广西河池市宜州区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足初中道德与法治核心素养，以时代性情境整合政治认同、法治观念等要素，通过层次化问题实现知识巩固与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|社会主义核心价值观、宪法原则|结合文化传承素材，考查基础认知| |材料分析题|2/30|党的领导、权利义务统一|引用社会热点案例，提升分析能力| |情境探究题|1/30|社会责任、健全人格|设计生活化场景，强化实践应用|

2026年春七年级《道德与法治》期末试题 参考答案 一、选择题（每题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C D B C A D B A C D 题号 14 15 16 17 18 答案 B & C 二、非选择题（本大题4小题，共39分） 19.(6分) (1)孝悌忠信（或孝老爱亲)；精忠报国；天下兴亡、匹夫有责：坚韧不拔等。 (2分，回答两点) (2)①举行“诚信在我心中”主题演讲比赛，培养学生诚实守信的品质。②开 展“我为家人做件事”实践活动，鼓励学生关爱家人，践行孝老爱亲的美 德。③评选“美德少年”，树立榜样，激励更多学生传承中华美德。(4 分，回答两点) 20.(7分) (1)我国不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制 度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环 境。(3分) (2)①法律维护社会秩序。生态环境法典明确了企业、个人等不同主体在生态 保护中的义务，划定行为红线，引导人们依法规范自身行为，主动参与生 态保护，营造有序的社会环境。 ②法律保护社会公共利益。生态环境法典以保障公众生态环境权益为核心 立法目的，保障了国家的生态环境和公民的生活质量和环境福祉，切实保 护社会公共利益。 ③法律促进社会发展。生态环境法典为全面推进美丽中国建设，加快推进 人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展提供法律保障。 （4分，回答两点，观点+材料分析) 21.（12分) (1)①舞蹈《喜雨》传递出人与自然和谐共生、顺应自然规律的传统智慧，体 现了道法自然、天人合一的思想理念。②武术表演《武0T》创新了科技 与传统文化融合发展，顺应时代发展潮流，体现了革故鼎新、与时俱进的 思想理念。（4分，回答两点，观点+材料分析) (2)①俭约自守、中和泰和的生活理念。(1分) ②俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜 金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。(3分) (3)①参加传统节日活动，感受中华优秀传统文化的魅力。②阅读经典著作， 汲取中华优秀传统文化的智慧。③学习传统技艺，传承中华优秀传统文化 的精髓。(4分，回答两点) 22.（14分) (1)①民法典或《中华人民共和国民法典》。②宪法或《中华人民共和国宪法》。 ③刑法或《中华人民共和国刑法》。(3分) (2)构成犯罪。（1分) 理由：①张某“强行劫取他人财物”、“纠集多人约架斗殴，造成伤害”， 他的行为具有严重社会危害性，严重社会危害性是犯罪的本质特征。②“依 据相关法律，检察机关对张某以涉嫌抢劫罪批准逮捕”，说明张某的行为 触犯了刑法。③“检察机关对张某以涉嫌抢劫罪批准逮捕”，等待他的将 是刑罚处罚。由于张某的行为符合犯罪的三个特征，因此判定构成犯罪。 （4分，回答①占2分，回答②或③点占2分，观点+材料分析) (3)①张某16岁、李某15岁，符合法定条件的未成年人从轻或减轻处罚，体 现了法律对未成年人关爱和特殊保护。②根据刑法规定“已满十四周岁不 满十六周岁的人，犯…抢劫罪…的，应当负刑事责任”，所以张某以 涉嫌抢劫罪被批准逮捕，将受到刑罚处罚。根据治安管理处罚法规定“对 情节严重、影响恶劣或多次违法的未成年人可以依法执行行政拘留”，李 某的行为虽未构成犯罪，但警方根据其违法情节严重、屡教不改的情况， 依照治安管理处罚法对其作出行政拘留的处罚决定。③张某、李某的案情， 充分说明“未成年”不是违法犯罪的“挡箭牌”，未成年人不可以为所欲 为，违法行为同样要承担相应责任。④未成年人要认清违法犯罪危害，增 强法治观念，杜绝不良行为，严于律己，防患于未然，警惕违法犯罪，远 离违法犯罪。(6分，回答三点，观点+材料分析。如果对观点进行“错误” “片面”的判断，可酌情给1分。) 22026年春季学期期末考试试题卷 七年级道德与法治 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、考生考号填写在试卷和答题卡上。试卷满分为75 分，考试用时75分钟。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸 上作答无效。 一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选 出并用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。每小题2分，共36分) 1.习近平总书记一直十分重视青年工作，关心青年成长，常勉励广大青年学子 “不负时代、不负韶华，在青春的赛道上接力奔跑向复兴。”这启示我们， 真正定义“青春”的是 A.年轻靓丽的外表与健康的体魄 B.积极向上的态度与内在的品格 C.随年龄增长而自然获得的成熟 D.靠轰轰烈烈的成就来证明价值 2.换个角度看问题，是一种人生智慧。如图漫画给我们的 @ 启迪是 A.青春期要杜绝负面情绪 B.要学会压抑自己的情绪 圈 C.要学会合理地调节情绪 与其里怨 D.人的情绪是复杂多样的 不如理3怨 3.2026年3月，正值第63个学雷锋纪念日，各地各部门开展形式多样的纪念 活动。在广东某市，粤港澳三地志愿者来到校园，开展学雷锋主题故事宣讲。 这些志愿者 A.在不断地创造美好的情感体验 B.积极服务社会，获取物质回报 C.履行法定义务，传递生命能量 D.能消除现实生活中的负面情感 4.自尊的人懂得尊重他人，不单不亢、坚守底线，既不妄自菲薄，也不狂妄自 大。下列言行符合自尊要求的是 A.为了面子，撒谎隐瞒错误 B.轻视弱小，嘲讽他人短处 C.一味讨好，迁就所有伤害 D.正视不足，努力改进提升 5.从“神舟”飞天到“蛟龙”探海，从北斗组网到C919翱翔蓝天，每一项重大 科技成就的背后，都凝聚着无数科技工作者自力更生、奋发图强的汗水与智 慧。这生动地说明 A.国家科技强大完全依靠少数科学家的杰出贡献 B.个人的自强精神与奋斗实践，汇聚成推动国家发展进步的重要力量 C.只要国家强大了，我们个人自然就会变得自强 答案第1页，共2页 D.中学生现在的主要任务是学习，与国家科技发展关系不大 6.党的二十届四中全会将“提升国家文化软实力和中华文化影响力”作为“聚 焦建设社会主义文化强国”的重要内容。传承和弘扬中华优秀传统文化，这 是因为 ①中华文化源远流长、博大精深，一枝独秀、历久弥新 ②中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因 ③它为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量 ④)它蕴含的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码 A.①)②③) B.1)24) C.②③4) D.①)②③4 7.习近平总书记在2026年新年贺词中提到：“过去一年，适老化改造给老年人 带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴…”这充分体现了中华优秀传统 文化中的 A.重民本 B.讲仁爱 C.崇正义 D.尚和合 8.梅、兰、竹、菊“四君子”经常出现在文人雅客的文学作品之中。“墙角数 枝梅，凌寒独自开”“咬定青山不放松，立根原在破岩中”“采菊东篱下， 悠然见南山”…诗文中的花木草石蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A.文人墨客对美好事物的丰富情感 B.求同存异、和而不同的处世方法 C.文以载道、以文化人的教化思想 D.只有诗词才能最精准表达诗人的思想 9.中国的古文典籍是中华文化的重要载体，语文老师带领同学们进行中华经典 诵读时，诵读到《三字经》：“幼而学，壮而行。上致君，下泽民…”。 这句中华经典名句启示我们，做中华人文精神的弘扬者，需要 A.积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 B.爱人利人，择善而行，弘扬社会和谐的思想文化 C.直面挫折，勇于承担社会责任，换位思考 D.弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下 10.下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和 京刷等元素：“上海福”简直就是一张外滩的艺术照：“重庆福”有重庆特 色的火锅和交通：“西安福”中兵马俑住进了大雁塔。这些“福”字 福到北京 福到·上海 福到重庆 福到西安 ①)匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵 2求同存异，是对各地文化元茶进行创新的表现 ③设计随意，是对汉字基木知识缺少了解的表现 ④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质 2026年存七年级《道德与法治》期末考试试卷第2页（共6页） 答案第2页，共2页 A.①②③) B.①)②4④) C.①③④ D.②3)4) 11.“时代楷模”中国援外医疗队群体，六十余载驰援70多个国家和地区，扎 根艰苦岗位，为当地民众治病救人、培养医护人才，以坚守与奉献守护生命、 传递友谊。这启示我们，践行中华传统美德要做到 ①)敬业乐群 ②扶危济困 ③见义勇为 ④孝老爱亲 A.①②) B.①④ C.②③ D.③④ 12.树立法治意识，就是要求从内心深处拥护法律、信仰法律、崇尚法律、遵守 法律、捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是 A.小胡在旅游区的墙上写上“小胡到此一游” B.小李不喜欢同学明明，经常在背后说明明的坏话 C.小刚不会为了省事横穿马路，坚持从较远的人行道过马路 D.芳芳在便利店买到的面包过期了，立刻去便利店辱骂老板 13.民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业 道德、家庭美德、个人品德，体现的治国理念是 A.道德的教化作用 B.良好的法治环境 C.法律的规范作用 D.德治与法治相结合 14.根据民法典，人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平 原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正 确的是 ①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试一一违反了绿色原则 ②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品一一违反了自愿原则 ③)饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧一一违反了诚信原则 ④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”一一违反了平等原则 A.①②) B.23 C.①)4 D.③)4 15.2025年“3·15”消费者权益保护十术公益诉讼典型案例中指出，快递驿 站取件码小票以二维码方式投放的商业信息，存在不当获取个人信息、欺诈 消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取消费者的个人信息，侵犯了消费 者的 A.生命权 B.健康权 C.隐私权 D.肖像权 16.李某使用AI软件生成了一张独创性的图片，并发布在朋友圈。刘某将这张 图片用作自己网文的配图，李某将刘某诉至人民法院。人民法院判决刘某赔 礼道歉并作出赔偿。从这一案例中可以看出 A.法律护航经济发展 B.法律保障知识产权 C.刘某承担了刑事贵任 D.人民法院行使了监察职能 17.2026年5月是我国第6个民法典宣传月，某校法律社团以“美好生活多一 ‘典’，民事权利有保障”为主题开展模拟法庭活动。该活动可选用的案例是 A.周某拾得苏某丢失的线物拒绝归还B.朱某出卖亲本稻种被判处有期徒刑 C.李某因未佩戴头盔被交警部门罚款D.华某观影时旁若无人地大声打电话 18.2026年伊始，新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》强势亮剑，首次 将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，为青少年健康成长营造阳光环境。如果 2026年：上年级《道他'法治：》期末考试试卷第3页（共6页） 答案第3页，共2页 你在学校遭遇自己或他人受校园欺凌，以下做法可取的有 ①奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 ②及时报告，寻求帮助，不做沉默者 ③)发现苗头，撒腿就跑，不做参与者 ④有勇有谋，见义智为，不做旁观者 A.①)② B.②3) C.②4) D.③)4 二、非选择题（本大题4小题，共39分。） 19.(6分)【中华美德·代代相传】 【感悟·家书情怀】 2026年是中国人民志愿军抗美援朝战争入朝作战76周年，弘扬抗美援朝精神， 品读烈士家书，领悟前辈遗志。以下是两封志愿军列士的家书。 “男有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！最后，请母亲大人及全 家人等保重身体….” 一一黄继光家书（节选) “爬过白雪皑皑的高山，涉过刺骨寒冷的冰河，身体像刀割一样生痛…敌 机在头上盘旋….” 谢伟礼家书（节选） (1)烈士家书体现了哪些中华传统美德？(2分) 【践行·美德相传】 中华传统美德代代相传，成为中华民族的宝贵精神财富。在现代社会，践行 中华传统美德是我们每个人的责任。让我们携手共进，将中华传统美德传承 下去，为构建和谐社会贡献力量。 (2)请你设计一个以“传承中华美德，做新时代好少年”为主题的活动方案。 (4分) 活动方案 活动主题：传承中华美德，做新时代好少年。 活动目的：让学生深入了解中华传统美德，增强道德意识，培养良好 的道德行为。 活动内容： ①) ②) ③)举办中华传统美德知识讲座，让学生了解美德故事和内涵。 20.(7分)【两会热点我关注】 道德与法治课上，老师组织同学们开展“2026年全国两会”探究学习。 ⊙第一组同学查阅2026年的立法新闻，梳理了以下信息： 3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步 促进法、国家发展规划法。2026年，国家还将推进金融法、托育服务法、南 极活动与环境保护法、检察公益诉讼法等法律的制定，并加快研究人工智能 等新兴领域立法。 (1)2026年的立法进程动态说明了什么？(3分) 2026年杯七年级道德与j法治》期末考试试卷第4页（共6页） 答案第4页，共2页 ◎《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日正式施行，以下 是第二组同学搜集到的相关资料： 资料卡一 资料卡三 资料卡三 生态环境法典明确 生态环境法典将 生态环境法典第一条：为了保 规定了企业、单位和 “保障公众生态环 护生态环境，防治污染和其他 个人在生态环境保 境权蔬”作为核心 公害，保障公众健康和生态环 护中的义务，如企业 立法目的，不仅保 境权蔬，维护生态安全，推动 必须依法公开排污 障了国家的生态环 绿色低碳发展，建设生态文明， 信息、个人应分类投 境，也直接或间接 全面推进美丽中国建设，加快 放生活垃圾：同时禁 地影响着每一个公 推进人与自然和谐共生的现代 止非法占用生态保 民的生活质量和环 化，实现中华民族永续发展， 护红线区域等行为。 境福祉。 根据宪法，制定本法。 (2)结合以上资料卡片，运用“法律保障生活”的相关知识，谈谈生态环境 法典的施行有何法律价值。(4分) 21.(12分)文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。在人类历史长 河中，我国各族人民共同创造了中华优秀传统文化，为中华民族生生不息， 发展壮大提供了强大精神力量。 【领悟中华思想理念】 材料一2026年春晚以“骐骥驰骋，势不可挡”为主题，承载着深厚文化内 涵，尽显文化自信与艺术创造力，为海内外受众奉上了一道除夕“文化大餐” 春晚片段 思想理念 片段一舞蹈《喜雨》，以灵动的舞姿展现春雨滋润万物、大 地复苏的美好景象，传递出人与自然和谐共生、顺应自然规律 ① 的传统智慧。 片段二武术表演《武B0T》由宇树科技人形机器人和塔沟武 术学员同台表演。这一表演的背后是科技与传统文化的碰撞融 ② 合，彰显了创新在推动文化艺术与科技融合发展中的重要性 (1)运用所学知识简要分析材料一中2026年眷晚这两部作品体现出中华优 秀传统文化的什么思想理念？(4分) 【弘扬中华人文精神】 材料二在学校食堂，我们看到了“节约粮食光荣，浪贵粮食可耻”的标语。 课堂中，又欣赏了陶渊明的古诗“少无适俗韵，性本爱丘山。采菊东篱下， 悠然见南山。”表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴的生活 态度。 (2)材料二体现了中华人文精神的哪一生活理念？(1分)请谈谈倡导这一 生活理念的意义是什么？(3分) 【传承优秀传统文化】 2026年作：年级《道德'j法治》川木考试试齿第5页（共6页） 答案第5页，共2页 材料三中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，更是青少年涵养品格、 增强文化自信的重要源泉。传承中华优秀传统文化，是新时代青少年的青春 使命。 (3)请你仿照示例，谈一谈青少年如何更好地传承中华优秀传统文化。（不 得与示例重复) 示例：走进博物馆、艺术馆，用多种方式了解中华优秀传统文化。(4分) 22.(14分)【法治游园护航青春】 为增强同学们的法治观念，某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你 参与完成以下任务。 第一关：法律连一连 在游园会入口的“法律朋友”互动区，志愿者向大家介绍了三位“好朋友”： 大家好，“我”是社 大家好，“我”是中国特色大家好，“我”规定 会生活的百科全书。 社会主义法律体系的核心。 了什么行为是犯罪。 (1)请你说出以上三位“好朋友”的名称。(3分) 第二关：案例判一判 在游园会的“以案说法”展板区，同学们看到了这样一则未成年人涉案案例： 张某(16岁)与李某（15岁)等人在放学路上拦截一名初中生，采取言语威 胁、搜身等方式强行劫取其手机和现金，涉案金额达2000余元。当晚，张某、 李某等人又因琐事与他人发生纠纷，纠集多人约架斗殴，造成轻微伤害。经 查，张某、李某等人此前曾多次参与打架斗殴，屡教不改。依据相关法律， 检察机关对张某以涉嫌抢劫罪批准逮捕：对于李某，警方根据其违法情节及 年龄情况，依法对其作出行政拘留的处罚决定。 (2)假如你是本案的法官，请根据材料结合所学知识，分析张某的行为是否 构成犯罪，并说明理由。(5分) 第三关：法庭辩一辩 在游园会的“法庭辩论”展板区，同学们看到了两则“法律链接”。 法律雄接 《中华人民共和国刑法》第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人， 犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、 爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条：已满十四周岁不满 十六周岁的未成年人违反治安管理的，一般不执行行政拘留：但违反治安 管理情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，不 受此限，可以依法执行行政拘留。 (3)在游园会“法庭辩论”环节，有同学认为：“未成年人犯错没关系，反 正法律会从轻处罚”，请根据“第二关案例”和“第三关法律链接”并联系 所学知识，驳斥这个观点。(6分) 2026年斥上年级《道德与法治》期末考试试卷第6页（共6页） 答案第6页，共2页