精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州2025-2026学年第二学期八年级历史期末试卷

2025-2026学年第二学期义务教育质量监测 八年级历史 满分：100分 时间：90分钟 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：“它是由全国各族人民、各民主党派，经过长期的真诚协商、真诚筹备，才产生的。”周恩来所说的“它”是指（ ） A. 《公民道德建设实施纲要》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《公民道德建设实施纲要》是2001年印发实施的文件，错误。 B.《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人民代表大会制定的，错误。 C.1949年新中国成立前夕，全国各族人民、各民主党派共同召开中国人民政治协商会议第一届全体会议，筹备建国事宜，会议制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》，正确。 D.《中华人民共和国民族区域自治法》是改革开放后颁布的法律，错误。 2. 习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出“抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有重大而深远的意义。”材料重点强调的是（ ） A. 历史背景 B. 历史意义 C. 作战过程 D. 参战力量 【答案】B 【解析】 【详解】A.历史背景指的是抗美援朝战争爆发的原因、时代条件等内容，但题干并未提及战争爆发的相关背景，错误。 B.历史意义是指某一历史事件所产生的影响、价值和作用。题干中“宣言书”“重要里程碑”“对中国和世界都有重大而深远的意义”等表述，都是在阐述抗美援朝战争胜利的历史意义，正确。 C.作战过程指的是抗美援朝战争中的具体战役、战斗经过等内容，但题干强调的是这场战争的历史意义，错误。 D.参战力量指的是参战的军队、人员等相关信息，题干并未提及这一内容，错误。 3. “耕者有其田”是中国共产党在土地问题上秉承的基本理念。为了保障1950年土地改革运动顺利开展，中央人民政府颁布（ ） A. 《中国土地法大纲》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《论十大关系》 D. 《中共中央关于经济体制改革的决定》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《中国土地法大纲》颁布于1947年解放战争时期，是解放区土地改革的依据，不符合1950年新中国土地改革的要求，错误。 B.1950年，为保障土地改革顺利开展，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，作为本次土地改革的法律依据，正确。 C.《论十大关系》是1956年毛泽东探索中国社会主义建设道路的著作，和土地改革无关，错误。 D.《中共中央关于经济体制改革的决定》颁布于1984年改革开放时期，目的是推进城市经济体制改革，错误。 4. 下面是学习小组复习时绘制的知识结构图，图中①处应填写的专题名称是（ ） A. 国民经济恢复任务的完成 B. 社会主义政治制度的确立 C. 我国进入社会主义初级阶段 D. 文艺体育事业取得显著成绩 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，人民代表大会制度是我国根本政治制度，多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度，三者共同构成社会主义政治制度体系，B项正确；国民经济恢复主要涉及经济领域，是1952年通过调整、发展经济实现的，与图中政治制度（人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 ）无关，排除A项；我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年三大改造基本完成，使生产资料私有制转变为社会主义公有制，属于经济、社会形态变革，与政治制度专题不匹配，排除C项；文艺体育事业取得显著成绩聚焦文化、体育领域成果，和图中的政治制度内容无关联，排除D项。故选B项。 5. 下表是1954年宪法和1982年宪法目录比较表，据此可知，1982年宪法（ ） 1954年宪法目录 1982年宪法目录 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 A. 确立人民代表大会制度 B. 旨在保障拨乱反正的顺利进行 C. 凸显国家权力的来源 D. 完善了多党合作政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.人民代表大会制度在1954年宪法中就已确立，并非1982年宪法的新变化，错误。 B.拨乱反正是1982年宪法出台的时代背景，不是调整章节顺序体现的核心特点，错误。 C.对比目录，1954年宪法先国家机构、后公民权利；1982年宪法将“公民的基本权利和义务”调整到第二章，置于国家机构之前，突出公民地位，凸显国家权力来源于人民，正确。 D.目录章节调整无法体现多党合作政治协商制度的完善，与表格信息无关，错误。 6. 中共八大指出，我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾……。基于此论述，当时国家的主要任务是（ ） A. 增强国防 B. 巩固统一战线 C. 发展经济 D. 确立政党制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.中共八大（1956年）指出矛盾的本质是我国落后的生产力无法满足人民的发展需求，主要任务是集中力量发展社会生产力，增强国防是发展经济带来的结果之一，不是主要任务，错误。 B.巩固统一战线（爱国统一战线）是改革开放后逐渐提出的政策，与八大主要任务不符，错误。 C.材料中“人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾”指向发展生产力的要求，因此当时国家的主要任务是集中力量发展经济，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国，正确。 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在1949年政协会议已确立，不是八大提出的主要任务，错误。 7. 某中学研究小组进行“国有企业改革”的课题研究，以下搜集的资料反映该主题的是（ ） A. “三大改造”“上海浦东新区”“经济特区” B. “大包干”“自负盈亏”“家庭联产承包责任制” C. “政企分开”“增强企业活力”“股份制改革” D. “优先发展重工业”“培养建设人才”“土地改革” 【答案】C 【解析】 【详解】A.“三大改造”是建国初期对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；“上海浦东新区”“经济特区”是对外开放，和“国有企业改革”无关，错误。 B.“大包干”“自负盈亏”的主题是农村经济体制改革即实行“家庭联产承包责任制”，与“国有企业改革”无关，错误。 C.“政企分开”“增强企业活力”“股份制改革”都是“国有企业改革”的核心内容，正确。 D.“优先发展重工业”“培养建设人才”是第一个五年计划的基本任务，“土地改革”是废除封建土地所有制改革，和“国有企业改革”无关，错误。 8. 老照片是历史瞬间的定格，是研究历史的第一手资料。下面照片可用于研究（ ） 邓小平会见英国撒切尔夫人 中葡澳门政权交接仪式 习近平同马英九会晤 A. 祖国统一 B. 外交成就 C. 军队建设 D. 民族团结 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中三幅事件都围绕祖国统一主题展开：邓小平会见撒切尔夫人是就香港回归问题谈判，为香港回归奠定基础；中葡澳门政权交接标志澳门回归祖国，推进了祖国统一大业；习近平同马英九会晤推动两岸关系和平发展，促进祖国统一进程，正确。 B.两岸关系属于中国内政，不属于外交范畴，错误。 C.军队建设体现在建设现代化正规化军队，坚定不移地走有中国特色的精兵之路，实行精简整编等方面，与题干图片无关，错误。 D.材料反映的是祖国统一问题，和民族团结主题不符，错误。 9. 社会主义初级阶段的基本路线，概括起来就是“一个中心，两个基本点”。一个中心是指（ ） A. 以经济建设为中心 B. 以四项基本原则为中心 C. 以改革开放为中心 D. 以社会主义道路为中心 【答案】A 【解析】 【详解】A.党在社会主义初级阶段的基本路线可以概括为“一个中心，两个基本点”，其中“一个中心”是指以经济建设为中心，符合题意，正确。 B.坚持四项基本原则，属于两个基本点中的一个，不是中心，错误。 C.坚持改革开放是两个基本点中的一个，不是中心，错误。 D.中国特色社会主义道路以经济建设为中心，错误。 10. 到2000年，我国国内生产总值超过10万亿元。主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束。城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升。科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业全面进步。与以上描述相符的是（ ） A. 我国已全面建成小康社会 B. 人民生活总体达到小康水平 C. 我国经济发展水平领先世界 D. 农村的经济发展水平赶超城镇 【答案】B 【解析】 【详解】A.我国全面建成小康社会是在2020年，不是2000年，错误。 B.到2000年，我国国内生产总值超过10万亿元，商品短缺状况基本结束，城乡居民收入增加，各项社会事业全面进步，这标志着人民生活总体达到小康水平，正确。 C.2000年我国经济发展水平还远未领先世界，错误。 D.2000年农村经济发展水平并未赶超城镇，错误。 11. 我国把“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法，加快社会主义市场经济的立法步伐，依法坚决打击各类分裂破坏行动；同时开展群众性精神文明创建活动，实施“五个一工程”，推进“三下乡”，等等。这些举措表明我国（ ） A. 全面推进依法治国与先进文化建设 B. 完成了社会主义法律体系的构建 C. 实现了各民族完全平等的目标 D. 建立了社会主义市场经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】A.全面推进依法治国与先进文化建设和题干里的“依法治国，建设社会主义法治国家”、“开展群众性精神文明创建活动”两方面举措完全对应，正确。 B.题干只提到“加快立法步伐”，并未提到法律体系已经“完成构建”，错误。 C.“依法治国，建设社会主义法治国家”及“开展群众性精神文明创建活动”与民族平等无关，且“完全平等”的表述也不准确，错误。 D.题干只提到“加快社会主义市场经济的立法步伐”，这是市场经济体制建设的立法保障环节，并没有说市场经济体制已经建立，错误。 12. 2006年，在我国存在2600多年的农业税宣告终结。2008年，城乡义务教育实现全部免除学杂费。人民群众高兴地说：“种田不纳税，上学不缴费，农民得实惠，和谐好社会。”这表明我国（ ） A. 全面建成小康社会 B. 共同富裕目标已实现 C. 发展成果惠及全体人民 D. 新发展理念得到实施 【答案】C 【解析】 【详解】A.我国在2020年全面建成小康社会，错误。 B.共同富裕是我国长期的目标，目前还未完全实现，错误。 C.免除农业税、免除城乡义务教育学杂费，这均是让人民共享发展成果的具体举措，反映了“发展成果惠及全体人民”，正确。 D.新发展理念的提出时间是2015年，错误。 13. 2020年6月，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。对这部法律理解正确的是（ ） A. 第一次提出“一国两制”的构想 B. 经中英两国政府长期谈判而制定 C. 主要目标是强化内地与香港之间的经贸纽带 D. 为“一国两制”实践行稳致远提供法治保障 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料“第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》”并结合所学可知，这部法律的颁布，有利于维护国家的安全和香港的稳定，确保香港现行体制行稳致远。因此，体现了为“一国两制”实践行稳致远提供法治保障，D项正确；第一次提出“一国两制”的构想是在进入改革开放新时期后与题干时间不符，排除A项；经中英两国政府长期谈判而制定不符合题干法律颁布的历史史实，排除B项；《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》颁布的主要目标不是强化内地与香港之间的经贸纽带，排除C项。故选D项。 14. 一位同学进行某历史专题学习，记录了“两个一百年”“五位一体”“两不愁，三保障”“《中华人民共和国民法典》”“总体国家安全观”等关键词，由此判断，他正在学习的专题是（ ） A. 改革开放和中国特色社会主义现代化建设新时期 B. 社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期 C. 新民主主义革命时期 D. 中国特色社会主义进入新时代 【答案】D 【解析】 【详解】A.改革开放和中国特色社会主义现代化建设新时期主要指1978年十一届三中全会到中共十八大召开前，错误。 B.社会主义革命和社会主义建设探索时期是1949-1978年，错误。 C.新民主主义革命时期是1919-1949年，错误。 D.题干中的《中华人民共和国民法典》（2020年颁布）、脱贫攻坚的“两不愁三保障”、“五位一体”总体布局、总体国家安全观、“两个一百年”奋斗目标的部署推进，都是中国特色社会主义进入新时代（中共十八大后开启，十九大正式提出）后的治国理政重要成果，正确。 15. 毛泽东：“为人民服务。”邓小平：“我是中国人民的儿子。”习近平：“江山就是人民，人民就是江山。”材料表明（ ） A. 中国共产党能够与时俱进 B. 人民群众是历史的创造者 C. 中国共产党执政能力提高 D. 中国共产党始终坚守为民初心 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是中国共产党一脉相承的为民理念，不是突出“与时俱进”的发展变化，不符合主旨，错误。 B.材料体现的是党对人民的立场，不是强调“人民群众是历史的创造者”这个唯物史观观点，不符合题意，错误。 C.材料强调的是中国共产党一脉相承的为民理念，没有涉及执政能力变化的内容，错误。 D.题干中不同时期中国共产党领导人的论述，核心都围绕“人民”，体现了中国共产党自成立以来始终把人民利益放在首位，坚守为人民服务的初心，正确。 16. 坚持把论文写在太行山上，把老百姓脱贫放在心上。被誉为“太行山上的新愚公”的是（ ） A. 罗健夫 B. 李保国 C. 黄大年 D. 蒋筑英 【答案】B 【解析】 【详解】A.罗健夫是我国早期的知识分子楷模，主要在电子工业领域做出贡献，和太行山脱贫无关，错误。 B.李保国长期在太行山区从事林业科学研究和技术推广，帮助当地百姓脱贫致富，被称为“太行山上的新愚公”，符合题意，正确。 C.黄大年是归国科研专家，主要在航空地球物理领域做出突出贡献，和太行山无关，错误。 D.蒋筑英是光学领域的科学家，主要贡献在光学研究方面，和太行山脱贫无关，错误。 17. 某次大会明确提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对强国建设、民族复兴新征程作出战略谋划。该会议是（ ） A. 中共八大 B. 中共十六大 C. 中共十九大 D. 中共二十大 【答案】D 【解析】 【详解】A.中共八大是1956年召开，主要分析国内主要矛盾，未提出中国式现代化相关内容，错误。 B.中共十六大提出全面建设小康社会，没有提出以中国式现代化推进民族复兴，错误。 C.中共十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，未系统部署中国式现代化强国建设新征程，错误。 D.中共二十大明确提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，对强国建设、民族复兴新征程作出战略谋划，正确。 18. 学校“全民国防教育日”宣传展板上绘制了如下时间轴。该时间轴有助于我们了解（ ） A. 新时代的强军之路 B. 研制引进新武器 C. 国防工业体系形成 D. 导弹部队的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干时间轴呈现了2015-2018年我国军队改革、装备更新的一系列国防军事成就：第二炮兵部队更名火箭军、成立五大战区、建军90周年阅兵、自主研制歼-20列装空军作战部队，这些都属于新时代我国强军建设的成果，符合“新时代的强军之路”的主题，正确。 B.“研制引进新武器”只对应“歼-20列装”这一个事件，无法解释更名火箭军、成立战区、阅兵等其他内容，过于片面，错误。 C.我国国防工业体系在改革开放前就已逐步建立，并非这一时期的主题，时间轴也未体现工业体系建设的相关内容，错误。 D.“导弹部队的发展”只对应“第二炮兵更名为火箭军”这一个事件，无法涵盖其他军队改革和装备升级的内容，过于片面，错误。 19. 近年来，央视春晚不断融入非遗表演、国潮舞蹈、国风音乐等元素，节目形式日益丰富，深受海内外观众喜爱。这充分体现我国（ ） A. 传统文化全面复兴 B. 经济实力显著提升 C. 对外交流形式多样 D. 文化自信不断增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.“全面复兴”表述绝对夸大，不符合实际，错误。 B.题干核心讨论文化领域的变化，没有涉及经济实力的内容，错误。 C.题干强调的是春晚对本土文化元素的融合，并非侧重对外交流的形式，不符合题意，错误。 D.我国主动将非遗、国风等中华传统文化元素融入主流晚会，体现了对自身传统文化的认同，充分说明我国文化自信不断增强，正确。 20. 历史史实指的是历史的客观情况，历史观点是对历史史实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是（ ） A. 1957年底第一个五年计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌。 B. 2013年，习近平提出听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标。 C. 1958年，“大跃进”和人民公社化运动在全国展开 D. 1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章。 【答案】A 【解析】 【详解】A.“1957年底第一个五年计划超额完成”是客观史实，“我国开始改变工业落后的面貌”是对这一事实的影响评价，属于历史观点，正确 B.“2013年，习近平提出听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标”只客观陈述时间与事件，属于历史史实，错误。 C.“1958年，‘大跃进’和人民公社化运动在全国展开”，是对历史事件的客观陈述，属于历史史实，错误。 D.“1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章”，是对历史事件的客观描述，属于历史史实，错误。 二、非选择题。（本大题共四小题，共60分。21题18分；22题17分；23题17分；24题8分） 21. 外交是综合国力的延伸，是国家意志的体现。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境， 一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……20世纪50年代。新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。 ——《中国外交史》 （1）依据材料，建国初期的国际环境有何特点？结合所学任举一例20世纪50年代国际舞台上的“中国声音”。 材料二 1971年11月，美国《时代》周刊的封面标题是“中国人来了”。 ——摘编自颜声毅《当代中国外交》 （2）材料二中的“中国人来了”指哪一历史事件？有何意义？ 材料三 （3）材料三反映我国怎样的对外关系格局？ 结合所学，举两例新时期中国参与多边外交的实践活动。 材料四 共建“一带一路”自2013年提出，是中国为世界提供的国际公共产品，对沿线国家和全球发展意义重大。在经济上，促进贸易增长，2013—2023年，中国与沿线国家货物贸易额超19万亿美元，年均增长6.4%。中欧班列截至2024年通达欧洲25国227城，降低了贸易成本，为沿线国家创造了大量物流、仓储等就业岗位。在基建领域，共建“一带一路”助力沿线国家完善设施，推动区域经济开发。从国际合作看，共建“一带一路”秉持共商共建共享原则，为全球治理提供新思路。亚投行等金融机构增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权。 ——摘编自中国一带一路网 （4）“一带一路”倡议体现了中国怎样的外交理念？ 依据材料，归纳“一带一路”发挥的作用。 【答案】（1）特点：一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。 中国声音：提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议；参加万隆会议，提出求同存异方针。 （2）事件：中国恢复在联合国的合法席位。 意义：这是中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 （3）外交格局：全方位的对外关系新格局。 外交实践活动：2001年博鳌亚洲论坛在海南成立。2001年上海合作组织成立，2001年中国在上海成功举办亚太经合组织第9次领导人非正式会议。等等。 （4）理念：人类命运共同体；合作共赢；开放包容；平等互信；和平发展等。 作用：促进沿线国家贸易额增长；为沿线国家创造就业岗位；助力沿线国家完善基础设施；为全球治理提供新思路；增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权。 【解析】 【小问1详解】 特点：“新中国在建国初期所遇到的国际环境， 一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略”→一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略； 中国声音：我国在20世纪50年代取得了一系列外交成就，例如在1953年周恩来接见印度代表团是提出和平共处五项原则，成为中国对外政策的基石；1954年新中国第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议；1955年周恩来参加万隆会议，提出求同存异方针，促进了会议的圆满完成。 【小问2详解】 事件：1971年10月第26届联合国大会通过2758号决议，中国恢复在联合国的合法席位。 意义：答案来自教材原文。 【小问3详解】 外交格局：材料三示意图体现我国与各个地区都发展相应的外交关系，体现出改革开放后我国全方位的对外关系新格局。 外交实践活动：列举21世纪我国在外交上取得的成就即可，例如2001年博鳌亚洲论坛在海南成立；2001年上海合作组织成立，2001年中国在上海成功举办亚太经合组织第9次领导人非正式会议；等等。 【小问4详解】 理念： “从国际合作看，共建‘一带一路’秉持共商共建共享原则，为全球治理提供新思路”→人类命运共同体；合作共赢；开放包容；平等互信；和平发展等。 作用：“在经济上，促进贸易增长”→促进沿线国家贸易额增长；“降低了贸易成本，为沿线国家创造了大量物流、仓储等就业岗位”→为沿线国家创造就业岗位；“助力沿线国家完善设施，推动区域经济开发”→助力沿线国家完善基础设施；“秉持共商共建共享原则，为全球治理提供新思路”→为全球治理提供新思路；“亚投行等金融机构增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权”→增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权。 22. 某校八年级以“奋斗百年路”为主题开展党史宣讲活动。请结合所学知识，回答问题。 【家国新生】 材料一 （1）图一反映的历史事件有何标志意义？ 图二中习近平总书记宣告我国已实现了第一个百年奋斗目标，这一目标指的是什么？ 【开拓前行】 材料二 （2）将图示中A、B、C、D处内容补充完整 【共赴复兴】 材料三 2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。” ——摘自八年级《中国历史》 （3）材料中“梦想”的本质是什么？我们青少年应该怎样做才能助力“梦想”的实现？ 【答案】（1）意义：标志着中华人民共和国成立。第一个100年奋斗目标：全面建成小康社会。 （2）A：家庭联产承包责任制；B：社会主义市场经济体制；C：深圳；D：加入世界贸易组织。 （3）本质：实现国家富强，民族振兴，人民幸福。 做法：树立远大理想，理想与中国梦结合起来；遵纪守法，做合格公民；好好学习，培养实践精神和创新能力；积极承担社会责任；维护国家安全荣誉和利益。等等。 【解析】 【小问1详解】 意义：“毛泽东在开国大典上宣读中华人民共和国中央人民政府公告”→提炼出“标志着中华人民共和国成立”。第一个100年奋斗目标：来自教材原文。 【小问2详解】 A：“农村经济体制改革”和所学，改革开放后，我国对内改革首先在农村展开，核心内容是实行家庭联产承包责任制→提炼出“家庭联产承包责任制”；B：“1992年中共十四大提出建立”和所学，1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制→提炼出“社会主义市场经济体制”；C：“1980年……四个经济特区”和所学，1980年我国设立的四个经济特区是深圳、珠海、汕头、厦门→提炼出“深圳”；D：“2001年加入”和所学，2001年中国正式加入世界贸易组织，标志着对外开放进入新阶段→提炼出“加入世界贸易组织”。 【小问3详解】 本质：由“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”和所学，中国梦就是实现中华民族伟大复兴，核心内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福→提炼出“实现国家富强，民族振兴，人民幸福”。 做法：本题属于开放性问题，围绕树立理想、努力提升自身、贡献力量作答，符合青少年身份认知，言之有理即可。 23. 新中国成立后，中国共产党带领中国人民不断创新发展。阅读下列材料，回答问题： 【制度创新】 材料一 农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制， 私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。 ——1956年毛泽东在一次国务会议上的发言 （1）材料反映的是什么历史事件？ 这一事件对推动我国社会发展起了什么作用？ 【科技创新】 材料二 序号 科技成就 1 1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功 2 1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素 3 1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星① 4 1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的② 5 1999年神舟一号无人飞船成功发射，开启我国飞天之旅。 6 2000年建成北斗一号，实现中国国内导航。 （2）写出表格①②处的内容。 【道路创新】 材料三 这次会议结束了粉碎“四人帮”后党和国家工作在徘徊中前进的局面。党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正从这次全会开始全面展开，我国的改革开放由这次全会揭开了序幕，邓小平理论也逐步形成和发展起来。从这时起，中国共产党人和中国人民踏上建设中国特色社会主义新的伟大征程，以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，开创和发展中国特色社会主义。这次会议作为一个伟大转折点载入党的光辉史册。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 （3）材料中“会议”是指什么？结合所学说明“这次会议作为一个伟大转折点载入党的光辉史册”的理由。 【理论创新】 材料四“它”是当代马克思主义，21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ——摘自八年级《中国历史》 （4）材料中的“它”指的是什么？ （5）通过以上探究，谈谈你对创新的认识。 【答案】（1）事件：三大改造； 作用：我国基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造，基本实现生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。 （2）①东方红一号；②青蒿素 （3）会议名称：中共十一届三中全会。 理由：重新确立解放思想、实事求是的马克思主义思想路线；作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；开启了全面拨乱反正；是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 （4）“它”：习近平新时代中国特色社会主义思想 （5）认识：创新是一个国家发展的动力；创新推动社会进步等。 【解析】 【小问1详解】 事件：“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制， 私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”→1956年底，国家基本上完成了三大改造，即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 作用：从生产资料所有制转变、公有制确立、社会主义制度建立等角度概括三大改造的作用即可。 【小问2详解】 ①：1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 ②：20世纪70年代，屠呦呦带领科研团队提取出青蒿素，开创治疗疟疾新疗法，2015年屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖，为全球抗疟事业作出巨大贡献。 【小问3详解】 会议：“我国的改革开放由这次全会揭开了序幕”→十一届三中全会从思想、政治、组织路线全面扭转错误，改革开放由此起步，是党史划时代转折点。 理由：从十一届三中全会的内容和意义进行分析 【小问4详解】 它：“当代马克思主义，21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃”→习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 【小问5详解】 认识：综合材料里制度、科技、道路、理论四大方面创新的史实，提炼出创新对国家、社会的核心价值，简洁概括出创新是国家发展动力、能够推动社会进步等观点即可。 24. 在历史上有许多杰出的人物，他们以自己的才华、胆略和担当，在历史长河中留下了闪耀光辉的足迹。如黄继光、王进喜、袁隆平、钱学森、焦裕禄、孔繁森、黄大年、蒋道平、蒋筑英等，请任选两位根据他们的主要贡献提炼观点并进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述通顺，字数80—150字） 【答案】示例1： 观点：杰出人物推动国家发展。 论述：“铁人”王进喜带领石油工人克服恶劣条件，开采大庆油田，结束了中国靠“洋油”的时代；袁隆平培育的籼型杂交水稻，为解决我国乃至世界的粮食问题作出了巨大贡献； 结论：由此可见，杰出人物用自己的行动推动社会进步。我们要学习他们的优秀品质，将个人理想融入国家发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 示例2： 观点：科技报国是民族复兴的核心动力。 论述：袁隆平创建了领先世界的超级杂交水稻技术体系，为我国粮食安全和世界粮食供给做出了巨大贡献；钱学森冲破重重阻力，组织领导了我国导弹、运载火箭、卫星的研制和试验工作，为我国导弹航天事业发展做出了具有里程碑意义的贡献。 结论：他们以智慧与担当，在国家最需要的时候挺身而出，推动中国从落后走向繁荣。 示例3： 观点：英雄精神是国家前进的灯塔。 论述：黄继光在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人的机枪射口，英勇牺牲，为战友开辟了前进道路。焦裕禄为改变兰考贫穷落后面貌，忍着肝癌病痛，仍然带领全县人民封沙、治水、改地，最终以身殉职。 结论：他们以生命诠释忠诚，以汗水浇灌希望，他们的精神至今激励着一代又一代人。 【解析】 【详解】示例1： 观点：王进喜是大庆油田工人，带领大庆石油人克服重重困难，开发大油田，使我国甩掉了“贫油”帽子，推动了我国工业的发展；袁隆平成功培育杂交水稻，大幅提高粮食产量，解决众多人温饱问题，保障国家粮食安全，二者都体现了杰出人物推动国家发展进步，由此可以得出观点：杰出人物推动国家发展。 论述：围绕观点，以王进喜、袁隆平为例，从人物、先进事迹、历史影响等角度进行论述，史论结合，论证杰出人物对国家社会发展的推动作用，最后进行总结。 示例2： 观点：袁隆平培育出籼型杂交水稻，为解决我国乃至世界的粮食问题作出了巨大贡献；钱学森回国后投身导弹等科研事业，推动我国航天和国防科技飞速进步。他们以科技报国，为民族复兴注入强大动力，由此可以得出观点：科技报国是民族复兴的核心动力。 论述：围绕观点，以袁隆平、钱学森为例，从人物、先进事迹、历史影响等角度进行论述，史论结合，论证科技工作者对国家发展的推动作用，最后进行总结。 示例3： 观点：黄继光在战场上英勇牺牲，焦裕禄在工作岗位上鞠躬尽瘁，二者都以生命诠释了对国家和人民的忠诚与担当，由此得出观点：英雄精神是国家前进的灯塔。 论述：围绕观点，以黄继光、焦裕禄为例，从人物、先进事迹、精神品质等角度进行论述，史论结合，论证英雄模范对社会的精神引领作用，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期义务教育质量监测 八年级历史 满分：100分 时间：90分钟 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：“它是由全国各族人民、各民主党派，经过长期的真诚协商、真诚筹备，才产生的。”周恩来所说的“它”是指（ ） A. 《公民道德建设实施纲要》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 2. 习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出“抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有重大而深远的意义。”材料重点强调的是（ ） A. 历史背景 B. 历史意义 C. 作战过程 D. 参战力量 3. “耕者有其田”是中国共产党在土地问题上秉承的基本理念。为了保障1950年土地改革运动顺利开展，中央人民政府颁布（ ） A. 《中国土地法大纲》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《论十大关系》 D. 《中共中央关于经济体制改革的决定》 4. 下面是学习小组复习时绘制的知识结构图，图中①处应填写的专题名称是（ ） A. 国民经济恢复任务的完成 B. 社会主义政治制度的确立 C. 我国进入社会主义初级阶段 D. 文艺体育事业取得显著成绩 5. 下表是1954年宪法和1982年宪法目录比较表，据此可知，1982年宪法（ ） 1954年宪法目录 1982年宪法目录 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国徽、首都 A. 确立人民代表大会制度 B. 旨在保障拨乱反正的顺利进行 C. 凸显国家权力的来源 D. 完善了多党合作政治协商制度 6. 中共八大指出，我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾……。基于此论述，当时国家的主要任务是（ ） A. 增强国防 B. 巩固统一战线 C. 发展经济 D. 确立政党制度 7. 某中学研究小组进行“国有企业改革”的课题研究，以下搜集的资料反映该主题的是（ ） A. “三大改造”“上海浦东新区”“经济特区” B. “大包干”“自负盈亏”“家庭联产承包责任制” C. “政企分开”“增强企业活力”“股份制改革” D. “优先发展重工业”“培养建设人才”“土地改革” 8. 老照片是历史瞬间的定格，是研究历史的第一手资料。下面照片可用于研究（ ） 邓小平会见英国撒切尔夫人 中葡澳门政权交接仪式 习近平同马英九会晤 A. 祖国统一 B. 外交成就 C. 军队建设 D. 民族团结 9. 社会主义初级阶段的基本路线，概括起来就是“一个中心，两个基本点”。一个中心是指（ ） A. 以经济建设为中心 B. 以四项基本原则为中心 C. 以改革开放为中心 D. 以社会主义道路为中心 10. 到2000年，我国国内生产总值超过10万亿元。主要工农业产品产量位居世界前列，商品短缺状况基本结束。城乡居民收入大幅度增加，生活质量显著提升。科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业全面进步。与以上描述相符的是（ ） A. 我国已全面建成小康社会 B. 人民生活总体达到小康水平 C. 我国经济发展水平领先世界 D. 农村的经济发展水平赶超城镇 11. 我国把“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法，加快社会主义市场经济的立法步伐，依法坚决打击各类分裂破坏行动；同时开展群众性精神文明创建活动，实施“五个一工程”，推进“三下乡”，等等。这些举措表明我国（ ） A. 全面推进依法治国与先进文化建设 B. 完成了社会主义法律体系的构建 C. 实现了各民族完全平等的目标 D. 建立了社会主义市场经济体制 12. 2006年，在我国存在2600多年的农业税宣告终结。2008年，城乡义务教育实现全部免除学杂费。人民群众高兴地说：“种田不纳税，上学不缴费，农民得实惠，和谐好社会。”这表明我国（ ） A. 全面建成小康社会 B. 共同富裕目标已实现 C. 发展成果惠及全体人民 D. 新发展理念得到实施 13. 2020年6月，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。对这部法律理解正确的是（ ） A. 第一次提出“一国两制”的构想 B. 经中英两国政府长期谈判而制定 C. 主要目标是强化内地与香港之间的经贸纽带 D. 为“一国两制”实践行稳致远提供法治保障 14. 一位同学进行某历史专题学习，记录了“两个一百年”“五位一体”“两不愁，三保障”“《中华人民共和国民法典》”“总体国家安全观”等关键词，由此判断，他正在学习的专题是（ ） A. 改革开放和中国特色社会主义现代化建设新时期 B. 社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期 C. 新民主主义革命时期 D. 中国特色社会主义进入新时代 15. 毛泽东：“为人民服务。”邓小平：“我是中国人民的儿子。”习近平：“江山就是人民，人民就是江山。”材料表明（ ） A. 中国共产党能够与时俱进 B. 人民群众是历史的创造者 C. 中国共产党执政能力提高 D. 中国共产党始终坚守为民初心 16. 坚持把论文写在太行山上，把老百姓脱贫放在心上。被誉为“太行山上的新愚公”的是（ ） A. 罗健夫 B. 李保国 C. 黄大年 D. 蒋筑英 17. 某次大会明确提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对强国建设、民族复兴新征程作出战略谋划。该会议是（ ） A. 中共八大 B. 中共十六大 C. 中共十九大 D. 中共二十大 18. 学校“全民国防教育日”宣传展板上绘制了如下时间轴。该时间轴有助于我们了解（ ） A. 新时代的强军之路 B. 研制引进新武器 C. 国防工业体系形成 D. 导弹部队的发展 19. 近年来，央视春晚不断融入非遗表演、国潮舞蹈、国风音乐等元素，节目形式日益丰富，深受海内外观众喜爱。这充分体现我国（ ） A. 传统文化全面复兴 B. 经济实力显著提升 C. 对外交流形式多样 D. 文化自信不断增强 20. 历史史实指的是历史的客观情况，历史观点是对历史史实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是（ ） A. 1957年底第一个五年计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌。 B. 2013年，习近平提出听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标。 C. 1958年，“大跃进”和人民公社化运动在全国展开 D. 1978年，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章。 二、非选择题。（本大题共四小题，共60分。21题18分；22题17分；23题17分；24题8分） 21. 外交是综合国力的延伸，是国家意志的体现。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境， 一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……20世纪50年代。新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。 ——《中国外交史》 （1）依据材料，建国初期的国际环境有何特点？结合所学任举一例20世纪50年代国际舞台上的“中国声音”。 材料二 1971年11月，美国《时代》周刊的封面标题是“中国人来了”。 ——摘编自颜声毅《当代中国外交》 （2）材料二中的“中国人来了”指哪一历史事件？有何意义？ 材料三 （3）材料三反映我国怎样的对外关系格局？ 结合所学，举两例新时期中国参与多边外交的实践活动。 材料四 共建“一带一路”自2013年提出，是中国为世界提供的国际公共产品，对沿线国家和全球发展意义重大。在经济上，促进贸易增长，2013—2023年，中国与沿线国家货物贸易额超19万亿美元，年均增长6.4%。中欧班列截至2024年通达欧洲25国227城，降低了贸易成本，为沿线国家创造了大量物流、仓储等就业岗位。在基建领域，共建“一带一路”助力沿线国家完善设施，推动区域经济开发。从国际合作看，共建“一带一路”秉持共商共建共享原则，为全球治理提供新思路。亚投行等金融机构增强新兴经济体在国际金融治理中的话语权。 ——摘编自中国一带一路网 （4）“一带一路”倡议体现了中国怎样的外交理念？ 依据材料，归纳“一带一路”发挥的作用。 22. 某校八年级以“奋斗百年路”为主题开展党史宣讲活动。请结合所学知识，回答问题。 【家国新生】 材料一 （1）图一反映的历史事件有何标志意义？ 图二中习近平总书记宣告我国已实现了第一个百年奋斗目标，这一目标指的是什么？ 【开拓前行】 材料二 （2）将图示中A、B、C、D处内容补充完整 【共赴复兴】 材料三 2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。” ——摘自八年级《中国历史》 （3）材料中“梦想”的本质是什么？我们青少年应该怎样做才能助力“梦想”的实现？ 23. 新中国成立后，中国共产党带领中国人民不断创新发展。阅读下列材料，回答问题： 【制度创新】 材料一 农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制， 私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。 ——1956年毛泽东在一次国务会议上的发言 （1）材料反映的是什么历史事件？ 这一事件对推动我国社会发展起了什么作用？ 【科技创新】 材料二 序号 科技成就 1 1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功 2 1965年，我国完成了人工合成结晶牛胰岛素 3 1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星① 4 1972年，屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的② 5 1999年神舟一号无人飞船成功发射，开启我国飞天之旅。 6 2000年建成北斗一号，实现中国国内导航。 （2）写出表格①②处的内容。 【道路创新】 材料三 这次会议结束了粉碎“四人帮”后党和国家工作在徘徊中前进的局面。党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正从这次全会开始全面展开，我国的改革开放由这次全会揭开了序幕，邓小平理论也逐步形成和发展起来。从这时起，中国共产党人和中国人民踏上建设中国特色社会主义新的伟大征程，以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，开创和发展中国特色社会主义。这次会议作为一个伟大转折点载入党的光辉史册。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 （3）材料中“会议”是指什么？结合所学说明“这次会议作为一个伟大转折点载入党的光辉史册”的理由。 【理论创新】 材料四“它”是当代马克思主义，21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ——摘自八年级《中国历史》 （4）材料中的“它”指的是什么？ （5）通过以上探究，谈谈你对创新的认识。 24. 在历史上有许多杰出的人物，他们以自己的才华、胆略和担当，在历史长河中留下了闪耀光辉的足迹。如黄继光、王进喜、袁隆平、钱学森、焦裕禄、孔繁森、黄大年、蒋道平、蒋筑英等，请任选两位根据他们的主要贡献提炼观点并进行阐述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述通顺，字数80—150字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $