暑假作业12 土壤、保护土壤与植物生长（巩固培优）科学浙教版七年级下册

**基本信息** 以“结构-功能-应用-保护”为逻辑主线，融合实验探究与原理应用，系统构建植物生长与土壤保护知识网络，强化科学思维与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |植物的根系|2小题|根系类型判断（单双子叶植物对应）、根毛吸水条件应用|从根系分类到根尖结构功能，建立“形态-结构-功能”关联| |植物需要水和无机盐|5小题|渗透作用原理（细胞液与土壤溶液浓度比较）、无机盐缺乏症状辨析|以吸水原理为核心，延伸至无机盐作用及实验验证（红墨水/环剥实验）| |土壤及其保护|3小题|水土流失实验变量控制（植被覆盖）、土壤污染防治措施|从土壤生态功能出发，结合实验探究与治理实践，体现态度责任|

( 完成时间： 月 日 今日打卡：☐ 已完成 用时： min 自评勋章： ) 暑假作业12 土壤、保护突然与植物生长 ( 目 录 01 知识积累 02 题型速练 一 ． 植物的根系 （共 2 小题） （难★ ★ ） 二． 植物需要水和无机盐 （共 5 小题） （难★ ★ ★ ） 三 ． 土壤及其保护 （共 3 小题） （难★） ) ( 知识梳理 一天一练，温故知新，快乐过暑假 ) 一、植物的根 1.植物根系分类 直根系​：主根发达，侧根细小，如大豆、桃树，双子叶植物多为直根系 须根系​：主根不明显，不定根多，如水稻、小麦，单子叶植物多为须根系。 2.根尖的详细结构与动态功能 项目 根冠 分生区 伸长区 根毛区 位置 根尖最前端，覆盖分生区 紧接根冠后方 分生区后方 伸长区后方至成熟区 结构 细胞排列松散，外层细胞分泌黏液 细胞小、核大、质浓，分裂活跃 细胞停止分裂，体积迅速增大（细胞伸长） 表皮细胞向外突起形成根毛（单细胞结构） 功能 保护分生区，感知重力（向地性） 持续产生新细胞，补充根冠和伸长区 推动根尖向土壤深处延伸 吸收：根毛极大增加表面积 运输：水分和无机盐通过根毛进入皮层细胞，最终进入导管。 寿命：根毛存活时间短（数天至数周），随根尖生长不断更新。 3.根毛细胞的吸水和失水 当根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时，根毛细胞吸水;当根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度时，根毛细胞失水。 4.植物生长需要无机盐 （1）植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。一次施肥过多时，会出现 “烧苗”现象，施肥时还要注意浇水，这有利于肥料的吸收和运输。 （2）必需无机盐的生理功能 类别 功能 缺乏症状 氮 合成叶绿素、蛋白质、核酸。促进枝叶生长 老叶先黄化，植株矮小（如玉米缺氮叶片发黄） 磷 促进根系发育、开花结果和种子成熟。 叶片暗绿或紫红色（花青素积累），延迟成熟（如番茄缺磷果实小）。 钾 增强抗倒伏能力，促进淀粉合成与运输。 叶缘焦枯、茎秆软弱（如水稻缺钾易倒伏）。 镁 叶绿素组成元素 缺镁时老叶脉间黄化。 铁 参与电子传递链 缺铁时新叶黄化。 二、植物的茎 1.茎的分类 按形态可分为直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎。 2.木质茎结构 一般有树皮、形成层、木质部和髓等结构。 ①树皮对植物具有保护作用； ②韧皮部位于树皮靠近木质部的位置，韧皮部中含有运输有机物的筛管； ③木质部中含有运输水分和无机盐的导管； ④形成层能不断地进行细胞分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部； ⑤髓具有储藏营养的作用。 3. 水分与无机盐的运输机制 （1）运输结构 导管：位于木质部，由死细胞上下连通形成，自下而上运输水和无机盐。 筛管：位于韧皮部，由活细胞构成，自上而下运输有机物。 （2）运输动力实验验证 红墨水实验​：将带叶枝条插入稀释红墨水中，木质部被染红，叶片脉纹变红 环剥实验​：剥去树干（树枝）的一圈树皮，切口上方形成瘤状物（有机物堆积） （3）蒸腾作用的协同效应 拉力产生：叶片蒸腾作用散失水分 →产生向上的拉力 →拉动根部水分和无机盐上升。 压强维持：根部根压（主动吸水）在夜间蒸腾减弱时，维持水分运输。 三、土壤的保护与水土流失 1. 水土流失模拟实验 变量控制：坡度、降水强度相同，有无植被覆盖是唯一变量。 实验现象：裸地（无草皮）流失的泥沙量远大于草地。 结论：植被覆盖能有效减少水土流失。 2. 黄土高原治理措施（综合治理） 生物措施：植树种草（恢复植被，治本之策）。 工程措施：打坝淤地、修建梯田（减缓水流速度，拦截泥沙）。 农业措施：退耕还林还草、合理安排农业生产。 3. 土壤污染与防治 污染源：工业废水/废渣、农药化肥过量、生活垃圾。 防治原则：预防为主，防治结合。 ( 题型速练 一题 一 思，查漏补缺，轻松迎开学 ) 一、植物的根系（共2小题） 1．据河姆渡遗址中的发现可知，我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一，全国各地都有种植，但是一些近海区域由于海水影响，并不利于水稻的种植。 （1）水稻属于单子叶植物，它的根系与图中________相似（填字母）。 （2）近海地区不适合水稻生长，是因为根毛细胞中细胞液浓度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）当地土壤溶液浓度，会引起细胞失水。 （3）水稻种子的________（填结构名称）中储藏着丰富的淀粉，滴加稀碘液会变蓝。 2．小麦是我国主要的粮食作物之一。请你回答以下问题： （1）图甲是小麦的根系，属于_______根系。 （2）小麦的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度相关，图乙中箭头表示水分流动的方向，由此可判断①、②、③三处溶液浓度最大的是_______（填写数字）。 （3）土壤污染可能会导致土壤质量下降、农作物产量和品质下降。针对土壤污染的现状，你认为可以采取什么措施? 。 二、植物需要水和无机盐（共5小题） 3．俗话说“六月苋，当鸡蛋”。小明的妈妈种的苋菜矮小瘦弱，叶色发黄，很可能是缺乏下列哪一种元素造成的（      ） A．氮 B．磷 C．钾 D．以上三项均不是 4．某兴趣小组在“探究植物细胞吸水和失水的条件”实验中，利用新鲜萝卜、浓盐水、清水等进行了实验，并观察到：A烧杯中的萝卜条变硬增大，B烧杯中的萝卜条变软缩小。请回答问题。 （1）发现B萝卜条变软缩小，可知B烧杯中的液体是______。而萝卜条发生软硬、大小变化的根本原因是细胞吸水和失水，C、D两图中能说明A图中现象的是______。 （2）为了提高产量，农民伯伯需要给农作物施肥，施肥的目的是给农作物补充______；如果一次施肥过多就会出现“烧苗”现象，其原因是______根毛细胞的细胞液浓度，导致根大量失水。 5．图甲是根尖结构模式图及相应的细胞形态示意图，图乙是水分进入根部的途径示意图，请据图回答： （1）根的伸长与图甲中_________（填字母）两类细胞的生理活动有关。 （2）如图乙，根从土壤吸水的主要原因是根毛细胞液的浓度_________。（选填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的浓度。水到达D后再运输到植物体的其他器官，则D为植物根的_________（选填“韧皮部”或“木质部”）结构。 6．江西婺源著名的“空心古樟”（图甲）树干内部已然空心，却依旧枝叶葱郁，被当地人称为“树坚强”。为探究木质部受损程度（如空心）对水和无机盐运输的影响，同学们设计了如下实验。 取粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条若干，仅改变其木质部的完整程度（树皮均保持完整），将下端削成斜面，同时插入盛有等量红墨水的烧杯中，置于相同且适宜的环境。一段时间后观察枝条木质部染色情况和叶片状态（图乙）。 A组：不做处理（木质部完整） B组：小心去除枝条中央部分木质部（模拟树干“空心”状态，保留外围木质部完整） C组：去除大部分木质部，仅留极薄一圈，并纵向切开（模拟木质部“严重破坏”，导管中断） （1）实验中选用粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条，这样做的主要目的是 。 A．控制无关变量（也称控制变量） B．设置自变量 C．重复实验以提高准确性 （2）若实验观察到：A、B两组枝条木质部均被明显染红，叶片保持鲜活；C组枝条木质部几乎未染色、叶片发黄、下垂。由此得出的实验结论是： 。 （3）请结合茎的结构知识，解释为什么“空心古樟”依然能继续生长？ 。 （4）俗话说“人怕伤心、树怕剥皮”。如果把树皮（包括外侧保护组织和内侧韧皮部）全部剥去，树还能活吗？______（选填“能”或“不能”）。 7．水稻是我国重要的粮食作物。它适合在通气、透水、保水和保肥能力强的土壤中生长。 （1）下列模型表示的各类土壤中，比较适宜种植水稻的是____（填字母）。 A． B． C． D． （2）如下图是用水稻苗来验证植物生长需要无机盐的实验。根据图A到图B的水稻苗长势判断，甲试管中盛的是 （填“土壤浸出液”或“蒸馏水”）。 三、土壤及其保护（共3小题） 8．人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。下列关于土壤污染的说法，正确的是（　　） A．土壤污染直接影响植物，但不会危及人类健康 B．随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染 C．大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染 D．土壤中的重金属会一直留在土壤中，不会转移到其它生物中 9．小金在测定土壤的成分时，进行了如下的几个实验，实验操作与解释不合理的是（      ） A．图甲实验中，用相同体积的海绵块代替铁块，实验效果相同 B．图甲实验中，不可将土壤压实后再进行实验 C．图乙实验中，灼烧过程中土壤颜色变黑有焦味产生，证明土壤中含有有机物 D．图乙实验中，取新鲜土壤加热，减少的质量就是土壤中有机物和水的质量 10．2024年6月，嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。小科查阅资料发现：月壤是月球表面岩石在遭受小行星和陨石撞击、宇宙射线和太阳风持续轰击等空间风化作用后形成的细颗粒物质。它不含有任何有机养分，而且月壤非常干燥，其物理和化学性质与地球土壤有很大差异，单纯的月壤无法直接用来种植物。不过，未来可通过一系列技术手段对月壤进行改良和处理，以利于植物生长。 （1）与地球土壤相比，月壤缺少适合植物生长的 （填写相关土壤成分）。 （2）为使月壤适合种植地球上的大部分植物，未来最有可能将月壤改良成_________类土壤（选填“砂土”、“黏土”或“壤土”）。 （3）研究表明，全球约33%的土壤处于中度到高度退化状态，侵蚀导致的土壤流失可能造成每年最多10%的作物产量损失。请你提出一项保护土壤的具体措施： 。 根的吸水原理与实验验证 吸水条件：根毛细胞液浓度 > 土壤溶液浓度 →吸水；反之失水。 烧苗现象：施肥过多 →土壤溶液浓度 > 根毛细胞液浓度 →根毛失水 →植物萎蔫。 实验设计： 变量：土壤浸出液 vs 蒸馏水（验证无机盐必要性）；浓盐水 vs 清水（验证渗透作用）。 现象：土壤浸出液中幼苗健壮，蒸馏水中萎蔫；浓盐水中根毛细胞失水，清水中吸水。 一、选择题 1．科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等科学方法。下述几个研究实例中采用了控制变量法的是（　　） ①制作动植物细胞模型 ②探究水、温度、空气对种子萌发的影响 ③测量石块的密度 ④探究茎的运输作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．如图所示，①和②为相关物质按箭头方向在植物体内运输过程示意图。下列说法正确的是（      ） A．植物根吸收物质①的主要部位是根尖的根毛区 B．物质①在茎中韧皮部的筛管中自下而上地运输 C．物质②在茎中木质部的导管中自上而下地运输 D．物质②主要是水和无机盐，运输的动力是光合作用 3．城市园林绿化在净化空气、调节局部气候，提升人居环境方面发挥着重要作用，经过近几年的不断努力，截止2025年底，义乌市建成区城市绿化覆盖率达到了43.07%。在城市园林绿化中，园林工人常常会给移栽后的绿化树打针输液，补充水和无机盐。下列说法正确的是（     ） A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入树茎的韧皮部 B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液 C．为方便运输，移栽的植物应去除根尖 D．若发现植株矮小、叶片有褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂 4．小嘉发现道路两边的梧桐树干上扎了“针管”，查阅资料得知：注入的药液能让树木少结果或不结果，从而减少飞絮的影响。推测“针管”至少插入到的部位是（      ） A．植物的树皮 B．茎的韧皮部 C．茎的形成层 D．茎的木质部 5．植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。有些植物的侧根短而密集，其形状如毛刷（　　） A．根的不同形态体现了环境对生物的影响 B．与图1相比，图2中的土壤可能更缺乏磷元素 C．毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积 D．植物生长需要含磷的无机盐，缺磷时叶片呈黄色 6．塘栖的枇杷是全国享有盛名的特色水果。下列关于种植枇杷过程中采取的措施和原因分析，错误的是（　　） A．给幼苗施肥时施肥过多、会导致幼苗脱水死亡 B．移栽枇杷树时，为保证成活，应保留全部的树叶 C．合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量 D．移栽幼苗时根部带一个土坨，有利于保护根毛 7．植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（     ） A．甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积 B．乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长 C．丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞 D．丁是根冠区，细胞壁薄，排列不整齐，具有保护作用 8．在玉米苗期，农民第一次浇足水后，较长一段时间内不再浇水，其目的是（   ） A．增强玉米抗涝能力 B．提高土壤温度 C．增加玉米抗干旱能力 D．促进根系向土壤深处生长 9．植物的根、茎、叶等器官具有不同的结构与功能，植物通过各器官与环境进行物质交换以适应环境。根是主要的吸水器官。用显微镜观察植物根尖时，部分细胞结构如图所示。该细胞的区域位于根尖结构的（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区 10．土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是（　　） A．土壤中的非生命物质主要由无机盐、空气、水和有机物等组成 B．土壤中生活着很多动物，而这些动物也会对土壤产生影响 C．壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤 D．在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥 11．某校通过“改良土壤—增强树势—促进开花”开展校园桂花专项养护实践活动。对以下做法的解释不科学的是（　　） A．深耕土壤可以改善土壤结构，防止土壤板结 B．合理密植可以提高光合作用效率，有利于植物的生长 C．施有机肥可以增加土壤腐殖质，有利于桂花对有机物的吸收 D．摘除枝条顶芽可以降低侧芽处的生长素浓度，有利于侧芽的生长 二、非选择题 12．杭州湾滩涂种植的水稻具有耐盐碱、高产的性状，请回答： （1）如图所示，水稻根毛细胞要从土壤中吸收水分，必须保证根毛细胞液浓度_____土壤溶液浓度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （2）水稻根毛细胞中，能控制土壤中的物质进出细胞的结构是_____（填细胞结构名称）。 （3）我们对不同优良性状的水稻进行人工授粉，培育出耐盐碱、高产的水稻新品种，这种繁殖方式属于_____生殖（选填“有性”或“无性”）。 13．为了探究茎运输水分、无机盐的部位和方向，某科学兴趣小组进行了如下活动。 步骤一：取粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条若干根，按表中的3种处理方法处理（如图甲）。 步骤二：将每组枝条分别插入3个盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用夹子将各组枝条分别固定（如图乙），置于相同的环境中。 步骤三：15分钟后从每组取出两根枝条，用刀片分别进行横切和纵切处理（如图丙），用放大镜观察切面染色情况。 步骤四：将实验现象记录在表中，并对结果进行分析。 实验组别 实验现象（记录被染色的部位） A．______ B．剥去下半部树皮的带叶枝条 C．带叶枝条（不做处理） （1）实验中B、C组枝条的韧皮部和木质部均被染色，所以表中对A组枝条的处理方法是 。 （2）为了获取茎运输水分、无机盐方向的证据，用刀片对枝条进行______（填“横切”或“纵切”）更合理。当观察到 现象时，可知水和无机盐在茎中自下而上运输。 （3）为了使实验现象更明显，可以采取的措施是 （写出一点）。 1．某同学做了如下的实验： （1）根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中筛管负责运输________ （2）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅是因为( ) A．上面水太多了，把红色冲淡            B．下面的红色随水分蒸腾了 C． 水分是从下往上运输的，越上就越浅     D．这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的 （3）如果想使实验效果更加明显，下列措施不可行的是 ( ) A．放在黑暗环境中               B．放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾 C． 让红墨水的浓度稍大一些       D．放在通风的环境中 （4）某些树木树干中空，却依然生机勃勃，这是因为在茎中有__________可运送水分。 2．为了探究草皮对土壤保持水土的作用，某科学兴趣小组的同学在两块相同的木板上，分别铺上有草皮土壤和无草皮土壤，用洒水壶取等量的水以相同的方式淋浇，如图所示。 （1）实验后通过比较两个水盆中的水量和沙量，发现______（选填“裸土”或“草地”）的水土流失情况更为严重。 （2）请你提出一条治理黄河上游水土流失的措施： 。 3．某地区土地盐碱化严重，作物减产。小科为探究盐碱地对植物生长的影响，利用图甲所示小麦水培盒开展实验，水培盒内有小麦生长所需的营养液，操作步骤如下： ①选取 ？ 的小麦幼苗150株，随机均分成5组，分别放入水培盒中； ②配置不同浓度的氯化钠溶液，取等量的蒸馏水和上述溶液分别加入对应的水培盒中，在相同且适宜的环境中培养； ③一段时间后，测量小麦单位面积叶片中的叶绿素含量，结果如图乙所示。 请回答问题： （1）请将实验步骤①补充完整： 。 （2）培养小麦幼苗的过程中，需要定时为培养液增氧，其目的是 。 （3）据图乙分析，可得出的结论是 。 （4）小科继续选用两个不同品种的小麦进行实验，结果如图丙所示。由此推断哪个品种的小麦更适宜在盐碱地种植，并说明理由 。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 完成时间： 月 日 今日打卡：☐ 已完成 用时： min 自评勋章： ) 暑假作业12 土壤、保护突然与植物生长 ( 目 录 01 知识积累 02 题型速练 一 ． 植物的根系 （共 2 小题） （难★ ★ ） 二． 植物需要水和无机盐 （共 5 小题） （难★ ★ ★ ） 三 ． 土壤及其保护 （共 3 小题） （难★） ) ( 知识梳理 一天一练，温故知新，快乐过暑假 ) 一、植物的根 1.植物根系分类 直根系​：主根发达，侧根细小，如大豆、桃树，双子叶植物多为直根系 须根系​：主根不明显，不定根多，如水稻、小麦，单子叶植物多为须根系。 2.根尖的详细结构与动态功能 项目 根冠 分生区 伸长区 根毛区 位置 根尖最前端，覆盖分生区 紧接根冠后方 分生区后方 伸长区后方至成熟区 结构 细胞排列松散，外层细胞分泌黏液 细胞小、核大、质浓，分裂活跃 细胞停止分裂，体积迅速增大（细胞伸长） 表皮细胞向外突起形成根毛（单细胞结构） 功能 保护分生区，感知重力（向地性） 持续产生新细胞，补充根冠和伸长区 推动根尖向土壤深处延伸 吸收：根毛极大增加表面积 运输：水分和无机盐通过根毛进入皮层细胞，最终进入导管。 寿命：根毛存活时间短（数天至数周），随根尖生长不断更新。 3.根毛细胞的吸水和失水 当根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时，根毛细胞吸水;当根毛细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度时，根毛细胞失水。 4.植物生长需要无机盐 （1）植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。一次施肥过多时，会出现 “烧苗”现象，施肥时还要注意浇水，这有利于肥料的吸收和运输。 （2）必需无机盐的生理功能 类别 功能 缺乏症状 氮 合成叶绿素、蛋白质、核酸。促进枝叶生长 老叶先黄化，植株矮小（如玉米缺氮叶片发黄） 磷 促进根系发育、开花结果和种子成熟。 叶片暗绿或紫红色（花青素积累），延迟成熟（如番茄缺磷果实小）。 钾 增强抗倒伏能力，促进淀粉合成与运输。 叶缘焦枯、茎秆软弱（如水稻缺钾易倒伏）。 镁 叶绿素组成元素 缺镁时老叶脉间黄化。 铁 参与电子传递链 缺铁时新叶黄化。 二、植物的茎 1.茎的分类 按形态可分为直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎。 2.木质茎结构 一般有树皮、形成层、木质部和髓等结构。 ①树皮对植物具有保护作用； ②韧皮部位于树皮靠近木质部的位置，韧皮部中含有运输有机物的筛管； ③木质部中含有运输水分和无机盐的导管； ④形成层能不断地进行细胞分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部； ⑤髓具有储藏营养的作用。 3. 水分与无机盐的运输机制 （1）运输结构 导管：位于木质部，由死细胞上下连通形成，自下而上运输水和无机盐。 筛管：位于韧皮部，由活细胞构成，自上而下运输有机物。 （2）运输动力实验验证 红墨水实验​：将带叶枝条插入稀释红墨水中，木质部被染红，叶片脉纹变红 环剥实验​：剥去树干（树枝）的一圈树皮，切口上方形成瘤状物（有机物堆积） （3）蒸腾作用的协同效应 拉力产生：叶片蒸腾作用散失水分 →产生向上的拉力 →拉动根部水分和无机盐上升。 压强维持：根部根压（主动吸水）在夜间蒸腾减弱时，维持水分运输。 三、土壤的保护与水土流失 1. 水土流失模拟实验 变量控制：坡度、降水强度相同，有无植被覆盖是唯一变量。 实验现象：裸地（无草皮）流失的泥沙量远大于草地。 结论：植被覆盖能有效减少水土流失。 2. 黄土高原治理措施（综合治理） 生物措施：植树种草（恢复植被，治本之策）。 工程措施：打坝淤地、修建梯田（减缓水流速度，拦截泥沙）。 农业措施：退耕还林还草、合理安排农业生产。 3. 土壤污染与防治 污染源：工业废水/废渣、农药化肥过量、生活垃圾。 防治原则：预防为主，防治结合。 ( 题型速练 一题 一 思，查漏补缺，轻松迎开学 ) 一、植物的根系（共2小题） 1．据河姆渡遗址中的发现可知，我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一，全国各地都有种植，但是一些近海区域由于海水影响，并不利于水稻的种植。 （1）水稻属于单子叶植物，它的根系与图中________相似（填字母）。 （2）近海地区不适合水稻生长，是因为根毛细胞中细胞液浓度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）当地土壤溶液浓度，会引起细胞失水。 （3）水稻种子的________（填结构名称）中储藏着丰富的淀粉，滴加稀碘液会变蓝。 【答案】(1)B (2)小于 (3)胚乳 【详解】（1）单子叶植物根系为须根系，图中A为直根系，B为须根系，所以它的根系与图中B相似。 （2）近海地区土壤溶液浓度较高，根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度时，会引起细胞失水，从而不利于水稻生长。 （3）水稻属于单子叶植物，水稻种子的胚乳中储藏着丰富的淀粉，滴加稀碘液会变蓝。 2．小麦是我国主要的粮食作物之一。请你回答以下问题： （1）图甲是小麦的根系，属于_______根系。 （2）小麦的根对水分的吸收与细胞液及土壤溶液的浓度相关，图乙中箭头表示水分流动的方向，由此可判断①、②、③三处溶液浓度最大的是_______（填写数字）。 （3）土壤污染可能会导致土壤质量下降、农作物产量和品质下降。针对土壤污染的现状，你认为可以采取什么措施? 。 【答案】(1)须 (2)③ (3)减少使用一次性塑料购物袋等 【分析】根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达。 【详解】（1）小麦根系主根不明显，不定根发达，符合须根系特征，所以图甲小麦根系属于须根系 。 （2）根据水分流动方向，水分从①流向②，再流向③，说明③处溶液浓度最大，因为水分总是从低浓度溶液向高浓度溶液流动，所以①、②、③三处溶液浓度最大的是③ 。 （3）减少使用一次性塑料购物袋等，可降低塑料垃圾对土壤的污染，属于防治土壤污染的合理措施。 二、植物需要水和无机盐（共5小题） 3．俗话说“六月苋，当鸡蛋”。小明的妈妈种的苋菜矮小瘦弱，叶色发黄，很可能是缺乏下列哪一种元素造成的（      ） A．氮 B．磷 C．钾 D．以上三项均不是 【答案】A 【详解】氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。大白菜矮小瘦弱，叶色发黄，是因为缺少氮肥。A正确，BCD错误。 故选A。 4．某兴趣小组在“探究植物细胞吸水和失水的条件”实验中，利用新鲜萝卜、浓盐水、清水等进行了实验，并观察到：A烧杯中的萝卜条变硬增大，B烧杯中的萝卜条变软缩小。请回答问题。 （1）发现B萝卜条变软缩小，可知B烧杯中的液体是______。而萝卜条发生软硬、大小变化的根本原因是细胞吸水和失水，C、D两图中能说明A图中现象的是______。 （2）为了提高产量，农民伯伯需要给农作物施肥，施肥的目的是给农作物补充______；如果一次施肥过多就会出现“烧苗”现象，其原因是______根毛细胞的细胞液浓度，导致根大量失水。 【答案】(1) 浓盐水 D (2) 无机盐 大于 【详解】（1）当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。 B烧杯中的萝卜条变软缩小，说明萝卜条失水，由此可知B烧杯中的液体浓度大于萝卜细胞液浓度，所以B烧杯中的液体是浓盐水。 A烧杯中的萝卜条变硬增大，表明萝卜条吸水，在C、D两图中，D图细胞处于吸水状态，能说明A图中萝卜条吸水的现象，所以能说明A图中现象的是D。 （2）植物的生长需要多种无机盐，施肥的目的是给农作物补充无机盐。 如果一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于根毛细胞的细胞液浓度，根据细胞吸水和失水原理，此时根毛细胞不能吸水，反而会导致根大量失水，出现“烧苗”现象，所以其原因是大于根毛细胞的细胞液浓度，导致根大量失水。 5．图甲是根尖结构模式图及相应的细胞形态示意图，图乙是水分进入根部的途径示意图，请据图回答： （1）根的伸长与图甲中_________（填字母）两类细胞的生理活动有关。 （2）如图乙，根从土壤吸水的主要原因是根毛细胞液的浓度_________。（选填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的浓度。水到达D后再运输到植物体的其他器官，则D为植物根的_________（选填“韧皮部”或“木质部”）结构。 【答案】(1)b、c (2) 大于 木质部 【详解】（1）c分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。b伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；所以根的伸长与图甲中b、c两类细胞的生理活动有关。 （2）当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。根从土壤中吸水的主要原因是根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。木质部有导管，导管运输水和无机盐。水到达D后再运输到植物体的其他器官，则D为植物根的木质部。 6．江西婺源著名的“空心古樟”（图甲）树干内部已然空心，却依旧枝叶葱郁，被当地人称为“树坚强”。为探究木质部受损程度（如空心）对水和无机盐运输的影响，同学们设计了如下实验。 取粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条若干，仅改变其木质部的完整程度（树皮均保持完整），将下端削成斜面，同时插入盛有等量红墨水的烧杯中，置于相同且适宜的环境。一段时间后观察枝条木质部染色情况和叶片状态（图乙）。 A组：不做处理（木质部完整） B组：小心去除枝条中央部分木质部（模拟树干“空心”状态，保留外围木质部完整） C组：去除大部分木质部，仅留极薄一圈，并纵向切开（模拟木质部“严重破坏”，导管中断） （1）实验中选用粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条，这样做的主要目的是 。 A．控制无关变量（也称控制变量） B．设置自变量 C．重复实验以提高准确性 （2）若实验观察到：A、B两组枝条木质部均被明显染红，叶片保持鲜活；C组枝条木质部几乎未染色、叶片发黄、下垂。由此得出的实验结论是： 。 （3）请结合茎的结构知识，解释为什么“空心古樟”依然能继续生长？ 。 （4）俗话说“人怕伤心、树怕剥皮”。如果把树皮（包括外侧保护组织和内侧韧皮部）全部剥去，树还能活吗？______（选填“能”或“不能”）。 【答案】(1)A (2)植物茎中运输水分的结构是木质部中的导管 (3)木质部中的导管仍然可以运输水分和无机盐，能为茎的生长提供物质和能量 (4)不能 【详解】（1）在实验中，选用粗细相似、叶片数相同的 同种木本植物枝条，是为了保证除了要研究的变量之外，其他可能影响实验结果的因素都保持一致，这符合控制无关变量（也称控制变量）的要求，而不是设置自变量（自变量是研究者主动操纵的条件或因素），也不是重复实验以提高准确性 （重复实验是多次进行同一实验），所以这样做的主要目的是控制无关变量（也称控制变量），A正确，BC错误。 （2）A、B两组枝条木质部均被明显染红，说明水分能通过木质部运输；C组枝条木质部几乎未染色、叶片发黄、下垂，表明水分不能正常运输到叶片，由此可以得出实验结论：植物茎中运输水分的结构是木质部中的导管。 （3）茎的结构中，木质部中的导管负责运输水分和无机盐，韧皮部中的筛管负责运输有机物。“空心古樟”只是空心了木质部，而木质部中的导管仍然可以运输水分和无机盐，所以能为茎的生长提供必要的物质， 因此依然能继续生长。 （4）树皮中的韧皮部含有筛管，筛管是运输有机物的通道。如果把树皮（包括外侧保护组织和内侧韧皮部）全部剥去，筛管被破坏，有机物无法运输到根部，根得不到营养物质就会死亡，进而树也不能存活，所以树不能活。 7．水稻是我国重要的粮食作物。它适合在通气、透水、保水和保肥能力强的土壤中生长。 （1）下列模型表示的各类土壤中，比较适宜种植水稻的是____（填字母）。 A． B． C． D． （2）如下图是用水稻苗来验证植物生长需要无机盐的实验。根据图A到图B的水稻苗长势判断，甲试管中盛的是 （填“土壤浸出液”或“蒸馏水”）。 【答案】(1)C (2)土壤浸出液 【详解】（1）壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤。这种土壤固体部分 （ 矿物质颗粒和有机质 ） 占土壤总体积的 50%，其中有机质占固体部分的 1%～5%；水和空气各占 25%，这样的土壤既通气、透水，又保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质。水稻适合在通气、透水、保水和保肥能力强的土壤中生长，可知水稻适合壤土类土壤，ABD不符合题意，C符合题意。 （2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 土壤浸出液中含有多种无机盐，而蒸馏水不含无机盐。在该实验中，根据图A到图B的水稻苗长势，甲试管中水稻苗生长状况较好，说明甲试管中盛的是土壤浸出液，因为土壤浸出液能为水稻苗提供生长所需的无机盐。 三、土壤及其保护（共3小题） 8．人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。下列关于土壤污染的说法，正确的是（　　） A．土壤污染直接影响植物，但不会危及人类健康 B．随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染 C．大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染 D．土壤中的重金属会一直留在土壤中，不会转移到其它生物中 【答案】B 【详解】A．人类直接或间接以植物为食，土壤中的污染物直接影响植物，也会危及人类健康，A错误。 B．塑料袋是不可降解的物质，会造成“白色污染”，随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染，B正确。 C．大量使用化肥可使土壤肥力增加，但会造成土壤污染、水污染等，C错误。 D．土壤中的重金属会通过食物链不断积累，营养级越高的生物受污染越严重，D错误。 故选B。 9．小金在测定土壤的成分时，进行了如下的几个实验，实验操作与解释不合理的是（      ） A．图甲实验中，用相同体积的海绵块代替铁块，实验效果相同 B．图甲实验中，不可将土壤压实后再进行实验 C．图乙实验中，灼烧过程中土壤颜色变黑有焦味产生，证明土壤中含有有机物 D．图乙实验中，取新鲜土壤加热，减少的质量就是土壤中有机物和水的质量 【答案】A 【详解】A．海绵本身疏松多孔，内部本身就含有空气，还会吸附水分，用相同体积海绵代替铁块后，测得的排开水体积误差极大，实验效果不同，故A符合题意； B．若将土壤压实，土壤间隙中的空气会被提前挤出，无法准确测量土壤中空气的体积，因此不能压实土壤做实验，故B不符合题意； C．有机物可以燃烧，灼烧时有机物会碳化发黑、燃烧产生焦味，该现象可以证明土壤中含有有机物，故C不符合题意； D．新鲜土壤加热时，水分会蒸发散失，有机物会燃烧分解为气体散失，只有无机盐等不挥发性成分残留，因此减少的质量就是土壤中水和有机物的总质量，故D不符合题意。 故选A。 10．2024年6月，嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。小科查阅资料发现：月壤是月球表面岩石在遭受小行星和陨石撞击、宇宙射线和太阳风持续轰击等空间风化作用后形成的细颗粒物质。它不含有任何有机养分，而且月壤非常干燥，其物理和化学性质与地球土壤有很大差异，单纯的月壤无法直接用来种植物。不过，未来可通过一系列技术手段对月壤进行改良和处理，以利于植物生长。 （1）与地球土壤相比，月壤缺少适合植物生长的 （填写相关土壤成分）。 （2）为使月壤适合种植地球上的大部分植物，未来最有可能将月壤改良成_________类土壤（选填“砂土”、“黏土”或“壤土”）。 （3）研究表明，全球约33%的土壤处于中度到高度退化状态，侵蚀导致的土壤流失可能造成每年最多10%的作物产量损失。请你提出一项保护土壤的具体措施： 。 【答案】(1)水、空气、有机物、无机盐等 (2)壤土 (3)植树造林、退耕还林、减少过度耕种等（答案合理即可） 【详解】（1）根据题干信息“月壤是月球表面岩石在遭受小行星和陨石撞击、宇宙射线和太阳风持续轰击等空间风化作用后形成的细颗粒物质。它不含有任何有机养分，而且月壤非常干燥，其物理和化学性质与地球土壤有很大差异，单纯的月壤无法直接用来种植物”可知，地球土壤中一般含有植物生长所需的有机养分、水分等，而月壤不含有任何有机养分且非常干燥。 植物生长需要水分、空气、有机养料、无机盐等，所以与地球土壤相比，月壤缺少适合植物生长的水和有机物。 （2）砂土以砂粒为主，通气透水性强，保水保肥能力差；黏土颗粒细小，通气透水性差，保水保肥能力强；壤土的颗粒组成、通气透水性和保水保肥能力都比较适中，是大多数植物生长较为理想的土壤类型。 为了使月壤适合种植地球上的大部分植物，需要综合考虑土壤的通气透水性和保水保肥能力等多方面因素，将月壤改良成通气透水性和保水保肥能力都较为适中的壤土类土壤，更有利于植物的生长。 （3）保护土壤的措施有很多，以下是一些常见的措施： 植树造林：树木的根系可以固定土壤，减少水土流失，同时树木还能调节气候、涵养水源，改善土壤的生态环境。 合理施肥：根据土壤的肥力状况和作物的需求，合理施用有机肥和化肥，避免过度施肥造成土壤污染和板结。 减少过度耕种：过度耕种会破坏土壤结构，导致土壤肥力下降，合理轮作、休耕等可以保护土壤。 根的吸水原理与实验验证 吸水条件：根毛细胞液浓度 > 土壤溶液浓度 →吸水；反之失水。 烧苗现象：施肥过多 →土壤溶液浓度 > 根毛细胞液浓度 →根毛失水 →植物萎蔫。 实验设计： 变量：土壤浸出液 vs 蒸馏水（验证无机盐必要性）；浓盐水 vs 清水（验证渗透作用）。 现象：土壤浸出液中幼苗健壮，蒸馏水中萎蔫；浓盐水中根毛细胞失水，清水中吸水。 一、选择题 1．科学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等科学方法。下述几个研究实例中采用了控制变量法的是（　　） ①制作动植物细胞模型 ②探究水、温度、空气对种子萌发的影响 ③测量石块的密度 ④探究茎的运输作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】D 【详解】①制作动植物细胞模型：制作动植物细胞模型是将动植物细胞的结构用具体的实物来呈现，通过模型来直观地展示细胞的结构，采用的是模型法，并非控制变量法。①错误。 ②探究水、温度、空气对种子萌发的影响：在探究水、温度、空气对种子萌发的影响时，需要分别控制温度和空气不变，研究水对种子萌发的影响；控制水和空气不变，研究温度对种子萌发的影响；控制水和温度不变，研究空气对种子萌发的影响。该实验采用了控制变量法。②正确。 ③测量石块的密度：测量石块的密度是通过测量石块的质量和体积，然后根据密度公式ρ=Vm​计算出石块的密度，采用的是间接测量法，不是控制变量法。③错误。 ④探究茎的运输作用：在探究茎的运输作用时，通常会将植物的茎进行不同的处理，如将茎的基部放在稀释的红墨水中，一段时间后观察茎中哪些部分被染红，从而判断茎的运输作用。由于茎的运输作用是同时运输水分和无机盐以及有机物的，为了研究茎对水分和无机盐的运输，需要控制有机物的运输情况不变，通过观察水分和无机盐的运输情况来得出结论，采用了控制变量法。④正确。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．如图所示，①和②为相关物质按箭头方向在植物体内运输过程示意图。下列说法正确的是（      ） A．植物根吸收物质①的主要部位是根尖的根毛区 B．物质①在茎中韧皮部的筛管中自下而上地运输 C．物质②在茎中木质部的导管中自上而下地运输 D．物质②主要是水和无机盐，运输的动力是光合作用 【答案】A 【详解】A．植物根吸收物质①（水和无机盐）的主要部位是根尖的根毛区，因为根毛区具有大量根毛，增大了吸收面积，A正确。    B．物质①是水和无机盐，在茎中木质部的导管中自下而上地运输，而不是韧皮部的筛管，筛管运输的是有机物，B错误。    C．物质②是有机物，在茎中韧皮部的筛管中自上而下地运输，并非木质部的导管，导管运输水和无机盐，C错误。    D．物质②是有机物，其运输的动力是呼吸作用释放的能量，而不是光合作用，D错误。 故选A。 3．城市园林绿化在净化空气、调节局部气候，提升人居环境方面发挥着重要作用，经过近几年的不断努力，截止2025年底，义乌市建成区城市绿化覆盖率达到了43.07%。在城市园林绿化中，园林工人常常会给移栽后的绿化树打针输液，补充水和无机盐。下列说法正确的是（     ） A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入树茎的韧皮部 B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液 C．为方便运输，移栽的植物应去除根尖 D．若发现植株矮小、叶片有褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂 【答案】D 【详解】A．木质部中的导管承担了向上运输水分和无机盐的功能，并且所运输的无机盐浓度可以很高，施肥“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎内的木质部中的导管，A错误。    B．植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水。所以为了让植物吸收更多的营养，不能注射高浓度的营养液，否则会造成植物失水，B错误。    C．根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，若除根尖植物不易成活，C错误。    D．钾肥能使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，若发现植株矮小、叶片有褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂，D正确。 故选D。 4．小嘉发现道路两边的梧桐树干上扎了“针管”，查阅资料得知：注入的药液能让树木少结果或不结果，从而减少飞絮的影响。推测“针管”至少插入到的部位是（      ） A．植物的树皮 B．茎的韧皮部 C．茎的形成层 D．茎的木质部 【答案】D 【详解】这类抑制飞絮的药液属于水溶性物质，需要依靠树木体内的导管运输，而导管位于茎的木质部中，负责自下而上将药液输送到树冠各处，抑制花芽分化，实现少结果、减少飞絮的效果。 若仅插入韧皮部，药液无法通过导管随蒸腾拉力高效扩散到全株，达不到预期的控絮效果，因此针管至少要插入到木质部。D正确。 故选D。 5．植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。有些植物的侧根短而密集，其形状如毛刷（　　） A．根的不同形态体现了环境对生物的影响 B．与图1相比，图2中的土壤可能更缺乏磷元素 C．毛刷状结构可增大根与土壤的接触面积 D．植物生长需要含磷的无机盐，缺磷时叶片呈黄色 【答案】D 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 【详解】A．生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。根的不同形态体现环境对生物的影响，A正确。 B．植物在磷缺乏的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。在近土壤表层，图2有比图1更多的平行侧根，故推断与图1相比，图2植物生活的土壤可能更缺乏磷元素，B正确。 C．毛刷状结构增大根与土壤的接触面积，有利于吸取更多的磷元素，C正确。 D．磷肥能促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，D错误。 故选D。 6．塘栖的枇杷是全国享有盛名的特色水果。下列关于种植枇杷过程中采取的措施和原因分析，错误的是（　　） A．给幼苗施肥时施肥过多、会导致幼苗脱水死亡 B．移栽枇杷树时，为保证成活，应保留全部的树叶 C．合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量 D．移栽幼苗时根部带一个土坨，有利于保护根毛 【答案】B 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水。 【详解】A．给幼苗施肥时施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于幼苗细胞液的浓度，导致幼苗细胞失水，从而出现脱水死亡的现象，A正确。   B．移栽枇杷树时，植物的根系会受到一定程度的损伤，吸收水分的能力减弱。而树叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，保留全部的树叶会使植物的蒸腾作用过于旺盛，导致植物体内水分散失过多，不利于移栽植物的成活。因此，移栽时通常需要剪去部分树叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，B错误。   C．合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。合理密植能让植株充分接受光照，提高光合作用的效率，从而增加有机物的合成，提高总产量，C正确。   D．根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位。移栽幼苗时根部带一个土坨，可以保护根毛，减少根毛的损伤，使幼苗在移栽后能够尽快恢复吸收水分和无机盐的功能，有利于幼苗的成活，D正确。   故选B。 7．植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（     ） A．甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积 B．乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长 C．丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞 D．丁是根冠区，细胞壁薄，排列不整齐，具有保护作用 【答案】D 【详解】A．甲在图中对应的是根尖的成熟区（根毛区），而不是伸长区。成熟区的表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，故A错误；   B．乙在图中对应的是根尖的伸长区，而不是分生区。伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。分生区细胞较小，细胞核大，具有旺盛的分裂增生能力，能不断产生新细胞，故B错误； C．丙在图中对应的是根尖的分生区，而不是根毛区（成熟区）。分生区细胞具有旺盛的分裂增生能力，能不断产生新细胞，而不是根毛区。根毛区主要负责吸收水分和无机盐，故C错误； D．丁在图中对应的是根尖的根冠区。根冠区位于根尖顶端的帽状结构，细胞壁薄，排列不整齐，具有保护作用。这符合根冠区的结构和功能特点，故D正确。   故选D。 8．在玉米苗期，农民第一次浇足水后，较长一段时间内不再浇水，其目的是（   ） A．增强玉米抗涝能力 B．提高土壤温度 C．增加玉米抗干旱能力 D．促进根系向土壤深处生长 【答案】D 【分析】根系在土壤中分布具有向地性、向水性、向肥性，根系能向土壤深处生长，据此分析。 【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，可见根在植物生长过程中的重要作用。植物的根系在生长过程中具有向地性、向水性、向肥性的特点。根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性，蹲苗、松土都是利用根的向水性促进根向土壤深处（水分较多）生长。在玉米苗期，农民第一次浇足水后，较长一段时间内不再浇水，其目的是促进根系向土壤深处生长。 故选D。 9．植物的根、茎、叶等器官具有不同的结构与功能，植物通过各器官与环境进行物质交换以适应环境。根是主要的吸水器官。用显微镜观察植物根尖时，部分细胞结构如图所示。该细胞的区域位于根尖结构的（　　） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区 【答案】D 【分析】根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误。 B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误。 C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C错误。 D．成熟区也叫根毛区，增大了根与土壤的接触面积，利于吸收水分和无机盐，D正确。 故选D。 10．土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是（　　） A．土壤中的非生命物质主要由无机盐、空气、水和有机物等组成 B．土壤中生活着很多动物，而这些动物也会对土壤产生影响 C．壤土类土壤是适于大部分植物生长的土壤 D．在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥 【答案】D 【详解】A．土壤中的非生命物质主要由无机盐、空气、水和有机物等组成。无机盐为植物生长提供必要的营养元素；空气为土壤中的生物提供氧气，同时也参与土壤中的一些化学反应；水是植物生长和土壤中各种生物生存所必需的；有机物则可以改善土壤结构，为土壤生物提供能量等，A正确。 B．土壤中生活着很多动物，如蚯蚓、蚂蚁等。这些动物的活动会对土壤产生影响，例如蚯蚓在土壤中活动可以疏松土壤，增加土壤的通气性和透水性，同时它们的排泄物还能增加土壤的肥力，B正确。 C．壤土类土壤的颗粒大小适中，既具有一定的保水能力，又具有良好的通气性，能为植物的生长提供适宜的水分、空气和养分条件，因此是适于大部分植物生长的土壤，C正确。 D．大量使用化肥会导致土壤板结，破坏土壤结构，降低土壤的保水保肥能力；还会使土壤中的养分失衡，影响农作物的品质；此外，化肥中的一些成分可能会随着雨水流失，造成水体污染等。因此，不能大量施用化肥，而应该合理施肥，将化肥与有机肥结合使用，D错误。 故选D。 11．某校通过“改良土壤—增强树势—促进开花”开展校园桂花专项养护实践活动。对以下做法的解释不科学的是（　　） A．深耕土壤可以改善土壤结构，防止土壤板结 B．合理密植可以提高光合作用效率，有利于植物的生长 C．施有机肥可以增加土壤腐殖质，有利于桂花对有机物的吸收 D．摘除枝条顶芽可以降低侧芽处的生长素浓度，有利于侧芽的生长 【答案】C 【详解】A．深耕土壤可以打破土壤板结层，改善土壤的通气性和透水性，使土壤结构更加疏松，有利于植物根系的呼吸和生长，A正确。 B．合理密植可以充分利用光照，提高光能利用率，使植物叶片充分接受光照，从而增强光合作用效率，有利于植物积累有机物，促进生长，B正确。 C．植物的生长需要水和无机盐，施有机肥后，土壤中的微生物会将有机肥分解，产生二氧化碳和无机盐等。二氧化碳是植物进行光合作用的原料，无机盐可以被植物的根吸收，而植物不能直接吸收有机物，C错误。 D．在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。摘除枝条顶芽，可以解除顶端优势，降低侧芽处的生长素浓度，使侧芽得到充分的生长机会，有利于侧芽的生长，D正确。 故选C。 二、非选择题 12．杭州湾滩涂种植的水稻具有耐盐碱、高产的性状，请回答： （1）如图所示，水稻根毛细胞要从土壤中吸收水分，必须保证根毛细胞液浓度_____土壤溶液浓度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （2）水稻根毛细胞中，能控制土壤中的物质进出细胞的结构是_____（填细胞结构名称）。 （3）我们对不同优良性状的水稻进行人工授粉，培育出耐盐碱、高产的水稻新品种，这种繁殖方式属于_____生殖（选填“有性”或“无性”）。 【答案】(1)大于 (2)细胞膜 (3)有性 【详解】（1）植物细胞吸水的原理是渗透作用。当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分会从土壤进入根毛细胞，细胞吸水；若细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞会失水。 （2）细胞的细胞膜具有选择透过性，能够选择性地让有用物质进入细胞，同时阻挡有害物质进入，并排出细胞代谢产生的废物，起到控制物质进出细胞的作用。 （3）人工授粉过程中，经历了雄蕊花粉（雄性生殖细胞）和雌蕊卵细胞（雌性生殖细胞）的结合，也就是两性生殖细胞结合形成受精卵的过程。经过两性生殖细胞结合的繁殖方式属于有性生殖。 13．为了探究茎运输水分、无机盐的部位和方向，某科学兴趣小组进行了如下活动。 步骤一：取粗细相似、叶片数相同的同种木本植物枝条若干根，按表中的3种处理方法处理（如图甲）。 步骤二：将每组枝条分别插入3个盛有等量稀释红墨水的烧杯中，并用夹子将各组枝条分别固定（如图乙），置于相同的环境中。 步骤三：15分钟后从每组取出两根枝条，用刀片分别进行横切和纵切处理（如图丙），用放大镜观察切面染色情况。 步骤四：将实验现象记录在表中，并对结果进行分析。 实验组别 实验现象（记录被染色的部位） A．______ B．剥去下半部树皮的带叶枝条 C．带叶枝条（不做处理） （1）实验中B、C组枝条的韧皮部和木质部均被染色，所以表中对A组枝条的处理方法是 。 （2）为了获取茎运输水分、无机盐方向的证据，用刀片对枝条进行______（填“横切”或“纵切”）更合理。当观察到 现象时，可知水和无机盐在茎中自下而上运输。 （3）为了使实验现象更明显，可以采取的措施是 （写出一点）。 【答案】(1)除去木质部和髓的带叶枝条，只留下树皮 (2) 纵切 从基部到靠近枝条顶端，染色变得越来越浅 (3)将植物放在阳光下照射（合理即可） 【详解】（1）因为B、C组枝条的韧皮部和木质部均被染色，而A组与B、C组形成对照，所以表中对A组枝条的处理方法是剥去下半部木质和髓的带叶枝条，只留下树皮。 （2）为了观察水分和无机盐在茎中的运输方向，选择纵切更合理。纵切可以清晰地显示导管中染色剂的运输路径，从而判断水分和无机盐的运输方向是从下往上还是从上往下。横切虽然也能观察到染色剂的位置，但无法直观显示运输方向。因此，纵切更合理。当观察到从基部到靠近枝条顶端，染色变得越来越浅时，可知水和无机盐在茎中自下而上运输。 （3）在光下，植物的蒸腾作用比较旺盛，蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，所以为了使实验现象更明显，可以采取的措施是将植物放在阳光下照射。 1．某同学做了如下的实验： （1）根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中筛管负责运输________ （2）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅是因为( ) A．上面水太多了，把红色冲淡            B．下面的红色随水分蒸腾了 C． 水分是从下往上运输的，越上就越浅     D．这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的 （3）如果想使实验效果更加明显，下列措施不可行的是 ( ) A．放在黑暗环境中               B．放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾 C． 让红墨水的浓度稍大一些       D．放在通风的环境中 （4）某些树木树干中空，却依然生机勃勃，这是因为在茎中有__________可运送水分。 【答案】 有机物 C A 导管 【分析】茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐的，韧皮部中的筛管是运输有机物的。 【详解】（1）茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐的，韧皮部中的筛管是运输有机物的。 （2）导管是运输水分和无机盐的方向是从下往上运输的，所以越往上就越浅，故选C。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。可见A符合题意。 （4）茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐。某些树木树干中空，却依然生机勃勃，这是因为在茎中有导管可运送水分。 2．为了探究草皮对土壤保持水土的作用，某科学兴趣小组的同学在两块相同的木板上，分别铺上有草皮土壤和无草皮土壤，用洒水壶取等量的水以相同的方式淋浇，如图所示。 （1）实验后通过比较两个水盆中的水量和沙量，发现______（选填“裸土”或“草地”）的水土流失情况更为严重。 （2）请你提出一条治理黄河上游水土流失的措施： 。 【答案】(1)裸土 (2)植树造林、退耕还林 【详解】（1）草皮的根系可以固定土壤，同时植被能够减缓水流流速、截留水分，因此无草皮覆盖的裸土更容易被水流冲刷，水土流失更严重。 （2）黄河上游水土流失主要是植被破坏导致，通过植树造林、退耕还林都可以起到治理水土流失的作用。 3．某地区土地盐碱化严重，作物减产。小科为探究盐碱地对植物生长的影响，利用图甲所示小麦水培盒开展实验，水培盒内有小麦生长所需的营养液，操作步骤如下： ①选取 ？ 的小麦幼苗150株，随机均分成5组，分别放入水培盒中； ②配置不同浓度的氯化钠溶液，取等量的蒸馏水和上述溶液分别加入对应的水培盒中，在相同且适宜的环境中培养； ③一段时间后，测量小麦单位面积叶片中的叶绿素含量，结果如图乙所示。 请回答问题： （1）请将实验步骤①补充完整： 。 （2）培养小麦幼苗的过程中，需要定时为培养液增氧，其目的是 。 （3）据图乙分析，可得出的结论是 。 （4）小科继续选用两个不同品种的小麦进行实验，结果如图丙所示。由此推断哪个品种的小麦更适宜在盐碱地种植，并说明理由 。 【答案】(1)生长状况相似（或长势一致、大小基本相同等） (2)促进根的呼吸 (3)在一定的范围内，随着氯化钠溶液浓度升高，小麦单位面积叶片中叶绿素含量呈下降趋势 (4)随着氯化钠溶液浓度升高，品种2单位面积叶片中叶绿素含量下降比品种1单位面积叶片中叶绿素含量下降慢 【详解】（1）为了控制单一变量，步骤①选取生长状况相似（或长势一致、大小基本相同等）的小麦幼苗150株，随机均分成5组，分别放入水培盒中。 （2）为了促进根的呼吸，培养小麦幼苗的过程中，需要定时为培养液增氧。 （3）据图乙分析，可得出的结论是在一定的范围内，随着氯化钠溶液浓度升高，小麦单位面积叶片中叶绿素含量呈下降趋势。 （4）随着氯化钠溶液浓度升高，品种2单位面积叶片中叶绿素含量下降比品种1单位面积叶片中叶绿素含量下降慢，因此，更适宜在盐碱地种植。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $