Unit 1 Making friends（易错题专项训练·基础知识）英语人教PEP版三年级上册（新教材）

Unit 1 Making friends 专题01 基础知识·易错题专项训练 语音、词汇、短语 基础知识 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 英语句子升降调（教材 P3-P9 对话句型）高频易错点01 英语句子基础语调分为升调、降调，本单元问候、交友句型易混淆语调： 1. 升调（↗）适用场景 (1) 一般疑问句（Am/Is/Are开头交友问句），句末读升调 例：Can you read the words?↗ Am I a good friend?↗ Are you a good friend? ↗ Are they friends? ↗ 2. 降调（↘）适用场景 （1）自我介绍、描述朋友陈述句，降调 例：I'm Mike Black. ↘ My name is Wu Binbin. ↘ I help my friends. ↘ （2）what 、how引导特殊疑问句，降调 例：What’s your name? ↘ What makes you a good friend? ↘ What do friends do? ↘ How can John make friends at school?↘ （3）课堂指令祈使句，降调 例：Point to your mouth. ↘ Wave your arm. ↘ （4）礼貌问候短句，降调 例：Good morning, ↘Miss Gao! ↘ Nice to meet you↘ Thank you↘ 易错点提示 区分两种问句和祈使句是判断语调关键： 1. 特殊疑问句：what/how 开头，无 Yes/No 回答，一律降调； 例句： What’s your name? ↘ 你叫什么名字？ 2. 一般疑问句：Can/Is/Are/Am 开头，回答用 Yes/No，一律升调； 例句：Can you read the words? ↗ 你能读出这些单词吗？ Are they friends? ↗他们是朋友吗？ 3. 祈使句区分：单纯指令降调；委婉请求带 please 放句末可用升调（拓展）。 例句：1）Wave your hand. ↘ 挥一挥你的手。（指令） 2）Help me, please. ↗麻烦帮帮我。（请求） 选出语调正确的一项小练笔 ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. 1. A 解析：Can 引导一般疑问句，句末升调； 2. B 解析：自我介绍陈述句，句末降调； 3. A 解析：动作指令祈使句，句末降调； 4. B 解析：what 特殊疑问句，句末降调。 点 拨 身体部位名词单复数 & 动词搭配（教材 P5）高频易错点02 1.本单元身体部位单词：eye, ear, mouth, hand, arm 2.固定动作搭配： Wave your hand /arm 挥动手 / 胳膊 Point to your ear /eye/mouth 指耳朵 / 眼睛 / 嘴巴 易错点提示 1.人体成对器官（eye/ear/hand/arm）日常使用多用复数；mouth 单数； 2.固定搭配：形容词性物主代词 your + 身体部位，不能用 you； 错误：Wave you hand. ✖ 正确：Wave your hand. ✔ 短语 point to 不能省略 to，point your ear 表达错误。 错：Point your eye. ✖ 正：Point to your eye. ✔ 小练笔 ( ) 1. Wave ______ arm. A. you B. your C. I ( ) 2. Point ______ your eye. A. to B. / C. two ( ) 3. I have two ______. A. eye B. eyes C. an eye ( ) 4. This is my ______. (一张嘴) A. mouth B. mouths C. an mouth ( ) 5. Wave your two ______. A. hand B. hands C. a hand 1. 空格后有名词arm，需要形容词性物主代词修饰，your表示“你的”；you（你，主格/宾格）、I（我，主格）不能修饰名词，故选B。 2. point to 是固定搭配，意为“指向……”，to不可省略；two是数字二，词义不符，故选A。 3. two意为两个，后面要接可数名词复数，eye的复数形式是eyes，故选B。 4. This is 后接单数名词，mouth表示一张嘴；mouths是复数，an mouth搭配错误，故选A。 5. two意为两个，后面要接可数名词复数，hand的复数形式是hands，故选B。 点 拨 share/help/smile 用法（教材 P7-P8）高频易错点03 1. share sth 分享某物；share with friends 和朋友分享 2. help sb 帮助某人；smile 微笑（动词 / 名词） 3. I listen. 我听；I listen with care. 我认真听。 易错点提示 1.can 后动词不能加 s/ing： 错误：We can shares. ✖ 正确：We can share. ✔ 2.share 后直接加物品，加人要搭配 with： 错误：We share my friend. ✖ 正确：I share with my friend(我和我的朋友一起分享). ✔ 3.smile 作动词：I smile我微笑；作名词：a smile. 一个微笑 小练笔 ( ) 1. We can ______. A. share B. shares C. sharing ( ) 2. We can ______. A. help B. helps C. helping ( ) 3. I share food ______ Zip. A. to B. with C. and 1. 情态动词can后面必须跟动词原形，share是动词原形，shares是第三人称单数形式，sharing是动名词，故选A。 2. 情态动词can后面必须跟动词原形，help是动词原形，helps是第三人称单数形式，helping是动名词，故选A。 3. share sth. with sb. 是固定搭配，意为“和某人分享某物”，to和and不符合该短语用法，故选B。 点 拨 综合训练 一、用 “↗” 或 “↘” 标出句子语调 1.Can you read the words? ( ) 2.My name is Sarah Miller. ( ) 3.What’s your name? ( ) 4.Point to your mouth. ( ) 5.Are they friends? ( ) 6.We can share food. ( ) 7.How can John make friends at school? ( ) 二、单项选择 ( )1. Point ______ your ear. A. / B. to C. two ( )2. I have two ______. A. eye B. eyes C. an eye ( )3. I share food ______ my friend. A. with B. to C. for ( )4. —What’s your name? — A. Nice to meet you. B. I’m Sarah. C. OK. ( )5. —Nice to meet you. — A. Hello. B. Nice to meet you too. C. Thank you. ( )6. We can ______. A. share B. shares C. sharing ( )7. Point to your ______. (嘴巴) A. mouth B. mouths C. a mouth ( ) 8. —Oh no! — A. Thanks. B. It’s OK. C. Hi. ( ) 9. We can ______. A. help B. helps C. helping ( ) 10. Two ______ are big. A. hand B. hands C. a hand ( ) 11. What’s ______ name? A. you B. your C. I ( ) 12. I ______ Zip, my new friend. A. am B. is C. are 三、用方框词填空（can /share/help /smile/listen） 1.I ______ with care.（我认真听） 2.We ______ food.（我分享食物） 3.We can ______.(我会帮忙) 4.We ______ share.（我会分享） 5.I ______.（我微笑了） 四、短文选词填空 选词：help, share, play, good ,friend Hello, I'm Zip. Zoom is my new1.____. Zoom is nice.We 2.____ food and 3.____ together. We listen with care and 4.____ each other. We are 5.____ friends now. 参考答案 一、用 “↗” 或 “↘” 标出句子语调 1.↗ 2.↘ 3.↘ 4.↘ 5.↗ 6.↘ 7.↘ 【解析】 1. 该句以 Can 开头，是一般疑问句，句末用升调，故填↗。 2. 该句为陈述句，陈述事实，句末用降调，故填↘。 3. 该句以 What 特殊疑问词开头，特殊疑问句统一用降调，故填↘。 4. 该句是单纯指令类祈使句，语气直接，句末用降调，故填↘。 5. 该句以 Are 开头，是一般疑问句，句末用升调，故填↗。 6. 该句为陈述句，陈述事实，句末用降调，故填↘。 7. 该句以 How 特殊疑问词开头，特殊疑问句统一用降调，故填↘。 二、单项选择 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B 11.B 12.A 【解析】 1.point to 是固定搭配，意为 “指向”，to 不可省略，two 数字二语义不符，故选 B。 2.two 表示两个，后接可数名词复数，eye 复数为 eyes，故选 B。 3.share sth. with sb. 为固定搭配，意为 “和某人分享某物”，故选 A。 4.问句 What’s your name? 用来询问姓名，答句要回答自己的名字，I’m Sarah 符合语境，故选 B。 5.Nice to meet you. 初次见面问候，固定答句为 Nice to meet you too.，故选 B。 6.情态动词 can 后必须使用动词原形，share 是动词原形，故选 A。 7.your 后接单数名词 mouth，对应中文 “嘴巴”，mouths 为复数、a mouth 搭配错误，故选 A。 8.Oh no! 表示遇到麻烦、惊慌，用 It’s OK. 安慰对方；Thanks 道谢、Hi 打招呼均不符合语境，故选 B。 9.情态动词 can 后接动词原形，help 为动词原形，故选 A。 10.Two 表示两个，后接可数名词复数，hand 复数是 hands，故选 B。 11.name 是名词，需要形容词性物主代词 your 修饰；you、I 为人称代词，不能修饰名词，故选 B。 12.主语 I 对应的 be 动词只能用 am，is 搭配单数第三人称，are 搭配复数主语，故选 A。 三、用方框词填空（can /share/help/smile/listen） 1.listen 2.share 3.help 4.can 5.smile 【解析】 1.listen with care 固定短语，意为 “认真倾听”，主语 I 后用动词原形，故填 listen。 2.share food 固定搭配，意为 “分享食物”，主语 We 后用动词原形，故填 share。 3.can 为情态动词，后面必须接动词原形 help，意为 “帮忙”，故填 help。 4.本句表达 “我们会分享”，情态动词 can 表示 “能够、会”，故填 can。 5.主语 I 后用动词原形 smile，表达 “我微笑了”，故填 smile。 四、短文选词填空 1.friend 2.share 3.play 4.help 5.good 【解析】 1.new 为形容词，后接单数名词 friend，my new friend 意为 “我的新朋友”，故填 friend。 2.share food 固定搭配，意为 “分享食物”，主语 We 后用动词原形 share，故填 share。 3.and 连接并列动词，play together 意为 “一起玩耍”，与 share 保持原形一致，故填 play。 4.help each other 固定短语，意为 “互相帮助”，主语 We 后用动词原形 help，故填 help。 5.good 为形容词，修饰名词 friends，good friends 意为 “好朋友”，故填 good。 第 7 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $