内容正文:
临海市2025学年第二学期初中教学质量监测试题
八年级科学
2026.07
亲爱的同学:
欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1.全卷共10页,有四大题,32小题,全卷满分160分。考试时问120分钟。
2答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效,
3答题前,请仔细闻读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Ca-40C1-35.5K-39
选择题部分
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题意的,
不选、多选、错选均不得分)
1.以下是为青春期学生设计的一份午餐食谱:米饭、炒西兰花、水果拼盘。从平衡膳食的角度考虑,这份
食谱还应添加的一道菜是(▲)
A香辣土豆丝
B.红烧肉
C.馒头
D.醋溜白菜
2.人体通过呼吸与外界进行气体交换,人体呼出的气体中含量明显升高的是(▲)
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
3.如图所示为家用窗帘磁扣,绳子两端的小球中都含有一块磁铁。当小球吸合在一起时,球内两磁铁磁极
的分布情况可能是(▲
S NN S
可s国
A
D
4.下列成语描述气候的是(▲)
A.阴转多云
B.冬暖夏凉
C.晴空万里
D.和风细雨
5.周末野炊时,油锅突然起火。爸爸迅速将锅盖盖在油锅上,火焰很快就熄灭了。这种灭火方法的主要原
理是(▲)
A.隔绝氧气
B.降低可燃物的温度
C.清除可燃物
D.改变可燃物的着火点
6,按如图所示电路进行实验,将滑动变阻器的滑片向右移动,电磁铁吸引的大头针数目减少。此实验说明
影响电磁铁磁性强弱的因素是(▲)
A.电流大小
B.电流方向
C,有无铁芯
D.线圈匝数
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7.下图是用“双氧水制取氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(▲)
一活塞关闭
带火星的
A.检查气密性
B.收集
C.验满
D.存放
8.如图所示是海姆立克急救法,其原理是冲击患者上腹部,使气管中堵塞的异物得以排出。下列选项中
能正确表示海姆立克急救法实施过程中肺部气压P,与外界大气压P关系的是(▲
阳物
因
用力的方向
用力点
A.p片p
B.PP
C.p典<p%
D.p内p%
9.兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行探究,
下列说法错误的是(
▲)
A.装置A内有大量气泡产生
隔板
B.装置B内溶液颜色变红
多孔隔板
C.装置C内澄清石灰水变浑浊
89
紫色们
澄清
大理石一
D.装置D内蜡烛自上而下熄灭
稀盐酸
溶液
小孔
0
10.“安全用电,珍惜生命”是我们应有的安全意识。如图所示,甲、乙站在干燥的木凳上单手接触裸露
的相线,丙赤脚站在地面上,则可能发生触电事故的是(▲
A.甲
相线
相线
B.乙、丙
中性钱
中性线
C.甲、乙
D.甲、乙、丙
11.下列现象不能用流体压强与流速关系解释的是(▲)
气
A.往纸张之间吹气,
B.飞机机翼获得升力
C.给篮球打气,
D.往B管吹气,
纸张向中间靠拢
篮球鼓起
水从A管喷出
12.下表是某成年人尿液检验报告的部分数据(单位是g100mL),
分析相关数据,判断其发生病变的部
位可能是(
▲)
项目
葡萄糖
大分子蛋白质
无机盐
尿素
结果
0
0.32
1.5
1.95
A.肾小球
B.输尿管
C.肾小管
D.膀胱
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13.如图所示为快递分拣系统:快递在传送带上输送到扫描区,扫描仪扫描快递上的条形码后将相关信息
输送到工控机(未画出),工控机根据相关信息控制机械手,将快递分拣到不同分拣框内。下列说法
正确的是(▲)
分修筐
机械手
A.扫描仪属于操作执行系统
扫描仪
B.工控机属于信息收集系统
C.机械手属于信息处理系统
一传送带
D.三个系统相互联系相互制约
14.模型法能帮助我们更清晰的揭示事物间的关系。以下是某同学根据本学期所学知识构建的模型,其中
合理的是(▲
(血浆
空气质量指数
血细胞
通
红细胞)
一级二级三级四级五级六圾
盘
严重污染
优
A.通电直导线周围
B.血细胞的组成
C.空气质量指数等级
D.反应类型间的关系
的磁感线分布
15.如图表示某大棚一天内蔬菜光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。下列有关分析正确的是(▲)
A.白天和夜晚都能进行的生理活动是曲线I
M
B。适当延长光照时间,可增大b、c区域的面积
活↑
C.一天中a<b+c时,蔬菜不会积累有机物
D.一天内,M点对应时刻大棚中氧气浓度达到最高
6
1218
24时间
非选择题部分
二、填空题(本题有7小题,20空格,每空格2分,共40分)
16.取两根磁化后的缝衣针穿过按扣的两个孔,放在底座的大头针上,就制成了如图1所示的简易指南针。
量农针
按扣
大头针
硬州板
图1
图2
(1)所选的缝衣针应是▲(填“铝”“铁”或“铜”)制作的。
(2)简易指南针受到地磁场作用,静止时指向▲一方向。
(3)将简易指南针放置在电磁铁周围,静止时指向如图2所示,则针尖的磁极是▲极。
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17.利用大气压原理解释现象时,有同学经分析后概括出以下思维模型。
构建一个
减小空
空间内外存
出现相
2空间
内气压
在气压差
应现象
①
②
③
④
(1)①中的“?”处应填▲
(2)喝饮料时用力吸气的过程属于思维模型中的第
▲步(填序号)。若吸管的▲(填“A”
或“B”)位置出现破损,则无法吸出饮料。
18.质量守恒定律是自然科学的基本定律之一。兴趣小组设计了如下三组实验来验证质量守恒定律
气球
玻璃管
红磷
稀盐酸
细沙
石灰石
图1
图2
图3
(1)图1实验中,将试管中的水倒入食盐,食盐溶解,天平保持平衡。此实验▲(填“能”或
“不能”)用于验证质量守恒定律。
(2)请写出图2红磷燃烧的化学方程式:▲一。
(3)图3实验中,充分反应后,天平不再保持水平平衡,该反应▲(填“遵守”或“不遵守”)
质量守恒定律。
19.某同学设计了一个模拟充电器指示灯的电路。如图所示,红灯和绿灯都是发光二极管,开关、是自动
开关,灯L的亮灭模拟充电器是否处于充电状态。经检测后,电路无故障。
(1)当充电器处于充电状态时,S自动闭合,红灯不亮的原因是红灯
发生▲·
(2)当S断开时,红灯亮,绿灯和灯L不亮,此时模拟充电器处于
▲一(填“充电”或“未充电”)状态。
(3)如果电池装反了,发光二极管▲一(填“能”或“不能”)
正常发光
20.人体一般有206块骨,它们彼此通过骨连结构成骨骼。
(1)图1是人体的骨骼示意图,根据位置可以将其划
分为①▲,②躯干骨,③四肢骨.
关节腔
关节头
(2)图2是关节示意图,它是骨连结的主要形式。动
关节窝
过关节手术的病人,在恢复期间需要定期注射
种药物来增强运动的灵活性,这种药物将被注射
到▲
图1
图2
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21.学习了人体消化系统和循环系统后,某同学对知识进行整理。图中甲、乙、丙表示三大营养物质,
1、2、3表示三大营养物质在消化道消化后的物质。
甲
乙
丙
(1)图中丙表示的物质是▲
听液
(2)消化后的营养物质进入循环系统的过程称
口腔
麦芽糖
as:sEER-8588884
为▲
胃
(3)小肠是消化系统最主要的器官,下列叙述
多肽
与小肠的消化功能相关的有▲
丽汁
A.成人小肠一般有5~6米长
小肠
B.小肠内表面有许多皱襞和绒毛
肠液
液肠液胰液肠液胰液
C.小肠内有肠液、胰液等多种消化液
2
3
◇循环系统
D.小肠绒毛襞和毛细血管壁都很薄
22.2026年是我国提出“碳达峰、碳中和”目标的第六年。实现“双碳”目标,需要深入理解碳循环过程
并采取有效调控措施。请结合图示回答问题:
C0浓度/104%
大气中的C0:
420h
400
380
340
汽车
动物
320
化石燃料
1960197019801990200020102020年份/年
图1
图2
(1)图1中途径③的文字表达式为:二氧化碳+水中体▲+氧气。
(2)图1中会增加大气中二氧化碳含量的途径有▲(填序号)。
(3)图2显示全球二氧化碳浓度不断升高,请结合图1提出一条减少碳排放的合理建议。▲
三、实验与探究题(本题有5小题,20空格,每空格2分,共40分)
23.烧烤吃太多会导致血液尿酸浓度过高,从而引发高尿酸血症。某企业宜传其生产的黄柏提取液具有治
疗高尿酸血症的作用。兴趣小组为验证该宣传是否真实,将30只品种相同、大小一致的健康小鼠均分
为3组进行如下实验:(注:对小鼠腹腔注射次黄嘌吟溶液可造成小鼠高尿酸血症。)
实验步骤
组别
一、处理材料
二、控制变量
三、测定指标
A
腹腔注射生理盐水
I
B
腹腔注射次黄嘌岭溶液
灌胃生理盐水
腹腔注射次黄嘌岭溶液
灌胃黄柏提取液
(1)为了避免实验结果的偶然性,使实验更科学准确,该小组采取的措施是
(2)“I”处的实验操作为▲一·
(3)测定的指标“Ⅱ”为▲一·
(4)实验后得出结论:黄柏提取液具有缓解高尿酸血症的作用,但血尿酸
浓度无法降到正常水平。根据此结论,在右图中画出C组对应的柱状
02
图。▲
0
A蕴BC组T
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24.兴趣小组想探究“利用磁场产生电流的条件”,于是组装了如图1所示的实验装置。
图1
图2
(1)闭合开关,发现无论导体怎么运动,电流表指针都不偏转,原因可能是▲
(2)同学们将装置改成如图2所示,闭合开关,将观察到的现象记录如下:
实验次数
磁场方向
导体ab的运动情况
灵敏电流计指针偏转情况
1
向左,斜向左
向右
2
上N下s
向右,斜向右
向左
3
上下,前后
不偏转
4
向左,斜向左
向左
5
上S下N
向右,斜向右
6
上下,前后
不偏转
①第5次实验中,灵敏电流计指针偏转情况是▲
②分析表中现象可知:闭合电路的一部分导体在磁场中做▲运动时,导体中就会产生感应
电流。
(3)将图2中的灵敏电流计换成▲,
小组同学可以进一步探究电动机的原理!
25.为测定空气中氧气的体积分数,某同学设计了如图1所示的实验装置,右侧为可以自由移动的活塞。
实验过程中,在密闭的玻璃管内铺上足量白磷,读取活塞处刻度为60mL,引燃白磷后移除热水,白磷
熄灭后观察到活塞最终停在50mL处。
↑02浓度/%
10203040506070
15
可移动活塞
足量白磷
80℃
热水
0100200300400500600700800时间5
图1
图2
(1)为保证实验能顺利进行,需在加入试剂前检查装置的气密性,该同学的做法是先将活塞从60mL
处推至40mL处,放手后,若观察到活塞▲,则说明装置气密性良好。
(2)活塞最终停在50mL处时,玻璃管内的主要气体是▲△。
(3)实验测得空气中02的体积分数为▲(结果精确至0.1%)。
(4)该同学发现实验测得的氧气体积分数比实际氧气体积分数低,于是在实验过程中利用氧气传感器
测得玻璃管中氧气浓度如图2所示,根据图像分析,测得氧气体积分数偏低的原因是▲一。
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26.兴趣小组在探究“酸碱性强弱是否会影响酶的催化作用”。
查阅资料:【.人体代谢会产生H02,而肝脏细胞内的过氧化氢酶可催化H0,分解为H0和O2:
Ⅱ酸碱性强弱可用pH来表示。常温下,pH=7的溶液为中性,pH<7的溶液呈酸性,
pH>7的溶液则呈碱性。pH越接近7,酸性和碱性都越弱。
结合资料,小组同学利用如下装置进行实验:
1个浸过肝脏研磨液的圆形滤纸片
注射器
反应室
D
10mL3%的H202溶液
①配制pH为6、7、8、9、10的缓冲液:
②取5片大小相同的圆形滤纸片,分别浸在等量的肝脏研磨液中,再分别放到p日为6、7、8、9、10
的缓冲液中处理5分钟:
③检查装置气密性后,将滤纸片贴在反应室内壁,向反应室中加入10mL3%的HO2溶液,塞紧瓶塞,
连接注射器(活塞处在零刻度处):
④将反应室翻转180°使圆形滤纸片完全浸没在HO2溶液中,记录3分钟后注射器内气体体积。结果
如下表:
实验组别
pH
注射器内气体体积(mL)
6
4.5
二
1
6.2
三
8
4.2
四
9
2.3
10
(1)当pH为▲时,过氧化氢酶催化作用最强。
(2)pH=10时,注射器内气体的体积为0,原因可能是
(3)H0分解产生的氧气有部分留在反应室中,则通过注射器读出的体积▲(填“>”“<”或
“=”)实际产生的O2体积。
(4)人体摄入的酒精约90%在肝脏中代谢,小组同学猜想酒精也是依靠肝脏细胞内的过氧化氢酶催化
分解的,他们的猜想正确吗?并说明理由。
▲
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27,1643年,意大利科学家托里拆利最早用水银做实验测定了大气压的值。水银有毒,在老师建议下,兴
趣小组使用镓基合金(一种金属材料)代替水银来测定大气压的值,如图1所示。
真空
物质
水银
镓基合金
密度(g/cm)
13.6
6.5
图1
图2
(1)使用镓基合金代替水银进行实验,是基于镓基合金具备哪些特点?
(写出一点)
(2)托里拆利实验中使用的玻璃管长约1m。小组同学查阅了水银和镓基合金的密度如表所示。现使用
镓基合金进行实验,需如何调整玻璃管长度,请说出理由。▲
(3)用该装置进行实验,下列操作不会改变玻璃管内液柱高度h的是▲一。
A.将玻璃管稍微倾斜
B.将玻璃管换成更粗的
C.将玻璃管略向上提起(管口不离开液面)
D.有少量空气残留在玻璃管内
(4)把这套装置移入如图2所示的密闭玻璃钟罩中,对钟罩进行▲(填“抽气”或“鼓气”),
镓基合金柱高度h会变小
四、综合题(本题有5小题,共35分)
28.(6分)在抢救呼吸衰竭的重症患者时,可以使用一种俗称“人工肺”(ECMO)的仪器,其核心组件
是氧合器和泵(如图1所示),基本原理是先由泵把患者的血液抽出来,再通过氧合器排出血液中的
二氧化碳,同时吸收氧气,最后把血液输回人体。
空
11
氧气
氧合器
0、C92
混合器
图1
图2
(1)从患者体内抽出的血液是▲(填“静脉血”或“动脉血”),
(2)氧合器相当于人体中的▲一(填器官名称)·
(3)图1中A管内血液流入图2心脏的▲
(填序号)。
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29.(7分)实验室里制取氧气,可以用分解氯酸钾的方法,实验装置如图1,试管内圆体质量随时何变化
的曲线如图2所示。(已知:2KC0,22K+30,1)
个周体的质量/g
15.0
15.0
10.2
10.2
图1
图2
(1)试管口要略向下倾斜的原因是▲
(2)完全反应后产生的氧气质量为▲克。
(3)计算原混合物中二氧化锰的质量。
30.(7分)如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎,该鼎被誉为“古代高压锅”。考古人员往仿制的鼎内装
部分水,盖上鼎盖,闭合锁扣,鼎下堆放干柴燃烧,鼎内水的沸点可升高。己知鼎盖面积S=0.02米2,
外界大气压为1.01×10帕。
鼎盖
锁扣
鼎体
向瓶内充气,沸
从瓶内抽气,水
药的水不流腾了
又沸腾了
甲
乙
(1)熊足青铜鼎内水的沸点升高,可用图▲(填“甲”或“乙”)所示实验来解释。
(2)下表是水的沸点与气压的关系。若鼎内外气体对鼎盖的压力差为1760牛,求此时鼎内水的沸点
是多少?
沸点/℃
a
96
100
105
110
114
118
120
124
128
130
气压/千帕
名
88
101
121
143
163
189
199
226
258
270
(3)要使鼎内水的沸点更高,下列操作能实现的是▲
A.鼎下多放干柴
B,在鼎盖上压石头
C.增加水的质量
D.增加鼎体的高度
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31。(8分)兴趣小组对某石灰石样品中碳酸钙的质量分数进行测定,取10g石灰石样品(杂质不与盐酸反
应也不溶于水),分4次加入80g稀盐酸,充分过滤、洗涤、干燥,称量剩余固体质量,数据如下:
稀盐酸的用量
第一次加入20g
第二次加入20g
第三次加入20g
第四次加入20g
剩余固体的质量
8.0g
4.0g
2.5g
(1)表格中“?”处应填入的数据是▲
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为▲
(3)第一次加入稀盐酸完全反应后,生成二氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)
32.(7分)如图所示为兴趣小组设计的“恒温水箱”电路图,其中R:是热敏电阻(置于水箱内),R是
定值电阻,R是加热电阻,L和L2为指示灯,其中红灯L,亮起表示加热,绿灯L2亮起表示停止加热。
当通过线圈的电流达到0.025A时,电磁铁吸合衔铁:当通过线圆的电流降到0.02A时,电磁铁释放
衔铁,己知U=3V,R的阻值随温度变化的图像如图2所示,(注:导线和线圈电阻忽略不计)
R/2
0220V
25
100
2
0
255075100123℃
图1
图2
(1)当水箱中的水温逐渐升高时,控制电路中的电流
▲(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)该“恒温水箱”能控制的最高温度为1O0℃,求定值电阻R的阻值。
(3)若要降低“恒温水箱”的最高温度,写出一种可行的方法:▲。
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