精品解析：河南商丘市夏邑县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

河南商丘市夏邑县2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 中国古人讲“同舟共济”，现在国际社会则需要“同球共济”；各国是乘坐在一条命运与共的大船上；“让同球共济”、团结协作、互利共赢成为时代主旋律……习近平主席在不同的场合多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧是（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④知书达理、遵纪守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“天下一家，和衷共济”强调全世界是一个大家庭，各国应齐心合力共渡难关，与“同球共济”的理念高度契合，故①符合题意； ②：“大道之行，天下为公”倡导胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，体现了互利共赢的全球治理观，故②符合题意； ③：“民惟邦本，本固邦宁”体现了以人民为中心的发展思想，侧重国内国家治理中人民的地位，与题干国际视角不符，故③不符合题意； ④：“知书达理、遵纪守法”是对公民个人道德修养和法治观念的要求，未体现国际关系中的中国智慧，故④不符合题意； 2. 下列名句与其体现的思想理念搭配正确的是（ ） ①春生夏长，秋收冬藏——道法自然、天人合一 ②天地之大，黎元为本——民为根本、安民富民 ③穷则变、变则通、通则久——革故鼎新、与时俱进 ④苟日新，日日新，又日新——脚踏实地、实事求是 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：该句描述自然界生长收藏的规律，体现顺应天时，与“道法自然、天人合一”相符，故①符合题意； ②：“天地之大，黎元为本”强调人民是国家的根本，体现以人民为中心的思想，搭配正确，故②符合题意； ③：“穷则变、变则通、通则久”强调变革创新，体现革故鼎新、与时俱进的精神，搭配正确，故③符合题意； ④：“苟日新，日日新，又日新”强调不断创新、自我革新，与“脚踏实地、实事求是”搭配不准确，故④说法错误。 3. 材料一：《孟子·梁惠王上》提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 材料二：下图是“孝”的字形演变过程及内涵：孝，是会意字，其古字形像一个小孩搀扶一位老人。上述材料，启示我们践行中华民族传统美德应该（ ） A. 做见义勇为的人 B. 做孝老爱亲的人 C. 做自强不息的人 D. 做扶危济困的人 【答案】B 【解析】 【详解】A：见义勇为是指人们在遇到危难时挺身而出、维护正义的行为，题干材料未涉及相关内容，故A不符合题意； B：材料一“老吾老以及人之老”体现了孝敬长辈的要求，材料二“孝”的字形演变也明确了孝是子女扶助长辈的内涵，二者共同指向孝老爱亲的传统美德，故B符合题意； C：自强不息是指努力进取、永不懈怠的精神品质，题干材料未体现相关内容，故C不符合题意； D：扶危济困是指帮扶危难、救济困苦的人群，题干材料未涉及相关内容，故D不符合题意； 4. 在侵害未成年人犯罪案件中，性侵类犯罪已经成为侵害未成年人权益的突出问题，学会保护自己是很重要的一课，以下做法符合科学防护原则的是（ ） ①保护身体的隐私部位，在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 ②面对他人带有性暗示的低俗玩笑或不当调侃，保持沉默和回避是最有效的自我保护方式 ③遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全地方。勇敢说“不”，对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。 ④寻求帮助，如果发生侵害事件，要及时报警，学会用法律武器保护自己。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：保护身体隐私部位，在体检等必要情况下请信任的成年人陪伴，有利于防止性侵害，符合科学防护原则，故①说法符合题意； ②：面对他人带有性暗示的低俗玩笑或不当调侃，应严肃拒绝并及时告知家长或老师，沉默和回避可能纵容侵害行为，并非最有效方式，故②说法不符合题意； ③：遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，勇敢说“不”，明确拒绝侵害行为，是有效的自我保护措施，故③说法符合题意； ④：发生侵害事件要及时报警，学会用法律武器保护自己，是正确的应对方式，故④说法符合题意。 5. 