卷3 第二单元 维护社会秩序对点上分-【初中上分卷】2026-2027学年八年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件系统梳理了八年级上册第二单元“遵守社会规则、社会生活讲道德、提升法治素养”核心知识，通过目录明确上分点逻辑，结合“基础诊断（A卷）-错题对应练习-提优验收（B卷）”流程，串联考点与类题，构建完整知识网络。 其亮点在于情境化案例与分层训练结合，如公交车踩脚文明应对、检查作业诚信处理等情境题培养道德修养，AI换脸诈骗维权、模拟法庭活动强化法治观念。分层设计助学生巩固短板，教师可精准把握学情，提升复习效率。

道德与法治 八年级上册 人教版 1 2 3 第二单元 对点上分（类题推送） 考点上分 练透考点 4 上分点1 遵守社会规则 上分点2 社会生活讲道德 上分点3 提升法治素养 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 编者按：先做基础诊断（A卷）检测薄弱，再到对点上分处进行错题对应练习，补 足短板，最后做提优验收（B卷）综合提升 上分点1 遵守社会规则 1.[2026云南曲靖月考]社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列场景与社会秩 序对应正确的是( ) D A.人们在机场排队进行安全检查——生产秩序 B.纺纱工人按操作规程工作——交通秩序 C.行人、自行车、机动车各行其道——生产秩序 D.人们在公共场所保持安静——公共场所秩序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 【解析】本题考查社会秩序的种类。人们在机场排队进行安全检查并未体现生产 秩序，A错误；纺纱工人按操作规程工作主要体现了生产秩序，而非交通秩序，B 错误；行人、自行车、机动车各行其道主要体现了交通秩序，而非生产秩序，C错 误；人们在公共场所保持安静体现了公共场所秩序，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 2.[2026山东烟台月考]生活中，我们总能看到各种各样的标志。下图警示语启示我 们( ) B ①遵守规则，敬畏生命 ②有了社会规则就有了良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④生产秩序与人们日常生活关系密切 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 【解析】本题考查社会规则与社会秩序的关系。图片中的“电动自行车禁入电梯” “过马路走人行横道”“禁止高空抛物”等警示语，启示我们要遵守规则、敬畏生命， 说明社会秩序离不开社会规则的维系，①③正确；仅有社会规则不足以形成良好 的社会秩序，还需要人们遵守规则等，②错误；题干未体现生产秩序，④排除。 故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 3.[2026江苏淮安期末]为创建全国文明城市，宿迁志愿者对行人和车辆交通违法行 为进行劝导，维护社会秩序。这表明( ) B A.跟自律相比，他律显得更加重要 B.遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束 C.每个人都会自觉遵守社会规则 D.遵守社会规则需要发自内心敬畏规则 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 【解析】本题考查遵守社会规则。宿迁志愿者对行人和车辆交通违法行为进行劝 导，维护社会秩序，表明遵守社会规则需要监督、提醒等外在约束，B正确；自律 和他律同样重要，A错误；“每个人都会自觉遵守社会规则”与实际不符，C错误； D观点正确，但不符合题意。 上分点拨 他律与自律 遵守规则，需要他律与自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约 束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，通过自省和慎独， 不断发现并及时纠正自己的不良行为。自律和他律相互补充，有助于我们养成良 好行为习惯，更好地遵守社会规则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 4.[2025陕西延安月考]某路口，着急上班的李某骑电动车闯红灯被交警拦下。 交警：“同志，你没有看到这是红灯吗？” 李某：“看到了!” 交警：“看到了你怎么还闯红灯？” 李某：“我没有看到你呀!” 上述情境说明( ) D ①李某没有坚定维护交通规则 ②李某缺乏自律意识，规则意识不强 ③在遵守规则方面，他律比自律更重要 ④要将规则内化于心、外化于行 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12 【解析】本题考查遵守规则。李某的言行体现了李某没有坚定维护交通规则，说 明了李某缺乏自律意识，规则意识不强，警示我们要将规则内化于心、外化于行， ①②④正确；他律和自律都很重要，③错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 5.[2026陕西渭南月考]为提高公交专用道使用效率和路网整体通行效率，某市交管 局对15 条公交专用道通行规定及全市公交专用道启用时间、专用时间限制等进行 统一调整。此举表明( ) A ①规则不是一成不变的 ②规则靠人们自觉遵守 ③规则因社会的需要而改进 ④规则的修改可以随心所欲 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查完善规则。题干中交管局调整公交专用道相关规则，说明规则 不是一成不变的，①正确;题干未提及规则靠人们自觉遵守，②不符合题意;调整规 则是为了提高公交专用道使用效率和路网整体通行效率，体现规则因社会的需要 而改进，③正确;规则的修改应依据实际需求，而非“随心所欲”，④错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 上分点2 社会生活讲道德 6.[2026广东汕头月考]2024年11月6日，四川省凉山彝族自治州新华小学的孩子们 穿上了89岁高龄的“毛衣奶奶”韩翠菊和爱心工作室志愿者团队亲手编织的爱心毛 衣。孩子们在与韩奶奶视频时稚气又真诚地喊着“谢谢奶奶”。“谢谢奶奶”这四个 字( ) A A.道出了孩子们文明有礼的良好品质 B.表达了孩子们平等待人的行为习惯 C.彰显了韩翠菊老人知恩图报的善举 D.传递了韩翠菊老人坚守诚信的原则 【解析】本题考查文明有礼。孩子们的真诚道谢体现了文明有礼的良好品质，A正 确；题干未体现孩子们平等待人，B排除；韩奶奶是帮助者，知恩图报的主体应为 受助者，C排除；题干未体现坚守诚信，D排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15 7.[2025江苏盐城月考]在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言谈举止是相互尊重、 有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的重要条件；而傲慢粗鲁的言行则会引发 敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明( ) B A.礼主要体现在语言文明方面 B.文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可 C.文明有礼保障社会秩序的实现 D.自律和他律相互补充 【解析】本题考查文明有礼的意义。谦虚恭敬的言谈举止带来尊重、沟通顺畅等 积极结果，说明文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可，B正确；礼不仅体现在语 言文明方面，还体现在仪表端庄、举止文明等方面，A排除；社会规则保障社会秩 序的实现，C错误；材料未涉及自律和他律相互补充，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 8.[2026江西赣州月考]刨木、打磨、包铜管、定刀口……经过十多道工序，一杆秤 才算初步制作完成。之后还要反复校准，一天最多只能做两杆秤。江家姐弟秉承 “准确公道、分毫不差”的祖训，几十年坚持做公平秤。江家人坚守的是( ) A A.“诚信经营，精工细作”的良好信誉 B.“己所不欲，勿施于人”的交往之道 C.“乐于助人，与人为善”的美好品德 D.“严于律己，宽以待人”的行为准则 【解析】本题考查坚守诚信的要求。江家姐弟坚持“准确公道、分毫不差”的祖训 做公平秤，坚守了“诚信经营，精工细作”的良好信誉，A正确；“己所不欲，勿施 于人”强调换位思考，属于人际交往原则，在题文中未体现，B不符合题意；C、D 不符合题意，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 上分素材 体现诚信的名句 1.人而无信，不知其可也：一个人如果不讲信用，真不知道他还能做什么，强调了 诚信是我们做人做事的基本准则。 2.言必信，行必果：说出的话一定要信守承诺，行动一定要有结果，体现了言行一 致的要求。 3.与朋友交，言而有信：在与朋友交往时，要做到说话算数，体现了诚信在交友中 的重要作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 9.[2026陕西西安期末]八年级某班同学以“诚信校园”为话题展开讨论，下列哪些行 为属于这一讨论的内容( ) B ①保持仪表整洁，举止端庄 ②考试不作弊、不抄袭作业 ③借用同学东西按时归还 ④上课认真听讲，尊重老师 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】本题考查诚信。保持仪表整洁、举止端庄属于文明有礼，与诚信无直接 关联，①不符合题意；考试不作弊、不抄袭作业体现诚实守信，属于诚信行为， ②符合题意；借用同学东西按时归还体现信守承诺，属于诚信行为，③符合题意； 上课认真听讲、尊重老师属于遵守纪律、文明有礼，与诚信无直接关系，④不符 合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.[2026山东济南月考]杨绛女士以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活 中的不完美，展现了宽容待人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解 与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛女士学习，我们应( ) C ①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存在差异就回避交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查宽容待人。学会体谅和包容他人，符合杨绛女士包容不完美的 品质，①正确；宽容并非无原则地原谅他人的一切过错，②错误；求同存异、和 而不同，体现了宽容待人的高尚境界，③正确；不因存在差异就回避交往，符合 杨绛女士在动荡的岁月里保持平和与宽容的态度，④正确。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 11.[2026湖北武汉月考]下边漫画启示我们( ) A ①宽容是与人为善的表现 ②学会换位思考，善解人意 ③学会欣赏他人的缺点，一味迁就对方 ④宽容能消除摩擦，使人与人之间没有矛盾 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 【解析】本题考查换位思考和宽容他人。漫画中“原谅别人常常比指责别人更具有 力量”启示我们宽容是与人为善的表现，我们要学会换位思考，善解人意，①②正 确；我们要学会欣赏他人的优点，且宽容是有原则的，不能一味迁就对方，③错 误；宽容能减少摩擦和人与人之间的矛盾，④说法太绝对，错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 12.[2025湖南长沙期中]2024年10月18日傍晚，长沙县初中学生任显宇、卢孟霏救 助路边脑出血老人，帮助其联系家人、拨打120并守护等待，直到老人被送上救护 车才离开。此举( ) A ①启示我们要助人为乐，尽己所能搭把手、出份力 ②传递了温情与爱心，促进社会和谐 ③彰显了“人人为我”的社会氛围 ④诠释了社会主义核心价值观中友善的价值要求 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 【解析】本题考查友善待人。 第一步审材料 任显宇、卢孟霏救助路边脑出血老人的做法→①启示我们要助人 为乐，尽己所能搭把手、出份力；②传递了温情与爱心，促进社 会和谐；④诠释了社会主义核心价值观中友善的价值要求 第二步审选项 根据第一步分析，①②④正确；此举彰显了“我为人人”，有利于 营造“我为人人、人人为我”的社会氛围，③排除 第三步定答案 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 13.情境化 [2025辽宁鞍山期中]（8分）阅读以下情境，回答问题。 情境一 公交车上，突然间的急刹车，站在你身旁的同学不小心踩到了你的脚，他 连忙态度诚恳地跟你道歉：“对不起，我不是故意的，请你原谅。” （1）你的做法是：____（2分） 理由：____（2分） 【答案】做法：回答没关系。 （2分） 理由：这是文明有礼的表现。①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼 促进社会和谐发展，能够减少矛盾冲突，维护良好秩序。（2分） 【解析】本问考查文明有礼。结合教材知识作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 情境二 作为组长，早自习检查作业的时候，你发现同桌的作业又没完成。他悄悄 请求你不要告诉老师，并保证下次一定完成。你有点左右为难…… （2）你的做法是：____（2分） 理由：____（2分） 【答案】做法：如实向老师反映同桌的情况，同时也要提醒同桌按时完成作业。 （2分） 理由：诚信是我们做人做事的基本准则。（2分） 【解析】本问考查诚实守信。结合教材知识作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 上分点3 提升法治素养 14.[2025广东深圳月考]小雪在议题式学习活动中收集了两则资料： 资料1： 卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不 是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上， 而是铭刻在公民们的内心里。 资料2： 小红买水果时发现商家短斤缺两， 果断拨打 12315 投诉，依法维权， 捍卫自身合法权益。 最适合该学习活动的议题是( ) B A.完善法律制度，保障公民权利 B.树立法治意识，学会依法办事 C.提升服务水平，提高违法成本 D.关注法律实施，提升幸福指数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 【解析】本题考查树立法治观念、学会依法办事。 最重要的法律铭刻在公民们的内心里 ____树立法治观念 依法维权，捍卫自身合法权益 ____学会依法办事 由上述分析可知，B正确，A、C、D排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 15.[2025湖南怀化月考]某校七年级同学走进法院，通过参观青少年法治教育基地、 上一堂法治教育课、旁听庭审、现场“模拟法庭”等形式，沉浸式体验庭审活动。 这一活动的开展有利于( ) C ①增强青少年的法治观念 ②提高青少年的执法能力 ③杜绝青少年的违法行为 ④青少年养成尊法学法守法用法的习惯 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】本题考查树立法治观念。沉浸式体验庭审活动，有利于增强青少年的法 治观念，有利于青少年养成尊法学法守法用法的习惯，①④符合题意；青少年不 能执法，②错误；③说法太绝对，错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 16.[2026江西抚州模拟]当前，基于生成式人工智能（AIGC）伪造技术的电信网络 诈骗手段不断升级，呈现范围扩大化、套路多样化、形式隐蔽化等特点，给人民 群众造成经济损失，危害社会安全。遭遇“AI换脸”诈骗时，我们可以( ) C ①积极维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，寻求专业人士帮助 ③委托朋友，向检察院提起诉讼 ④保存证据，及时寻求法律救济 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 29 【解析】本题考查学会依法办事。遭遇“AI换脸”诈骗时，我们可以保存证据，及 时寻求法律救济，也可以进行咨询，寻求专业人士帮助，②④正确；应通过合法 手段追回损失，①错误；应向人民法院提起诉讼，③错误。故选C。 上分拓展 AIGC 生成式人工智能——AIGC，是指基于生成对抗网络、大型预训练模型等人工智能 的技术方法，通过已有数据的学习和识别，以适当的泛化能力生成相关内容的技术。 AIGC技术的核心思想是利用人工智能算法生成具有一定创意和质量的内容。通过 训练模型和大量数据的学习，AIGC可以根据输入的条件或指导，生成与之相关的 内容。例如，通过输入关键词、描述或样本，AIGC可以生成与之相匹配的文章、 图像、音频等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 17.[2025广东汕头期末]大学生王某利用暑假在某驾校报名学习机动车驾驶资格考 试（C1证），并缴纳报名费3 500元。但还未正式开始学习，王某便因交通事故身 体受伤，不能继续学习。之后王某与驾校沟通，要求退还缴纳的报名费，经多次 协商，驾校拒绝退款。对此，你会建议王某( ) B A.换位思考，要体谅驾校的难处 B.遇事找法，可到人民法院起诉 C.不必协商，用暴力手段讨公道 D.据理力争，直接提起行政诉讼 【解析】本题考查依法办事。王某的合法权益受到了侵犯，应该建议王某遇事找 法，可到人民法院起诉，B正确；A是缺乏维权意识的表现，错误；C做法错误， 排除；应该提起民事诉讼，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 18.[2025福建厦门月考]（12分）【树立法治观念，维护合法权益】 材料一 为充分发挥法律援助服务保障未成年人健康 成长的职能作用，更好维护未成年人合法权 益，陕西省司法厅印发实施方案，在全省范 围内部署开展“法援童行 护苗成长”行动。实 施方案提出9项具体措施：为未成年人法律援 助开通“绿色通道”，在12348法律服务热线平 台设立未成年人法律援助专线，在陕西省法 律服务网设立未成年人法律援助“绿色通 道”…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 （1）当未成年人合法权益受到侵犯时，可以寻求哪些法律帮助？（6分） 【答案】在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人 士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、 公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。（6分） 【解析】本问考查寻求法律帮助的途径。可依据教材知识作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 材料二 陕西某学校学生常某（16周岁）因琐事，伙同刘某（15周岁）在学校厕所对侯某 （16周岁）进行殴打，造成恶劣社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚 法》相关规定，公安机关依法对常某、刘某作出行政拘留并处罚款的决定，并责 令监护人对该二人严加管教。 （2）这一案例带给我们哪些启示？（6分） 【答案】在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学 法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步 成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（6分） 【解析】本问考查案例给我们的启示。依据教材知识作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 34 $