卷2 第12章 消化系统提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2026-2027学年八年级全一册生物配套课件(苏教版·新教材)
2026-07-07
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学苏教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第12章 消化系统 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.28 MB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58635114.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中生物学课件聚焦“消化系统”单元,系统梳理营养物质种类、消化过程(含开始与完全消化部位、参与消化液)、吸收器官(小肠结构与功能)及食品安全等核心知识,通过“上分心得”表格整合淀粉、蛋白质、脂肪的消化路径,结合消化道结构图建立知识网络。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,如设计“馒头在口腔中的变化”实验分析变量控制,通过小肠模型制作理解结构与功能观,设置分层练习(基础选择到综合识图、数据分析题),助力学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。
内容正文:
生 物 学
八年级全一册 SJ
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卷2
第12章提优验收卷(B卷)
考查内容:消化系统
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一、选择题
二、非选择题
目 录
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时间: 满分:100分
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的选项中只
有一个选项是符合题意的)
1.[2026江苏盐城期中]某幼儿已补钙但仍患儿童佝偻病,主要原因是其缺乏( )
C
A.磷 B.铁 C.维生素D D.维生素A
【解析】维生素D可以促进钙的吸收和利用,已补钙缺乏维生素D也可能使人患儿
童佝偻病。故选C。
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2.[2026福建福州期末]在某人阑尾炎手术后的康复期,为了促进其伤口愈合,你建
议他应该多吃一些( )
A
A.肉、蛋 B.蔬菜水果 C.米饭、馒头 D.粗粮
【解析】手术康复期的人应该多吃含蛋白质丰富的食物,以促进细胞的修复和更
新。肉、蛋含蛋白质丰富,蔬菜水果富含维生素,米饭、馒头含有较多的糖类,
粗粮中含有丰富的糖类和膳食纤维。故选A。
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3.[2026辽宁沈阳期中]辽宁有很多令人回味无穷的美食,丰富了我们的饮食文化。
下列有关叙述错误的是( )
A
A.“本溪卤豆皮”的主要营养成分是糖类
B.“丹东草莓”中富含人体所需的维生素C
C.“马家烧卖”中的牛肉馅含有能量
D.“老四季面条”中的主要成分是人体的主要供能物质
【解析】豆皮由大豆加工而成,大豆的主要营养成分是蛋白质,A错误。
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4.[2026山东泰安期末]将少量小麦面粉加清水和成面团,将面团包在纱布内放在清
水中用手不断揉挤,当清水变成乳白色时,取2毫升乳白色液体放入试管中,在酒
精灯上加热煮成糊状。冷却后滴加几滴碘液,观察到的现象和得出的结论分别是
( )
C
A.糊状物变紫色,面粉中含有淀粉 B.糊状物变紫色,面粉中只含有蛋白质
C.糊状物变蓝色,面粉中含有淀粉 D.糊状物变蓝色,面粉中只含有蛋白质
【解析】将面团在清水中揉挤时,淀粉会进入水中,使清水变成乳白色液体。淀
粉遇碘会显现出蓝色。故选C。
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5.[2026河南洛阳期中]下列关于水和无机盐的叙述,不正确的是( )
D
A.人体对水需求量很大
B.饮水有利于废物及时排出体外
C.水和无机盐是无机物,不能提供能量
D.大肠能吸收少量的水,不能吸收无机盐
【解析】大肠能吸收少量水、无机盐和部分维生素,D错误。
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6.[2026甘肃兰州期中]下列有关膳食纤维的说法正确的是( )
C
A.是食物中六类营养物质之一 B.都能被人体消化和吸收
C.能够促进胃肠蠕动 D.一般只存在于新鲜蔬菜中
【解析】食物中六类营养物质是糖类、脂质、蛋白质、水、无机盐、维生素,A错
误。膳食纤维不能被人体消化和吸收,B错误。膳食纤维具有促进胃肠蠕动、利于
粪便排出的作用,C正确。膳食纤维主要存在于蔬菜、水果和粗粮中,D错误。
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7.[2026河南郑州期末]营养物质经小肠内多种消化液消化后,在小肠处被吸收进入
血液的过程中,需要穿过的细胞层数是( )
B
A.1 层 B.2 层 C.3 层 D.4 层
【解析】小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,营养物质经
小肠内多种消化液消化后,吸收进入血液需要穿过小肠绒毛壁、毛细血管壁2层细
胞,B正确。
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8.[2026河北沧州质检]下列描述中不属于物理性消化的是( )
C
A.牙齿的咀嚼 B.胃肠的蠕动
C.胰液对食物的消化 D.胆汁乳化脂肪
【解析】胰液能将蛋白质、糖类和脂肪分别分解为某些小分子物质,有新物质生
成,这个消化过程属于化学性消化,C符合题意。
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9.[2025云南昆明模拟]牙齿是人体中最坚硬的部分。有关人体牙齿的结构、功能及
保护的描述不正确的是( )
D
A.养成定期洁牙的习惯,可以有效预防口腔疾病
B.成年人口腔中的牙齿分为切牙、尖牙、前磨牙和磨牙
C.牙本质是构成牙的主体
D.牙釉质中有神经
【解析】牙釉质中没有神经,D错误。
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10.[2026河北石家庄期中]生物兴趣小组的同学在课堂上进行探究馒头在口腔中的
变化实验,设计了如图装置,下列有关说法不正确的是( )
A
①
②
③
A.①③形成对照,变量为是否搅拌
B.加入清水和唾液的量应相同
C.加碘液后①中呈现浅蓝色,可能是水浴时间不足
D.通过该探究活动可知,吃饭时应该做到细嚼慢咽
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【解析】①③是以馒头的形态和搅拌的有无为变量的对照实验,A错误。对照实验
是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件
都相同的实验,加入清水和唾液的量应相同,B正确。①号试管的实验现象未达到
预期效果,呈现浅蓝色,说明试管内的淀粉没有被彻底分解,造成这种情况的原
因是多方面的,如水浴时间不够长、唾液的量太少等,C正确。通过探究活动,我
们知道淀粉的分解需要“唾液淀粉酶,牙齿的咀嚼、舌的搅拌”共同作用,因此我
们吃饭时应该做到细嚼慢咽,D正确。
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11.新考法 [2026山东青岛期中]将酵素和淀粉溶液在试管中均匀混合,并定时测量
试管内的淀粉浓度,结果如图所示,试管内淀粉浓度会随着时间变化而改变,下
列关于酵素的叙述正确的是( )
B
A.酵素是一种无机物
B.若提高酵素的活性,会使淀粉的分解速率变快
C.酵素与淀粉充分反应后,酵素最终会被分解成麦芽糖
D.酵素也可以促进大分子蛋白质发生分解
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【解析】将酵素和淀粉溶液在试管中均匀混合,由题图可知,试管内淀粉浓度会
随着时间增长而变小,说明淀粉渐渐被酵素分解成了其他物质,由此推断,酵素
可能含有分解淀粉的酶,酶是一种有机物,A、C错误。酵素与淀粉反应后,淀粉
会被分解,若提高酵素的活性,会使淀粉的分解速率变快,B正确。通过该实验无
法判断酵素能否促进大分子蛋白质发生分解,D错误。
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12.[2026江苏南京期中] 是一种对人体非常重要的脂肪酸,可以被人体直接吸
收,是大脑和视网膜的重要构成成分,对智力和视力发育至关重要。下列叙述正
确的是( )
D
A.属于大分子物质 B. 只能注射不能口服
C.在肝中被消化 D. 在小肠能直接被吸收
【解析】 是一种脂肪酸,可以被人体直接吸收,是小分子物质,能注射,也
能口服,口服后不需要消化就能直接在小肠中被吸收,A、B、C错误,D正确。
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13.[2025陕西西安模拟]在适宜的条件下,食物中的两种物质在消化道某段内随时
间发生的变化如图所示。有关分析正确的是( )
A
A.若在口腔内,甲可能是蛋白质,乙可能是淀粉
B.若在胃内,甲可能是水,乙可能是氨基酸
C.若在小肠内,甲可能是无机盐,乙可能是麦芽糖
D.若在大肠内,甲可能是维生素,乙可能是葡萄糖
【解析】部分淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成麦芽糖;蛋白质在口腔不会被消
化,A正确。胃可以吸收部分水,氨基酸在小肠处被吸收,B错误。小肠是消化和
吸收的主要场所,无机盐是小分子物质,可以在小肠处被吸收,麦芽糖在小肠处
被分解成葡萄糖,C错误。大肠可以吸收部分维生素,不能吸收葡萄糖,D错误。
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14.[2025甘肃武威一模]下图表示人体消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是
( )
A
A.若①为胰腺,则②为胰液 B.若②含有脂肪酶,则①是肝
C.若④为毛细血管,③表示消化 D.若④为毛细血管,则③为麦芽糖
【解析】胰腺分泌的消化液是胰液,胰液通过导管进入小肠,胰液可以在小肠内
起到消化多种营养物质的作用,A正确。肝分泌胆汁,胆汁不含消化酶,但对脂肪
有乳化作用,能促进脂肪的消化,B错误。营养物质在消化道内经上皮细胞进入毛
细血管或毛细淋巴管的过程叫作吸收。若④为毛细血管,③表示吸收,C错误。麦
芽糖是大分子物质,不能被小肠直接吸收,D错误。
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15.[2026江苏徐州月考]吃粽子是端午节的传统习俗。腊肉粽子是小翔同学的最爱。
下图是人体消化道的部分结构示意图。下列有关上述营养物质消化和吸收的叙述,
错误的是( )
B
A.①中既能发生物理性消化,也能发生化学性消化
B.蛋白质在③处被初步分解,起作用的酶是胃蛋白酶
C.脂肪只有进入③后才能被消化分解
D.小翔午餐吃完腊肉粽子,还应该适当补充一些果蔬
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【解析】淀粉最开始被消化的部位是①口腔,在口腔中既有唾液淀粉酶分解成麦
芽糖的化学性消化,又有牙齿的咀嚼将大块食物变成小块的物理性消化,A正确。
蛋白质的消化开始于②胃,胃液中的胃蛋白酶对蛋白质进行初步消化,B错误。脂
肪的消化开始于③小肠,C正确。腊肉粽子包含的主要营养成分有蛋白质、淀粉、
脂肪,所以还应该适当补充一些果蔬,为小翔提供一些维生素和膳食纤维,D正确。
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上分心得 食物中的营养物质的消化过程
营养物质 开始消化部位 完全消化部位 参与的消化液 最终产物
淀粉 口腔 小肠 唾液、肠液、胰液 葡萄糖
蛋白质 胃 小肠 胃液、肠液、胰液 氨基酸
脂肪 小肠 小肠 胆汁、肠液、胰液 脂肪酸等
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模型构建能够让抽象复杂的生物学知识变得直观易理解。
某同学根据教材上的小肠结构示意图,利用纸板、胶水等材
料尝试制作小肠模型(如图)。据此回答16~17题。
16.[2026安徽蚌埠质检]“生物体结构与功能相适应”是重要的生命科学观念。下列
小肠结构特点与其吸收功能无关的是( )
C
A.小肠绒毛内有丰富的毛细血管 B.小肠内有环形皱襞和小肠绒毛
C.小肠内有多种消化液和消化酶 D.小肠绒毛壁与毛细血管壁很薄
【解析】小肠内有胆汁、胰液和肠液多种消化液,在胰液和肠液中含有多种消化
酶,这些消化液和消化酶能够消化食物,与吸收功能无关,C符合题意。
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17.[2026安徽蚌埠质检]关于小肠模型制作的叙述,错误的是( )
B
A.锯齿状的纸板模拟了小肠皱襞
B.锯齿状的纸板模拟的结构缩短了小肠的长度
C.胶水可模拟小肠内的多种消化液
D.在锯齿状的纸板上粘上短毛线,能使该模型更完善
【解析】小肠内壁有环形皱襞,锯齿状的纸板可模拟小肠皱襞,增大了消化和吸
收的面积,对小肠长度无影响,A正确,B错误。胶水可以模拟小肠内的多种消化
液,C正确。在锯齿状的纸板上粘上短毛线,可以模拟小肠绒毛,能使该模型更完
善,D正确。
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18.[2026山西运城期中]“病从口入”,食品安全至关重要,下列做法不符合“安全饮
食”的是( )
A
A.野外采摘的所有蘑菇味道鲜美,都是炖汤的好原料
B.买肉时一定要看是否有检疫合格的标志
C.水果食用前用清水适当浸泡后冲洗或者削皮
D.发芽的马铃薯去掉芽后仍不能食用
【解析】在野外采摘的蘑菇有的是有毒的,不能随意食用,否则容易造成食物中
毒,A符合题意。
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19.[2026河北石家庄期末]《中华人民共和国食品安全法》规定,预包装食品必须
标明的内容包括( )
D
①生产许可证编号 ②生产日期 ③保质期 ④储藏条件 ⑤添加剂成分
A.只有① B.只有②④ C.只有②③ D.①②③④⑤
【解析】《中华人民共和国食品安全法》规定,预包装食品必须在包装的标签、
说明书上,按照规定标出名称、规格、生产日期、添加剂成分或者配料表、保质
期、产品标准代号、储藏条件、生产许可证编号等,D符合题意。
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20.[2024广东深圳中考]制作低热量的甜味奶茶时,表中最合适的物质是( )
选项 物质 能量 来源 相对蔗糖甜度
A 蔗糖 提供 甘蔗中提取 1
B 木糖醇 提供 玉米棒中提取 0.9倍
C 甜蜜素 不提供 人工合成 倍
D 罗汉果苷 不提供 罗汉果中提取 倍
D
【解析】制作低热量的甜味奶茶,需要含能量少且有甜度的物质,蔗糖和木糖醇
都提供能量,甜蜜素不提供能量但是为人工合成的,罗汉果苷不提供能量、甜度
高且从罗汉果中提取,成分安全,D符合题意。
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二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
(一)识图作答题
21.[2026福建泉州期中](16分)闽南一带有在冬至祭冬、清明祭祖时吃润饼的习
俗。润饼皮以面粉、水、食盐等为原料;馅料分为主料和辅料,主料有五花肉、
海蛎、胡萝卜、高丽菜等,辅料包括芫荽、花生仁等,将各种食材切成细丝,分
别炒熟后混合成馅料。请回答下列问题。
甲
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(1)图甲中位于消化道外的消化腺有_________(填序号),消化腺的功能是
____________。
1、7、5
分泌消化液
【解析】图甲中位于消化道外的消化腺有1唾液腺、7肝、5胰,消化腺的功能是分
泌消化液。
(2)润饼皮的主要营养物质由图乙中“ ”结构表示,该物质
的名称是______。
淀粉
【解析】润饼皮的主要营养物质是淀粉,图乙中“ ”结构表示淀粉。
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(3)吃完润饼后,人会产生饱腹感。这是因为图甲中___(填序号)有暂时贮存
较多食物的作用。
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【解析】图甲中4胃能够暂时贮存较多食物,因此人餐后有饱腹感。
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(4)消化润饼中各种有机营养物质的主要器官是___(填序号),此结构中参与
将糖类分解成图乙“ ”的消化液有肠液和______。食物消化后,大部分水和无机
盐、几乎所有的氨基酸和葡萄糖依次经过__________壁和__________壁进入血液,
随着血液运往全身各处的组织细胞。
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胰液
小肠绒毛
毛细血管
【解析】6小肠是消化和吸收的主要场所,其内的肠液和胰液含有多种消化酶,能
把淀粉和麦芽糖彻底分解成葡萄糖,即图乙中“ ”。食物被消化后,大部分水和无
机盐、几乎所有的氨基酸和葡萄糖依次经过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液,
随着血液运往全身各处的组织细胞。
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甲
22.[2026河南平顶山期中](16分)合理膳食是健康的基石,
是养生保健的基础。请分析以下资料并回答相关问题。
资料一:为了减肥,有些人开始将饮食侧重点转向素食,这
种饮食方式是否更有利于健康,这是一个值得探讨的问题。
图甲为中国居民平衡膳食宝塔,下表为素食分类表。
食物搭配 食物种类
全素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类
奶、蛋 素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶、蛋
奶 素食 五谷类、蔬菜、果仁、豆类、奶
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资料二:患慢性肠炎的人易出现营养不良。科研人员
对慢性肠炎患者和健康人的视力进行测试,让患者和
健康人处于黑暗环境中,持续测试并记录他们看清物
体所需的最低亮度,结果如图乙。
乙
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(1)含糖类较多的食物位于平衡膳食宝塔中的第____层,表中“全素食”的食物种
类中可归入该层的是________。
一
五谷类
【解析】图甲中第一层为谷类和薯类,主要提供淀粉等糖类,表中“全素食”的食
物种类中可归入第一层的是五谷类。
(2)表中素食都包括豆类,主要为人体提供________,该物质在人体内被消化的
终产物是________。
蛋白质
氨基酸
【解析】豆类中含有丰富的蛋白质,蛋白质的消化开始于胃,在胃中胃蛋白酶的
作用下被初步消化,然后再在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成氨基酸。
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(3)网上经常有“只吃素食好还是只吃肉食好”的争论。青少年正处于生长发育旺
盛的时期,请你从合理膳食的角度阐述你的观点并说明理由:_________________
_____________________。
都不好,生长发育
期间营养要全面而均衡
【解析】青少年正是身体生长发育的关键时期,所以不能偏食,要适量吃肉和素
菜,保证营养全面、膳食均衡。
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(4)资料二中,在黑暗环境中慢性肠炎患者看清物体所需的最低亮度______
(填“低于”或“高于”)健康人,这说明在黑暗中,______________的视力比较差,
应适当补充_________。
高于
慢性肠炎患者
维生素A
【解析】由资料二可以看出,在黑暗环境中慢性肠炎患者看清物体所需的最低亮
度高于健康人,说明在黑暗中慢性肠炎患者的视力比较差。视力较差的人应适当
补充维生素A。
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(二)分析说明题
23.[2026湖南长沙期中](14分)龋齿是指在细菌的作用下,牙齿发生的慢性病变,
初中生是龋齿的高发人群。一研究机构为了解所在地区初中生患龋齿情况及影响
因素,随机抽取3 573名学生进行了问卷调查和口腔检查。有不同口腔情况与生活
习惯人数如下。
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人数
患龋情况 每日进食甜食次数 每日喝饮料次数 睡前进食
从不/偶尔 经常/每晚
有龋齿 1 031 660 1 266 425 1 146 545
无龋齿 1 442 440 1 485 397 1 355 527
总计 2 473 1 100 2 751 822 2 501 1 072
(1)该地区的初中生患龋率为________(保留小数点后两位)。
【解析】患龋率 。根据表格中数据可知,有龋齿的
学生人数为 (人)。总学生人数为3 573人。患龋率为
。
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(2)请将该地区每日进食甜食次数 的初中生患龋情况转化成饼状图。
【答案】 (4分)
【解析】每日进食甜食次数 的初中生中,有龋齿的人数为660人,无龋齿的人
数为440人,总计1 100人。有龋齿比例 。无龋齿比例为
。饼状图应显示的有龋齿和 的无龋齿。
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(3)经常喝饮料易患龋齿的原因:饮料中常含大量______,有利于口腔内有害细
菌的生长繁殖。碳酸饮料的酸能溶解牙齿坚硬外壳中含____的无机盐,危害更大。
从数据判断,此项患龋齿的危险因素是否得到人们普遍认可?说明理由:_______
____________________________________________________________。
糖类
钙
是,每
日喝饮料次数的人数远远多于每日喝饮料次数的人数(4分)
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【解析】经常喝饮料易患龋齿的原因是饮料中常含大量糖类,这些糖分有利于口
腔内有害细菌的生长繁殖,产生酸性物质腐蚀牙齿;同时,碳酸饮料的酸能溶解
牙齿坚硬外壳(牙釉质)中含钙的无机盐,导致牙齿受损,增加患龋齿风险。数
据中显示,每日喝饮料次数 的学生中,患龋齿的人数明显多于无龋齿的人数,
这表明喝饮料确实是患龋齿的一个危险因素。从数据看,每日喝饮料次数 的学
生为2 751人,远多于每日喝饮料次数 的学生,说明经常喝饮料易患龋齿得到
人们普遍认可。
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(三)探究实践题
24.[2025河南洛阳中考](14分)个别同学不喜欢吃苦瓜。为了帮助这些同学了解
食用苦瓜的好处,八年级生物学兴趣小组的同学探究了苦瓜对肥胖人群是否具有
减重作用。在老师的协助下,他们提取了苦瓜中的有效成分——苦瓜皂苷。随后,
选取了40只生长状况和体重都相近的同龄健康小鼠,随机分为四组,处理方式如
下表所示。
组别 饲料 处理方式
A组 普通饲料 灌服饮用水
B组 高脂饲料 灌服饮用水
C组 高脂饲料 灌服________ 苦瓜皂苷
D组 高脂饲料 灌服 苦瓜皂苷
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(1)食谱中的苦瓜在植物体的结构层次上属于______。
器官
【解析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官 植物体。
苦瓜是植物的果实,所以在植物体的结构层次上属于器官。
(2)C组小鼠的处理方式为灌服_________ 苦瓜皂苷。
小于800
【解析】该实验的目的是探究苦瓜对肥胖人群是否具有减重作用,设置了不同浓
度的苦瓜皂苷处理组。A组用普通饲料并灌服饮用水作为正常对照组;B组用高脂
饲料并灌服饮用水作为肥胖模型对照组;D组用高脂饲料并灌服 苦瓜皂
苷作为高浓度实验组。为了形成对照,C组应灌服小于 苦瓜皂苷。
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(3)为了控制单一变量,同学们所采取的措施有____________________________
_____________(写出一条即可)。
选取生长状况相近的健康小鼠
(合理即可)
【解析】为控制单一变量,同学们采取的措施有选取40只生长状况和体重都相近
的健康小鼠等。
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(4)实验过程中,同学们对每组____只
小鼠定期称重并记录,计算平均值,绘制
成下图所示图像。根据以上信息,你能得
出的实验结论是______________________
____________________________________
_______________________________。
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苦瓜对肥胖人群具有减
重的作用,且在一定范围内,苦瓜皂苷浓
度越高,减重效果越明显(4分)
【解析】一共有40只小鼠,随机分为四组,那么每组小鼠的数量为
(只)。由图可以得出的结论为苦瓜皂苷对肥胖人群具有减重作用,且在一定范
围内,苦瓜皂苷浓度越高,减重效果越明显。
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(5)请你对不喜欢吃苦瓜的同学提一条建议:______________________________。
不挑食,合理膳食(合理即可)
【解析】对于不喜欢吃苦瓜的同学,可以建议不挑食,合理膳食;循序渐进食用等。
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