下列事例做法中，与中华人文精神对应错误的是（ ） 选项 事例做法 中华人文精神 A 坚守做人的品格，自觉克服拜金主义、消费主义、享乐主义 俭约自守、中和泰和的生活理念 B 积极开展“诵读红色家书”“表演红色课本剧”等丰富多彩的主题教育活动 文以载道、以文化人的教化思想 C 中国古典名曲《高山流水》，从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚，感悟高山流水遇知音的千古美谈 形神兼备、情景交融的美学追求 D 强求服从、党同伐异、霸道霸凌 求同存异、和而不同的处世方法 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：事例做法为“坚守做人的品格，自觉克服拜金主义、消费主义、享乐主义”。中华人文精神中“俭约自守、中和泰和的生活理念”强调克制过度欲望、保持生活的平和与节俭，克服拜金主义等不良倾向符合这一理念，故A对应正确。 B：事例做法为“积极开展'诵读红色家书''表演红色课本剧'等丰富多彩的主题教育活动”。“文以载道、以文化人的教化思想”指通过文化活动传递道理、教育人，主题教育活动正是通过文化形式实现教化，故B对应正确。 C：事例做法为“中国古典名曲《高山流水》，从曲子中听出山之雄浑、水之浩瀚，感悟知音美谈”。“形神兼备、情景交融的美学追求”强调艺术中自然景象与情感的融合，曲子中自然景象与知音情感的结合符合这一追求，故C对应正确。 D：事例做法为“强求服从、党同伐异、霸道霸凌”。中华人文精神中“求同存异、和而不同的处世方法”强调包容差异、和谐共处，而“强求服从、霸道霸凌”是排斥差异、强制统一的行为，与该处世方法完全相悖，故D对应错误. 6. 下列行为与图片所反映内容相符的是（ ） A. 宁宁去吃面，看到店主就喊：“喂！快点给我来碗牛肉面。” B. 家中聚会，菜刚上齐，晓东就第一个拿起筷子夹菜吃 C. 爸爸的朋友来了，小刚当作没看见 D. 为方便与坐在椅子上的老人对话，董卿跪地采访老人 【答案】D 【解析】 【详解】A：宁宁对店主称呼“喂”，用语不文明，没有体现对店主的尊重，是不礼貌的行为，不符合“礼”的要求，故A说法错误； B：家中聚会菜刚上齐晓东就第一个夹菜，没有顾及在场的长辈和其他人，不符合餐桌礼仪，是不礼貌的行为，不符合“礼”的要求，故B说法错误； C：爸爸的朋友来访小刚当作没看见，没有做到主动问候长辈，是不礼貌的行为，不符合“礼”的要求，故C说法错误； D：董卿为方便和老人对话跪地采访，体现了对老人的尊重，是表现，与图片倡导的“礼”的内容相符，故D说法正确。 7. 某民宿在房间内私装摄像头，顾客发现后投诉维权。理解正确的是（ ） ①民宿经营者应尊重他人隐私权，不得非法采集个人信息 ②消费者要增强自我保护意识，入住时注意检查隐私安全 ③国家应完善相关法律法规，严厉打击侵害公民隐私权的行为 ④隐私权与物质帮助权都属于公民的基本权利，同等重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民宿私密房间私装摄像头，属于非法采集公民私密信息，侵犯隐私权，经营者应当尊重他人隐私权，①说法正确。 ②：消费者增强隐私安全防范意识，入住主动排查，是合理的自我保护，②说法正确。 ③：针对侵害隐私权的行为，国家需要完善法规、打击侵权行为，维护公民权益，③说法正确。 ④：本题事件不涉及物质帮助权（物质帮助权是公民年老、疾病等情况下获得国家物质帮助的权利，和本题无关），且不同权利属性不同，不能简单表述为“同等重要”，④说法错误。 8. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是（ ） ①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒 ②购买的食品存在质量问题，商家推诿不予退换 ③因不满老师批评，与老师发生争执 ④个人信息被某APP泄露，频繁收到骚扰电话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：被邻居家宠物咬伤属于侵权责任纠纷，是平等主体之间的人身损害关系，属于民法典调整范围，故①符合题意； ②：购买食品存在质量问题属于消费合同纠纷，涉及财产关系，属于民法典调整范围，故②符合题意； ③：因不满批评与老师发生争执属于师生间的教育管理与道德冲突，不构成民事法律关系，不受民法典调整，故③不符合题意； ④：个人信息被泄露涉及隐私权和个人信息保护，属于人格权范畴，属于民法典调整范围，故④符合题意。 9. 自尊的人能够做到“行己有耻”。下列同学的几种行为中，符合“行己有耻”要求的是（ ） A. 考试时偷偷给好朋友传递答案 B. 班里有人私下传阅低俗色情段子，自己主动远离并劝说同学坚守言行底线 C. 看到有人插队，自己也跟着插到队伍前面 D. 看到公园中有人折花枝，自己也折了一枝 【答案】B 【解析】 【详解】A：考试时传递答案属于作弊行为，违背诚信原则，是没有羞耻之心的表现，故A不符合题意； B：主动远离低俗内容并劝说同学，体现了知廉耻、懂荣辱，能坚守言行底线，故B符合题意； C：盲目跟风插队违反公共秩序，缺乏规则意识，故C不符合题意； D：盲目跟风折花枝破坏公共环境，是不文明行为，故D不符合题意。 10. 根据《预防未成年人犯罪法》的规定，下面属于未成年人严重不良行为的是（ ） A. 多次旷课逃学、加入社会小团伙 B. 沉迷网络、无故夜不归宿 C. 携带管制刀具、传播涉黄视频 D. 迷信赌博、观看暴力色情视频 【答案】C 【解析】 【详解】ABD：不良行为是不利于未成年人健康成长的一般行为，比如多次旷课逃学、无故夜不归宿、沉迷网络、参加封建迷信、观看暴力色情视频等，故ABD属于不良行为，不符合题意； C： 严重不良行为是严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为，传播淫秽物品、非法携带国家规定的管制器具等，故C符合题意； 11. 中学生刘某从结识不良青年、上网、旷课、抢劫，最终走上犯罪道路的案例，对青少年加强自我防范的警示有（ ） ①青少年要杜绝不良行为，防患于未然 ②很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹 ③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己 ④青少年要明辨是非，拒绝上网 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：明辨是非并杜绝不良行为，能够从根源上避免逐步滑向犯罪，符合题干中“从结交不良青年开始”的预防逻辑，故①说法正确； ②：从结识不良青年、上网、旷课、抢劫，最终走上犯罪道路，说明很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹，故②说法正确； ③：增强自控力、严于律己，有助于抵制不良诱惑，防止行为恶化，符合预防犯罪的路径，故③说法正确； ④：青少年要明辨是非是正确的，但是“拒绝上网”说法错误，故④说法错误。 12. 央广网记者报道：2025年12月6日，备受社会关注的“3岁女童遭生父及其婚外女友虐待致死案”，在内蒙古呼伦贝尔市中级人民法院宣判。以下是法院判决书的部分内容。 本院决定，依据《中华人民共和国刑法》的相关规定，判决如下：被告人文某桃犯故意伤害罪，判处死刑，剥夺政治权利终身；被告人田胜龙犯故意伤害罪，判处无期徒刑、剥夺政治权利终身。 下列对田胜龙、文某桃的犯罪行为特征，解读正确的是（ ） ①田胜龙、文某桃犯罪行为的最本质特征是具有严重社会危害性 ②他们的犯罪行为是具有刑事违法性的行为 ③判决书中的有期徒刑属于刑罚，剥夺政治权利终身属于行政处罚 ④他们的犯罪行为是应受刑罚处罚的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三个基本特征，其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征，故①说法正确； ②：田胜龙、文某桃的行为触犯了刑法，被法院判处刑罚，说明他们的犯罪行为是具有刑事违法性的行为，故②说法正确； ③：判决书中的死刑、无期徒刑、剥夺政治权利终身均属于刑罚，其中剥夺政治权利属于附加刑，不属于行政处罚，故③说法错误； ④：任何犯罪行为都应当受到刑罚处罚，田胜龙、文某桃被判处死刑和无期徒刑，说明他们的犯罪行为是应受刑罚处罚的行为，故④说法正确； 13. 下面的图片启示我们（ ） A. 有了自信，就一定可以获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的自信 C. 自强可以让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，有助于我们取得成功 【答案】D 【解析】 【详解】A：“一定可以获得成功”说法过于绝对，自信是成功的重要因素，但不是唯一因素，故A说法错误； B：“勇敢尝试就能体验成功”说法绝对，尝试不一定必然成功，故B说法错误； C：“战胜一切困难”夸大了自强的作用，且图片核心是自信，并非自强，故C说法错误； D：图片分别展现了自信、尝试、成功的良性循环，以及自信者面对挫折更容易取得高成就，都体现了自信能激发潜能，有助于我们取得成功，故D说法正确； 14. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧，新时代青少年应从中汲取精神养分。以下对经典词句的观点解读正确的是（ ） ①“采菊东篱下，悠然见南山。”——劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②“学而不思则罔，思而不学则殆。”——善于独立思考 ③“羞恶之心，义之端也。”——人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端 ④“人而无信不知其可也。”——诚信是一个人安身立命之本 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】②：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习离不开思考，要学习与思考结合，对应“善于独立思考”的解读，故②说法正确； ③：“羞恶之心，义之端也”的含义就是：人拥有羞耻之心，是做出正确行为选择的开端，符合“行己有耻”的相关知识，故③说法正确； ④：“人而无信不知其可也”强调诚信对个人的价值，对应“诚信是一个人安身立命之本”，故④说法正确； ①：“采菊东篱下，悠然见南山”表达的是诗人归隐后闲适淡泊的精神境界，没有阐述“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉”这一观点，故①说法错误； 15. 下列俗语或警句共同揭示的道理是（ ） 1.别人与我比父母，我与别人比明天。 2.天行健，君子以自强不息。 3.穷且益坚，不坠青云之志。 A. 自信让人乐观坚定 B. 自尊的人能认可自己 C. 学会欣赏和接纳自己 D. 自强使人奋发向上 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是努力进取，而非单纯的心理状态自信，故 A 说法不符合题意； B：题干未涉及自尊的内容，侧重的是奋斗精神，故 B 说法不符合题意； C：题干强调的是奋发向上，而非接纳自己，故 C 说法不符合题意； D：三句俗语都强调了不畏困难、努力进取、依靠自己奋斗的精神，体现了自强的品质，故 D 说法符合题意； 16. 材料一：《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法； 材料二：《中华人民共和国中小企业促进法》第一条为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法……上述材料表明（ ） A. 法律维护社会秩序 B. 法律保护社会公共利益 C. 法律促进社会发展 D. 法律是判断是非曲直的标尺 【答案】C 【解析】 【详解】C：两部法律条文的核心是推动乡村振兴和中小企业发展，从而助力农业农村现代化、扩大就业和全面建设社会主义现代化国家。这直接体现了法律在促进社会发展方面的作用，故C符合题意； ABD：题干未体现判断是非曲直的标尺、维护社会秩序、保护社会公共利益，故ABD不符合题意。 17. 初中生小强在放学路上，看到几个社会青年在敲诈勒索同学，他机智地躲到一边，在路人的帮助下及时拨打110报警电话。警察来了后，依法对几个社会青年采取刑事拘留强制措施。下列对小强行为的评价中，正确的是（ ） A. 小强胆小怕事，没有勇气同违法犯罪作斗争 B. 小强善于斗争，采取了机智灵活的方式同违法犯罪作斗争 C. 小强缺乏正义感，不敢挺身而出 D. 不关自己的事，小强何必多管闲事 【答案】B 【解析】 【详解】A：小强主动报警制止犯罪，是勇于斗争的表现，并非胆小怕事，故A说法错误； B：未成年人面对违法犯罪时，要在保全自身安全的前提下，采取机智灵活的方式见义智为，小强的做法符合这一要求，故B说法正确； C：小强维护同学权益，主动报警，是有正义感的表现，故C说法错误； D：同违法犯罪作斗争是全体公民的责任，并非多管闲事，故D说法错误。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 材料 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，王某儿子则对他漠不关心、不尽赡养老人义务。王某生前立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，他儿子认为：“自己是第一继承人，按法律规定也有继承权，应该与女儿均分遗产。” 请你对王某儿子的观点进行辨析。 【答案】王某儿子的观点错误。①我国法律规定，继承分为法定继承和遗嘱继承，遗嘱继承优先于法定继承。王某生前立下的公证遗嘱合法有效，应当优先按照遗嘱分配遗产，不能按法定继承均分。 ②我国法律坚持权利义务相统一，遗产分配时，对被继承人尽了主要赡养义务的可以多分，有赡养能力却不尽义务的，应当不分或少分。王某儿子长期对王某漠不关心、不尽赡养义务，本就无权要求均分遗产。 【解析】 【详解】王某儿子的观点错误。 我国法律规定遗嘱继承优先于法定继承，王某的公证遗嘱合法有效，遗产应按遗嘱分配；且王某儿子未尽赡养义务，依法可少分或不分遗产，他无权要求均分遗产。 19. 材料一 “中国核潜艇之父”黄旭华说：“党如果要求我把血一次流光，没有意见，党如果要求我的血一滴一滴慢慢流，一直流光为止，我黄旭华能够做到。” 材料二 “中国龙芯之母”黄令仪说：“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。” 请你对他们的行为进行评价。 【答案】二人都具有爱国、无私奉献、高度责任担当的美好品质。是践行爱国主义的典范，值得我们学习。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对黄旭华、黄令仪的行为进行评价，需要对材料内容进行关键词提炼； 黄旭华、黄令仪为国家科技作出突出贡献，可知都具有爱国、无私奉献、高度责任担当的美好品质；是践行爱国主义的典范。 20. 【参与模拟法庭，培养法治观念】 增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪，关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某中学的八年级（3）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭培养法治观念”为主题开展项目学习活动，请你参与其中。 ▲立案环节 立案组收到的下列案件： ①李某因停车位与张某发生口角，冲动之下，李某将张某打成重伤，张某向人民法院提起诉讼。 ②某“微信公众号”未经小晋同意，转载小晋的文章，小晋将该“微信公众号”的账号主播告上了法庭。 ③某化工厂非法向本区一条河流排放工业废水，区生态环境局对其处以90万元罚款，该化工厂不服处罚决定，向人民法院提起诉讼。 （1）上述案件分别归属哪个法庭? （将序号写在对应的法庭后面即可） 民事审判庭：____。行政审判庭：____。刑事审判庭：____。 ▲审判环节 同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件过程有物证、人证，证据确实充分。在有关李某的判决书中，有一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国XXX法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于李某的处罚是否合理?请说明理由。 ▲警示环节 新修订的《中华人民共和国刑法修正案》：最低刑事责任年龄降至12周岁。（“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”） （3）降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示? 【答案】（1） ①. ② ②. ③ ③. ① （2）不合理。理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任；而李某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 （3）违法行为要承担相应的法律责任；犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱；珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪；学会依法办事，依法维权；要杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然等。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类别、犯罪的特征、预防犯罪 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李某将张某打成重伤，张某向人民法院提起诉讼→可链接刑事审判庭； 关键词②：某“微信公众号”未经小晋同意，转载小晋的文章→可链接民事审判庭； 关键词③：某化工厂非法向本区一条河流排放工业废水，区生态环境局对其处以90万元罚款→可链接行政审判。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的有关知识，从认知类、原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：判处李某行政拘留14天；并向受害人赔礼道歉→不合理→可链接“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任；李某实施的是刑事违法行为，应受刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人， 需要运用预防犯罪的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新修订的《中华人民共和国刑法修正案》：最低刑事责任年龄降至12周岁→可链接法不可违，违法行为要承担相应的法律责任；预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，表现形式多样。我们可以通过书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式，正确理解和把握核心思想理念，古为今用，守正创新，努力提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。 （1）请你从下面括号里任选1项核心思想理念，设计一个展示核心思想理念的活动。 活动名称 A． 活动目标 B． 活动时间 班会课、校外实践课等 活动展示的核心思想理念 请从（讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同）中任选1项 展示形式 C． 活动流程 D． 需要的人员、物资、场地、设备等条件 1．人员：主持人、讲述人、资料搜集整理人员等。2．物资：搜集的材料、照片等。3．场地：教室、小区、广场等。4．设备：多媒体设备等。 活动收获 与反思 E． （2）根据你的观察，上述核心思想理念在今天的社会生活中有哪些体现？（至少3例） （3）我们青少年该怎样更好地传承核心思想理念？ 【答案】（1） 活动名称：“守诚信 传美德”主题班会。 活动目标：“引导学生理解‘守诚信’的思想内涵，传承中华优秀传统美德，树立诚信意识”。 展示形式：诵读经典、小组分享身边践行传统美德事例。 活动流程：1．主持人导入；2．分组分享传统美德小故事；3．讨论生活践行做法；4．教师总结升华 活动收获与反思：深刻理解传统思想当代价值，学会以诚信友善与人相处、 （2）守诚信：商家诚信经营，不售卖假冒伪劣商品；考试诚信，不作弊；个人信守承诺，答应别人的事情尽力做到。 讲仁爱：社会各界为灾区捐款捐物；志愿者关爱孤寡老人、留守儿童；同学之间互帮互助。 重民本：国家完善医保、养老等民生保障政策；政府倾听群众意见，解决老百姓衣食住行难题。 尚和合：邻里和睦相处；各国开展友好合作，共建人类命运共同体。 （3）学习层面：阅读传统文化典籍、历史故事，深入理解讲仁爱、守诚信等思想内涵；学习传统格言、古诗词，感悟文化精髓。 实践层面：在生活中践行美德：待人友善（讲仁爱）、信守承诺（守诚信）、团结同学（尚和合）；积极参加志愿服务、公益活动。 创新传播层面：用手抄报、短视频、情景剧等形式，向身边人宣传传统核心理念；古为今用，把传统美德和现代生活结合起来。 修身层面：严格要求自己，明辨是非，坚守正义，从小事做起，把传统思想内化于心、外化于行。 【解析】 【小问1详解】 本题要求设计一个展示核心思想理念的活动，围绕核心理念设计活动即可，为开放性试题，答案不唯一。 【小问2详解】 本题设问为核心思想理念在社会生活中的表现，为开放性试题，言之成理即可。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南商丘市夏邑县2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 中国古人讲“同舟共济”，现在国际社会则需要“同球共济”；各国是乘坐在一条命运与共的大船上；“让同球共济”、团结协作、互利共赢成为时代主旋律……习近平主席在不同的场合多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧是（ ） ①天下一家，和衷共济 ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁 ④知书达理、遵纪守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列名句与其体现的思想理念搭配正确的是（ ） ①春生夏长，秋收冬藏——道法自然、天人合一 ②天地之大，黎元为本——民为根本、安民富民 ③穷则变、变则通、通则久——革故鼎新、与时俱进 ④苟日新，日日新，又日新——脚踏实地、实事求是 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 材料一：《孟子·梁惠王上》提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 材料二：下图是“孝”的字形演变过程及内涵：孝，是会意字，其古字形像一个小孩搀扶一位老人。上述材料，启示我们践行中华民族传统美德应该（ ） A. 做见义勇为的人 B. 做孝老爱亲的人 C. 做自强不息的人 D. 做扶危济困的人 4. 在侵害未成年人犯罪案件中，性侵类犯罪已经成为侵害未成年人权益的突出问题，学会保护自己是很重要的一课，以下做法符合科学防护原则的是（ ） ①保护身体的隐私部位，在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 ②面对他人带有性暗示的低俗玩笑或不当调侃，保持沉默和回避是最有效的自我保护方式 ③遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全地方。勇敢说“不”，对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。 ④寻求帮助，如果发生侵害事件，要及时报警，学会用法律武器保护自己。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列事例做法中，与中华人文精神对应错误的是（ ） 选项 事例做法 中华人文精神 A 坚守做人的品格，自觉克服拜金主义、消费主义、享乐主义 俭约自守、中和泰和的生活理念 B 积极开展“诵读红色家书”“表演红色课本剧”等丰富多彩的主题教育活动 文以载道、以文化人的教化思想 C 中国古典名曲《高山流水》，从曲子中就能听出山之雄浑、水之浩瀚，感悟高山流水遇知音的千古美谈 形神兼备、情景交融的美学追求 D 强求服从、党同伐异、霸道霸凌 求同存异、和而不同的处世方法 A. A B. B C. C D. D 6. 下列行为与图片所反映内容相符的是（ ） A. 宁宁去吃面，看到店主就喊：“喂！快点给我来碗牛肉面。” B. 家中聚会，菜刚上齐，晓东就第一个拿起筷子夹菜吃 C. 爸爸的朋友来了，小刚当作没看见 D. 为方便与坐在椅子上的老人对话，董卿跪地采访老人 7. 某民宿在房间内私装摄像头，顾客发现后投诉维权。理解正确的是（ ） ①民宿经营者应尊重他人隐私权，不得非法采集个人信息 ②消费者要增强自我保护意识，入住时注意检查隐私安全 ③国家应完善相关法律法规，严厉打击侵害公民隐私权的行为 ④隐私权与物质帮助权都属于公民的基本权利，同等重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是（ ） ①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒 ②购买的食品存在质量问题，商家推诿不予退换 ③因不满老师批评，与老师发生争执 ④个人信息被某APP泄露，频繁收到骚扰电话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 自尊的人能够做到“行己有耻”。下列同学的几种行为中，符合“行己有耻”要求的是（ ） A. 考试时偷偷给好朋友传递答案 B. 班里有人私下传阅低俗色情段子，自己主动远离并劝说同学坚守言行底线 C. 看到有人插队，自己也跟着插到队伍前面 D. 看到公园中有人折花枝，自己也折了一枝 10. 根据《预防未成年人犯罪法》的规定，下面属于未成年人严重不良行为的是（ ） A. 多次旷课逃学、加入社会小团伙 B. 沉迷网络、无故夜不归宿 C. 携带管制刀具、传播涉黄视频 D. 迷信赌博、观看暴力色情视频 11. 中学生刘某从结识不良青年、上网、旷课、抢劫，最终走上犯罪道路的案例，对青少年加强自我防范的警示有（ ） ①青少年要杜绝不良行为，防患于未然 ②很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹 ③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己 ④青少年要明辨是非，拒绝上网 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 央广网记者报道：2025年12月6日，备受社会关注的“3岁女童遭生父及其婚外女友虐待致死案”，在内蒙古呼伦贝尔市中级人民法院宣判。以下是法院判决书的部分内容。 本院决定，依据《中华人民共和国刑法》的相关规定，判决如下：被告人文某桃犯故意伤害罪，判处死刑，剥夺政治权利终身；被告人田胜龙犯故意伤害罪，判处无期徒刑、剥夺政治权利终身。 下列对田胜龙、文某桃的犯罪行为特征，解读正确的是（ ） ①田胜龙、文某桃犯罪行为的最本质特征是具有严重社会危害性 ②他们的犯罪行为是具有刑事违法性的行为 ③判决书中的有期徒刑属于刑罚，剥夺政治权利终身属于行政处罚 ④他们的犯罪行为是应受刑罚处罚的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下面的图片启示我们（ ） A. 有了自信，就一定可以获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的自信 C. 自强可以让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，有助于我们取得成功 14. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧，新时代青少年应从中汲取精神养分。以下对经典词句的观点解读正确的是（ ） ①“采菊东篱下，悠然见南山。”——劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②“学而不思则罔，思而不学则殆。”——善于独立思考 ③“羞恶之心，义之端也。”——人有羞耻心，这是选择正确行为方式的开端 ④“人而无信不知其可也。”——诚信是一个人安身立命之本 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 15. 下列俗语或警句共同揭示的道理是（ ） 1.别人与我比父母，我与别人比明天。 2.天行健，君子以自强不息。 3.穷且益坚，不坠青云之志。 A. 自信让人乐观坚定 B. 自尊的人能认可自己 C. 学会欣赏和接纳自己 D. 自强使人奋发向上 16. 材料一：《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法； 材料二：《中华人民共和国中小企业促进法》第一条为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法……上述材料表明（ ） A. 法律维护社会秩序 B. 法律保护社会公共利益 C. 法律促进社会发展 D. 法律是判断是非曲直的标尺 17. 初中生小强在放学路上，看到几个社会青年在敲诈勒索同学，他机智地躲到一边，在路人的帮助下及时拨打110报警电话。警察来了后，依法对几个社会青年采取刑事拘留强制措施。下列对小强行为的评价中，正确的是（ ） A. 小强胆小怕事，没有勇气同违法犯罪作斗争 B. 小强善于斗争，采取了机智灵活的方式同违法犯罪作斗争 C. 小强缺乏正义感，不敢挺身而出 D. 不关自己的事，小强何必多管闲事 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 材料 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，王某儿子则对他漠不关心、不尽赡养老人义务。王某生前立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，他儿子认为：“自己是第一继承人，按法律规定也有继承权，应该与女儿均分遗产。” 请你对王某儿子的观点进行辨析。 19. 材料一 “中国核潜艇之父”黄旭华说：“党如果要求我把血一次流光，没有意见，党如果要求我的血一滴一滴慢慢流，一直流光为止，我黄旭华能够做到。” 材料二 “中国龙芯之母”黄令仪说：“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱。” 请你对他们的行为进行评价。 20. 【参与模拟法庭，培养法治观念】 增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪，关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。某中学的八年级（3）班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭培养法治观念”为主题开展项目学习活动，请你参与其中。 ▲立案环节 立案组收到的下列案件： ①李某因停车位与张某发生口角，冲动之下，李某将张某打成重伤，张某向人民法院提起诉讼。 ②某“微信公众号”未经小晋同意，转载小晋的文章，小晋将该“微信公众号”的账号主播告上了法庭。 ③某化工厂非法向本区一条河流排放工业废水，区生态环境局对其处以90万元罚款，该化工厂不服处罚决定，向人民法院提起诉讼。 （1）上述案件分别归属哪个法庭? （将序号写在对应的法庭后面即可） 民事审判庭：____。行政审判庭：____。刑事审判庭：____。 ▲审判环节 同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件过程有物证、人证，证据确实充分。在有关李某的判决书中，有一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国XXX法》，判决如下：判处李某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于李某的处罚是否合理?请说明理由。 ▲警示环节 新修订的《中华人民共和国刑法修正案》：最低刑事责任年龄降至12周岁。（“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”） （3）降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示? 21. 中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，表现形式多样。我们可以通过书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲等多种形式，正确理解和把握核心思想理念，古为今用，守正创新，努力提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。 （1）请你从下面括号里任选1项核心思想理念，设计一个展示核心思想理念的活动。 活动名称 A． 活动目标 B． 活动时间 班会课、校外实践课等 活动展示的核心思想理念 请从（讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同）中任选1项 展示形式 C． 活动流程 D． 需要的人员、物资、场地、设备等条件 1．人员：主持人、讲述人、资料搜集整理人员等。2．物资：搜集的材料、照片等。3．场地：教室、小区、广场等。4．设备：多媒体设备等。 活动收获 与反思 E． （2）根据你的观察，上述核心思想理念在今天的社会生活中有哪些体现？（至少3例） （3）我们青少年该怎样更好地传承核心思想理念？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $