卷3 第二单元 维护社会秩序基础诊断卷(A卷)-【初中上分卷】2026-2027学年八年级上册道德与法治配套课件(统编版·新教材)
2026-10-14
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中道德与法治课件系统梳理了八年级上册第二单元“维护社会秩序”的核心知识,涵盖社会秩序类型、规则与秩序关系、道德修养(文明有礼、诚信、友善)及法治观念(法律特征、依法办事、维权途径)等内容,通过题目解析与“上分总结”构建知识网络,体现从概念到实践的逻辑脉络。
其亮点在于结合生活案例(如共享单车停放、地铁助人)和表格解析(诉讼类型判断)设计分层练习,通过“上分总结”归纳方法(如“如何友善待人”),培养学生道德修养与法治观念,助力不同水平学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。
内容正文:
道德与法治
八年级上册 人教版
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卷3
第二单元基础诊断卷(A卷)
考查内容:维护社会秩序
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一、选择题
二、非选择题
目 录
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时间:60 min 满分:100分
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共计60分)
1.[2026黑龙江佳木斯月考]社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列属于社会
秩序的是( )
A
①交通秩序②生产秩序 ③公共场所秩序④班级纪律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查社会秩序的类型。社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的
状态,与人们日常生活关系密切的社会秩序包括交通秩序、生产秩序、公共场所
秩序,①②③正确;班级纪律属于特定群体(学校班级)的内部规则,不属于社
会层面的秩序,④不符合题意。故选A。
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2.生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆
物品乘车”等。每个公民都必须遵守这些规定,因为( )
C
①道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则
②没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则
③社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则
④社会正常运行需要社会秩序,社会秩序保障社会规则的实现
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
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【解析】本题考查社会规则与社会秩序的关系。
序号 分析 判断
① 说法正确,但题干强调遵守规定的原因 排除
② 直接说明社会规则对社会生活的重要性 √
③ 公民必须遵守这些规定,因为社会秩序是社会生活的一
种有序化状态,维护秩序靠规则 √
④ 社会规则保障社会秩序的实现 ×
综上分析,②③符合题意,故选C。
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3.[2026江苏南通月考]居民老王发现小区内共享单车常被随意停放,便在业主群里
呼吁:“大家要自觉停放共享单车,物业也应加强巡查。”以下对老王观点的理解正
确的是( )
C
A.自律比他律更重要,应做到自省和慎独
B.他律能替代自律,巡查可彻底解决问题
C.自律与他律互相补充,共同维护公共秩序
D.遵守规则的执行成本高,不如放任自己
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【解析】本题考查遵守规则需要他律和自律。
选项 分析 判断
A 自律和他律同样重要 ×
B 他律不能替代自律,且“彻底解决”说法太绝对 ×
C 老王同时强调业主自觉停放和物业加强巡查,说明老王认识到解
决共享单车随意停放问题,需要自律与他律互相补充,共同维护
公共秩序 √
D 我们不应“放任自己”,遵守规则是为了保障社会秩序的实现,让
我们拥有有序的生活环境,“执行成本高”说法不妥 ×
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4.[2026湖南长沙期末]近年来,多地开展 “文明出行,做交通规则的守护者” 主题
宣传活动,倡导市民遵守交通规则,安全出行。遵守社会规则需要( )
A
①坚定地维护规则
②发自内心地敬畏规则
③将规则内化于心、外化于行
④从自己做起,自觉遵守规则,不必提醒他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查遵守规则。遵守社会规则需要他律与自律,需要坚定地维护规
则,发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行,①②③正确;遵守社会
规则不仅需要从自己做起,自觉遵守规则,还需要用恰当的方法,提醒、劝导、
帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围,“不必提醒他人”说法
错误,④排除。故选A。
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5.[2026广西南宁期末]为顺应数字化时代的发展潮流,提升旅客出行体验,2024年
11月1日起,我国铁路客运领域推广使用全面数字化的电子发票,旅客不再需要到
火车站、车票代售点、自助机上打印纸质报销凭证。这一举措( )
B
A.有利于维护良好的公共秩序 B.体现规则为适应社会发展而调整
C.能够避免发生交通安全事故 D.可以杜绝旅客的不文明出行行为
【解析】本题考查积极完善规则。为顺应数字化时代的发展潮流,提升旅客出行
体验,我国铁路客运领域推广使用全面数字化的电子发票,体现了规则为适应社
会发展而调整,B正确;题干未体现维护良好的公共秩序,A不符合题意;“避免”
说法太绝对,且题干与交通安全事故无关,C排除;“杜绝”说法太绝对,且题干未
提及旅客的不文明出行行为,D排除。
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6.[2026湖南湘西州月考]2025来凤酉味湘鄂龙凤马拉松在湖北来凤鸣枪开跑。志愿
者们发挥“东道主”精神,争做文明有礼的人,主动为参赛选手提供帮助和服务。
对于文明有礼,以下说法正确的是( )
A
①文明有礼能够促进社会和谐
②文明是社会主义核心价值观公民层面的价值要求
③文明有礼是一个人立身处世的前提
④文明有礼只表现为语言文明
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【解析】本题考查文明有礼的重要性。志愿者们发挥“东道主”精神,争做文明有
礼的人,主动为参赛选手提供帮助和服务,这体现了文明有礼是一个人立身处世
的前提,文明有礼能够促进社会和谐,①③正确;文明是社会主义核心价值观国
家层面的价值要求,②排除;文明有礼不仅表现为语言文明,还表现为行为举止
恰当等,④错误。故选A。
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7.[2026辽宁鞍山模拟]近年来,随着生活水平的提高,人们的旅游热情持续升温。
让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的素养。下列行为符合这
一观点的是( )
C
A.攀爬文物,拍照打卡 B.不分场合,大声喧哗
C.主动礼让,用语文明 D.插队购票,乘车霸座
【解析】本题考查文明有礼的表现。主动礼让、用语文明展现了良好的道德修养
和文明素质,有助于营造和谐、有序的旅游环境,C正确;“攀爬文物,拍照打卡”
是不文明的行为,缺乏文物保护意识,甚至可能构成违法,A排除;“不分场合,
大声喧哗”可能会影响个人形象和他人的安宁,不符合文明有礼的要求,B排除;
“插队购票,乘车霸座”是破坏公共秩序、缺乏文明素养的表现,D排除。
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[2026山东淄博月考]2025年,某中学为引导学生崇德向善,推出了一系列举措,
如设立无人监考“诚信考场”、开展“宽容文化月”主题活动……据此回答8~9小题。
8.该校在期中考试中引入无人监考“诚信考场”,鼓励学生自觉“诚信应考”。小明主
动申请进入该考场,他这样做的理由是( )
D
A.诚信是相互的,只需他人对自己讲诚信
B.失信行为在校园中不会产生不良影响
C.诚信在考试中不重要,成绩才是关键
D.诚信是我们做人做事的基本准则,人以诚信立身
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【解析】本题考查诚信的重要性。小明主动申请进入无人监考“诚信考场”,这样
做的原因是诚信是我们做人做事的基本准则,人以诚信立身,D正确;诚信是相互
的,但“只需他人对自己讲诚信”说法错误,我们也要对他人讲诚信,A排除;失信
行为在校园中会产生不良影响,B错误;诚信在考试中很重要,我们要依靠自身实
力取得成绩,小明主动申请进入该考场是为了践行“诚信应考”,且我们应德智体
美劳全面发展,C错误。
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9.该校开展“宽容文化月”主题活动,通过“同学矛盾调解案例展”引导学生理解“君
子和而不同”。下列对“君子和而不同”的解读,最符合“宽容他人”理念的是( )
B
A.所有人的观点必须完全一致,不能有任何差异
B.不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作
C.对他人的不同观点要坚决反驳,不能包容
D.只和与自己观点相同的人交往,避免产生分歧
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【解析】本题考查宽容他人。宽容他人要学会体谅和包容他人,不因存在差异或
矛盾就回避交往、拒绝合作,B正确;“所有人的观点必须完全一致,不能有任何
差异”不符合实际,也不符合“和而不同”的要求,A错误;对他人的不同观点,我
们要有宽容的心态,同时要讲究原则,“坚决反驳,不能包容”是错误的做法,不
符合“和而不同”的要求,C错误;只与观点相同的人交往,与“和而不同”倡导的求
同存异相悖,且分歧有时无法避免,D错误。
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10.[2026福建南平月考]观察下图《善良的“谎言”》,你从中
获得的启示是( )
C
A.恪守诚实的要求,保护个人隐私
B.坚持做人的基本准则,诚实守信
C.有时需要善意的谎言,运用诚信智慧
D.树立诚信意识,不弄虚作假、口是心非
【解析】本题考查诚实守信。漫画中老人在病床上对电话另一边的孩子说“爸妈身
体好得很”,这是因为不想让对方担心而说的善意谎言,体现了生活中有时需要运
用诚信智慧,C正确;A、B、D不符合漫画主旨,排除。
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11.[2026江苏无锡月考]地铁车厢内,一位乘客因身体不适呕吐,旁边乘客纷纷避
让。此时,中学生小林主动递上纸巾和矿泉水,并协助清理地面,展现了友善的
风范。友善作为中华民族的传统美德,其当代价值包括( )
B
①维护个人利益,忽视集体价值
②传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任
③营造互信互助的社会风气,促进社会和谐
④弘扬社会主义核心价值观,凝聚社会正能量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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【解析】本题考查友善的当代价值。小林的行为展现了友善的风范,友善的当代
价值包括传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,
促进社会和谐,②③正确;友善是社会主义核心价值观的重要内容,其当代价值
包括弘扬社会主义核心价值观,凝聚社会正能量,④正确;友善强调关爱他人与
社会,而非“维护个人利益,忽视集体价值”,且我们不能忽视集体价值,①错误。
故选B。
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上分总结 如何友善待人?
1.宽容他人。我们要学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同,
不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。当然,宽容是有原则的,在涉及道
德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。
2.换位思考。我们要将心比心,设身处地为他人着想,从对方的角度思考问题,不
把自己的意志强加给他人;善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处。
3.助人为乐。我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搭把手、出份力。当他人
遇到困难时,我们要在道义上予以支持,在物质上予以帮助,在精神上予以关怀,
让社会变得更加美好。
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12.[2026浙江嘉兴月考]道路上的行人、车辆驾驶人都必须遵守交通法规;盗窃、
抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明( )
B
A.法律只对违法的人有约束力
B.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
C.我们的生活与法律毫无关系
D.道德是最重要的社会规则
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【解析】本题考查法律的重要性。道路上的行人、车辆驾驶人都必须遵守交通法
规,违法犯罪行为会受到法律制裁,说明法律是全体社会成员共同遵守的行为规
范,B正确;法律对全体社会成员具有普遍约束力,并不是只对违法的人有约束力,
A错误;道路上的行人、车辆驾驶人都必须遵守交通法规,说明法律与生活密切相
关,C错误;道德是重要的社会规则,“最重要”说法太绝对,且材料强调法律的作
用,D错误。
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13.[2026辽宁大连期末]我们青少年的成长道路应该“大道至简,花季不任性”。从
法律角度看,我们青少年要做到“花季不任性”,需要( )
D
①自觉尊法、学法、守法、用法 ②正确行使权利,自觉履行义务
③把依法办事当成自己的生活习惯 ④坚持执法必严、违法必究
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【解析】本题考查树立法治观念。青少年要做到“花季不任性”,需要自觉尊法、
学法、守法、用法,正确行使权利,自觉履行义务,把依法办事当成自己的生活
习惯,①②③正确;“执法必严、违法必究”不属于青少年角度的做法,④排除。
故选D。
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14.回归教材 [2026江西九江月考]村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某
经营。李某因种植柑橘获利颇丰,张某等人看着眼红,想毁约。李某要合法维权,
下列可以帮到他的组织和机构有( )
A
①人民调解委员会②律师事务所 ③税务局④当地消防救援支队
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【解析】本题考查遇事找法。人民调解委员会可以帮助我们解决生活中的矛盾和
纠纷,①入选;律师事务所的律师可以回答我们的法律问题,帮我们处理涉及法
律的事务,②入选;③④与李某依法维权无直接关系,排除。故选A。
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15.[2026陕西西安月考]下面是同学们搜集的一些案例,案例与其对应的诉讼类型
匹配正确的有( )
B
①张某申请食品经营许可证,因材料不全被拒,张某补交材料后仍被刁难,于是
起诉市场监督管理局——民事诉讼
②经协调未果,小峰将侵犯自己著作权的侵权人告上法庭——行政诉讼
③赵某驾车撞伤行人刘某,刘某到法院起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费
用——民事诉讼
④陈某多次入室盗窃,公安机关侦查后移送人民检察院,人民检察院向人民法院
提起公诉——刑事诉讼
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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【解析】本题考查诉讼类型。
序号 分析 判断
① 张某因行政争议起诉市场监督管理局属于“民告官”,即行政诉
讼,而非民事诉讼 ×
② 著作权纠纷属于平等主体间的民事权益争议,应提起民事诉
讼,而非行政诉讼 ×
③ 交通事故赔偿涉及民事侵权责任问题,应通过民事诉讼解决 √
④ 陈某的行为属于刑事违法行为,由人民检察院提起公诉,该诉
讼属于刑事诉讼
综上分析,③④正确,故选B。
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上分总结 诉讼的类型
1.民事诉讼:民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理
民事案件和解决民事纠纷的活动。
2.行政诉讼:行政诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依照诉讼
程序解决行政争议案件的活动。
3.刑事诉讼:刑事诉讼是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法
查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
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二、非选择题(本题共3小题,共计40分)
16.[2026山东泰安期末](12分)阅读材料,回答问题
材料一 习近平总书记指出:“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻
在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治。”党的二十大报告也提出要“加快
建设法治社会”,强调“弘扬社会主义法治精神……引导全体人民做社会主义法治
的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。
材料二 国无法不治,民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业,我们青少
年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者,树立法治观念和法
治信仰,学会依法办事,为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。
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(1)结合材料一,谈谈我们为什么要树立法治观念。(6分)
【答案】①我国是社会主义法治国家,在我国,法治是促进社会进步、维护社会
秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。②法律的权威源自人民
的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会
成为人们的共同追求和自觉行为。(6分)
【解析】本问考查树立法治观念的原因。
材料信息 ____知识链接
只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻
在人们心中的法治,才是真正牢不可破的法治 法律的权威源自人民的内心
拥护和真诚信仰
党的二十大报告也提出要“加快建设法治社会” 法治的重要性
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(2)结合上述材料,运用所学知识,谈谈我们应该如何学会依法办事,争做合格
公民。(6分)
【答案】①自觉守法。在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,
如果违反法律会有什么后果;在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规
定。; ②遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询
相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构。; ③解决问题靠法。
当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以
合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。(6分)
【解析】本题考查树立法治观念、学会依法办事。
本问考查依法办事的要求。结合教材知识作答即可。
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17.[2026辽宁辽阳市第一中学月考](12分)阅读材料,回答问题。
【要点阐述】
目前,我国的交通管理规定日趋完善,然而交通违规行为仍然屡禁不止。据
了解,行人或驾驶人员的“不自觉”是主要违规原因。(如下图)#1.1.1
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(1)学校就此召开“自觉遵守规则”主题宣讲会并邀请你发言,请写出你的发言要
点。(6分)
某地地处北方,进入冬天后至冬至日前,每天天亮的时间越来越晚,然而一
些路段的路灯仍在按照夏天的规则进行开启和关闭,环卫工人早晨清扫很不方便。
有市民向相关部门反映了这一情况,该部门及时召开会议并研究通过了新的路灯
管理条例,决定延长亮灯时间。
【答案】①遵守规则,需要增强规则意识;②遵守规则,需要他律与自律;③遵
守规则,需要坚定地维护规则。(6分)
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【解析】本问考查自觉遵守规则。
材料信息 ____知识链接
漫画中的行人认为“没车”、驾驶人员认为
“没人”,闯红灯也“无所谓” 遵守规则需要增强规则意识,需要他
律与自律,需要坚定地维护规则
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【感悟畅谈】
(2)“规则不是一成不变的。”结合材料,谈谈你的感悟。(6分)
【答案】①随着季节变化,原有的路灯开启和关闭时间不再符合需求,给清洁工
的工作带来了不便,相关部门及时作出调整,表明规则不是一成不变的,随着社
会的发展,一些原有的规则不能完全适应社会的变化,需要调整和改进。②我们
要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
(6分)
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【解析】本题考查遵守社会规则。
本问考查完善规则。进入冬天后至冬至日前,每天天亮的时间越来越晚,然而一
些路段的路灯仍在按照夏天的规则进行开启和关闭,环卫工人早晨清扫很不方便。
市民向相关部门反映情况后,相关部门及时调整亮灯时间→规则不是一成不变的;
我们要关心和参与规则的改进、完善。据此分析作答即可。
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18.探究性、开放性 [2026江西赣州月考](16分) 为响应“双减”政策,助力学生
全面发展,学校开展了丰富多彩的社团活动。
【观察漫画】美术社团根据平时在学校的所见所闻绘制了一组漫画:
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(1)请你运用“社会生活讲道德”的相关知识,说说俊俊会对浩浩提出哪些“转变”
忠告。(8分)
【答案】①文明有礼直接体现一个人的基本素质,是一个人立身处世的前提。文
明有礼促进社会和谐发展,促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突。我们要
做文明有礼的人,言谈文明、举止端庄。②友善是社会主义核心价值观的要求,
是中华民族的传统美德。在社会生活中,以友善的态度对待他人,能够传递温情
与爱心。我们要与人为善、换位思考。(8分)
【解析】本问考查文明有礼、与人为善。
材料信息 ____知识链接
“你没长眼睛啊?” 用语不文明→文明有礼的重要性+做文明有礼的人
态度不友善→友善的重要性+做友善的人
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【完成表格】摄影社团围绕诚实守信、有序出行、文明餐桌三个主题,拍摄了以
下瞬间:
拍摄选题 拍摄内容 拍摄意义
诚实守信 环卫工人将捡到的相机物归原主 ①____(3分)
有序出行 行人过马路走斑马线,红灯停绿灯行 ②____(3分)
文明餐桌 ③____(2分) 有利于增强节约意识和环保意
识,引领社会践行低碳微行动
(2)新考法 请你运用所学知识和生活实践,完成上述表格。(8分)
【答案】①有利于弘扬拾金不昧的美德,引领社会诚信风尚。②有利于倡导人们
遵守规则,维护交通秩序,维护交通安全。③饭店里,顾客践行“光盘行动”,适
量点餐,节约粮食。(2分)
【解析】本题考查文明有礼、与人为善、诚实守信、遵守规则、勤俭节约。
本问考查诚实守信、遵守规则、勤俭节约。开放性试题,符合实际情况且内容积
极向上即可。
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