1.2.1 学习使用显微镜(二)同步练习-2026-2027学年人教版生物学七年级上册
2026-07-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一节 学习使用显微镜 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 196 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | Mavis Wang |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58630253.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“知识梳理+习题精练”分层设计,通过填空夯实显微镜结构与操作基础,选择与综合填空进阶提升应用能力,构建从基础到综合的科学思维培养路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|知识梳理·夯基固本|显微镜结构、使用步骤、不同显微镜关系|填空形式聚焦核心概念,如“调节焦距”“对光步骤”,强化结构与功能观|
|习题精练·学以致用|操作规范、成像规律、视野调整等综合应用|选择考查单一操作(如污点判断),填空结合图示(如高倍镜转换),培养探究实践能力|
内容正文:
义务教育教科书 《生物学》 第一单元 第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜(二)
一、知识梳理·夯基固本
双目显微镜的基本构造和使用:
1. 双目显微镜的结构:
(1)放大物像: (放大倍数越大,镜头 )
(放大倍数越大,镜头 )
(2)调节焦距: (看清物像)和 (物像更加清晰)。
(3)调节视野亮度:用_______________调节视野亮度
2. 双目显微镜使用的步骤:
(1) 取镜和安放:
取送显微镜时,应一只手握住 ,另一只手托住 。
(2)对光:两转两调一看
①转动转换器,打开电源开关,使 倍物镜对准通光孔。(需确认载物台降到最低处)
②转动遮光器,使 对准通光孔。 ③调节两个______距离以适应瞳距。
④调节光源旋钮,调节视野亮度,使底光源光线经过_______、_________、_______到达________,通过目镜看到
的视野。
(3)观察:先上后下、先粗后细
①放置标本:把标本__________放在载物台上,用压片夹固定,调整________来移动玻片,将标本移至通光孔的_______。
②镜筒上升(做准备):转动 准焦螺旋使载物台缓慢上升,至标本接近物镜;此过程,眼睛从 注视,目的是:___________。
③镜筒下降(找物像):双眼向 内看,同时反向转动_____准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距使双目的视野__________。
④转动 准焦螺旋微调,使物像更加清晰。
⑤注意:换高倍物镜观察,应先物像移至视野________,再转_________转换物镜,之后转动_____准焦螺旋观察,可调视野亮度。
(4)整理还原:
擦拭镜头(目镜、物镜)用 ,擦拭显微镜的外表用 。转动粗准焦螺旋,将载物台降低到_______处。电源亮度调到___________后关闭电源。
3. 双目、单目、数码液晶显微镜关系:
(1)双目显微镜成像规律与单目显微镜_______。
(2)操作异同点:
①数码液晶显微镜操作与______显微镜基本一致,除了用两个目镜观察图像外,还可以在______上观察,方便拍照和录像。
②双目显微镜与单目显微镜操作区别:
1) 双目比单目多一个目镜,可调______,双眼观察,眼睛更舒适;
2) 对光调光时,除调遮光器光圈外,“双目”可调_______调节亮度,“单目”调_______来调节;
3) 放置标本时,“双目”调整______,“单目”移动________,使标本移至通光孔中心;
4) 调焦观察时,“双目”镜筒不动,转动准焦螺旋,使______先____后____,而“单目”载物台不动,转动准焦螺旋,使______先____后_____。
