精品解析：湖北武汉黄陂区2025—2026学年高二下学期期末考试生物试题

高二生物学 一、选择题（本大题共18题，每题只有一个正确答案；每题2分，共36分） 1. 传统文化中蕴含着丰富的生物学原理，所体现的生态理念和生态智慧值得我们珍视和学习。下列相关叙述错误的是（ ） A. “燕燕于飞，差池其羽”“燕燕于飞，上下其音”中燕子表达的是行为和物理信息 B. “要得果子好，蜂子把花咬”蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量 C. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性 D. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描述了蝴蝶的保护色，体现了生物的适应性 【答案】C 【解析】 【详解】A、“差池其羽”描述燕子飞行时的动作特征，属于行为信息；“上下其音”描述燕子的鸣叫声，声音属于物理信息，A正确； B、蜜蜂在采蜜过程中可携带花粉，帮助植物完成传粉过程，能提高受精成功率，进而增加果实数量，B正确； C、抵抗力稳定性是生态系统抵抗外界干扰、保持自身结构和功能原状的能力，恢复力稳定性是生态系统遭到外界干扰破坏后恢复到原状的能力。“野火烧不尽，春风吹又生”描述的是草原被火烧破坏后重新恢复的过程，体现的是恢复力稳定性，而非抵抗力稳定性，C错误； D、黄蝶的体色与菜花颜色相近，属于保护色，能帮助黄蝶躲避天敌，是生物长期进化形成的对环境的适应性特征，D正确。 2. 为了解决鱼塘由于富营养化导致的水质污染的问题及鱼类代谢废物来不及降解造成的水华现象，生态学家研究出了“鱼菜共生系统”，一定程度上能够解决传统鱼类养殖及蔬菜生长过程中出现的水污染和土壤污染等问题，实现了水资源的净化和废物再利用。下列描述正确的是（ ） A. 该鱼菜共生系统包括三条食物链 B. 输入该生态系统的能量不止生产者固定的太阳能 C. 鱼池中鱼的同化量比其摄取的能量小的主要原因是能量通过呼吸作用以热能形式散失 D. 增加水生蔬菜的种类必然会增大蔬菜间对光能的竞争强度 【答案】B 【解析】 【详解】A、食物链是以生产者为起点、由捕食关系形成的营养结构，题图中多数箭头是废物资源化的物质流向，不属于捕食食物链；该生态系统中生产者、消费者的种类较多，食物链数量远多于3条，A错误； B、该鱼菜共生系统是人工养殖生态系统，输入能量除了生产者固定的太阳能，还有人工投入的饵料、有机物中含有的化学能，因此输入能量不止生产者固定的太阳能，B正确； C、能量关系中同化量=摄入量-粪便量，鱼同化量小于摄取量的主要原因是：摄入的食物中部分能量随粪便排出，未被鱼同化，并非呼吸作用以热能散失，C错误； D、若新增的水生蔬菜和原有蔬菜生态位不同（如原有种类喜阳居上层，新增种类耐阴居下层），可形成垂直分层结构，充分利用光能，不会必然增大蔬菜对光能的竞争强度，D错误。 3. 肉类在低温下可经过高盐腌制、晾挂、发酵（乳酸菌、酵母菌为主）后延长保存期。下列说法错误的是（　　） A. 高盐腌制提高了细胞外渗透压使细胞脱水 B. 其中微生物大多数属于耐盐或嗜盐微生物 C. 发酵产生的乳酸可抑制杂菌生长强化防腐 D. 乳酸菌、酵母菌发酵过程中均可产生CO2 【答案】D 【解析】 【详解】A、高盐腌制时细胞外的盐溶液浓度远高于细胞内液浓度，细胞外渗透压更高，会导致细胞渗透失水，A正确； B、高盐环境会抑制绝大多数不耐盐微生物的生长，能在该环境中存活并参与发酵的微生物大多是耐盐或嗜盐微生物，B正确； C、发酵产生的乳酸会降低环境的pH，多数杂菌不适宜在酸性环境中生长，因此乳酸可抑制杂菌生长，强化防腐效果，C正确； D、乳酸菌是厌氧微生物，无氧呼吸的产物只有乳酸，不产生CO2，仅酵母菌发酵过程可产生CO2，D错误。 4. 在发酵过程中，多个黑曲霉菌体常聚集成团形成菌球体，菌球体大小仅由菌体数量决定。黑曲霉利用糖类发酵产生柠檬酸时需要充足的氧。菌体内铵离子浓度升高时，可解除柠檬酸对其合成途径的反馈抑制。下列说法错误的是（　　） A. 相同菌体密度下，菌球体越大柠檬酸产生速率越慢 B. 发酵中期添加一定量的硫酸铵可提高柠檬酸产量 C. 发酵过程中pH下降可抑制大部分细菌的生长 D. 发酵结束后，将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得柠檬酸产品 【答案】D 【解析】 【分析】发酵工程：（1）定义：利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有用的产品；主要为微生物细胞本身或者其代谢产物。（2）分离、提纯产物：产品若是微生物细胞，在发酵结束后，采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥；产品若是微生物代谢物，则根据产物的性质采取 适当的提取、分离和纯化措施。 【详解】A、黑曲霉利用糖类发酵产生柠檬酸时需要充足的氧，相同菌体密度下，菌球体越大越不利于菌体与氧气接触，柠檬酸产生速率越慢，A正确； B、菌体内铵离子浓度升高时，可解除柠檬酸对其合成途径的反馈抑制，发酵中期添加一定量的硫酸铵，提高铵离子浓度，菌体内可提高柠檬酸产量，B正确； C、发酵过程中pH下降导致细菌生命活动所必须的酶失活，可抑制大部分细菌的生长，C正确； D、发酵结束后，将过滤所得的固体物质进行分离、纯化、浓缩、干燥等一系列操作后才能获得柠檬酸产品，D错误。 故选D。 5. 某种营养缺陷型细菌在完全培养基上能生长，但在基本培养基上需添加组氨酸才能生长。将等量的营养缺陷型菌株涂布到两种培养基上（基本培养基中添加了少量组氨酸供细菌繁殖，但不足以形成菌落），再分别放入含低浓度和高浓度物质M的滤纸片，培养一段时间后菌落的生长情况如图。下列叙述正确的是（ ） A. 培养细菌时一般需要将培养基调至酸性 B. 牛肉膏蛋白胨培养基能用于培养该营养缺陷型细菌 C. 物质M有诱变作用，菌落a中细菌合成蛋白质时不需要组氨酸 D. 物质M有抑制作用，抑菌圈边缘的菌落多数能在基本培养基上生长成菌落 【答案】B 【解析】 【详解】A、培养细菌时一般需将培养基调至‌中性或微碱性‌（pH 7.0-7.6），而非酸性，A错误； B、牛肉膏蛋白胨培养基中含有微生物生长所需的碳源、氮源（包括组氨酸在内的有机氮源）、磷酸盐和维生素等，属于完全培养基，因此牛肉膏蛋白胨培养基能用于培养该营养缺陷型细菌，B正确； C、据图示可知，基本培养基上只有滤纸片周围出现了少数的几个菌落a，其它部位的营养缺陷型细菌没有形成菌落，因此可推测低浓度的物质M具有诱变作用，可使营养缺陷型细菌突变为可自身合成组氨酸的突变体，该突变体可利用自身合成的组氨酸合成蛋白质，因此可形成菌落a，并非菌落a中细菌合成蛋白质时不需要组氨酸，C错误； D、据右图示可知，完全培养基上含有高浓度M的滤纸片周围缺陷型细菌不能生长形成菌落，说明物质M有抑制作用，即使M有诱变作用，但由于基因突变的频率较低，因此抑菌圈边缘的菌落大多数仍为缺陷型细菌，不能在基本培养基上生长，D错误。 6. 下图为利用指示菌和测试菌从土壤中筛选产生某种抗生素的目的菌的流程。相关叙述正确的是（ ） A. 过程①中应使用选择培养基，生长出的菌落可直接用于后续的筛选和测试 B. ③过程挑取菌落时，透明圈直径与菌落直径的比值越大，其产生的抗生素抑制指示菌S的效果越好 C. 过程⑤的平板中第2、5号测试菌能产生较强的抗生素抗性，因此第2、5号测试菌为目标菌种 D. 过程④划线五种测试菌时，若用同一个接种环，则每次划线前后均需灼烧，共需灼烧灭菌5次 【答案】B 【解析】 【详解】A、过程①使用通用培养基培养土壤中的微生物，不属于选择培养基，且长出的菌落需要经过抑菌效果筛选后才能用于后续测试，A错误； B、透明圈是目的菌产生的抗生素抑制指示菌S生长形成的，透明圈直径与菌落直径的比值越大，说明该菌产生抗生素的能力越强，抑制指示菌S的效果越好，B正确； C、目标菌种是能产生抗生素抑制指示菌生长的菌株，而非具有抗生素抗性的菌株，且过程⑤中3号测试菌周围指示菌生长被抑制的范围更大，产抗生素能力更强，2、5号不是最优目标菌，C错误； D、用同一个接种环划线5种测试菌时，划线前、每划完1种菌后、全部划线结束后都需要灼烧接种环，共需要灼烧6次，D错误。 7. 酵母菌是发酵工程中常用的菌种之一。下列相关叙述正确的是（ ） A. 发酵工程制作啤酒时可使用无菌马铃薯培养液或肉汤培养液 B. 单细胞蛋白可用于制作饲料，这类蛋白质要从微生物细胞中提取 C. 检测发酵过程的酵母菌数量时可用细菌计数板进行观察和计数 D. 工业制酒时，进行酵母菌的扩大培养和发酵过程所用培养基的物理性质相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、发酵制作啤酒的原料为麦芽汁培养基，肉汤培养液主要用于培养细菌，不适合用于啤酒发酵，A错误； B、单细胞蛋白是微生物菌体本身，无需从细胞中提取蛋白质，可直接加工后作为饲料，B错误； C、酵母菌细胞体积远大于细菌，计数酵母菌需使用血细胞（血球）计数板，不能使用适配细菌的细菌计数板，C错误； D、工业制酒时，酵母菌扩大培养（有氧繁殖）和酒精发酵（无氧产酒）阶段所用的培养基均为液体培养基，物理性质相同，D正确。 8. 大头菜是中国传统四大名腌菜之一，制作过程需按比例加盐水、卤水（含多种香辛料）和酱油并进行多次转缸和晾晒，腌制过程中乳酸菌作为优势菌群存在。下列叙述错误的是（ ） A. 制作过程中需要对缸体、盐水等进行严格灭菌 B. 卤水和酱油可提升大头菜的色香，同时具有抑菌作用 C. 多次转缸可使各层大头菜均匀发酵，同时避免热量积累 D. 二次接种乳酸菌能更好地降低大头菜中的亚硝酸盐的含量 【答案】A 【解析】 【详解】A、传统泡菜制作过程中，不需要对缸体、盐水等进行严格灭菌，只需要进行消毒即可，A错误； B、卤水的香辛料和酱油既能调节大头菜的风味和色泽，同时可抑制有害杂菌繁殖，起到抑菌作用，B正确； C、乳酸菌发酵过程会释放热量，多次转缸可使各层大头菜均匀接触菌种和发酵原料，实现均匀发酵，同时可散发热量，避免热量积累影响乳酸菌活性，C正确； D、二次接种乳酸菌可提升乳酸菌的优势地位，抑制可将硝酸盐还原为亚硝酸盐的杂菌繁殖，从而降低大头菜中的亚硝酸盐含量，D正确。 9. 下列关于现代生物技术及中学生物学实验的叙述，正确的是（ ） A. 制作腐乳时加盐腌制既可析出豆腐中的水分，又能抑制微生物的生长，避免豆腐腐败变质 B. 单克隆抗体制备过程中，用选择培养基筛选出杂交瘤细胞体现了动物细胞的全能性 C. DNA粗提取实验中，常利用DNA在酒精中溶解度较大的特性来提取DNA D. 琼脂糖凝胶电泳实验中，琼脂糖融化后应立即加入核酸染料，以免凝胶凝固导致染料分布不均 【答案】A 【解析】 【详解】A、制作腐乳加盐腌制时，高渗环境可析出豆腐中的水分使豆腐变硬，同时能抑制微生物生长，避免豆腐腐败变质，A正确； B、动物细胞全能性指已分化的动物细胞具有发育为完整个体或其他各种细胞的潜能，单克隆抗体制备中仅筛选杂交瘤细胞，未发育为完整个体或其他各种细胞，不能体现动物细胞的全能性，B错误； C、DNA粗提取实验中，DNA不溶于酒精，而部分蛋白质杂质溶于酒精，利用DNA在酒精中溶解度低的特性析出DNA，C错误； D、琼脂糖凝胶电泳实验中，琼脂糖融化后需冷却至50~60℃左右再加入核酸染料，避免温度过高导致染料挥发或失效，D错误。 10. 将人眼睑成纤维细胞传代培养后，再培养形成支架，在该支架上接种人口腔黏膜上皮细胞，培养一段时间后分离获得上皮细胞片层，可用于人工角膜的研究。上述过程不涉及（ ） A. 制备细胞悬液 B. 置于等适宜条件下培养 C. 离心收集细胞 D. 用胰蛋白酶消化支架后分离片层 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH：哺乳动物多以36.5℃为宜，最适pH为7.2-7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH。） 【详解】A、动物细胞培养时，为增大细胞与培养液的接触面积，需要制备细胞悬液，A不符合题意； B、置于等适宜条件下培养，其中5%的CO2可维持培养液的pH，B不符合题意； C、在成纤维细胞传代培养过程中需要通过离心收集细胞，C不符合题意； D、不用胰蛋白酶消化支架，避免将上皮细胞片层分离成单独细胞，D符合题意。 故选D。 11. 研究表明大熊猫LIF基因具有终止胚胎滞育的作用。某研究中心将LIF蛋白作为抗原获得了抗LIF单克隆抗体，实验流程如图。下列叙述错误的是（　　） A. 可从小鼠脾脏中获取B淋巴细胞，之后利用PEG诱导其与骨髓瘤细胞融合 B. 第一次筛选获得的杂交瘤细胞有多种，不同杂交瘤细胞的染色体数可能不同 C. 需经过多次克隆化培养和抗体检测，才能获得足够数量的所需杂交瘤细胞 D. 可以通过人为降低LIF蛋白的表达水平来提高大熊猫的人工繁殖成功率 【答案】D 【解析】 【详解】A、可从小鼠脾脏中获取B淋巴细胞，利用PEG诱导其与骨髓瘤细胞融合，A正确； B、细胞融合是随机的，可能存在多种融合方式获得的杂交瘤细胞，如1个B淋巴细胞与1个骨髓瘤细胞融合，一个B淋巴细胞与两个骨髓瘤细胞融合等，且融合结束后，还可能发生部分染色体的丢失，因此第一次筛选获得的杂交瘤细胞有多种，不同杂交瘤细胞的染色体数不一定相同，B正确； C、需经过多次克隆化培养和抗体检测，才能获得足够数量的杂交瘤细胞，C正确； D、根据题干，LIF基因具有终止胚胎滞育的作用（即促进胚胎着床和发育）。因此，通过人为提高LIF蛋白水平（例如注射LIF蛋白），可能帮助终止滞育，提高繁殖成功率，D错误。 12. 中科院研究团队成功培育出全球首例只有双雌来源的孤雌小鼠和双雄来源的孤雄小鼠，实现了哺乳动物的同性繁殖，实验流程如图所示。已知性染色体组成为YY的胚胎不能发育，相关叙述正确的是（ ） A. 用雌激素对母鼠进行超数排卵处理可获得更多卵母细胞 B. 精子转化为ahESC的过程相当于植物组织培养中的再分化 C. 图中孤雌小鼠性染色体组成为XX，孤雄小鼠性染色体组成为XY D. 孤雄小鼠的获得利用了细胞工程、基因工程、胚胎工程相关技术 【答案】D 【解析】 【详解】A、对母鼠进行超数排卵处理需使用促性腺激素，雌激素会通过负反馈调节抑制促性腺激素的分泌，无法实现超数排卵，A错误； B、高度分化的精子转化为具有分裂分化能力的孤雄胚胎干细胞（ahESC），是分化程度降低的脱分化过程；而植物组织培养中的再分化是愈伤组织分化形成器官、植株的过程，分化程度升高，二者不相当，B错误； C、孤雌小鼠的核遗传物质均来自雌性，性染色体组成为XX；孤雄小鼠的核遗传物质均来自雄性，性染色体组合可为XX（X+X）或XY（X+Y），性染色体组成为YY的胚胎致死，因此孤雄小鼠性染色体组成不只有XY，C错误； D、孤雄小鼠的培育过程中，基因编辑属于基因工程技术，细胞培养、核移植等操作属于细胞工程技术，早期胚胎培养、胚胎移植属于胚胎工程技术，因此利用了三类工程的相关技术，D正确。 13. 环境DNA（eDNA）技术是指从环境中提取DNA片段，结合PCR和DNA测序等分子生物学技术来定性或定量检测目标生物，从而确定其分布状况等，是一种新型生物资源调查手段。科研人员设置了10个检测点，提取水样中的eDNA对某段长江流域的江豚分布进行了调查。检测点包括观测到江豚出现的水域，以及未观测到但适宜江豚生存的水域（疑似点）。结果如表所示，下列叙述错误的是（ ） 注：“—”表示未检出 检测点 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 观测到的江豚数量（头） 0 0 0 2 0 0 8 3 2 0 eDNA平均浓度（拷贝数/L） — 14996 5194 2820 — — 35588 3027 1105 — A. 可根据江豚线粒体的特有基因设计引物，然后进行荧光定量PCR B. 测定结果显示，江豚活动的水域最可能是S4、S7、S8、S9 C. eDNA技术具有高灵敏、无损伤、快捷方便等优点 D. eDNA技术可用于物种多样性的研究、某种鱼类的食性分析等，还可准确判断物种的实时存在情况 【答案】D 【解析】 【详解】A、进行荧光定量PCR的前提是根据目标物种的特异性基因设计特异性引物，江豚线粒体的特有基因是其特有的序列，可作为设计引物的模板，A正确； B、表格中S4、S7、S8、S9均直接观测到江豚存在，且均检出eDNA，是江豚活动可能性最高的水域，S2、S3虽检出eDNA但未观测到江豚，可能是江豚活动后残留的DNA，因此江豚活动的水域最可能是S4、S7、S8、S9，B正确； C、eDNA技术仅需采集环境样本即可检测目标生物，不需要直接捕捉或接触生物，具有高灵敏、无损伤、快捷方便的优点，C正确； D、环境中的eDNA会存在一定的残留时间，即便目标生物已经离开该区域，一段时间内仍可能检出其eDNA，因此无法准确判断物种的实时存在情况，D错误。 14. 科研人员利用普通柑橘属不同种植物（2N=18）的原生质体融合技术制备胞质杂种，进而培育品质优良的柑橘杂种植株。下图为获得胞质杂种的三种主要方式。下列叙述正确的是（ ） A. 原生质体与原生质层的组成相同 B. 三种融合方式均可用PEG或电刺激促进原生质体融合 C. 三种方式获得的胞质杂种均为二倍体，所含DNA数均相同 D. 胞质杂种可直接通过植物组织培养技术获得杂种植株 【答案】B 【解析】 【详解】A、原生质体是去除细胞壁的植物细胞，包含细胞膜、细胞质、细胞核；原生质层由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成，不包含细胞核和细胞液，二者组成不同，A错误； B、PEG诱导（化学融合法）和电刺激（物理融合法）都是诱导原生质体融合的常用方法，三种融合方式本质都是生物膜的融合，均可用上述方法诱导，B正确； C、三种方式获得的胞质杂种核DNA均为二倍体水平，但细胞质中线粒体、叶绿体的DNA含量存在差异，总DNA数并不相同，C错误； D、胞质杂种为无细胞壁的原生质体状态，需先再生出细胞壁形成杂种细胞，才能通过植物组织培养技术获得杂种植株，不能直接进行组织培养，D错误。 15. 科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白（GFP）基因整合到斑马鱼的DNA中，最终筛选获得纯合G品系斑马鱼。为研究GFP基因插入的位置，依据插入位点的上下游序列设计了引物1、2，依据GFP基因上下游序列设计了引物3、4，各引物的位置如图1所示。将杂合G品系斑马鱼相互交配，提取所有不同子代个体的DNA，选取引物组合1、2或引物组合3、4分别进行PCR并电泳，得到电泳结果的类型如图2和图3所示。下列说法正确的是（ ） A. 为验证GFP基因插入方向是否正确可以选择引物3、4 B. 图2的电泳结果是选择了引物1、2得到的 C. 图2中代表纯合野生型个体的是1，图3中代表纯合G品系个体的是3 D. 电泳时DNA迁移速率与DNA分子的大小、凝胶的浓度、分子构象都有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、引物3、4是依据GFP基因上下游序列设计的，无论GFP基因插入方向如何，使用引物3、4进行PCR都能扩增出GFP基因片段，所以不能用引物3、4验证GFP基因插入方向是否正确，A错误； B、选择引物3、4进行PCR，由于GFP基因已整合到斑马鱼DNA中，纯合G品系斑马鱼两条同源染色体上均携带GFP基因，用引物3、4扩增得到的GFP片段大小一致，电泳仅呈现1条条带；杂合G品系斑马鱼有一个GFP基因，会扩增出1条条带；纯合野生型个体无GFP基因，无条带。图2中1无条带，2有一条条带，符合选择引物3、4对杂合G品系斑马鱼相互交配子代进行PCR的结果，而不是引物1、2，B错误； C、图2中1无条带，代表纯合野生型个体；图3中代表纯合G品系个体的能扩增出一条较长的带，则纯合G品系个体是1，C错误； D、电泳时，DNA分子在电场中向正极移动，其迁移速率与DNA分子的大小、凝胶的浓度、分子构象都有关，D正确。 16. 抗凝血酶是人体内一种非常重要的天然抗凝血蛋白，它在维持血液正常流动、防止血栓过度形成方面起着核心作用。如图是构建抗凝血酶基因表达载体所用的pBR质粒的结构及人抗凝血酶基因所在的DNA片段，现已知有 引物甲：5′—GGACCCGGG—3′；引物乙：5′—CATTCTAGA—3′； 引物丙：5′—CCTGGGGCCC—3′；引物丁：5′—GTAAAGATCT—3′， 下列叙述正确的是（ ） A. PCR扩增抗凝血酶基因时，需用限制酶SmaⅠ处理引物甲和引物丙 B. 用引物甲和引物丁进行PCR扩增抗凝血酶基因后，无需酶切可直接与酶切后的载体连接 C. 构建表达载体时，优先选用BglⅡ和Xma Ⅰ双酶切pBR质粒 D. 可通过显微注射法将表达载体导入牛的乳腺细胞构建乳腺生物反应器生产人抗凝血酶 【答案】C 【解析】 【详解】A、PCR扩增抗凝血酶基因时，引物本身已经提前设计了限制酶识别序列，不需要限制酶处理引物，扩增获得目的基因片段后再用限制酶切割即可，A错误； B、扩增目的基因时引物与基因的3'端结合，根据目的基因的碱基序列可知，需要使用引物甲和丁；需要用对应的限制酶切割，产生相应的末端后才能与酶切后的载体连接，不能直接连接，B错误； C、构建表达载体时，双酶切优先选择能产生不同黏性末端的限制酶，避免质粒自连、目的基因反向连接，Sma Ⅰ切割产生平末端，连接效率低，结合目的基因两侧的限制酶识别序列可知，优先选用Bgl Ⅱ和Xma I双酶切pBR质粒，C正确； D、构建乳腺生物反应器生产外源蛋白时，需要将基因表达载体通过显微注射法导入牛的受精卵，因为受精卵具有发育的全能性，D错误。 17. 某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用a酶切割，把得到的产物用b酶切割，得到的DNA片段大小如下表所示。a酶和b酶的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法错误的是（ ） a酶切割产物（bp） b酶再次切割产物（bp） 2100；1400；1000；500 1900；200；800；600；1000；300；200 A. 在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列均为3个 B. 仅用a酶切割该DNA分子需要消耗6个水分子 C. a酶与b酶切出的黏性末端相互连接后的序列不可再被a酶切割 D. 用a酶切割与线性DNA分子具有相同碱基序列的质粒，一定能得到4种切割产物 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：a酶和b酶识别的脱氧核苷酸序列不同，但切割后产生的黏性末端相同。分析表格：a酶可以把原有DNA切成4段，说明有该DNA分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段，把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段，把大小是500的DNA切成大小分别为200和300两个片段且a酶和b酶的识别位点不同，说明b酶的识别序列有3个。 【详解】A、a酶可以把原有DNA切成4段，说明有该DNA分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段，把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段，把大小是500的DNA切成大小分别为200和300两个片段且a酶和b酶的识别位点不同，说明b酶的识别序列有3个，A正确； B、DNA分子是双链结构，限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需断裂两个磷酸二酯键消耗两个水分子，该DNA分子含有a酶的3个识别位点，因此用a酶切割该DNA分子需要消耗6个水分子，B正确； C、限制酶具有特异性，由图可以看出a酶与b酶切出的黏性末端相互连接后的序列不可再被a酶切割，C正确； D、质粒是环状DNA分子，与线性DNA相同碱基序列的质粒含有3个a酶的切割位点，则其被a酶切割后可以得到3种切割产物，而不是4种，D错误。 故选D。 18. 生物技术就像一把“双刃剑”，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列叙述错误的是（ ） A. 生物武器是用病毒类、干扰素及生化毒剂类等来形成杀伤力 B. 干细胞培养在临床医学等领域前景广泛，但也可能面临一些问题，如存在导致肿瘤发生的风险 C. 研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播，避免基因污染 D. 反对设计试管婴儿的原因之一是避免有人滥用此技术选择性设计婴儿 【答案】A 【解析】 【分析】 1、生物技术安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全三个方面。 2、伦理问题主要在克隆人的问题上出现争议。 【详解】A、生物武器是指利用致病菌类、病毒类和生化毒剂类等作为战争武器，危害极大，A错误； B、干细胞培养在临床医学等领域前景广泛，比如用于治疗一些疑难疾病，但由于干细胞的分化和增殖等特性，也可能面临安全性问题，如免疫排斥、肿瘤形成等，B正确； C、研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播，避免基因污染，符合生物技术的安全与伦理规范，C正确； D、为了防止有人滥用设计试管婴儿技术选择性设计婴儿性别，我国反对设计试管婴儿，D正确。 故选A。 二、非选择题（本大题共4题，64分） 19. 我国成功举办了《湿地公约》第十四届缔约方大会，向世界展示了我国生态文明建设的成果。人类生产生活同湿地有着密切联系，但目前一些河流、湖泊等仍然面临严峻的生态问题。请回答下列问题。 （1）如图表示某湖泊中部分生物的食物关系，其中初级消费者包括____________，该图未体现生态系统的组成成分是____________。 （2）水体富营养化会引起蓝细菌的爆发性增殖，其中微囊蓝细菌会分泌毒素，一段时间后图中肉食性鱼类体内的毒素浓度将最高，其依据的生态学原理是________。这会引起一系列生态问题，生态学家提出“投放一定数量的肉食性鱼类”的经典治理方案，该方案可抑制蓝细菌数量增长的原因是____________________。 （3）为了提高经典治理蓝细菌方案的效果，科学家又提出第二种方案：“投放一定数量的滤食性鱼类”。下图表示在放养一定数量鲢鱼一段时间后的相关实验结果（用高氮、低氮模拟水体污染程度）。 ①高氮实验条件下，优势物种发生了改变，改变情况是___________________，造成该变化的原因可能是___________。 ②根据实验数据分析，放养一定数量的鲢鱼在____________条件下对经典治理方案促进作用更明显。 【答案】（1） ①. 浮游动物、滤食性鱼类 ②. 分解者和非生物的物质和能量 （2） ①. 生物富集 ②. 肉食性鱼类捕食滤食性鱼类，导致浮游动物数量增加，可以大量捕食蓝细菌，从而抑制蓝细菌数量的增加 （3） ①. 优势物种由枝角类变成桡足类 ②. （高氮条件下）鲢鱼对枝角类的捕食较多（或“捕食压力增加”） ③. 低氮（水体污染程度较低） 【解析】 【小问1详解】 初级消费者是直接取食生产者的生物，本题中生产者为蓝细菌、绿藻等，食物网显示蓝细菌、绿藻可直接被浮游动物和滤食性鱼类取食，因此二者都属于初级消费者。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，题图仅为食物网，只包含生产者和消费者，因此缺少分解者和非生物的物质和能量。 【小问2详解】 有毒物质难以被生物分解排出，会通过食物链发生生物富集，营养级越高的生物体内积累的毒素浓度越高，因此最高营养级的肉食性鱼类体内毒素浓度最高。“投放一定数量的肉食性鱼类”属于生物防治，肉食性鱼类捕食滤食性鱼类，导致浮游动物数量增加，可以大量捕食蓝细菌，从而抑制蓝细菌数量的增加。 【小问3详解】 ①根据图示分析，与对照组0天相比，高氮情况下桡足类增多，枝角类减少，优势物种由枝角类变成桡足类。题目数据为“投放一定数量的滤食性鱼类”，放养一定数量鲢鱼后的相关实验结果，可分析出（高氮条件下）鲢鱼对枝角类的捕食较多（或“捕食压力增加”）。 ②根据图中最后一组图示分析，低氮组蓝细菌数量更低，说明低氮（水体污染程度较低）条件下对经典治理方案促进作用更明显。 20. 苯丙酮尿症（PKU）患者表现为苯丙氨酸的代谢产物——苯丙酮酸过度积累，阻碍脑的发育，造成智力低下，因此患者需要严格限制饮食中苯丙氨酸和蛋白质的含量。科研人员尝试筛选能降解苯丙氨酸的乳酸杆菌，用于生产PKU患者可安全食用的酸奶。回答下列问题： （1）筛选苯丙氨酸降解菌的液体培养基成分如下：葡萄糖、磷酸氢二钾、乙酸钠、硫酸镁，还需加入_______________为唯一氮源，加水定容后调节pH，灭菌冷却后接种不同乳酸杆菌的菌种，25℃条件下培养3天。 （2）将筛选出的Y与F两种菌株制成菌悬液，取少量加至人工胃液中消化2小时，定期测定活菌数，检测其人工胃液耐受性。再转入人工肠液中，用同样的方法检测耐受性，结果如图：据图判断，应选择Y菌株进行后续研究，依据是____________。 （3）为研究Y菌株能否作为辅助发酵剂用于生产PKU患者可食用的酸奶，还需将其与目前常用的酸奶发酵剂YF-L（以保加利亚乳杆菌为主）混合，进行酸奶发酵实验。请在下表中完善实验方案。 组别 实验处理 检测指标 对照组：YF-L 将菌株接种于全脂复原乳中，42℃发酵至pH4.5左右，置于4℃下冷藏24 h。 ②___________（至少答出2点） 实验组：___________ （4）微生物培养过程中宜采用________法对样品中的活菌进行接种和计数，以评估菌株增殖状况。若某次取样中，对菌液稀释了105倍后，在每个平板上涂布菌液的体积为0.1 ml，平板上的平均菌落数为220个，则菌液中Y菌的细胞数为_____________个/L。 【答案】（1）苯丙氨酸 （2）两种菌株在人工胃液中存活率无明显差异，而Y菌株在人工肠液中存活率高于F菌株 （3） ①. 苯丙氨酸浓度、乳酸产量 ②. YF-L中加入适宜浓度的Y菌株 （4） ①. 稀释涂布平板 ②. 2.2×1011    【解析】 【小问1详解】 选择培养基是指 在培养基中加入某种化学物质，以抑制不需要的微生物生长，促进所需要的微生物的生长的培养基，题意显示，本实验目的是筛选能降解苯丙氨酸的乳酸杆菌，故除加上以上成分外，还应以苯丙氨酸为唯一氮源，加水定容后调节pH，灭菌冷却后接种不同乳酸杆菌的菌种，25℃条件下培养3天。 【小问2详解】 将筛选出的Y与F两种菌株制成菌悬液，取少量加至人工胃液中消化2小时，定期测定活菌数，检测其对人工胃液耐受性，再转入人工肠液中，用同样的方法检测耐受性，结果如图，图中显示，两种菌株在人工胃液中存活率无明显差异，而Y菌株在人工肠液中存活率高于F菌株，故应选择Y菌株进行后续研究。 【小问3详解】 本实验目的是探究Y菌株能否作为辅助发酵剂用于生产PKU患者可食用的酸奶，则实验的自变量是Y菌的有无，因变量是酸奶品质（尤其是苯丙氨酸的含量），实验设计应遵循对照与单一变量原则，故据此可知，实验组是在YF－L中加入适宜浓度的Y菌株，检测指标是对因变量进行测定，可通过苯丙氨酸浓度、乳酸产量等进行测定。 【小问4详解】 微生物培养过程中宜采用稀释涂布平板法对样品中的活菌进行接种和计数，以评估菌株增殖状况。若某次取样中，对菌液稀释了 105 倍后，在每个平板上涂布菌液的体积为 0.1ml，平板上的平均菌落数为220 个，该数据在30~300之间，因而可以作为合理数据使用，则菌液中 Y 菌的细胞数为220÷0.1×105×103=2.2×1011个/L。 21. 研究人员以拟南芥根段作为组织培养材料，探讨激素诱导愈伤组织分化生芽的机制。 （1）在植物组织培养过程中，以拟南芥根段为材料获得愈伤组织的过程称为________，培养过程中植物激素的________对愈伤组织的形成有明显的影响。拟南芥可以通过植物组织培养进行繁育，与有性生殖相比，通过植物组织培养繁育该植物的优势是____________（答出两点）。 （2）在愈伤组织生芽过程中，CK（细胞分裂素）通过A基因和W基因起作用。为探讨A基因与W基因的关系，将A基因功能缺失突变体（突变体a）和野生型的愈伤组织分别置于CK与生长素比例高的培养基（高CK）中诱导生芽，在此过程中测定W基因的表达量，结果如图1。 分析图1结果，依据____，表明在高CK诱导下A基因促进W基因表达。 （3）用转基因方法在上述突变体a中过量表达W基因，获得材料甲。将材料甲、突变体a和野生型三组愈伤组织在高CK培养基中培养，三组愈伤组织分化生芽的比例如图2，由此得出的结论有________。 A. A基因在愈伤组织分化生芽的过程中起作用 B. W基因的表达产物调控A基因的表达 C. 缺失A基因时W基因少量表达不能促进生芽 D. 过量表达W基因可使生芽时间提前 （4）Y基因编码生长素合成途径中的一种关键酶。研究发现，在高CK诱导条件下，突变体a中Y基因的表达量明显高于野生型。依据此发现和上述所有实验结果，完善在生芽过程中有关基因和植物激素的相互关系模式图________。请在方框中选填“A基因”“W基因”“Y基因”，在括号中选填“+”或“-”（“+”表示促进，“-”表示抑制）。 【答案】（1） ①. 脱分化 ②. 种类和比例 ③. 保持亲本的优良遗传性状、繁殖速度快（可短时间获得大量个体） （2）和野生型相比，随着高CK诱导时间的延长，突变体a的W基因表达量始终较低 （3）ACD （4） 【解析】 【小问1详解】 植物组织培养中，已分化的细胞形成未分化的愈伤组织的过程为脱分化；植物激素的种类和比例对愈伤组织的形成和分化起关键调控作用。植物组织培养属于无性生殖，和有性生殖相比，优势为保持亲本优良性状，且繁殖效率高，可快速获得大量植株。 【小问2详解】 分析图1结果，和野生型相比，随着高CK诱导时间的延长，突变体a的W基因表达量始终较低，说明在高CK诱导下A基因促进W基因表达。 【小问3详解】 AC、分析图2可知，由野生型曲线和突变体a曲线对比可知，A基因在愈伤组织分化生芽的过程中起作用，缺失A 基因时W基因表达较弱，不能促进生芽，AC正确； B、由题干信息可知，材料甲体内的W基因过量表达，突变体a的A基因不能表达，野生型是正常的，B错误； D、由材料甲曲线和野生型曲线比较可知，过量表达W基因可使生芽时间提前，D正确。 【小问4详解】 Y基因编码生长素合成途径中的一种关键酶。研究发现，在高CK诱导条件下，突变体a中Y基因的表达量明显高于野生型。依据此发现和（3）分析可知，A基因的表达产物可促进W基因的表达，W基因表达产物促进愈伤组织生芽；A基因表达产物抑制Y基因的表达，最终生长素减少，促进愈伤组织生芽。具体如图：。 22. 甜玉米与普通玉米相比，甜玉米中可溶性糖向淀粉的转化较慢含可溶性糖量高，汁多质脆，富含多种维生素。为了使甜玉米更富有生产应用价值，科研人员通过转基因技术培育出了超量表达P蛋白的转基因甜玉米。在超量表达P基因载体的构建中，所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图1所示，P蛋白在玉米株系的表达量如图2所示。回答下列问题： （1）强启动子的基本组成单位是_________。为了使P基因在玉米植株中超量表达，构建了Ti质粒和P基因的重组表达载体，该过程需要用的工具酶有_________。目的基因与质粒连接后导入不同物种细胞中表达出同种蛋白质，其原理是_________，若导入大肠杆菌中，由于_________，可能会导致P基因无法表达。 （2）外植体经脱分化形成的玉米愈伤组织放入农杆菌液浸泡后进行植物组织培养，培养基中加入潮霉素进行筛选，最终获得多个玉米株系a1、a2、a3、a4。对这四株甜玉米株系的蛋白质表达量进行测定，结果如图2，若要分析a4株系出现的原因，可用_________方法。 （3）真核基因的编码区含有内含子和外显子，下图3为淀粉酶合成基因片段，其转录后形成的前体RNA需通过剪接（切去内含子对应序列）和加工后方能用于翻译。 科研人员通过降低调控淀粉酶合成基因的表达实现提高甜玉米中可溶性糖的含量，吗啉反义寡核苷是RNA剪接抑制剂，注入植物细胞内会使基因表达受阻。为验证吗啉反义寡核苷能阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切，科研人员将吗啉反义寡核苷酸导入玉米的受精卵作为实验组，设计相关实验：从受精卵发育后3天的实验组和对照组胚细胞中提取mRNA，逆转录形成cDNA；用获得的cDNA为模板进行PCR，扩增时可以加入的引物对有_________（答2对）；用电泳技术鉴定PCR扩增后获得的产物。结果为_________，说明吗啉反义寡核苷能阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切。 【答案】（1） ①. 脱氧核糖核苷酸（脱氧核苷酸） ②. BamHⅠ、SacⅠ、DNA连接酶 ③. 所有生物共用一套遗传密码 ④. 大肠杆菌为原核生物，缺乏真核生物的mRNA剪接系统，无法切除真核基因前体RNA的内含子序列，无法合成正常P蛋白 （2）PCR、抗原-抗体杂交 （3） ①. 引物2和引物4、引物3和引物5 ②. 实验组的PCR产物条带比对照组的条带分子量大 【解析】 【小问1详解】 启动子是一段有特殊序列结构的DNA片段，因此强启动子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸（脱氧核苷酸）。构建基因表达载体过程中，为了防止目的基因和质粒的自身环化、目的基因和质粒反向连接现象出现，一般采用双酶切法对目的基因和质粒进行切割，所以选择BamHⅠ和SacⅠ对Ti质粒和P基因进行切割，因为其他限制酶会破坏目的基因（P基因）或强启动子的结构，不符合限制酶选择原则。限制酶切割后的Ti质粒和P基因需要DNA连接酶进行连接才能形成重组表达载体，所以构建了Ti质粒和P基因的重组表达载体需要用的工具酶有BamHⅠ、SacⅠ、DNA连接酶。目的基因与质粒连接后导入不同物种细胞中表达出同种蛋白质，其原理是所有生物共用一套遗传密码。大肠杆菌是原核生物，若将目的基因导入大肠杆菌中，可能会因为大肠杆菌缺乏真核生物的mRNA剪接系统，无法切除真核基因前体RNA的内含子序列，无法合成正常P蛋白，导致P基因无法表达。 【小问2详解】 结合图2可知，a4株系的P蛋白表达量很低，可能的原因有：①目的基因未成功导入细胞②目的基因未成功转录形成mRNA③目的基因转录成功但翻译过程未成功，第①种原因需对目的基因进行检测，第②种原因可通过检测mRNA来判断，检测玉米的染色体DNA上是否插入了目的基因或检测目的基因是否转录出了mRNA可用PCR等方法。第③种原因可通过抗原-抗体杂交检测P蛋白判断。 【小问3详解】 本次实验的实验目的是验证吗啉反义寡核苷能阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切，实验组受精卵中导入的吗啉反义寡核苷会阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切，导致实验组胚细胞中提取的mRNA经逆转录形成的cDNA中含有内含子1序列，对照组胚细胞中提取的mRNA经逆转录形成的cDNA中不含内含子1序列，那么用获得的cDNA为模板进行PCR扩增时，实验组PCR产物应包含内含子1序列，根据PCR的结果是扩增两种引物之间的DNA片段以及引物的作用是使DNA聚合酶在引物的3'端连接脱氧核苷酸，在进行PCR扩增时可以选择的引物对有引物2和引物4、引物3和引物5。用电泳技术鉴定PCR扩增后获得的产物，由于实验组PCR产物多了内含子1序列，所以当电泳结果为实验组的PCR产物条带比对照组的条带分子量大时，才能说明吗啉反义寡核苷能阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二生物学 一、选择题（本大题共18题，每题只有一个正确答案；每题2分，共36分） 1. 传统文化中蕴含着丰富的生物学原理，所体现的生态理念和生态智慧值得我们珍视和学习。下列相关叙述错误的是（ ） A. “燕燕于飞，差池其羽”“燕燕于飞，上下其音”中燕子表达的是行为和物理信息 B. “要得果子好，蜂子把花咬”蜜蜂可帮助传粉提高受精率，增加果实数量 C. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统具有抵抗力稳定性 D. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描述了蝴蝶的保护色，体现了生物的适应性 2. 为了解决鱼塘由于富营养化导致的水质污染的问题及鱼类代谢废物来不及降解造成的水华现象，生态学家研究出了“鱼菜共生系统”，一定程度上能够解决传统鱼类养殖及蔬菜生长过程中出现的水污染和土壤污染等问题，实现了水资源的净化和废物再利用。下列描述正确的是（ ） A. 该鱼菜共生系统包括三条食物链 B. 输入该生态系统的能量不止生产者固定的太阳能 C. 鱼池中鱼的同化量比其摄取的能量小的主要原因是能量通过呼吸作用以热能形式散失 D. 增加水生蔬菜的种类必然会增大蔬菜间对光能的竞争强度 3. 肉类在低温下可经过高盐腌制、晾挂、发酵（乳酸菌、酵母菌为主）后延长保存期。下列说法错误的是（　　） A. 高盐腌制提高了细胞外渗透压使细胞脱水 B. 其中微生物大多数属于耐盐或嗜盐微生物 C. 发酵产生的乳酸可抑制杂菌生长强化防腐 D. 乳酸菌、酵母菌发酵过程中均可产生CO2 4. 在发酵过程中，多个黑曲霉菌体常聚集成团形成菌球体，菌球体大小仅由菌体数量决定。黑曲霉利用糖类发酵产生柠檬酸时需要充足的氧。菌体内铵离子浓度升高时，可解除柠檬酸对其合成途径的反馈抑制。下列说法错误的是（　　） A. 相同菌体密度下，菌球体越大柠檬酸产生速率越慢 B. 发酵中期添加一定量的硫酸铵可提高柠檬酸产量 C. 发酵过程中pH下降可抑制大部分细菌的生长 D. 发酵结束后，将过滤所得的固体物质进行干燥即可获得柠檬酸产品 5. 某种营养缺陷型细菌在完全培养基上能生长，但在基本培养基上需添加组氨酸才能生长。将等量的营养缺陷型菌株涂布到两种培养基上（基本培养基中添加了少量组氨酸供细菌繁殖，但不足以形成菌落），再分别放入含低浓度和高浓度物质M的滤纸片，培养一段时间后菌落的生长情况如图。下列叙述正确的是（ ） A. 培养细菌时一般需要将培养基调至酸性 B. 牛肉膏蛋白胨培养基能用于培养该营养缺陷型细菌 C. 物质M有诱变作用，菌落a中细菌合成蛋白质时不需要组氨酸 D. 物质M有抑制作用，抑菌圈边缘的菌落多数能在基本培养基上生长成菌落 6. 下图为利用指示菌和测试菌从土壤中筛选产生某种抗生素的目的菌的流程。相关叙述正确的是（ ） A. 过程①中应使用选择培养基，生长出的菌落可直接用于后续的筛选和测试 B. ③过程挑取菌落时，透明圈直径与菌落直径的比值越大，其产生的抗生素抑制指示菌S的效果越好 C. 过程⑤的平板中第2、5号测试菌能产生较强的抗生素抗性，因此第2、5号测试菌为目标菌种 D. 过程④划线五种测试菌时，若用同一个接种环，则每次划线前后均需灼烧，共需灼烧灭菌5次 7. 酵母菌是发酵工程中常用的菌种之一。下列相关叙述正确的是（ ） A. 发酵工程制作啤酒时可使用无菌马铃薯培养液或肉汤培养液 B. 单细胞蛋白可用于制作饲料，这类蛋白质要从微生物细胞中提取 C. 检测发酵过程的酵母菌数量时可用细菌计数板进行观察和计数 D. 工业制酒时，进行酵母菌的扩大培养和发酵过程所用培养基的物理性质相同 8. 大头菜是中国传统四大名腌菜之一，制作过程需按比例加盐水、卤水（含多种香辛料）和酱油并进行多次转缸和晾晒，腌制过程中乳酸菌作为优势菌群存在。下列叙述错误的是（ ） A. 制作过程中需要对缸体、盐水等进行严格灭菌 B. 卤水和酱油可提升大头菜的色香，同时具有抑菌作用 C. 多次转缸可使各层大头菜均匀发酵，同时避免热量积累 D. 二次接种乳酸菌能更好地降低大头菜中的亚硝酸盐的含量 9. 下列关于现代生物技术及中学生物学实验的叙述，正确的是（ ） A. 制作腐乳时加盐腌制既可析出豆腐中的水分，又能抑制微生物的生长，避免豆腐腐败变质 B. 单克隆抗体制备过程中，用选择培养基筛选出杂交瘤细胞体现了动物细胞的全能性 C. DNA粗提取实验中，常利用DNA在酒精中溶解度较大的特性来提取DNA D. 琼脂糖凝胶电泳实验中，琼脂糖融化后应立即加入核酸染料，以免凝胶凝固导致染料分布不均 10. 将人眼睑成纤维细胞传代培养后，再培养形成支架，在该支架上接种人口腔黏膜上皮细胞，培养一段时间后分离获得上皮细胞片层，可用于人工角膜的研究。上述过程不涉及（ ） A. 制备细胞悬液 B. 置于等适宜条件下培养 C. 离心收集细胞 D. 用胰蛋白酶消化支架后分离片层 11. 研究表明大熊猫LIF基因具有终止胚胎滞育的作用。某研究中心将LIF蛋白作为抗原获得了抗LIF单克隆抗体，实验流程如图。下列叙述错误的是（　　） A. 可从小鼠脾脏中获取B淋巴细胞，之后利用PEG诱导其与骨髓瘤细胞融合 B. 第一次筛选获得的杂交瘤细胞有多种，不同杂交瘤细胞的染色体数可能不同 C. 需经过多次克隆化培养和抗体检测，才能获得足够数量的所需杂交瘤细胞 D. 可以通过人为降低LIF蛋白的表达水平来提高大熊猫的人工繁殖成功率 12. 中科院研究团队成功培育出全球首例只有双雌来源的孤雌小鼠和双雄来源的孤雄小鼠，实现了哺乳动物的同性繁殖，实验流程如图所示。已知性染色体组成为YY的胚胎不能发育，相关叙述正确的是（ ） A. 用雌激素对母鼠进行超数排卵处理可获得更多卵母细胞 B. 精子转化为ahESC的过程相当于植物组织培养中的再分化 C. 图中孤雌小鼠性染色体组成为XX，孤雄小鼠性染色体组成为XY D. 孤雄小鼠的获得利用了细胞工程、基因工程、胚胎工程相关技术 13. 环境DNA（eDNA）技术是指从环境中提取DNA片段，结合PCR和DNA测序等分子生物学技术来定性或定量检测目标生物，从而确定其分布状况等，是一种新型生物资源调查手段。科研人员设置了10个检测点，提取水样中的eDNA对某段长江流域的江豚分布进行了调查。检测点包括观测到江豚出现的水域，以及未观测到但适宜江豚生存的水域（疑似点）。结果如表所示，下列叙述错误的是（ ） 注：“—”表示未检出 检测点 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 观测到的江豚数量（头） 0 0 0 2 0 0 8 3 2 0 eDNA平均浓度（拷贝数/L） — 14996 5194 2820 — — 35588 3027 1105 — A. 可根据江豚线粒体的特有基因设计引物，然后进行荧光定量PCR B. 测定结果显示，江豚活动的水域最可能是S4、S7、S8、S9 C. eDNA技术具有高灵敏、无损伤、快捷方便等优点 D. eDNA技术可用于物种多样性的研究、某种鱼类的食性分析等，还可准确判断物种的实时存在情况 14. 科研人员利用普通柑橘属不同种植物（2N=18）的原生质体融合技术制备胞质杂种，进而培育品质优良的柑橘杂种植株。下图为获得胞质杂种的三种主要方式。下列叙述正确的是（ ） A. 原生质体与原生质层的组成相同 B. 三种融合方式均可用PEG或电刺激促进原生质体融合 C. 三种方式获得的胞质杂种均为二倍体，所含DNA数均相同 D. 胞质杂种可直接通过植物组织培养技术获得杂种植株 15. 科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白（GFP）基因整合到斑马鱼的DNA中，最终筛选获得纯合G品系斑马鱼。为研究GFP基因插入的位置，依据插入位点的上下游序列设计了引物1、2，依据GFP基因上下游序列设计了引物3、4，各引物的位置如图1所示。将杂合G品系斑马鱼相互交配，提取所有不同子代个体的DNA，选取引物组合1、2或引物组合3、4分别进行PCR并电泳，得到电泳结果的类型如图2和图3所示。下列说法正确的是（ ） A. 为验证GFP基因插入方向是否正确可以选择引物3、4 B. 图2的电泳结果是选择了引物1、2得到的 C. 图2中代表纯合野生型个体的是1，图3中代表纯合G品系个体的是3 D. 电泳时DNA迁移速率与DNA分子的大小、凝胶的浓度、分子构象都有关 16. 抗凝血酶是人体内一种非常重要的天然抗凝血蛋白，它在维持血液正常流动、防止血栓过度形成方面起着核心作用。如图是构建抗凝血酶基因表达载体所用的pBR质粒的结构及人抗凝血酶基因所在的DNA片段，现已知有 引物甲：5′—GGACCCGGG—3′；引物乙：5′—CATTCTAGA—3′； 引物丙：5′—CCTGGGGCCC—3′；引物丁：5′—GTAAAGATCT—3′， 下列叙述正确的是（ ） A. PCR扩增抗凝血酶基因时，需用限制酶SmaⅠ处理引物甲和引物丙 B. 用引物甲和引物丁进行PCR扩增抗凝血酶基因后，无需酶切可直接与酶切后的载体连接 C. 构建表达载体时，优先选用BglⅡ和Xma Ⅰ双酶切pBR质粒 D. 可通过显微注射法将表达载体导入牛的乳腺细胞构建乳腺生物反应器生产人抗凝血酶 17. 某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用a酶切割，把得到的产物用b酶切割，得到的DNA片段大小如下表所示。a酶和b酶的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法错误的是（ ） a酶切割产物（bp） b酶再次切割产物（bp） 2100；1400；1000；500 1900；200；800；600；1000；300；200 A. 在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列均为3个 B. 仅用a酶切割该DNA分子需要消耗6个水分子 C. a酶与b酶切出的黏性末端相互连接后的序列不可再被a酶切割 D. 用a酶切割与线性DNA分子具有相同碱基序列的质粒，一定能得到4种切割产物 18. 生物技术就像一把“双刃剑”，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列叙述错误的是（ ） A. 生物武器是用病毒类、干扰素及生化毒剂类等来形成杀伤力 B. 干细胞培养在临床医学等领域前景广泛，但也可能面临一些问题，如存在导致肿瘤发生的风险 C. 研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播，避免基因污染 D. 反对设计试管婴儿的原因之一是避免有人滥用此技术选择性设计婴儿 二、非选择题（本大题共4题，64分） 19. 我国成功举办了《湿地公约》第十四届缔约方大会，向世界展示了我国生态文明建设的成果。人类生产生活同湿地有着密切联系，但目前一些河流、湖泊等仍然面临严峻的生态问题。请回答下列问题。 （1）如图表示某湖泊中部分生物的食物关系，其中初级消费者包括____________，该图未体现生态系统的组成成分是____________。 （2）水体富营养化会引起蓝细菌的爆发性增殖，其中微囊蓝细菌会分泌毒素，一段时间后图中肉食性鱼类体内的毒素浓度将最高，其依据的生态学原理是________。这会引起一系列生态问题，生态学家提出“投放一定数量的肉食性鱼类”的经典治理方案，该方案可抑制蓝细菌数量增长的原因是____________________。 （3）为了提高经典治理蓝细菌方案的效果，科学家又提出第二种方案：“投放一定数量的滤食性鱼类”。下图表示在放养一定数量鲢鱼一段时间后的相关实验结果（用高氮、低氮模拟水体污染程度）。 ①高氮实验条件下，优势物种发生了改变，改变情况是___________________，造成该变化的原因可能是___________。 ②根据实验数据分析，放养一定数量的鲢鱼在____________条件下对经典治理方案促进作用更明显。 20. 苯丙酮尿症（PKU）患者表现为苯丙氨酸的代谢产物——苯丙酮酸过度积累，阻碍脑的发育，造成智力低下，因此患者需要严格限制饮食中苯丙氨酸和蛋白质的含量。科研人员尝试筛选能降解苯丙氨酸的乳酸杆菌，用于生产PKU患者可安全食用的酸奶。回答下列问题： （1）筛选苯丙氨酸降解菌的液体培养基成分如下：葡萄糖、磷酸氢二钾、乙酸钠、硫酸镁，还需加入_______________为唯一氮源，加水定容后调节pH，灭菌冷却后接种不同乳酸杆菌的菌种，25℃条件下培养3天。 （2）将筛选出的Y与F两种菌株制成菌悬液，取少量加至人工胃液中消化2小时，定期测定活菌数，检测其人工胃液耐受性。再转入人工肠液中，用同样的方法检测耐受性，结果如图：据图判断，应选择Y菌株进行后续研究，依据是____________。 （3）为研究Y菌株能否作为辅助发酵剂用于生产PKU患者可食用的酸奶，还需将其与目前常用的酸奶发酵剂YF-L（以保加利亚乳杆菌为主）混合，进行酸奶发酵实验。请在下表中完善实验方案。 组别 实验处理 检测指标 对照组：YF-L 将菌株接种于全脂复原乳中，42℃发酵至pH4.5左右，置于4℃下冷藏24 h。 ②___________（至少答出2点） 实验组：___________ （4）微生物培养过程中宜采用________法对样品中的活菌进行接种和计数，以评估菌株增殖状况。若某次取样中，对菌液稀释了105倍后，在每个平板上涂布菌液的体积为0.1 ml，平板上的平均菌落数为220个，则菌液中Y菌的细胞数为_____________个/L。 21. 研究人员以拟南芥根段作为组织培养材料，探讨激素诱导愈伤组织分化生芽的机制。 （1）在植物组织培养过程中，以拟南芥根段为材料获得愈伤组织的过程称为________，培养过程中植物激素的________对愈伤组织的形成有明显的影响。拟南芥可以通过植物组织培养进行繁育，与有性生殖相比，通过植物组织培养繁育该植物的优势是____________（答出两点）。 （2）在愈伤组织生芽过程中，CK（细胞分裂素）通过A基因和W基因起作用。为探讨A基因与W基因的关系，将A基因功能缺失突变体（突变体a）和野生型的愈伤组织分别置于CK与生长素比例高的培养基（高CK）中诱导生芽，在此过程中测定W基因的表达量，结果如图1。 分析图1结果，依据____，表明在高CK诱导下A基因促进W基因表达。 （3）用转基因方法在上述突变体a中过量表达W基因，获得材料甲。将材料甲、突变体a和野生型三组愈伤组织在高CK培养基中培养，三组愈伤组织分化生芽的比例如图2，由此得出的结论有________。 A. A基因在愈伤组织分化生芽的过程中起作用 B. W基因的表达产物调控A基因的表达 C. 缺失A基因时W基因少量表达不能促进生芽 D. 过量表达W基因可使生芽时间提前 （4）Y基因编码生长素合成途径中的一种关键酶。研究发现，在高CK诱导条件下，突变体a中Y基因的表达量明显高于野生型。依据此发现和上述所有实验结果，完善在生芽过程中有关基因和植物激素的相互关系模式图________。请在方框中选填“A基因”“W基因”“Y基因”，在括号中选填“+”或“-”（“+”表示促进，“-”表示抑制）。 22. 甜玉米与普通玉米相比，甜玉米中可溶性糖向淀粉的转化较慢含可溶性糖量高，汁多质脆，富含多种维生素。为了使甜玉米更富有生产应用价值，科研人员通过转基因技术培育出了超量表达P蛋白的转基因甜玉米。在超量表达P基因载体的构建中，所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图1所示，P蛋白在玉米株系的表达量如图2所示。回答下列问题： （1）强启动子的基本组成单位是_________。为了使P基因在玉米植株中超量表达，构建了Ti质粒和P基因的重组表达载体，该过程需要用的工具酶有_________。目的基因与质粒连接后导入不同物种细胞中表达出同种蛋白质，其原理是_________，若导入大肠杆菌中，由于_________，可能会导致P基因无法表达。 （2）外植体经脱分化形成的玉米愈伤组织放入农杆菌液浸泡后进行植物组织培养，培养基中加入潮霉素进行筛选，最终获得多个玉米株系a1、a2、a3、a4。对这四株甜玉米株系的蛋白质表达量进行测定，结果如图2，若要分析a4株系出现的原因，可用_________方法。 （3）真核基因的编码区含有内含子和外显子，下图3为淀粉酶合成基因片段，其转录后形成的前体RNA需通过剪接（切去内含子对应序列）和加工后方能用于翻译。 科研人员通过降低调控淀粉酶合成基因的表达实现提高甜玉米中可溶性糖的含量，吗啉反义寡核苷是RNA剪接抑制剂，注入植物细胞内会使基因表达受阻。为验证吗啉反义寡核苷能阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切，科研人员将吗啉反义寡核苷酸导入玉米的受精卵作为实验组，设计相关实验：从受精卵发育后3天的实验组和对照组胚细胞中提取mRNA，逆转录形成cDNA；用获得的cDNA为模板进行PCR，扩增时可以加入的引物对有_________（答2对）；用电泳技术鉴定PCR扩增后获得的产物。结果为_________，说明吗啉反义寡核苷能阻止前体RNA上内含子1的对应序列被剪切。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $