精品解析：河南周口市项城市两校联考2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

河南周口市项城市两校联考2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分，满分：70分考试时长：60分钟 2.所有答案须规范书写在答题卡指定区域，试卷上作答无效。 3.答题前务必填写姓名、班级、考号等基础信息。 一、选择题（每题2分，共34分，下列各题只有一项最符合题意） 1. 2026年全国人大常委会新任命的国家工作人员集体进行宪法宣誓，誓词明确忠于宪法、忠于人民。开展宪法宣誓活动的根本依据是（ ） A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B. 宪法规定公民享有广泛的基本权利 C. 宪法包含所有普通法律的全部内容 D. 宪法修改程序比普通法律更严格 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，国家工作人员必须忠于宪法，这是开展宪法宣誓活动的根本依据，故A符合题意。 B：宪法确实规定公民享有广泛的基本权利，但这与国家工作人员进行宪法宣誓的根本依据无直接关联，故B不符合题意。 C：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但宪法并不包含所有普通法律的全部内容，该说法本身错误，故C说法错误。 D：宪法修改程序比普通法律更严格，体现了宪法的稳定性，但这不是开展宪法宣誓活动的根本依据，故D不符合题意。 2. 课堂上老师展示了一组漫画，由此推断，本节课最可能学习的课题是（ ） A. 宪法设置了国家机构 B. 宪法具有最高法律效力 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规范国家权力运行 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法设置国家机构体现的是宪法对国家机构的组成、职权等作出规定，漫画未涉及国家机构设置的相关内容，故A不符合题意； B：宪法具有最高法律效力体现在宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，漫画没有体现宪法与其他法律的效力对比，故B不符合题意； C：宪法是国家的根本法是由其规定的内容、法律效力、制定和修改程序三个方面的特征决定的，漫画内容没有体现宪法根本法的相关特征，故C不符合题意； D：三幅漫画分别体现了用制度约束权力、制止权力越位行使、对权力行使中的不当行为追责，共同反映了宪法规范国家权力运行的要求，故D符合题意。 3. 下表是我国宪法部分条文摘录，据此可得出的结论是（ ） 宪法条文 核心内容 第一条 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民 第二条 人民通过全国人大和地方各级人大行使国家权力 第三十五条 公民享有言论、出版、集会等自由 ①宪法确立人民当家作主的地位②宪法保障公民合法权利 ③人民直接行使管理国家权力④宪法规范国家机构运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法第一条规定一切权力属于人民，确立了人民当家作主的地位，故①符合题意； ②：宪法第三十五条规定公民享有言论、出版等自由，表明宪法保障公民合法权利，故②符合题意； ③：我国人民通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接行使，故③不符合题意； ④：题干材料主要体现国家性质和公民权利，未直接体现规范国家机构运行，故④不符合题意； 4. 中学生小宇拍摄校园环境短视频发布网络，恶意抹黑学校管理，校方联系其家长要求删除视频并公开道歉。下列说法正确的是（ ） A. 网络言论自由不受任何约束，校方无权干涉 B. 小宇行使言论自由，但损害集体利益需承担责任 C. 公民享有监督权，任何批评都无需承担责任 D. 只要不辱骂他人，网络造谣不构成违法 【答案】B 【解析】 【详解】A：言论自由是受法律约束的，并非“不受任何约束”，恶意抹黑的言论校方有权合理干涉，故A错误； B：公民享有言论自由，但行使权利时不得损害集体利益，小宇恶意抹黑学校管理、损害集体利益，需承担相应责任，故B正确； C：监督权的行使需合法、理性，恶意抹黑的“批评”并非合法监督，需承担责任，故C错误； D：网络造谣即使不辱骂他人，也可能侵犯他人 / 集体合法权益，属于违法行为，故D错误。 5. 市民张某常年在外务工，按时足额缴纳个人所得税，每年主动参加社区志愿服务，依法配合人口普查登记。张某的行为体现公民自觉履行（ ） ①依法纳税义务②劳动义务 ③维护国家利益义务④受教育义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：张某按时足额缴纳个人所得税，体现了公民依法纳税的基本义务，故①符合题意； ②：张某常年在外务工，通过劳动获取报酬，体现了公民劳动的基本义务，故②符合题意； ③：张某依法配合人口普查登记，有利于国家掌握真实情况以制定政策，体现了维护国家利益的义务，故③符合题意； ④：题干中未涉及张某接受教育的相关内容，故④不符合题意； 6. 超市保安怀疑顾客偷窃，强行搜身、扣留顾客半小时。保安的行为侵犯公民（ ） A. 财产权 B. 人格尊严权 C. 人身自由权 D. 劳动权 【答案】C 【解析】 【详解】A：财产权是指公民对合法财产的占有、使用等权利，题干未涉及财产相关内容，故A不符合题意； B：人格尊严权包括名誉、荣誉等权利，强行搜身虽可能涉及，但题干核心是 “扣留” 限制了身体自由，并非主要体现人格尊严权，故B不符合题意； C：人身自由权是指公民的身体不受非法限制、搜查等，保安强行搜身、扣留顾客，直接侵犯了公民的人身自由权，故C符合题意； D：劳动权是公民获得劳动机会、取得劳动报酬的权利，与题干无关，故D不符合题意。 7. 每年全国两会期间，数千名人大代表从全国各地抵达北京，带来基层群众民生提案，涵盖养老、教育、医疗等领域。人大代表能够反映群众诉求源于我国（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 中国共产党领导的多党合作制度 D. 民族区域自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：基层群众自治制度是基层群众性自治组织实行的制度，与人大代表反映诉求无直接对应关系，故A不符合题意。 B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表由人民选举产生，代表人民利益，能够反映群众诉求，故B符合题意。 C：中国共产党领导的多党合作制度主要涉及政党关系和政协职能，主体并非人大代表，故C不符合题意。 D：民族区域自治制度是在少数民族聚居地方实行的基本政治制度，与题干主旨不符，故D不符合题意。 8. 某地村级议事会由村干部、村民代表、党员代表共同组成，村内修路、集体分红等大事必须经议事会投票表决后方可实施。该机制体现（ ） A. 民族自治 B. 基层群众自治 C. 民主集中制 D. 多党协商 【答案】B 【解析】 【详解】A：民族自治地方分为自治区、自治州、自治县，题干涉及的是村级事务，不属于民族自治范畴，故 A 说法错误； B：村民委员会是基层群众性自治组织，村级议事会投票表决村内大事，体现了村民实行自我管理、自我教育、自我服务，属于基层群众自治，故 B 说法符合题意； C：民主集中制是党的根本组织原则和国家机构的组织原则，题干主要体现的是村民自治机制，故 C 说法不符合题意； D：多党协商是指中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，主体是政党，题干主体是村民和村干部，故 D 说法错误。 9. 下列经济实体中，属于公有制经济的是（ ） ①乡镇集体养殖场②国有铁路集团 ③个体早餐店④村集体光伏电站 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：乡镇集体养殖场属于集体经济，是公有制经济的重要组成部分，故①符合题意； ②：国有铁路集团属于国有经济，是公有制经济的重要组成部分，故②符合题意； ③：个体早餐店属于个体经济，是非公有制经济，故③不符合题意； ④：村集体光伏电站属于集体经济，是公有制经济的重要组成部分，故④符合题意； 10. 十四届全国人大四次会议审议并表决通过年度政府工作报告，审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告。这说明全国人大行使（ ） A. 立法权 B. 监督权 C. 任免权 D. 决定权 【答案】B 【解析】 【详解】A：立法权是制定、修改法律的权力，题干未涉及立法，故A不符合题意； B：全国人大审议 “一府两院” 工作报告，是对其工作的监督，体现监督权，故B符合题意； C：任免权是选举、罢免国家机关人员的权力，题干未体现，故C不符合题意； D：决定权是决定国家重大事项的权力，题干是审议报告，并非决定事项，故D不符合题意。 11. 某地人民政府开设政务服务大厅，整合社保、户籍、市场登记等窗口，推行“一次办结、线上预约”便民服务。政府此举践行的宗旨是（ ） A. 依法治国 B. 依法行政 C. 为人民服务 D. 民主集中 【答案】C 【解析】 【详解】A：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，不是政府的宗旨，故 A 说法不符合题意； B：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，不是政府的宗旨，故 B 说法不符合题意； C：我国政府的宗旨是为人民服务，材料中政府推行便民服务，方便群众办事，体现了为人民服务的宗旨，故 C 说法符合题意； D：民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，不是政府的宗旨，故 D 说法不符合题意； 12. 观察下图，从中感悟正确的是（ ） ①有利于保持公权力行使的廉洁性 ②能杜绝职务违法和职务犯罪发生 ③让司法机关独立公正行使司法权 ④有效减少和遏制腐败行为的发生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，开展廉政建设和反腐败工作，有利于保持公权力行使的廉洁性，故①说法正确； ②：“杜绝”表述过于绝对，监察委员会的监督可以减少职务违法和犯罪，但无法完全杜绝此类行为发生，故②说法错误； ③：题干体现的是监察机关履行监察职责，与司法机关独立公正行使司法权无关，故③说法不符合题意； ④：监察委员会的监察能够推动构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，有效减少和遏制腐败行为的发生，故④说法正确。 13. 下列国家机关与其职权匹配无误的一组是（ ） A. 监察委员会——审理刑事案件 B. 人民检察院——调查公职人员职务违法 C. 人民政府——管理地方行政事务 D. 人民代表大会——开展法律监督 【答案】C 【解析】 【详解】A：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，审理刑事案件是人民法院的职权，故A说法错误。 B：调查公职人员职务违法是监察委员会的职权，人民检察院是国家的法律监督机关，故B说法错误。 C：人民政府是国家行政机关，负责管理地方行政事务，故C说法正确。 D：人民代表大会是国家权力机关，开展法律监督是人民检察院的职权，故D说法错误。 14. 我国持续推进科学立法，出台黄河保护法、家庭教育促进法、网络安全法等多部民生法律，不断完善法律体系。科学立法是建设法治中国的（ ） A. 基础 B. 关键 C. 前提 D. 保障 【答案】C 【解析】 【详解】A：全民守法是建设法治中国的基础，故A不符合题意； B：严格执法是建设法治中国的关键，故B不符合题意； C：科学立法是建设法治中国的前提，有法可依是依法治国的前提和先决条件，故C符合题意； D：公正司法是建设法治中国的防线，故D不符合题意。 15. 市场监管部门定期开展食品、药品专项执法检查，对违规经营商家依法罚款、责令停业。该举措属于依法治国基本要求中的（ ） A. 严格执法 B. 公正司法 C. 全民守法 D. 科学立法 【答案】A 【解析】 【详解】A：市场监管部门属于行政机关，其开展执法检查、处罚违规行为体现了行政机关严格执法，故A符合题意。 B：公正司法的主体是司法机关（人民法院、人民检察院），题干主体是行政机关，故B不符合题意。 C：全民守法强调的是全体社会成员自觉遵守法律，题干强调的是行政机关的执法行为，故C不符合题意。 D：科学立法的主体是立法机关（人大及其常委会），题干未涉及立法环节，故D不符合题意。 16. 小区物业多次侵占业主公共收益，业主搜集证据后向人民法院提起诉讼，法院判决物业返还全部收益。该案例体现（ ） A. 法治只约束普通公民，不约束企业 B. 司法维护公民合法财产权益 C. 维权只能通过诉讼这一种途径 D. 道德约束效力高于法律 【答案】B 【解析】 【详解】A：法治实行公平对待，约束所有组织和个人，不仅限于普通公民，故A说法错误。 B：法院判决物业返还收益，体现了司法机关通过审判维护公民合法的财产权益，故B符合题意。 C：维权途径包括协商、调解、仲裁和诉讼等，诉讼是最后途径而非唯一途径，故C说法错误。 D：法律由国家强制力保证实施，道德依靠舆论和信念，在法律适用范围内法律效力高于道德约束，故D说法错误。 17. 