精品解析:河南南阳市方城县2025-2026学年八年级下学期期终考试道德与法治试卷
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 方城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58630931.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南南阳市方城县2025-2026学年八年级下学期期终考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.本试卷开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。
4.答题前将密封线内的项目写清楚。
温馨提示:
道德与法治课,关注国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!
一、选择题(17小题,共34分)下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把正确选项填涂在答题卡上。
1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。这段中国革命史和宪法诞生史,充分说明我国宪法( )
A. 是国家各种制度和法律法规总依据
B. 是具体规范国家权力的运行和机制
C. 是中国特色社会主义最本质的特征
D. 是党的主张和人民意志的高度统一
2. 小宇同学摘录了国家主席习近平2026年新年贺词的部分内容:
①
人形机器人亮出“功夫模式”
②
适老化改造给老年人带来方便
③
育儿家庭每月多了300元补贴
④
首艘电磁弹射型航母正式入列
以上摘录可以用于解释“国家尊重和保障人权”这一宪法规定的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 2026年3月,十四届全国人大四次会议提出,持续履行宪法实施和监督职责,提高合宪性审查、备案审查质量⋯⋯这一部署有利于( )
①扩大权利行使范围,保障公民合法权益 ②推进科学民主立法,创新基层自治形式
③维护国家法治统一,捍卫宪法至上权威 ④推动宪法有效实施,助力法治中国建设
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
4. 下列对公民享有权利判断正确的是( )
事件
判断
①
老李通过“个税APP”进行纳税申报
依法纳税的权利
②
张大妈到社区投票点选举区人大代表
选举权和被选举权
③
90岁的王奶奶定期领取相关部门发放的高龄津贴
物质帮助权
④
小勇将自己的图书捐赠给希望小学
受教育权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 楼下住户的两个孩子每日练琴2小时,楼上住户反感琴声便播放音乐“反击”,两家斗气让隔壁的邻居无辜“躺枪”,不堪其扰。隔壁邻居要解决面临的困扰,以下做法正确的是( )
①向人民法院申请仲裁,维护合法权益
②找社区居委会请求司法调解
③到派出所报警,寻求国家的法律救济
④和楼下、楼上的住户进行沟通
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 某社区人大代表联络站拓展代表履职阵地,通过“连线代表”小程序及时收集群众急难愁盼的问题并推动解决,实现群众“连线代表”全天候,代表联系群众“零距离”。这可以看出( )
①人大代表密切联系群众,努力为人民服务
②人民代表大会制度有利于保证人民当家作主
③民主选举是人民实现民主权利的重要形式
④广大人民直接参与管理国家和社会事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 改革开放以来,我国始终坚持和完善社会主义基本经济制度,以下对公有制经济与非公有制经济认识正确的是( )
①集体经济是国民经济的主导力量
②公有制经济只包括国有经济和集体经济
③必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 安徽省政协组织委员们深入基层街道、社区,围绕老旧小区改造、未成年人保护等民生热点开展专题调研。委员们广泛听取群众意见,认真梳理意见诉求,形成多份高质量社情民意信息和建议草案,为政府改进工作提供重要参考。这体现了人民政协( )
①履行参政议政职能,助力国家治理
②作为国家机关,依法行使国家权力
③发挥协商民主优势,凝聚社会共识
④坚持依法行政,保障人民群众利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,自2026年8月15日起施行,这体现全国人民代表大会依法行使( )
A. 监督权 B. 表决权 C. 任免权 D. 立法权
10. 2026年5月14日,习近平主席同来华访问的美国总统特朗普会谈,双方同意将构建“中美建设性战略稳定关系“作为两国关系新定位。这体现国家主席行使的职权是( )
A. 公布法律,发布命令 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 任免权
11. 作为行政机关的郑州市市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动,2026年1—5月,已累计征集市民“点检”意见4.5万次,针对群众关注度较高的食品,完成针对性抽检1.8万批次,抽检结果信息通过政务网站及时公开发布。这体现郑州市市场监督管理部门( )
A. 履行监察职能,保障食品安全
B. 提升公正司法实效,回应民生关切
C. 独立行使检察权,维护社会公平正义
D. 敢于担当,建设人民满意的服务型政府
12. 八年级(20)班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板,下列可以作为宣传展板内容的是( )
①统一指挥全国武装力量
②任免国务院总理
③制定和修改刑事、民事等基本法律
④决定军事战略和武装力量的作战方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
13. 同学们对“人民法院”“人民检察院”“监察委员会”国家机关展开讨论,下列正确的有( )
①都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力
②都把监督作为自己的首要职责,以确保权力在阳光下运行
③都依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
④都是司法机关,对公民权利提供救济和保障,捍卫社会公平正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想是“宪法宣传周”的重点宣传内容之一。其原因是( )
A. 习近平法治思想是全面推进依法治国的总目标
B. 习近平法治思想是中国特色社会主义最本质的特征
C. 习近平法治思想是党领导人民治理国家的基本方略
D. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
15. 下面漫画《专项打击》揭示了( )
A. 公民要增强法治意识
B. 社会要营造守法氛围
C. 政府要规范权力运行
D. 行政机关要严格执法
16. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了( )
①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治
③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。在推进全面深化改革和全面依法治国的进程中,青少年要( )
①牢固树立法治思维,坚定法治自信
②不断增强民主意识,坚持科学立法
③培养改革创新精神,增强实践本领
④履行义务,法律禁止做的尽量不做
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 齐某在公交车上突然晕倒并出现心脏骤停,同车乘客孙某立即对其进行心肺复苏抢救。送医后,齐某被诊断出肋骨骨折。事后,齐某起诉孙某要求赔偿,法院依据《中华人民共和国民法典》第一百八十四条“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”的规定,认定孙某的救助行为没有过错,不承担赔偿责任。小裕看了这则新闻后说:“推动见义勇为,只需要依靠《中华人民共和国民法典》的法律保护,不需要倡导助人为乐的道德风尚。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小裕的观点进行辨别与分析。
19. 某校在“宪法宣传周”期间,组织了以“宪法在我心中”为主题的国旗下讲话、宪法知识讲座、宪法知识竞赛等系列活动。八年级(2)班的小李同学看到活动安排后,产生了疑问:“马上要期末考试了,学习任务这么紧张、为什么要参加这些活动!再说,宪法规定的都是国家大事,跟我们普通学生有什么关系?”
结合材料,运用所学,请你为他解答疑惑。
20. 在以“青春与法治同行”为主题的演讲活动中,小华作为学生代表分享了生活中的几个片段。
片段一:周一早上,小华背着书包去上学,路过十字路口时,他耐心等待绿灯,并走斑马线过马路。
片段二:在“权利义务伴我行”主题班会上,小华发言说:“我们在学校学习时,要自觉完成作业,遵守课堂纪律,这正是权利与义务的体现。”
片段三:小华登录了方城县人民政府网站,提交了关于龙泉公园基础设施改进的建议,希望公园的设施更完善、更便民。
(1)“片段三”体现出我国公民享有________基本权利。
(2)小华的分享获得大家的认可,请你分析获得认可的原因。
21. 某校八年级(1)班的同学们在学习了“走近国家机构”相关内容后,打算开展一次以“走进国家机构,体会人民当家作主”为主题的实践活动。
活动方案如下:全班同学分成五个小组,分别走进本地人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院,通过查阅资料、调查访问等方式收集资料,围绕人民关切的问题确定主题并开展实践探究。
活动中,一组同学了解到:县人大代表就社区养老设施不足问题提出建议;县政府推进老旧小区改造工程;监察委员会对公职人员履职情况开展监督;人民法院公开审理涉民生案件;人民检察院对校园周边食品安全问题开展公益诉讼。
假如你是活动小组的成员,请你参与并完成以下任务。
(1)请你为本次实践活动补充两个具体的活动环节,并结合所学知识,分别说说五个小组调查的国家机关的性质。
(2)结合材料中本地国家机关的做法,谈谈你对“人民当家作主”的理解。
(3)活动结束后,请你围绕“走进国家机构,体会人民当家作主”这一主题,写一段简短的收获与体会。(要求:观点明确,逻辑清晰,体现事理结合,字数80字左右)
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河南南阳市方城县2025-2026学年八年级下学期期终考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.本试卷开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。
4.答题前将密封线内的项目写清楚。
温馨提示:
道德与法治课,关注国计民生,培育核心素养,引领人生航程。
唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成!
一、选择题(17小题,共34分)下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把正确选项填涂在答题卡上。
1. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。这段中国革命史和宪法诞生史,充分说明我国宪法( )
A. 是国家各种制度和法律法规总依据
B. 是具体规范国家权力的运行和机制
C. 是中国特色社会主义最本质的特征
D. 是党的主张和人民意志的高度统一
【答案】D
【解析】
【详解】A:宪法是国家根本法,是其他法律的立法基础和依据,说法正确,但题干强调的是党与人民的关系,未体现宪法与其他法律的关系,故 A 不符合题意;
B:宪法是原则性规范国家权力运行,具体规范国家权力运行的是普通法律,且题干未涉及权力运行的内容,故 B 说法错误;
C:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,而不是宪法,故 C 说法错误;
D:题干中中国共产党领导人民制定宪法,确认奋斗成果,确立领导地位,体现了宪法是党的主张和人民意志的高度统一,故 D 符合题意;
2. 小宇同学摘录了国家主席习近平2026年新年贺词的部分内容:
①
人形机器人亮出“功夫模式”
②
适老化改造给老年人带来方便
③
育儿家庭每月多了300元补贴
④
首艘电磁弹射型航母正式入列
以上摘录可以用于解释“国家尊重和保障人权”这一宪法规定的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】A:①体现科技发展,未直接涉及人权保障,故A不符合题意;
B:①体现科技发展,④体现国防成就,均未直接涉及人权保障,故B不符合题意;
C:②体现对老年人平等生活权的尊重;③体现对儿童和家庭经济权利的保障,两者均直接解释“国家尊重和保障人权”,故C符合题意;
D:④体现国防成就,未直接涉及公民人权保障,故D不符合题意。
3. 2026年3月,十四届全国人大四次会议提出,持续履行宪法实施和监督职责,提高合宪性审查、备案审查质量⋯⋯这一部署有利于( )
①扩大权利行使范围,保障公民合法权益 ②推进科学民主立法,创新基层自治形式
③维护国家法治统一,捍卫宪法至上权威 ④推动宪法有效实施,助力法治中国建设
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:公民的权利由宪法和法律确认,不能随意扩大,加强宪法监督是为了保障而非扩大权利范围,故①说法错误;
②:题干强调的是宪法实施与监督,未涉及基层群众自治制度的创新,故②不符合题意;
③:加强合宪性审查和备案审查,有利于维护国家法治统一,捍卫宪法至上权威,故③符合题意;
④:持续履行宪法实施和监督职责,有利于推动宪法有效实施,助力法治中国建设,故④符合题意。
4. 下列对公民享有权利判断正确的是( )
事件
判断
①
老李通过“个税APP”进行纳税申报
依法纳税的权利
②
张大妈到社区投票点选举区人大代表
选举权和被选举权
③
90岁的王奶奶定期领取相关部门发放的高龄津贴
物质帮助权
④
小勇将自己的图书捐赠给希望小学
受教育权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:依法纳税是公民的基本义务,不是权利,故①说法错误;
②:投票选举人大代表是公民行使选举权和被选举权的表现,故②说法正确;
③:年老领取高龄津贴体现了公民在年老时享有物质帮助权,故③说法正确;
④:捐赠图书是行使财产处分权,与受教育权利无关,故④说法错误;
5. 楼下住户的两个孩子每日练琴2小时,楼上住户反感琴声便播放音乐“反击”,两家斗气让隔壁的邻居无辜“躺枪”,不堪其扰。隔壁邻居要解决面临的困扰,以下做法正确的是( )
①向人民法院申请仲裁,维护合法权益
②找社区居委会请求司法调解
③到派出所报警,寻求国家的法律救济
④和楼下、楼上的住户进行沟通
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:仲裁应向仲裁委员会申请,人民法院负责诉讼审判,且仲裁需双方自愿达成协议,故①说法错误;
②:社区居委会进行的是人民调解,司法调解由人民法院主持,故②说法错误;
③:噪音扰民违反治安管理相关规定,到派出所报警可寻求国家的法律救济,故③说法正确;
④:协商沟通是解决邻里纠纷最便捷、首选的方式,有利于和谐相处,故④说法正确;
6. 某社区人大代表联络站拓展代表履职阵地,通过“连线代表”小程序及时收集群众急难愁盼的问题并推动解决,实现群众“连线代表”全天候,代表联系群众“零距离”。这可以看出( )
①人大代表密切联系群众,努力为人民服务
②人民代表大会制度有利于保证人民当家作主
③民主选举是人民实现民主权利的重要形式
④广大人民直接参与管理国家和社会事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:人大代表通过小程序收集群众问题并推动解决,体现了密切联系群众,努力为人民服务,故①说法正确;
②:人大代表联络站拓展履职阵地,解决群众难题,体现了人民代表大会制度有利于保证人民当家作主,故②说法正确;
③:题干强调的是代表联系群众和履职,未涉及民主选举的相关内容,故③不符合题意;
④:在我国,广大人民通过人民代表大会间接参与管理国家事务,而非直接参与,故④说法错误。
7. 改革开放以来,我国始终坚持和完善社会主义基本经济制度,以下对公有制经济与非公有制经济认识正确的是( )
①集体经济是国民经济的主导力量
②公有制经济只包括国有经济和集体经济
③必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:国有经济是国民经济的主导力量,集体经济是公有制经济的重要组成部分,故①说法错误;
②:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,故②说法错误;
③:我国必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故③说法符合题意;
④:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故④说法符合题意;
8. 安徽省政协组织委员们深入基层街道、社区,围绕老旧小区改造、未成年人保护等民生热点开展专题调研。委员们广泛听取群众意见,认真梳理意见诉求,形成多份高质量社情民意信息和建议草案,为政府改进工作提供重要参考。这体现了人民政协( )
①履行参政议政职能,助力国家治理
②作为国家机关,依法行使国家权力
③发挥协商民主优势,凝聚社会共识
④坚持依法行政,保障人民群众利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:政协委员深入基层调研并形成建议草案,是在履行参政议政职能,有助于助力国家治理,故①符合题意;
②:人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,不是国家机关,不能行使国家权力,故②说法错误;
③:政协围绕民生热点听取群众意见,体现了发挥协商民主优势,有利于凝聚社会共识,故③符合题意;
④:依法行政的主体是政府,人民政协不是行政机关,不能依法行政,故④说法错误。
9. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,自2026年8月15日起施行,这体现全国人民代表大会依法行使( )
A. 监督权 B. 表决权 C. 任免权 D. 立法权
【答案】D
【解析】
【详解】A:监督权是指监督宪法和法律的实施,监督“一府一委两院”的工作,题干涉及的是通过法律,而非监督工作,故A不符合题意;
B:表决权是人大代表的权利,不是人民代表大会作为国家权力机关的职权,且题干强调的是通过法律文件,故B说法错误;
C:任免权是指对国家机构领导人员等进行选举、决定、罢免,题干未涉及人事任免相关内容,故C不符合题意;
D:立法权是指制定、修改和废止法律的权力,全国人大表决通过生态环境法典,属于制定法律,故D符合题意。
10. 2026年5月14日,习近平主席同来华访问的美国总统特朗普会谈,双方同意将构建“中美建设性战略稳定关系“作为两国关系新定位。这体现国家主席行使的职权是( )
A. 公布法律,发布命令 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 任免权
【答案】B
【解析】
【详解】A:公布法律、发布命令是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律、发布特赦令等,题干未体现,故A说法不符合题意;
B:外事权是指国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定,题干中习近平主席同美国总统会谈属于外事活动,故B符合题意;
C:授予荣誉权针对授予国家勋章、国家荣誉称号,和题干情境无关,故C不符合题意。
D:任免权针对任免国务院组成人员等国内人事事项,故D不符合题意。
11. 作为行政机关的郑州市市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动,2026年1—5月,已累计征集市民“点检”意见4.5万次,针对群众关注度较高的食品,完成针对性抽检1.8万批次,抽检结果信息通过政务网站及时公开发布。这体现郑州市市场监督管理部门( )
A. 履行监察职能,保障食品安全
B. 提升公正司法实效,回应民生关切
C. 独立行使检察权,维护社会公平正义
D. 敢于担当,建设人民满意的服务型政府
【答案】D
【解析】
【详解】A:监察职能属于国家监察机关,郑州市市场监督管理部门属于行政机关,不履行监察职能,故 A 说法错误;
B:公正司法是司法机关的职责,行政机关负责依法行政,无权进行司法活动,故 B 说法错误;
C:检察权由人民检察院独立行使,市场监督管理部门不具备此项权力,故 C 说法错误;
D:该部门通过征集民意、精准抽检及信息公开,体现了为人民服务的宗旨,有利于建设人民满意的服务型政府,故 D 符合题意;
12. 八年级(20)班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板,下列可以作为宣传展板内容的是( )
①统一指挥全国武装力量
②任免国务院总理
③制定和修改刑事、民事等基本法律
④决定军事战略和武装力量的作战方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】①④:根据题文、结合所学可知,中央军事委员会统一指挥全国武装力量,决定军事战略和武装力量的作战方针,故①④说法正确;
②:任免国务院总理,是全国人大的职权,故②说法错误;
③:制定和修改刑事、民事等基本法律,是全国人大的职权,故③说法错误。
13. 同学们对“人民法院”“人民检察院”“监察委员会”国家机关展开讨论,下列正确的有( )
①都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力
②都把监督作为自己的首要职责,以确保权力在阳光下运行
③都依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
④都是司法机关,对公民权利提供救济和保障,捍卫社会公平正义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人民法院、人民检察院、监察委员会都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力,故①符合题意;
②:监督是监察委员会的首要职责,不是法院和检察院,故②说法错误;
③:人民法院、人民检察院、监察委员会都依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,故③说法符合题意;
④:人民法院和人民检察院都是司法机关,监察委员会是监察机关,故④说法错误;
14. 习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想是“宪法宣传周”的重点宣传内容之一。其原因是( )
A. 习近平法治思想是全面推进依法治国的总目标
B. 习近平法治思想是中国特色社会主义最本质的特征
C. 习近平法治思想是党领导人民治理国家的基本方略
D. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
【答案】D
【解析】
【详解】A:全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,故 A 说法错误;
B:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,故 B 说法错误;
C:党领导人民治理国家的基本方略是依法治国,故 C 说法错误;
D:习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故 D 符合题意;
15. 下面漫画《专项打击》揭示了( )
A. 公民要增强法治意识
B. 社会要营造守法氛围
C. 政府要规范权力运行
D. 行政机关要严格执法
【答案】D
【解析】
【详解】A:该选项是公民层面践行法治的要求,漫画核心体现的是公安机关打击违法犯罪的执法行动,未涉及公民层面的内容,故A不符合题意;
B:该选项是社会层面践行法治的要求,漫画未体现社会营造守法氛围的相关内容,故B不符合题意;
C:规范权力运行强调约束权力行使、避免权力滥用,漫画体现的是公安机关依法行使职权打击犯罪,并未涉及权力不规范需要约束的内容,故C不符合题意;
D:公安机关属于行政机关,其对电信网络诈骗犯罪开展专项打击的行动,是行政机关严格执法的体现,故D符合题意。
16. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来,这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度,完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了( )
①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治
③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:法治是深化改革的重要保障,而非根本目的, 故①说法错误;
②:将改革实践中形成的成熟制度上升为法律,体现了我国在改革中完善法治,故②说法符合题意;
③:这一过程也表明改革是社会发展的强大动力,推动制度创新与法律完善,故③说法符合题意;
④:改革必须在法治框架内进行,不能突破法律束缚,故④说法错误。
17. 中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。在推进全面深化改革和全面依法治国的进程中,青少年要( )
①牢固树立法治思维,坚定法治自信
②不断增强民主意识,坚持科学立法
③培养改革创新精神,增强实践本领
④履行义务,法律禁止做的尽量不做
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:青少年应尊法学法守法用法,树立法治观念,坚定法治自信,故①符合题意;
②:立法权属于国家立法机关,青少年不具备立法职权,故②说法错误;
③:为适应全面深化改革,青少年应弘扬创新精神,提高实践能力,故③符合题意;
④:法律禁止的行为必须坚决不做,而不是尽量不做,故④说法错误;
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 齐某在公交车上突然晕倒并出现心脏骤停,同车乘客孙某立即对其进行心肺复苏抢救。送医后,齐某被诊断出肋骨骨折。事后,齐某起诉孙某要求赔偿,法院依据《中华人民共和国民法典》第一百八十四条“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”的规定,认定孙某的救助行为没有过错,不承担赔偿责任。小裕看了这则新闻后说:“推动见义勇为,只需要依靠《中华人民共和国民法典》的法律保护,不需要倡导助人为乐的道德风尚。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小裕的观点进行辨别与分析。
【答案】小裕的观点是错误的。法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。法安天下,德润人心,二者都是治国理政不可或缺的重要手段,不能割裂开来。
一方面,法治对德治具有促进作用。《中华人民共和国民法典》第一百八十四条内容,以法治承载道德理念,为见义勇为提供了可靠的制度支撑,消除了施救者的顾虑,激励人们立德扬善,体现了法治对德治的促进作用。
另一方面,德治对法治具有支撑作用。见义勇为的行为源于人们内心的善意与道德自觉,倡导助人为乐的道德风尚,能为法律实施奠定社会基础,滋养法治精神,为法治文化提供源头活水,体现了德治对法治的支撑作用。
因此,鼓励见义勇为必须坚持法治和德治相结合。既要完善法律法规,为好人提供制度保障;也要加强道德教育,让友善、担当成为人们的内在追求。二者一起发力,才能让社会既有法治的硬度,又有道德的温度。我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善,遵纪守法的新时代好公民。
【解析】
【详解】小裕的观点错误。《民法典》为见义勇为提供法律保障,可免除救助人后顾之忧,鼓励见义勇为。助人为乐的道德风尚能引导人们主动施救,是推动见义勇为的重要精神支撑。推动见义勇为需要法治与德治相辅相成,二者缺一不可。
19. 某校在“宪法宣传周”期间,组织了以“宪法在我心中”为主题的国旗下讲话、宪法知识讲座、宪法知识竞赛等系列活动。八年级(2)班的小李同学看到活动安排后,产生了疑问:“马上要期末考试了,学习任务这么紧张、为什么要参加这些活动!再说,宪法规定的都是国家大事,跟我们普通学生有什么关系?”
结合材料,运用所学,请你为他解答疑惑。
【答案】开展这类活动是为了帮助我们青少年学习宪法知识,增强宪法意识,养成尊崇、遵守、维护宪法的习惯,树立法治观念,这对我们的长远成长发展非常重要,不会耽误学习,反而能提升我们的法治素养,是很有必要的;宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;宪法规定了公民的基本权利和义务,我们中学生享有宪法赋予的受教育权等基本权利,同时也要履行遵守宪法和法律等基本义务,宪法就在我们身边,和我们的学习生活密不可分。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查增强宪法意识、宪法与个人的关系,需要对材料内容进行关键词提炼;
学习任务这么紧张、为什么要参加这些活动,可知学习宪法知识,增强宪法意识,养成尊崇、遵守、维护宪法的习惯;
宪法规定的都是国家大事,跟我们普通学生有什么关系,可知宪法与个人的关系。
20. 在以“青春与法治同行”为主题的演讲活动中,小华作为学生代表分享了生活中的几个片段。
片段一:周一早上,小华背着书包去上学,路过十字路口时,他耐心等待绿灯,并走斑马线过马路。
片段二:在“权利义务伴我行”主题班会上,小华发言说:“我们在学校学习时,要自觉完成作业,遵守课堂纪律,这正是权利与义务的体现。”
片段三:小华登录了方城县人民政府网站,提交了关于龙泉公园基础设施改进的建议,希望公园的设施更完善、更便民。
(1)“片段三”体现出我国公民享有________基本权利。
(2)小华的分享获得大家的认可,请你分析获得认可的原因。
【答案】(1)监督权。
(2)示例:小华的分享获得认可,是因为他用实际行动展现了新时代青少年应有的法治素养。第一,他将法律融入日常,遵守交通规则体现了法律与我们息息相关。第二,他深刻理解了权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。他在学习中认真行使受教育权,也自觉履行遵守纪律的义务。第三,他积极行使公民的监督权,为促进龙泉公园基础设施的完善提供自己的智慧。这些行为启示我们要联系自身,将法治精神内化于心、外化于行,因此赢得了大家的共鸣与认可。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利,需要对材料内容进行关键词提炼;
小华提交关于龙泉公园基础设施改进的建议,可知监督权。
【小问2详解】
从设问中可知要考查分析小华获得认可的原因,需要对材料内容进行关键词提炼;
耐心等待绿灯,走斑马线过马路,可知将法律融入日常,遵守交通规则;
自觉完成作业,遵守课堂纪律,可知权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者;
小华提交关于龙泉公园基础设施改进的建议,可知积极行使公民的监督权。
21. 某校八年级(1)班的同学们在学习了“走近国家机构”相关内容后,打算开展一次以“走进国家机构,体会人民当家作主”为主题的实践活动。
活动方案如下:全班同学分成五个小组,分别走进本地人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院,通过查阅资料、调查访问等方式收集资料,围绕人民关切的问题确定主题并开展实践探究。
活动中,一组同学了解到:县人大代表就社区养老设施不足问题提出建议;县政府推进老旧小区改造工程;监察委员会对公职人员履职情况开展监督;人民法院公开审理涉民生案件;人民检察院对校园周边食品安全问题开展公益诉讼。
假如你是活动小组的成员,请你参与并完成以下任务。
(1)请你为本次实践活动补充两个具体的活动环节,并结合所学知识,分别说说五个小组调查的国家机关的性质。
(2)结合材料中本地国家机关的做法,谈谈你对“人民当家作主”的理解。
(3)活动结束后,请你围绕“走进国家机构,体会人民当家作主”这一主题,写一段简短的收获与体会。(要求:观点明确,逻辑清晰,体现事理结合,字数80字左右)
【答案】(1)补充环节示例:
环节一:开展“我为家乡发展献一策”模拟提案活动,结合调查发现的民生问题,撰写简易提案。
环节二:制作“国家机关履职”主题手抄报,梳理各机关保障人民权益的典型案例。
各国家机关的性质:
人民代表大会:是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定地方重大事务。
人民政府:是国家行政机关,是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行权力机关通过的有关法律、决议和决定。
监察委员会:是国家监察机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
人民法院:是国家审判机关,依法独立行使审判权,通过审理案件维护社会公平正义,保障公民合法权益。
人民检察院:是国家法律监督机关,依法独立行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,保护公民、社会组织的合法权益。
(2)人民代表大会作为国家权力机关,人大代表提出民生建议,体现了人民通过选举代表行使国家权力,反映人民意愿。人民政府推进老旧小区改造,着力解决人民群众关心的民生问题,体现了行政机关全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。监察委员会监督公职人员履职,人民法院审理涉民生案件,人民检察院开展公益诉讼,通过规范权力运行、维护司法公正,保障人民的合法权益,确保权力始终为人民服务。本地国家机关的履职实践,都是人民当家作主在地方治理中的具体体现,说明我国的国家机关始终坚持以人民为中心,保障人民当家作主的权利落到实处。
(3)示例:
通过这次活动,我深刻体会到,国家机关离我们并不遥远。这五个国家机关在解决人民社会生活中的实际问题时,始终站在人民的立场上想办法、解难题。这让我真切感受到了“人民当家作主”不是一句口号,而是实实在在体现在我们生活中的每一个细节里。作为中学生,我们要增强主人翁意识,积极关注国家和社会的发展。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
本题考查为本次实践活动补充两个具体的活动环节,为开放性试题,言之有理即可。
小问2:略
【小问2详解】
从设问中可知要考查对“人民当家作主”的理解,需要对材料内容进行关键词提炼;
县人大代表就社区养老设施不足问题提出建议,可知人民通过选举代表行使国家权力,反映人民意愿;
县政府推进老旧小区改造工程,可知行政机关全心全意为人民服务;
监察委员会开展监督;人民法院公开审理涉民生案件;人民检察院开展公益诉讼,可知保障人民的合法权益,确保权力始终为人民服务。
【小问3详解】
本题考查写一段简短的收获与体会,为开放性试题,言之有理即可。
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