5) 整理时,擦拭干净后,“双目”使________降低到最低处,且电源调最暗;“单目”使________降到最低处。
二、习题精练·学以致用
1.如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是( )
A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D.转换到高倍镜后,视野中细胞数目变多
2. 使用显微镜观察时,若实验室光线充足,下列对光操作最合理的是( )
A. 使用平面反光镜和小光圈 B. 使用凹面反光镜和大光圈
C. 使用平面反光镜和大光圈 D. 使用凹面反光镜和小光圈
3. 某同学使用的显微镜目镜为10×,物镜为40×,此时视野中看到8个细胞均匀排成一行。若将物镜换成10×,则视野中能看到该行细胞的个数约为( )
A. 2个 B. 8个 C. 16个 D. 32个
4. 用显微镜观察写有字母"p"的玻片标本,视野中看到的物像应该是( )
A. "p" B. "b" C. "d" D. "q"
5. 使用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点。转动目镜,污点随之转动;移动装片,污点不动。则污点最可能位于( )
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上
6. 关于显微镜使用的叙述,正确的是( )
A. 对光时应使用高倍物镜对准通光孔 B. 下降镜筒时眼睛应注视目镜内的视野
C. 观察的材料必须是薄而透明的 D. 实验结束后直接用抹布擦拭镜头
7. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,发现视野中的细胞在右下方。要将细胞移到视野中央,应将装片移向( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
8. 从低倍镜换成高倍镜后,视野中发生的变化是( )
A. 视野变亮,细胞数目增多 B. 视野变暗,细胞数目减少
C. 视野变亮,细胞数目减少 D. 视野变暗,细胞数目增多
9.图1为双目显微镜的结构图。(注:“[ ]”中填图中序号,“______”上填名称)
(1)用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动图1中的[ ] ______使低倍物镜对准通光孔。
(2)调焦时,先双手转动[ ] ______使载物台缓缓上升至最高,此时眼睛应从侧面看着[4]______;再双眼看目镜,调[ ] ______使载物台缓缓下降,直至看到物像,最后微调[ ] ______更加清晰。
(3)在显微镜下观察到图2甲视野,若想进一步观察指针所示部位的细胞,需要将装片向______方移动,换成高倍物镜后,调节转动显微镜的___________(填结构名称),可清晰看到乙视野。比较图2视野甲和视野乙,其中细胞放大倍数较大的是______,同样光源下视野相对较暗的是______。
10. 甲图为同学们在实验室常用的光学显微镜,随着科技的进步,一些学校已经将其升级更新为数码显微镜如图乙。比较两种显微镜。
(1)甲图显微镜的各结构中能将物像放大的有[ ]__________和[ ]__________。
(2)使用甲图显微镜观察时,先转动[②] _______ ,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要注视着[ ]_______,防止镜头压碎标本。
(3)当光线比较弱时,使用甲图显微镜观察应选择大光圈和 _______ 反光镜。(选填“平面”或“凹面”)
(4)乙图显微镜没有甲图所示的[①]_______,观察时只需注视显示屏;乙图显微镜在通光孔的正下方有自带可调节的光源,所以不需要使用甲图标号[ ]_______的结构进行 操作。
第一节 学习使用显微镜(二) 答案及解析
一、 知识梳理·夯基固本
1.(1)目镜 越短 物镜 越长 (2)粗准焦螺旋 细准焦螺旋 (3)光源调节旋钮
2.(1) 镜臂 镜座 (2)①低 ②较大光圈 ③目镜 ④通光孔 物镜 镜筒 目镜 明亮的圆形
(3)①正面朝上 移动手轮 中心 ②粗 侧面 避免压碎标本 ③目镜 粗 重合 ④细
5 中央 转换器 细 (4)擦镜纸 洁净的纱布 最低 最暗
3. (1)一致 (2)①双目 液晶显示屏 ②瞳距 光源调节旋钮 反光镜 移动手轮 标本
载物台 上 下 镜筒 下 上 载物台 物镜
二、习题精练·学以致用
1.【答案】D 【考查点】双目显微镜的结构与使用
【详细解析】A正确:显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,①为目镜,②为物镜。B正确:上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜与玻片的距离,防止撞碎玻片。C正确:观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升,找到物像后再细调。D错误:转换到高倍镜后视野范围变小,细胞数目减少而不是增多。
2.【答案】A 【考查点】光线充足时的对光操作
【详细解析】光线充足时,应使用平面反光镜(反射光线柔和均匀)和小光圈(减少进光量),避免视野过亮刺眼。B项凹面镜和大光圈适用于光线不足时。C项大光圈进光过多。D项凹面镜聚光过强。
3.【答案】D 【考查点】放大倍数与视野中细胞数的关系(线性排列)
【详细解析】物镜从40×换成10×,放大倍数缩小为原来的1/4。细胞排成一行,视野中细胞数与放大倍数成反比(线性关系)。原为8个,放大倍数缩小4倍,因此约为8×4=32个。若细胞为平面分布则与放大倍数的平方成反比,需注意区分。
4.【答案】C 【考查点】显微镜的成像特点——倒像
【详细解析】显微镜成倒像(上下左右均颠倒)。将字母"p"旋转180°,得到"d"。A为原字"p",B为"b"(左右颠倒),D为"q"(上下颠倒)。
5.【答案】A 【考查点】视野中污点位置的判断
【详细解析】污点判断三步法:①转动目镜,污点随之转动→污点在目镜上;②移动装片,污点随之移动→污点在装片上;③前两者均不动→污点在物镜上。本题转动目镜污点动,排除装片和物镜,故在目镜上。
6.【答案】C 【考查点】显微镜使用的基本规范
【详细解析】A错误:对光时应使用低倍物镜,视野范围大、易找到明亮视野。B错误:下降镜筒时应从侧面注视物镜,防止压碎玻片。C正确:光学显微镜利用透射光成像,材料必须薄而透明才能使光线透过。D错误:镜头须用擦镜纸擦拭,抹布会损伤镜面镀膜。
7.【答案】D 【考查点】玻片移动方向与物像方向的关系
【详细解析】显微镜成倒像,玻片移动方向与物像移动方向相反。物像在右下方,需使物像向左上方移动,因此装片应向右下方移动。简便记忆:物像偏哪,玻片就往哪移。
8.【答案】B 【考查点】低倍镜与高倍镜视野的差异
【详细解析】低倍→高倍:①放大倍数增大,视野范围变小,细胞数目减少;②进入镜筒光线减少,视野变暗。故选B。
9.【参考答案】
(1)[①] 转换器
(2)[⑤] 粗准焦螺旋;[4] 物镜;[⑤] 粗准焦螺旋;[⑥] 细准焦螺旋
(3)左上;细准焦螺旋;乙;乙
【考查点】双目显微镜的结构与操作、视野移动、高倍镜调焦
【详细解析】
(1)转动转换器可更换不同倍数的物镜,使低倍物镜对准通光孔。
(2)双目显微镜的调焦方式与单目不同:转动粗准焦螺旋使载物台上升(而非镜筒下降);当载物台升至最高时,眼睛从侧面注视物镜,防止玻片被压碎;然后反向转动粗准焦螺旋使载物台缓缓下降,找到物像后用细准焦螺旋微调清晰。
(3)指针在视野左侧,实际物像在右侧,装片应向左移动;但描述为"甲视野"需根据实际图中的指针位置判断。换成高倍镜后用细准焦螺旋微调。放大倍数越大视野越暗,乙视野放大倍数大,视野较暗。
10.【参考答案】
(1)[①] 目镜;[④] 物镜
(2)粗准焦螺旋;[④] 物镜
(3)凹面
(4)目镜;[⑦] 反光镜;对光
【考查点】单目显微镜与数码显微镜的结构对比
【详细解析】
(1)目镜(①)和物镜(④)是显微镜的放大部件,二者放大倍数的乘积即为总放大倍数。
(2)下降镜筒时转动②(粗准焦螺旋),眼睛注视④(物镜),防止物镜撞碎玻片。
(3)光线弱时用凹面反光镜(聚光)和大光圈(增加进光量)。
(4)数码显微镜通过摄像头成像到显示屏,无需目镜;自带光源,因此不需要⑦反光镜进行对光操作。
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