期中知识上分集训-【初中上分卷】2026-2027学年八年级上册语文配套课件（统编版·新教材）

这是一份初中语文八年级上册人教版的期中复习课件，包含字音字形、词语运用等七个专项训练，采用“基础诊断—专项集训—提优验收”分层结构，课件支持WPS编辑修改，页面间有超链接跳转，便于教学使用。 资料特色突出核心素养培养，通过新闻专项集训（如拟标题、设计采访）渗透文化自信，结合字音字形辨析、词语运用题提升语言运用能力，以修辞判断、整本书阅读《红星照耀中国》训练思维能力。分层训练设计贴合学情，能帮助学生夯实基础、提升综合素养，也为教师提供系统复习支架，助力高效教学。八年级学生处于巩固基础向综合能力过渡阶段，此资料可针对性提升其语文核心素养，为后续学习奠基。

语 文 八年级上册 人教版 1 2 3 期中知识上分集训 专项上分 对点提升 4 一、字音字形 二、词语运用 三、教材知识补白 四、文学文化常识 五、名句默写 六、新闻专项集训 七、整本书阅读 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 编者按：先做基础诊断卷（A卷）检测薄弱点，再做知识上分集训进行对应练习， 补足短板，最后做提优验收卷（B卷）进行综合提升 一、字音字形 1.根据拼音写出汉字，给加点字注音。 kuì ( ) 退 xiè ( ) 气 dū ( ) 战 歼 ( ) 灭 仲cái ( ) 遗嘱 ( ) 巨é ( ) línɡ ( ) 空 qiáo ( ) 首 轻yínɡ ( ) 溃 泄 督 jiān 裁 zhǔ 额 凌 翘 盈 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 由zhōnɡ ( ) 悄 ( ) 然 屏 ( ) 息敛声 zhèn ( ) 耳欲聋 咆哮 ( ) ( ) 一丝不ɡǒu ( ) 默qì ( ) dān ( ) 精竭虑#1.1 juān ( ) 刻 wéi ( ) 杆 国殇 ( ) 初zhōnɡ ( ) 杀lù ( ) cuàn ( ) 改 wànɡ ( ) 图 呓 ( ) 语 dùn形 ( ) mínɡ ( ) 记 衷 qiǎo bǐnɡ 震 páo xiào 苟 契 殚 镌 桅 shānɡ 衷 戮 篡 妄 yì 遁 铭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 zhānɡ ( ) 显 振聋发聩 ( ) 油光可鉴 ( ) 宛 ( ) 如 #1.1 落 ( ) 第 畸 ( ) 形 不逊 ( ) 诘 ( ) 责 教huì ( ) 杳 ( ) 无消息#1.1 抑扬顿挫 ( ) 深恶 ( ) 痛疾 樱 ( ) 花 zhǎnɡ ( ) 故 匿 ( ) 名 tuō ( ) 辞 wū ( ) 呼 凄 ( ) 然 彰 kuì jiàn wǎn luò jī xùn jié 诲 yǎo cuò wù yīnɡ 掌 nì 托 呜 qī 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 zhènɡ ( ) 人君子 yǎo ( ) 水 揩 ( ) 油dié ( ) 捆 ( ) 咳嗽 ( ) 调ɡēnɡ ( ) 绞 ( ) 肉 xīn ( ) 金 草shuài ( ) 洗澡 ( ) yōu ( ) 然#1.1 吩咐 ( ) 抹 ( ) 杀 ɡē ( ) 瘩 不yǐ ( ) 为然 潜 ( ) 质 shāi ( ) 选 正 舀 kāi 碟 kǔn sou 羹 jiǎo 薪 率 zǎo 悠 fù mǒ 疙 以 qián 筛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ɡōu ( ) 火 目睹 ( ) 严丝 ( ) 合缝 瞠 ( ) 目结舌 热泪盈kuànɡ ( ) 朝 ( ) 气蓬勃 wēi ( ) 妙 lì ( ) 青 zào ( ) 热 zhòu ( ) 雨 窒 ( ) 息 吹嘘 ( ) yínɡ ( ) 光 jīn ( ) 疲力尽#1.1 和yán ( ) 悦色 素tuān ( ) 飞shù ( ) 属 ( ) 引 篝 dǔ sī chēnɡ 眶 zhāo 微 沥 燥 骤 zhì xū 荧 筋 颜 湍 漱 zhǔ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 五色交晖 ( ) 藻、荇 ( ) piǎo ( ) 碧 轩邈 ( ) 泠 ( ) 泠 鸢 ( ) 飞戾 ( ) 天#1.1 huī xìnɡ 缥 miǎo línɡ yuān lì 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) D A.要塞（sài） 皓瀚 凛冽（lǐn） 摧枯拉朽 B.绯红（fěi） 娴熟 解剖（pāo） 惨绝人寰 C.挟持（xiá） 尴尬 校对（jiào） 一岚无余 D.炽热（chì） 颁发 辱没（mò） 重岩叠嶂 【解析】本题考查辨析字音字形。 A “皓瀚”应写作“浩瀚” B “绯红”的“绯”应读作fēi；“解剖”的“剖”应读作pōu C “挟持”的“挟”应读作xié；“一岚无余”应写作“一览无余” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 二、词语运用 3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是( ) C A.任何一个时代的文艺作品，只有同国家和民族休戚与共，才能发出振聋发聩的 声音。 B.大孔雀蝶以让人眼花缭乱的动作飞行着，方向掌握得非常好，所以抵达时仍精 神抖擞。 C.他依靠父亲赞助的大笔资金，白手起家，在当地开办了一家小有名气的工厂。 D.新时代的舞台上，广大青年爱党爱国、砥砺奋进，展示出锐不可当的中国力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 【解析】本题考查正确运用词语。 A 振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻唤醒糊涂麻木的 人。在此句中，用来形容文艺作品能唤醒糊涂麻木的人。使用正确 B 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。在此句中，用来形容大孔 雀蝶飞行的动作复杂多变。使用正确 C 白手起家：比喻在原来没有基础或条件很差的情况下成就一番事业。用在此 句中与“依靠父亲赞助的大笔资金”相矛盾。使用错误 D 锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。在此句中，用来形容广大青年在新时 代的舞台上展示出的中国力量不可阻挡。使用正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 三、教材知识补白 4.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( ) D ①小秧苗整整齐齐排着队，向春风点点头，鞠个躬。 ②弯弯的月亮犹如一只小船。 ③有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。 ④黄河掀起了万米巨浪。 A.①比喻 ②拟人 ③排比 ④夸张 B.①拟人 ②比喻 ③夸张 ④排比 C.①夸张 ②比喻 ③排比 ④拟人 D.①拟人 ②比喻 ③排比 ④夸张 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 【解析】本题考查辨析修辞手法。第①句把“小秧苗”当作人来写，运用了拟人的 修辞手法。第②句把“月亮”比作“小船”，运用了比喻的修辞手法。第③句中有四 个结构相同的短句，运用了排比的修辞手法。第④句把黄河掀起的浪有意地夸大 了，运用了夸张的修辞手法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 四、文学文化常识 5.下列关于新闻的说法不正确的一项是( ) B A.常见新闻作品体裁有消息、通讯、新闻评论等。 B.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主 体中）。正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 C.新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所 以更接近于通讯体裁。新闻特写与消息的差异在于，消息往往报道新闻事件的全 过程，新闻特写则主要描绘事件中的片段。 D.通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型 人物的一种报道形式。它是比消息更详细、更丰富的一种文体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 【解析】本题考查识记文学文化常识。B项错误，消息正文的结构通常是按照重要 性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 6.补全下列文学文化常识。 （1）构成一篇完整的新闻作品所应具备的最基本的要素，常被称为新闻的“六要 素”，即______、______、______、 ______、______、______。新闻的表达方式 主要是______，有时兼有______、______。 何时 何地 何事 何人 何故 如何 记叙 议论 描写 （2）《藤野先生》选自《__________》，作者鲁迅，他是中国现代文学的奠基人 之一。“鲁迅”是他1918年发表《__________》时所用的笔名，也是他影响最为广 泛的笔名。鲁迅的作品有小说集《______》《彷徨》，散文诗集《______》和杂 文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 朝花夕拾 狂人日记 呐喊 野草 （3）《回忆鲁迅先生》的作者是女作家______，代表作有小说《________》《 __________》。 萧红 生死场 呼兰河传 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 （4）《天上有颗“南仁东星”》以3 000多字的篇幅，浓缩了“__________”的主要 发起者和奠基人南仁东的一生。南仁东是优秀的________家，被授予“人民科学家” 国家荣誉称号。 中国天眼 天文学 （5）《美丽的颜色》作者是居里夫人的次女。居里夫人，____国著名物理学家、 化学家，与丈夫比埃尔·居里共同进行研究，先后发现____和____两种天然放射性 元素，并因此共同获得诺贝尔物理学奖。 法 钋 镭 （6）传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、 口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性编排、描写与说明而成。传记需要遵 循________原则。 真实性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 （7）《三峡》选自《____________》，作者________，______（时期）地理学家。 这部著作详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说 等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 水经注·江水 郦道元 北魏 （8）《答谢中书书》作者________，______（时期）齐梁时思想家。“答”是回复 的意思，第二个“书”即书信。题目点明文章是____________________________。 （9）《记承天寺夜游》作者______，字______，号__________，眉山（今属四川）人， ______（时期）文学家，代表作品有《赤壁赋》《水调歌头（明月几时有）》等。 陶弘景 南朝 陶弘景回复谢中书的一封书信 苏轼 子瞻 东坡居士 北宋 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 （10）《与朱元思书》作者______，南朝梁文学家，史称其文体“清拔有古气”， 被时人效仿，称为“________”。《与朱元思书》《与施从事书》《与顾章书》合 称“__________”。 吴均 吴均体 吴均三书 （11）《野望》作者______，唐代诗人。本诗是一首律诗，通常的律诗规定每首 八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为______，第二联为______，第 三联为______，第四联为______。一般来说，每首律诗的颔联和颈联的上下句是 ________。 王绩 首联 颔联 颈联 尾联 对仗句 （12）《黄鹤楼》作者______，唐代诗人。 （13）《使至塞上》作者______，字摩诘，唐代______诗派代表诗人，画家，有 “______”之称。对他的诗和画，苏轼有“诗中有画，画中有诗”的评价。 崔颢 王维 山水 诗佛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 （14）《渡荆门送别》作者______，字______，号__________，唐代诗人。我国 文学史上伟大的__________诗人，被后人誉为“______”。 李白 太白 青莲居士 浪漫主义 诗仙 （15）《钱塘湖春行》作者________，字______，晚年号__________，唐代诗人。 他是继杜甫之后又一位杰出的现实主义诗人，作品有《长恨歌》《卖炭翁》《琵 琶行》等。 白居易 乐天 香山居士 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 五、名句默写 7.名句默写。 （1）自三峡七百里中，两岸连山，__________。（郦道元《三峡》） （2）晓雾将歇，__________；__________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） （3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，__________。（吴均《与朱元思书》） （4）____________，松枝一何劲！（刘桢《赠从弟（其二）》） （5）在《三峡》中，作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是： ___________，__________。 略无阙处 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 窥谷忘反 风声一何盛 清荣峻茂 良多趣味 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 （6）乡村里有难忘的诗词记忆。让我们在王绩的《野望》中感受“牧人驱犊返， ____________”的惬意。 （7）崔颢的《黄鹤楼》中，诗人借浩渺江水寄托愁思，抒发思乡之情的诗句是“ ________________？________________”。 （8）王维《使至塞上》中“____________，____________”两句，写塞外奇特壮丽 的风光，意境雄浑。 （9）来到富春江，同学们感慨万千，不禁联想到《与朱元思书》中以游鱼衬水清 的句子：__________，__________。 （10）苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光澄澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅的句子 是“________________，________________，盖竹柏影也”。 猎马带禽归 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 大漠孤烟直 长河落日圆 游鱼细石 直视无碍 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 25 （11）李白在《渡荆门送别》中用“____________，____________”描绘出月圆云 起、水静岸阔的壮丽奇幻景观。 （12）《钱塘湖春行》中，作者借春鸟的特性，描绘出一种充满活力的动态美的 句子是“________________，________________”。 （13）曹植《梁甫行》的“____________，____________”咏叹家园荒芜，狐兔出 没，表达作者对下层人民的深切同情。 月下飞天镜 云生结海楼 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 柴门何萧条 狐兔翔我宇 （14）古诗文中有美景。品读《庭中有奇树》，能欣赏到“庭中有奇树，________ _____”的繁盛之景；走进陶弘景的《答谢中书书》，能领略到“高峰入云，______ _____”的山水之美。 绿叶发 华滋 清流 见底 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 26 （15）同样是托物言志，曹操借骏马抒写老当益壮之情“__________，志在千里” （《龟虽寿》），刘桢借松柏咏坚贞之志“____________？松柏有本性” （《赠从弟（其二）》）。 老骥伏枥 岂不罹凝寒 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 27 六、新闻专项集训 考点1 新闻阅读 8.请你作为学校记者团成员，参与下面校园新闻的报道。 2025年10月20日，为引导同学们关注中华文化、传承中华文明，我校举行了 “见一代宗师，寻千年文脉”主题实践活动。除升国旗、奏唱国歌外，还有师生共 同观看《宗师列传》纪录片，学生参与情境化表演以及欣赏歌曲演唱等活动。此 次活动令师生们真切感受到文化经典的魅力。聆听历史的声音，寻访中华文脉， 从古代先贤身上汲取实现梦想的精神力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 28 （1）请给上面的校园新闻拟写一个恰当的标题。 _______________________________________________________________________ 【解析】本题考查拟写新闻标题。这则新闻的第一句是“2025年10月20日，为引导同 学们关注中华文化、传承中华文明，我校举行了‘见一代宗师，寻千年文脉’主题实 践活动”，“何人”是“我校”，“何事”是“举行‘见一代宗师，寻千年文脉’主题实践活动”， 由此可拟写出新闻标题：我校举行“见一代宗师，寻千年文脉”主题实践活动。 我校举行“见一代宗师，寻千年文脉”主题实践活动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 29 （2）这则新闻属于新闻体裁中的______。小语同学打算再写一则新闻，突出呈现 本次活动中观看纪录片时的情景，这篇作品的体裁应该是__________。 消息 新闻特写 【解析】本题考查辨析新闻体裁。本则新闻简洁概括活动时间、主题、核心流程 及意义，符合“消息”快速传递事件全貌的特征；小语同学打算写的新闻则需聚焦 “观看纪录片时的情景”，通过细节刻画展现现场氛围与师生反应，契合“新闻特写” 聚焦事件片段的特点。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 30 考点2 新闻采访 9.请还原画线部分的采访提问，并根据本则新闻内容，再设计一则针对志愿者的采 访问题。 ①近日，向阳街道组织青少年开展“童心向党，砥砺前行”爱国主义教育活动， 进一步弘扬爱国精神。 ②在向阳中学社会实践教育基地，孩子们在青少年家庭教育互动会志愿者的 引导下，参观刘伯承血战丰都纪念馆、贺龙阁、恩来亭，认真地学习刘伯承血战 丰都、贺龙除暴安良等革命历史事件，并通过集体朗诵诗歌《传承》，进一步领 会、传承红色文化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 31 ③“我们现在的幸福生活是革命先烈们用生命换来的，他们的英雄事迹，我们 永志不忘。”向阳中学学生小倩说。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】本题考查设计采访问题。第一问，根据第③段向阳中学学生小倩说的话， 再结合第①段导语和第②段提到的活动内容可推知，画线部分的采访问题可能是： 你对这次的爱国主义教育活动有什么样的感受？第二问，结合活动内容和采访对 象身份，言之有理即可。 第一问：【示例】你对这次的爱国主义教育活动有什么样的感受？ 第二问：【示例】您作为这次爱国主义教育活动的志愿者有什么感受呢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 32 考点3 新闻创作 10.校园里每天都在发生着新鲜事：一场精彩的比赛、一次特别的活动、一处环境 的新变化、一件温暖的小事……请你捕捉校园中近期发生的有意义的事件，写一 则短消息。 要求：①语言简练、准确；②符合新闻（消息）的格式，体现新闻的“六要 素”；③不超过100字。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】 我校第15届运动会开幕 11月5日，我校第15届运动会开幕式在校体育场举行，全校师生参加了开幕式。 本届运动会以“拥抱阳光，一起向未来”为主题，旨在倡导青少年积极主动参加体 育运动，增强体魄，做阳光少年。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 33 【解析】本题考查撰写新闻。写消息时，首先，要确定一个恰当的标题，标题要 准确概括消息的主要内容。其次，要合理安排正文的结构。消息的正文一般包括 导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。作答本题，按 照消息的结构简洁陈述即可，注意字数限制。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 34 七、整本书阅读 考点1 作家作品 11.关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不正确的两项是( )( ) BD A.曾易名为《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺。 B.在陕北期间，斯诺拍摄了大量苏区生活的照片。如朱德头戴八角帽的半身像， 一直广为流传。 C.本书是作者按照探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 D.本书是一部“用事实说话”的作品，没有体现作者的倾向性。 E.这是一部纪实作品，它真实地记录了作者在我国陕北革命根据地进行实地采访 的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 35 【解析】本题考查识记名著知识。B项有误，在陕北期间，斯诺拍摄了大量苏区生 活的照片，留下了许多珍贵的影像资料，如毛泽东头戴八角帽的半身像，一直广 为流传。D项有误，《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的作品，展示了中国共 产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神，字里行间流露出作者对中国 共产党人的赞美之情，体现了作者的倾向性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 36 考点2 人物事件 12.根据下面的内容，写出《红星照耀中国》中相应的人物。 ①他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼， 一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。 ②他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩 子气，又大又深的眼睛富于热情。 ①________ ②________ 毛泽东 周恩来 【解析】本题考查辨析名著人物。“双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出”是毛泽 东的外貌特征。“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实”“胡子又长又黑”是周恩来 的外貌特征。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 37 13.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历 史上最大的一次流动的武装宣传。”这次“大迁移”指的是什么事件？怎样理解斯诺 所说的“历史上最大的一次流动的武装宣传”？ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 这次“大迁移”指的是中国工农红军的两万五千里长征。对“历史上最大的一次流动 的武装宣传”的理解：①长征的胜利，向中国和世界宣告红军是不可战胜的；②红 军长征两万五千里，历经十二个省份。每到一处，都向当地的民众宣传抗战，将 抗战的思想传播到沿途广大地区，赢得了民心。③红军在长征路上，播下了革命 的种子，扩大了红军的影响，为后来开展革命斗争创造了有利条件。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 38 $