关于法治与道德的关系，下列表述合理的是（ ） ①法治承载道德理念 ②道德滋养法治精神 ③二者可以相互替代 ④法治与道德相辅相成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：法治承载道德理念，法律是成文的道德，体现道德要求，故①说法正确。 ②：道德滋养法治精神，道德是内心的法律，支撑法治文化，故②说法正确。 ③：法治与道德作用不同，二者不可以相互替代，故③说法错误。 ④：法治与道德相辅相成，相得益彰，共同发挥作用，故④说法正确。 二、非选择题（4大题，共36分） 18. 宪法之光·权利守护 材料一 2026年4月，某校开展“宪法伴我行”系列活动：宪法知识展板巡展、宪法模拟宣誓、宪法主题辩论赛。活动中同学们学习到：宪法明确国家尊重和保障人权，公民的教育、医疗、人身、财产等全部合法权益都受宪法兜底保护；一切法律法规不得与宪法条文相抵触，抵触则无效。 材料二 八年级学生小晴父母外出打工，爷爷奶奶无力承担高额课外辅导费用，小晴产生辍学念头。班主任依据宪法、义务教育法多次上门劝导，协调社区申请教育补助，保障小晴顺利在校完成学业。 （1）结合材料一，概括宪法在国家法律体系中的地位。 （2）材料二中小晴享有哪一项基本权利？结合所学谈谈公民应当如何自觉履行这项权利对应的义务。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦总章程；②宪法具有最高法律效力，其他法律不得与宪法抵触；③宪法是公民权利保障书，尊重保障人权是宪法原则；④宪法是一切组织和个人根本活动准则。 （2）权利：受教育权 履行义务做法：①按时入学，自觉完成九年义务教育；②遵守校规校纪，尊敬师长，认真学习；③珍惜受教育机会，不中途辍学；④主动配合学校、家庭教育管理。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法的地位，需要结合材料并提炼关键词分析： 尊重和保障人权，公民各项合法权益受宪法兜底保护：可联系宪法是公民权利保障书，尊重保障人权是宪法原则； 一切法律法规不得与宪法条文相抵触，抵触则无效：可联系宪法具有最高法律效力，其他法律不得与宪法抵触； 开展宪法学习活动，宪法为法律根本依据：可联系宪法是国家的根本法，是治国安邦总章程； 全民学习宪法、以宪法为行为依据：可联系宪法是一切组织和个人根本活动准则； 【小问2详解】 小问1：从设问可知考查公民的基本权利，需要结合材料并提炼关键词分析： 保障小晴在校完成学业、义务教育法：可知受教育权。 小问2：本题考查履行受教育的义务的具体做法，开放性试题，言之有理即可。 19. 制度优势·民主实践 材料一 2026年全国政协召开专题协商会，各民主党派、工商联、无党派人士围绕乡村振兴、青年就业、基层医疗三大议题建言献策，相关意见整理后转交国务院各职能部门参考落实。 材料二 某少数民族自治县依托民族区域自治政策，结合本地特色文旅资源出台专项扶持政策，扶持民族手工艺产业，完善双语教育体系，各族群众收入逐年上涨，民族团结氛围浓厚。 材料三 某街道社区建立居民议事微信群，老旧小区改造、停车位规划、垃圾分类管理制度全部线上征集居民意见，线下召开居民代表大会投票确定实施方案，居民全程监督施工全过程。 （1）材料一、二、三分别对应我国哪三项基本政治制度？ （2）结合三则材料，分析我国各类民主制度共同的价值作用。 【答案】（1）材料一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 材料二：民族区域自治制度； 材料三：基层群众自治制度。 （2）①保障人民当家作主，拓宽公民民主参与渠道；②集中各方意见，科学合理制定政策；③维护民族团结、社会和谐稳定；④保障群众切身利益，解决民生问题；⑤规范公共事务管理，提升治理效能。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国的基本政治制度的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 2026年全国政协召开专题协商会，这对应中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 某少数民族自治县依托民族区域自治政策，这对应民族区域自治制度。 某街道社区建立居民议事微信群，居民全程监督施工全过程，这对应基层群众自治制度。 【小问2详解】 从设问中可知要考查我国的基本政治制度的意义知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 三类民主制度分别覆盖不同领域的群众诉求，共同保障人民当家作主，拓宽公民民主参与渠道。 2026年全国政协召开专题协商会，这对应中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，有利于集中各方意见，科学合理制定政策。 某少数民族自治县依托民族区域自治政策，这对应民族区域自治制度，有利于维护民族团结、社会和谐稳定。 某街道社区建立居民议事微信群，居民全程监督施工全过程，这对应基层群众自治制度，有利于保障群众切身利益，解决民生问题；规范公共事务管理，提升治理效能。 20. 国家机构·权力运行 材料一 2026年3月，全国人大审议通过《国土空间规划法》；会议选举产生新一届国家监察委员会主任；听取国务院关于全年民生保障工作专项汇报，对民生落实不到位事项提出质询。 材料二 某市监察委员会开展公职人员作风专项整治，查处多名违规收受礼品、不作为的基层干部，依法给予政务处分，并向全市机关发布警示通报。 材料三 市民李某因小区噪音污染多次投诉无果，向当地人民法院起诉物业公司，法院实地取证后依法判决物业整改降噪，保障居民休息权利。 （1）材料一中全国人大行使了哪些职权？ （2）分别说明监察委员会、人民法院各自的核心职权。 （3）综合三则材料，简要概括我国各类国家机关运行遵循的共同原则。 【答案】（1）立法权、任免权、监督权。 （2）监察委员会：监督、调查、处置所有行使公权力的公职人员，开展廉政反腐工作。 人民法院：依法独立行使审判权，审理各类案件，维护公民合法权益，制裁违法犯罪。 （3）民主集中制；依法行使权力，对人民负责，受人民监督。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查全国人大的职权，需要对材料一关键内容进行提炼； 全国人大审议通过《国土空间规划法》可知行使立法权； 选举产生新一届国家监察委员会主任可知行使任免权； 听取国务院关于全年民生保障工作专项汇报、提出质询可知行使监督权。 【小问2详解】 从设问可知考查监察委员会、人民法院的职权，需要对材料二、材料三关键内容提炼； 材料二中监察委员会查处基层干部、给予政务处分、发布警示通报可知监察委员会的核心职权是监督、调查、处置所有行使公权力的公职人员，开展廉政反腐工作； 材料三中李某因噪音污染向法院起诉物业公司，法院实地取证后依法判决可知人民法院的核心职权是依法独立行使审判权，审理各类案件，维护公民合法权益，制裁违法犯罪。 【小问3详解】 从设问可知考查民主集中制，需要对三则材料关键内容提炼； 全国人大行使权力、监察委员会查处干部、法院依法判决可知国家机关运行遵循民主集中制，依法行使权力，对人民负责，受人民监督。 21. 法治同行·全民守法 材料一 近年来我国立法工作聚焦群众急难愁盼：出台反电信网络诈骗法打击电信诈骗；修订妇女权益保障法保护女性人身与就业权益；完善未成年人保护法律体系，压实家庭、学校、社会保护责任，以完备立法筑牢民生法治防线。 材料二 公安、市场监管、网信多部门常态化联合执法：打击网络造谣、虚假广告、校园周边无证经营等违法行为，对违法主体依法处罚并公开曝光，倒逼市场主体、网络平台依法经营。 材料三 某校开设法治校本课程，邀请法官、检察官进校园开展模拟法庭、以案说法活动；社区定期开展法治讲座，发放普法手册，引导群众遇事找法、解决问题靠法。 （1）材料一、材料二分别对应依法治国哪一基本要求？ （2）结合材料分析，建设法治中国为什么需要坚持科学立法与严格执法并举？ （3）作为中学生，我们应当怎样践行全民守法要求，做新时代法治公民？ 【答案】（1）材料一：科学立法；材料二：严格执法 （2）①科学立法是法治建设前提，完善法律体系，让治理有法可依；②严格执法是法治建设关键，规范执法行为，保障法律落地实施；③仅有完备法律不落实，法治会流于形式；只有立法无执法，群众权益无法保障；④二者相辅相成，共同推进国家、社会治理法治化。 （3）①学习法律知识，树立法治意识，认清违法危害；②依法行使自身权利，自觉履行法定义务；③依法规范自身言行，不触碰法律底线；④学会运用法律途径维护自身与他人合法权益；⑤主动宣传法治，积极同违法犯罪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全面依法治国要求的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 我国立法聚焦群众急难愁盼，以完备立法筑牢民生法治防线，可联系科学立法。 公安、市监、网信多部门常态化联合执法，打击违法，促依法经营，可联系严格执法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查全面依法治国要求的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 我国立法聚焦群众急难愁盼，以完备立法筑牢民生法治防线；公安、市监、网信多部门常态化联合执法，可联系科学立法是法治建设前提；严格执法是法治建设关键；科学立法与严格执法相辅相成，共同推进国家、社会治理法治化。 【小问3详解】 本题考查全面依法治国对中学生的要求，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南周口市项城市两校联考2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷分为选择题、非选择题两大部分，满分：70分考试时长：60分钟 2.所有答案须规范书写在答题卡指定区域，试卷上作答无效。 3.答题前务必填写姓名、班级、考号等基础信息。 一、选择题（每题2分，共34分，下列各题只有一项最符合题意） 1. 2026年全国人大常委会新任命的国家工作人员集体进行宪法宣誓，誓词明确忠于宪法、忠于人民。开展宪法宣誓活动的根本依据是（ ） A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B. 宪法规定公民享有广泛的基本权利 C. 宪法包含所有普通法律的全部内容 D. 宪法修改程序比普通法律更严格 2. 课堂上老师展示了一组漫画，由此推断，本节课最可能学习的课题是（ ） A. 宪法设置了国家机构 B. 宪法具有最高法律效力 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规范国家权力运行 3. 下表是我国宪法部分条文摘录，据此可得出的结论是（ ） 宪法条文 核心内容 第一条 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民 第二条 人民通过全国人大和地方各级人大行使国家权力 第三十五条 公民享有言论、出版、集会等自由 ①宪法确立人民当家作主的地位②宪法保障公民合法权利 ③人民直接行使管理国家权力④宪法规范国家机构运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 中学生小宇拍摄校园环境短视频发布网络，恶意抹黑学校管理，校方联系其家长要求删除视频并公开道歉。下列说法正确的是（ ） A. 网络言论自由不受任何约束，校方无权干涉 B. 小宇行使言论自由，但损害集体利益需承担责任 C. 公民享有监督权，任何批评都无需承担责任 D. 只要不辱骂他人，网络造谣不构成违法 5. 市民张某常年在外务工，按时足额缴纳个人所得税，每年主动参加社区志愿服务，依法配合人口普查登记。张某的行为体现公民自觉履行（ ） ①依法纳税义务②劳动义务 ③维护国家利益义务④受教育义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 超市保安怀疑顾客偷窃，强行搜身、扣留顾客半小时。保安的行为侵犯公民（ ） A. 财产权 B. 人格尊严权 C. 人身自由权 D. 劳动权 7. 每年全国两会期间，数千名人大代表从全国各地抵达北京，带来基层群众民生提案，涵盖养老、教育、医疗等领域。人大代表能够反映群众诉求源于我国（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 中国共产党领导的多党合作制度 D. 民族区域自治制度 8. 某地村级议事会由村干部、村民代表、党员代表共同组成，村内修路、集体分红等大事必须经议事会投票表决后方可实施。该机制体现（ ） A. 民族自治 B. 基层群众自治 C. 民主集中制 D. 多党协商 9. 下列经济实体中，属于公有制经济的是（ ） ①乡镇集体养殖场②国有铁路集团 ③个体早餐店④村集体光伏电站 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 十四届全国人大四次会议审议并表决通过年度政府工作报告，审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告。这说明全国人大行使（ ） A. 立法权 B. 监督权 C. 任免权 D. 决定权 11. 某地人民政府开设政务服务大厅，整合社保、户籍、市场登记等窗口，推行“一次办结、线上预约”便民服务。政府此举践行的宗旨是（ ） A. 依法治国 B. 依法行政 C. 为人民服务 D. 民主集中 12. 观察下图，从中感悟正确的是（ ） ①有利于保持公权力行使的廉洁性 ②能杜绝职务违法和职务犯罪发生 ③让司法机关独立公正行使司法权 ④有效减少和遏制腐败行为的发生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 下列国家机关与其职权匹配无误的一组是（ ） A. 监察委员会——审理刑事案件 B. 人民检察院——调查公职人员职务违法 C. 人民政府——管理地方行政事务 D. 人民代表大会——开展法律监督 14. 我国持续推进科学立法，出台黄河保护法、家庭教育促进法、网络安全法等多部民生法律，不断完善法律体系。科学立法是建设法治中国的（ ） A. 基础 B. 关键 C. 前提 D. 保障 15. 市场监管部门定期开展食品、药品专项执法检查，对违规经营商家依法罚款、责令停业。该举措属于依法治国基本要求中的（ ） A. 严格执法 B. 公正司法 C. 全民守法 D. 科学立法 16. 小区物业多次侵占业主公共收益，业主搜集证据后向人民法院提起诉讼，法院判决物业返还全部收益。该案例体现（ ） A. 法治只约束普通公民，不约束企业 B. 司法维护公民合法财产权益 C. 维权只能通过诉讼这一种途径 D. 道德约束效力高于法律 17. 关于法治与道德的关系，下列表述合理的是（ ） ①法治承载道德理念 ②道德滋养法治精神 ③二者可以相互替代 ④法治与道德相辅相成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（4大题，共36分） 18. 宪法之光·权利守护 材料一 2026年4月，某校开展“宪法伴我行”系列活动：宪法知识展板巡展、宪法模拟宣誓、宪法主题辩论赛。活动中同学们学习到：宪法明确国家尊重和保障人权，公民的教育、医疗、人身、财产等全部合法权益都受宪法兜底保护；一切法律法规不得与宪法条文相抵触，抵触则无效。 材料二 八年级学生小晴父母外出打工，爷爷奶奶无力承担高额课外辅导费用，小晴产生辍学念头。班主任依据宪法、义务教育法多次上门劝导，协调社区申请教育补助，保障小晴顺利在校完成学业。 （1）结合材料一，概括宪法在国家法律体系中的地位。 （2）材料二中小晴享有哪一项基本权利？结合所学谈谈公民应当如何自觉履行这项权利对应的义务。 19. 制度优势·民主实践 材料一 2026年全国政协召开专题协商会，各民主党派、工商联、无党派人士围绕乡村振兴、青年就业、基层医疗三大议题建言献策，相关意见整理后转交国务院各职能部门参考落实。 材料二 某少数民族自治县依托民族区域自治政策，结合本地特色文旅资源出台专项扶持政策，扶持民族手工艺产业，完善双语教育体系，各族群众收入逐年上涨，民族团结氛围浓厚。 材料三 某街道社区建立居民议事微信群，老旧小区改造、停车位规划、垃圾分类管理制度全部线上征集居民意见，线下召开居民代表大会投票确定实施方案，居民全程监督施工全过程。 （1）材料一、二、三分别对应我国哪三项基本政治制度？ （2）结合三则材料，分析我国各类民主制度共同的价值作用。 20. 国家机构·权力运行 材料一 2026年3月，全国人大审议通过《国土空间规划法》；会议选举产生新一届国家监察委员会主任；听取国务院关于全年民生保障工作专项汇报，对民生落实不到位事项提出质询。 材料二 某市监察委员会开展公职人员作风专项整治，查处多名违规收受礼品、不作为的基层干部，依法给予政务处分，并向全市机关发布警示通报。 材料三 市民李某因小区噪音污染多次投诉无果，向当地人民法院起诉物业公司，法院实地取证后依法判决物业整改降噪，保障居民休息权利。 （1）材料一中全国人大行使了哪些职权？ （2）分别说明监察委员会、人民法院各自的核心职权。 （3）综合三则材料，简要概括我国各类国家机关运行遵循的共同原则。 21. 法治同行·全民守法 材料一 近年来我国立法工作聚焦群众急难愁盼：出台反电信网络诈骗法打击电信诈骗；修订妇女权益保障法保护女性人身与就业权益；完善未成年人保护法律体系，压实家庭、学校、社会保护责任，以完备立法筑牢民生法治防线。 材料二 公安、市场监管、网信多部门常态化联合执法：打击网络造谣、虚假广告、校园周边无证经营等违法行为，对违法主体依法处罚并公开曝光，倒逼市场主体、网络平台依法经营。 材料三 某校开设法治校本课程，邀请法官、检察官进校园开展模拟法庭、以案说法活动；社区定期开展法治讲座，发放普法手册，引导群众遇事找法、解决问题靠法。 （1）材料一、材料二分别对应依法治国哪一基本要求？ （2）结合材料分析，建设法治中国为什么需要坚持科学立法与严格执法并举？ （3）作为中学生，我们应当怎样践行全民守法要求，做新时代法治公民？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $