山东泰安市宁阳市 2025-2026学年六年级下学期期末道德与法治试题

**基本信息** 六年级道德与法治期末试卷，分选择（20题20分）和非选择（4题30分），以2026年全民阅读大会、正确政绩观等热点及校园欺凌、网购假货等生活案例为情境，强化法治观念与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/20|宪法地位、法律分类、公民权利等|结合社会热点（如第2题全民阅读大会届数），考查基础认知| |非选择题|4/30|法律作用、权利义务、未成年人保护等|情境案例分析（如22题老李养狗考权利行使），注重实践应用与价值引领|

六年级道德与法治期末试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分50分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 注意事项： 1.各卷第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净，再改涂其他答案标号。 1.2026年2月，中共中央办公厅印发通知，在全党开展树立和践行正确政绩观学习活动，强调以立党为公、______、科学决策、真抓实干为总要求，以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差。 A.执政为民 B.为民造福 C.服务于民 D.共同富裕 2.2026年4月20日，以“共促全民阅读 共建书香社会”为主题的第____届全民阅读大会在江西南昌开幕。2026年是《全民阅读促进条例》施行的第一年，也是国务院批复设立“全民阅读活动周”后的第一年。 A.三 B.四 C.五 D.六 3.某班以“生活与法律”为主题制作展板，内容正确的是 ① 宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务。 ② 刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序。 ③ 行政法保护我们的生命、健康、名誉，指导人们签订和履行合同。 ④ 民法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务。 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 4.初中生小高的父亲在工地打工，老板拖欠工资且拒绝支付。小高家庭经济困难无法请律师。小高应建议父亲优先采取的维权措施是 A.聚集工友到工地闹事，逼迫老板付 B.放弃维权，避免与老板发生冲突 C.直接向人民法院提起刑事诉讼 D.向当地法律援助机构申请法律援助 5.宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位。这是因为 ①宪法是其他法律的总和 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法的法律效力与普通法律相同 ④宪法是国家的根本法，是根本活动准则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.随着电子商务的发展，网购假货问题非常突出，引起了小强同学的关注，他认为应该把网购假货问题写进宪法。对于这一建议你的观点是 A.赞成，把网购假货写进宪法，可以引起全体公民的关注 B.不赞成，宪法是根本法，已经包含了关于网购假货问题的规定 C.赞成，宪法具有最高法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪 D.不赞成，宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题 7.关于国籍与公民的描述，不正确的是 A.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 B.只有年满18周岁才是公民 C.外籍华人不是中国公民，中国公民一旦加入外国国籍，即丧失中国国籍 D.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍 8.街心公园，如炸雷般的甩鞭声惊吓到旁人；护城河边，钓友甩出的鱼钩钩伤他人；广场街害。民法典规定：“行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。”这 ①警示公民要依法行使权利，不能损害他人的合法权益 ②明晰了公民受到意外伤害后可以通过任何方式维权 ③启示我们违反法定义务的行为都是犯罪，要承担刑事责任 ④明确了意外伤害他人须担责，是对公民人身权的保护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.下图为我国国家机关的关系图，从中我们可以感悟到 人民→选举→人大代表→组成→人民代表大会→产生、监督→“一府一委两院”；“一府一委两院”→服务人民； ①国家的一切权力属于人民 ②人大代表由公民通过选举产生 ③人民代表大会产生同级“一府一委两院” ④“一府一委两院”监督同级的人民代表大会，为人民服务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.下列情境中，体现国家机关工作人员依法履行职责的是 ①商场服务员热情为顾客讲解商品信息，做好服务 ②社区志愿者们开展普法宣传，普及相关法律知识 ③海关工作人员按照规定查验进境邮件与可疑物品 ④林业局工作人员指导果农科学开展果园灭虫作业 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 11.8岁的小诺偷偷用妈妈的手机给游戏充值会员，花费200元，妈妈要求平台退款，平台以“充值已完成”拒绝，该平台的做法违背了关于____的规定 A.8周岁是无民事行为能力与限制民事行为能力的分界 B.12周岁是承担刑事责任的最低年龄 C.14周岁是承担行政责任的最低年龄 D.6-7周岁是义务教育小学入学年龄 12.关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是 ①旨在保障未成年人身心健康，培养未成年人的良好品行 ②明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的职责 ③可以杜绝所有未成年人违法犯罪行为 ④是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 13.下列属于家庭保护正确做法的有 ①父母对孩子实施暴力，打骂教育 ②家长经常陪伴孩子进行体育锻炼，关注身心健康 ③父母外出务工，委托有监护能力的成年人代为照护 ④监护人不需要参加家庭教育指导，凭个人经验教育孩子即可 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.为全面落实未成年人犯罪记录封存制度，切实保障涉案未成年人合法权益。近日，成都市双流法院对一起未成年人犯罪案件依法进行了犯罪记录封存，并向四名未成年被告人及其法定代理人、检察机关、公安机关、司法行政机关依法送达了《未成年人犯罪记录封存通知书》。此举 ①表明我国国家治理现代化的目标已经实现 ②有助于护航未成年人健康成长 ③体现了对未成年人的司法保护 ④能根治未成年人违法犯罪的发生 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.2026年3月1日起，《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，禁止向未成年人推送不良信息。这一规定 ①体现法律保护未成年人合法权利 ②有利于营造健康网络环境 ③说明未成年人权利不受任何限制 ④能杜绝所有网络侵权行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.某日，小陈放学时被高年级同学大伟拦住，在聊天时，大伟给了小陈一瓶饮料，警惕性极高的小陈将饮料拿回家告诉了妈妈，妈妈找有关部门鉴定，发现其中含有一种新型毒品，妈妈于是带着小陈报了警。小陈以上做法主要可取的是 ①能够对生活中违法犯罪保持高度的警惕 ②能够主动寻求父母的帮助 ③善于保护自己，不要相信任何人 ④懂得权利义务不可分割 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 17.小华在超市购买了一盒牛奶，回家后发现牛奶已过期。他应该 ①自认倒霉，扔掉牛奶 ②保留购物小票作为证据 ③向食品安全监督管理部门投诉 ④找超市理论，必要时动手 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 18.中学生小聪放学途中看到有人抢夺他人财物，他没有贸然上前，而是悄悄记住歹徒的外貌特征，并及时拨打110报警。小聪的做法 A.胆小懦弱，应批评 B.是智慧应对违法犯罪的表现 C.会纵容违法犯罪 D.超出未成年人能力范围 19.2026年“全国法治宣传日”的主题是“法治护青春，守法伴成长”。某校组织学生观看法治宣传片，内容涉及未成年人违法犯罪的案例。以下观点正确的是 A.未成年人犯罪不需要承担法律责任 B.只要学习好，法律知识可以不用了解 C.未成年人要从小树立法治意识，预防违法犯罪 D.法律只对成年人有约束力 20.道德与法治课堂上，“模拟法庭”活动正如火如荼地进行。如果你是小法官，下列案例分别适合放在“行政法庭”和“民事法庭”审理的是 案例一：魏某诉某县人力资源和社会保障局基本养老保险资格认定案 案例二：曹某醉酒驾驶摩托车搭载张某，途中发生事故，致张某受死亡 案例三：某网站为获得经济收益，未经许本人同意，转载了某名人的小说 案例四：丁某拦截杨某并向其索要钱财，杨某不从，遂将其刺成重伤 A.案例一和案例二 B.案例一和案例三 C.案例二和案例四 D.案例三和案例四 第Ⅱ卷（非选择题 共30分） 21.理解法律的作用（8分） 在学习过程中，某同学搜集了以下法律条文： 条文一 《道路交通安全法》第九十一条饮酒驾车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。 条文二 《劳动法》第五十条工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。 法律并非遥不可及，而是与社会生活紧密相连。请阅读上述法律条文，结合所学知识，说说法律的作用。（8分） 22.正确对待权利和义务（7分） 老李喜欢养狗，经常在小区遛狗不牵绳。狗叫影响邻居休息，狗到处乱窜惊吓了孩子……邻居们对此非常生气，纷纷指责老李。老李却说：“养狗是我的权利，牵不牵绳是我的自由。” （1）老李的做法对吗？请从正确行使权利的角度阐述你判断的理由。（3分） 在学校组织的一次关于公民权利和义务的讨论会上，有的同学说：“我们现在年龄还小，享受权利就行了，等长大了再履行义务。” （2）你认同该同学的观点吗？请你从权利与义务一致性的角度说说理由。（4分） 23.共筑保护未成年人安全防线（7分） 2025年9月22日，中央宣传部授予重庆检察未成年人保护工作团队代表（简称“渝检护‘未’团队代表”）“时代楷模”称号。 渝检护“未”团队代表缑臻、秦瑶、唐焕燃、吴波、李非白、孙文静、王莉等7名同志深入学习贯彻习近平法治思想，牢记“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”的嘱托，用法守护未成年人成长之路，用爱诠释社会温度，从法律条文感悟法治精神，在法理情的有机统一中实现公平正义，为保护未成年人健康成长作出了突出贡献，对促进提升未成年人保护领域的社会治理效能发挥了重要作用。 运用所学知识，谈谈渝检护“未”团队代表保护未成年人的原因。（7分） 24.争做新时代守法好公民（8分） 随着网络生活、校园生活、社会生活不断丰富，青少年面临的法治风险与诱惑也日益增多。某校法治课堂结合社会热点开展普法教育：有部分学生为追求一时便利，无视校规校纪与法律规定，有的学生私自翻越护栏、违规骑行电动车上路；还有个别同学模仿网络短视频，随意高空抛物、欺凌同学、传播不良信息，认为“小事不违法、没人会追究”。 近年来，新修订的《治安管理处罚法》针对青少年常见的新型违法行为作出明确处罚规定，进一步细化不良行为、违法行为的界定与惩戒标准。学校借此开展“学法守法 健康成长”主题教育活动，通过法治讲座、案例警示、模拟法庭等形式，引导学生敬畏法律、自觉抵制不良诱惑，不断提升自我保护能力，争做新时代守法好公民。 结合材料和所学知识，谈谈青少年应该怎样争做新时代守法好公民？（8分）   参考答案 一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 9.A 10.C 11.A 12.A 13.C 14.B 15.A 16.C 17.B 18.B 19.C 20.B 二、非选择题 21.法律的作用 ①规范作用：法律规定人们可以做什么，应当做什么，不应当做什么，为全体社会成员提供行为准则。如道路交通安全法约束酒驾行为、劳动法约束拖欠工资行为，规范公民、用人单位的行为。 ②评判、指引作用：法律是评价人们行为是否合法有效的准绳，指引人们依法规范自身行为。 ③保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民的合法权益。处罚酒驾保护路人安全；制裁欠薪，保障劳动者获得劳动报酬的权利。 ④法律维护社会公平正义、稳定社会秩序，协调人与人之间的关系。 22.（1） 不对。理由：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。老李遛狗不牵绳，干扰邻居正常生活，损害了邻居的合法权益，没有依法正确行使养狗的权利。 （2）不认同。 理由：①宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。②我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。 ③未成年人同样需要履行法定义务，如遵守法律、爱护环境、孝敬父母等，不能等到成年后再履行义务。 23.保护未成年人的原因 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 ④法律给予未成年人特殊保护，检察院作为司法机关承担未成年人司法保护职责，渝检护“未”团队依法履职，能减少未成年人侵害、预防未成年人犯罪，护航未成年人健康成长。 24.青少年如何做守法好公民 ①树立法治意识：学习法律知识，理解法律条文，认清不良行为、违法行为的危害，摒弃“小事不违法”的错误思想，发自内心认可、敬畏法律。 ②依法规范自身行为：自觉遵守校规校纪、道路交通安全法、治安管理处罚法等法律法规，杜绝高空抛物、校园欺凌、违规骑行、传播不良信息等行为。 ③依法行使权利，自觉履行义务：不滥用自身权利，不损害他人、集体、社会利益，主动承担法律规定的各项义务。 ④抵制不良诱惑：理性看待网络短视频，明辨是非，远离各类容易诱发违法的不良行为。 ⑤学会依法维权，智慧应对违法犯罪：遭遇侵害时，采用报警、寻求家长老师帮助等合法途径保护自己，不冲动行事。 ⑥积极参与学校法治活动，提升法治素养，从小养成尊法学法守法用法的习惯。 学科网（北京）股份有限公司 $