区矿区生态恢复工程是矿区废弃地生
态恢复工程的典型实例。生态恢复工程中最重要的是改良土壤,恢复植被。对该
矿区生态系统恢复的分析正确的是( )
B
A.将该矿区生态系统恢复,目的是将该地区生态系统完全恢复到其原始状态
B.该矿区废弃地说明生态系统的自我调节能力有一定限度
C.土壤改良后不利于植物的生长和微生物繁殖
D.随着生态恢复,该矿区生态系统的自我调节能力逐渐减弱
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【解析】生态恢复的目的是恢复生态系统的功能和稳定性,而非完全恢复到其原
始状态,A不符合题意。矿区废弃地的形成是矿区因过度开采等外界因素的干扰超
过生态系统的自我调节能力,导致生态系统被破坏,这体现了生态系统的自我调
节能力有一定限度,B符合题意。土壤改良后有利于植物的生长和微生物繁殖,C
不符合题意。生态恢复过程中,生物种类增多,营养结构趋于复杂,生态系统的
自我调节能力会逐渐增强,D不符合题意。
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二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
(一)识图作答题
21.[2026河南洛阳期末](14分)图甲是食物链中能量流动示意图,图乙是兔体内
能量的分解,图丙是以碳循环表示的生态系统示意图,回答下列问题。
甲
乙
丙
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(1)该食物链中的能量流动开始于____(填图中生物)。图甲中的A相当于图乙
中的____________________。
草
呼吸作用散失的能量
【解析】该食物链中的能量流动开始于生产者——草。图甲中的A相当于图乙中的
“呼吸作用散失的能量”。
(2)兔将草吃掉后,不能获得草全部的能量,这是因为草中的能量部分用于呼吸作
用消耗;另一部分能量用于兔的___________________________________。兔的遗体
等含有部分能量,这部分能量可被________继续利用,属于图乙中流向②的能量。
生长、发育和繁殖等生命活动(4分)
分解者
【解析】兔将草吃掉后,不能获得草全部的能量,这是因为草中的能量部分用于
兔的生长、发育和繁殖等生命活动;部分用于呼吸作用消耗。兔的遗体等中含有
部分能量,这部分能量可被分解者继续利用。
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(3)图丙中②③表示呼吸作用,④表示分解作用,①表示生产者进行的生理过程,
即__________。图甲食物链中的三个营养级分别属于图丙中的_________________
_______。
光合作用
生产者、消费者、
消费者
【解析】图丙中①能够吸收大气中的二氧化碳,表示光合作用。图甲食物链中草
属于生产者,兔和狼属于消费者。
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(二)分析说明题
22.[2026安徽合肥期末](16分)人工鱼礁(如图)为海
洋生物提供了觅食、隐蔽和繁殖的场所。在人工鱼礁前
方,上升的水流带来了海洋底质中的营养物质,促进浮
(1)题干中的人工鱼礁生态系统,未提及的生物部分是_______________。
分解者(4分)
【解析】生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者。题干中未提及的
生物部分是分解者。
游植物生长;在人工鱼礁后方的涡流区有大量浮游植物、浮游动物滞留,形成“聚
鱼”现象。请回答问题。
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(2)根据题干写出一条食物链:__________________________________________
_________。
浮游植物 浮游动物 鱼(或浮游植物 鱼)
(4分)
【解析】根据题干描述,可写出的食物链为浮游植物 浮游动物 鱼或浮游植物
鱼。
(3)与水流上升区相比,鱼类在涡流区大量聚集的原因是____________________
____________________________________________________。
涡流区有大量浮游植
物、浮游动物滞留,能为鱼类提供丰富的食物资源(4分)
【解析】由题干可知,涡流区有大量浮游植物、浮游动物滞留,能为鱼类提供丰
富的食物资源,因此鱼类在涡流区大量聚集。
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(4)与未投放人工鱼礁的海域相比,人工鱼礁生态系统保持自身相对稳定的能力
较强,原因是_____________________________________。
生物多样性丰富,营养结构复杂(4分)
【解析】与未投放人工鱼礁的海域相比,人工鱼礁生态系统的生物多样性丰富,
营养结构复杂,保持自身相对稳定的能力较强。
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23.[2025广东清远模拟](16分)阅读资料,回答下列问题。
资料一:改革开放以来,广东经济高速发展,人口快速增多,工业和生活污水也
增多,但城市的污水处理能力有限,污水管网不足,出现污水直排河流现象,导
致河流水质污染,水体富营养化,水生生态系统被破坏,污染土壤和地下水,危
害人类健康。
资料二:科学家们利用微生物分解污水中的有机物,配合深层扰动增加深层水体
氧含量的方式,加速水体流动,同时在污水中栽培黄菖蒲、睡莲、金鱼藻等水生
植物,污水处理效果显著。
资料三:清远市全面推进冬春时节水塘河道清淤工作,清淤超240万立方米。实施
鱼塘清淤,进一步提高鱼塘综合生产能力和可持续发展能力。
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(1)资料一中,城市污水中的有害成分可通过污染地下水或沿着______________
___不断积累,影响其他生态系统中生物生存。
食物链和食物网
【解析】有害物质进入生态系统,会通过食物链和食物网不断积累,危害生态系
统中的生物。
(2)通过资料二可推测,该微生物在______(填“有氧”或“无氧”)条件下分解污
水中的有机物。睡莲可吸收污水中的氮、磷等________,起到净化污水的效果。
有氧
无机盐
【解析】由资料二中“配合深层扰动增加深层水体氧含量的方式,加速水体流动”
可知,该微生物在有氧条件下分解污水中的有机物。睡莲可吸收污水中的氮、磷
等无机盐,起到净化污水的效果。
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(3)资料三中的水塘、河道、鱼塘中的淤泥是生态因素中的________因素,淤泥
富含有机物,分解过程中会消耗氧,导致水温_____________(填“升高”或“降
低”),影响鱼类生长。
非生物
升高(4分)
【解析】生态因素包括生物因素和非生物因素,资料三中的水塘、河道、鱼塘中
的淤泥是生态因素中的非生物因素;微生物分解淤泥中有机物的过程会释放能量,
一部分能量以热能的形式释放,所以水温会升高。
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(4)绿美广东需要大家共同努力,你对解决污水问题有什么建议?____________
______________________________(写出一条即可)。
通过宣传提
高环保意识(合理即可)(4分)
【解析】对解决污水问题的建议有通过宣传提高环保意识;不定期监测水源地水质;
在水源地建立自然保护区等。
上分点拨 如何区分非生物因素和生物因素
区分非生物因素和生物因素可以依据“是否具有生命”这一特征,不具有生命的因
素属于非生物因素,具有生命的因素属于生物因素。
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(三)探究实践题
24.[2025湖南长沙中考](14分)近年来,微塑料污染问题受到了越来越多的关注。
为探究微塑料对动物健康的影响,某科研团队用不同浓度的微塑料试剂对小鼠连
续处理35天后,对精子进行检测,结果如下:
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(1)实验中有一组微塑料的浓度是0,设置该浓度的目的是__________;实验中选用
的小鼠需满足的要求是__________________________________。
形成对照
多只生长状况良好且基本一致的雄鼠
【解析】本实验的变量是微塑料浓度,实验中有一组微塑料的浓度是0,设置该浓
度的目的是形成对照。对照实验要遵循单一变量的原则,本实验中除微塑料浓度
不同外,其他条件都应相同且适宜,因此实验中选用的小鼠需满足的要求是生长
状况良好且基本一致的雄鼠,同时数量应足够多,可以减少偶然因素的影响,提
高实验结果的可靠性。
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(2)分析实验结果可知,随着微塑料浓度的增加,小鼠精子数量______、畸形率
增加,这说明微塑料将损伤动物的______系统。
减少
生殖
【解析】分析实验结果可知,随着微塑料浓度的增加,小鼠精子数量减少,精子
畸形率增加,这表明微塑料对小鼠的生殖系统有负面影响。
(3)近年来陆续在全球多个地区,甚至在人迹罕至的极地大洋中检测出了微塑料,
这说明生物圈是一个____________,微塑料污染的防治需要全人类共同参与。
统一的整体
【解析】近年来陆续在全球多个地区,甚至人迹罕至的极地大洋中检测出了微塑
料,这说明生物圈是一个统一的整体,微塑料污染的防治需要全人类共同参与。
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(4)2024年世界地球日主题是“全球战塑”。除减塑、限塑外,还可从哪些方面防
治微塑料污染?_____________________________________(答一点即可)。
回收利用塑料制品(合理即可)(4分)
【解析】除了减少塑料使用和限制塑料生产、销售外,还可以通过回收利用塑料
制品、推广使用可降解塑料等方式来防治微塑料污染。
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