山东菏泽市鄄城县2025-2026学年初中八年级下学期生物学习素养诊断测试试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 鄄城县
文件格式 PDF
文件大小 3.25 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

泉有关 C地球早期生命可能类似于细菌 D深海热泉中的生物能适应高温、无氧环境 2.右图为脊椎动物进化的大致历程,a、b、c、d、e表示动物的类群。下列叙述正确的是: A.a、b的体温是恒定的 B.脊椎动物的进化顺序是d e a- b c C.a、d、e的生殖和发育离不开水 D.a、b、c是真正的陆生脊椎动物 3关于人类的进化,下列说法错误的是: A.人类的起源和发展与环境的改变可能存在密切的关系 B分析“露西”的骨骼特征可知,她不可能直立行走 C用火烧烤食物,改善了人体的营养,有利于脑的发育 D.文字的产生,使古人类之间能更好地交流和合作 4.2022年的诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特佩博,以表彰他在已灭绝古人 类基因组和人类进化研究方面所做出的贡献。相关叙述正确的是: A.人类学家认为始终营树栖生活的森林古猿最终进化成人类 B.研究古人类的基因组不可能推测人类进化的大致历程 C直立行走使前后肢明确分工,是人猿分界的重要标准 D.类人猿具有与人类相同的血型,说明人类起源于类人猿 5斑马由原马进化而来,每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明,斑纹既可以产生 视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好地抵御蚊虫叮咬。有关叙述正确的是: A斑马产生的各种变异一定都有利于适应生活的环境 B斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C.遗传变异和环境因素的共同作用导致了斑马的进化 D.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 6如图是某校同学在泰山拍摄的照片。推测影响这颗松树形态的主要 非生物因素是 A.水 B.温度 C.空气 D.风 7.下表为某荷花塘内四种生物数量的调查统计数据: 种类 甲 乙 丙 丁 数量 1.56 108 6.42 104 4.1 1010 8.3 102 八年级生物试题第1页 (共4页) a^“"1.%。a 这些生物构成了一条食物链,此食物链的正确构成是 A.丙 甲 乙 丁 B.甲 乙 丙 丁 C.丁 丙 乙 甲 D.丁 乙 丙 甲 8近两年我国加大了对南极和北极的考察力度,为了保护南极和北极的生态环境,到两极 考查的科学工作者要把粪便和生活垃圾带离两极,这主要是因为两极 A.缺少必要的生活设施 B.缺少生产者 C.缺少消费者 D.分解者很少 9.农民拔除稻田里的稗草,不断清除鱼塘中食肉的“黑鱼”,这样做是为了 A.保持生态平衡 B.保持生物物种的单一性 C,调整能量在生态系统中流动的方向 D.使物质能够尽快地循环流动 10.“一鲸落万物生”,当鲸尸只剩下骨骼时,厌氧细菌会趁机进入分解鲸鱼中的脂质,产 生硫化氢(无机物)。硫化菌能氧化疏化氢获得能量合成有机物,为蠕虫等生物提供能 量。下列叙述正确的是: A.从生态系统的组成来说,题中涉及到的细菌都是生产者 B.“鲸落中,硫化菌获得的能量来自于厌氧细菌的分解 C.“鲸落中,生活的各种生物构成多条食物链与食物网 D文中蕴含的其中一条食物链:疏化菌一 厌氧细菌 蠕虫 11.生态系统的能量流动是指 A太阳能被绿色植物固定的过程 B.系统内生物体能量代谢的过程 C系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 D.能量从生物体进入环境的过程 12.下列生态系统中能量流动的顺序,正确的是 A植物 种子 鹰 麻雀 蛇 细菌B种子一细菌 真菌一 噬菌体一 麻雀- 鹰 C草 食草昆虫 鼠 野免兔 猫头鹰- 狐D草 食草昆虫 蟾蜍 蛇 猫头鹰 13.生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关 ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用 ④细菌、真菌的分解作用 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①④ 14.我们的祖先历来就表现出勤劳与智慧。“无废弃物 农业”就是在农业生产中积累的经验。下列叙述错误 沉降物 饲料与垫料 (南、雪等) 的是: A模式中生态系统主要由人、牛等生物组成 食品 食品 B种植豆科类作物可以提高土壤肥力 。作物 。弃物人类 作物戎留 C.牲畜等动物也能促进物质循环 D这种模式实现了能量的多级利用 牲畜类仙 15.5月22日是“国际生物多样性日”,今年的活动主 土城 题是“护一方生灵泽万物共荣”。下列关于保护生物多样性做法错误的是: A.用人工养殖、栽培和繁殖的方法抢救濒危物种 B.大力开展植树造林活动,增加绿化面积 C坚持可持续发展,禁止开发和利用一切野生动植物资源 D加强教育和法制管理,增强生物多样性的保护意识 16.下列关于生态系统自我调节能力的叙述,不正确的是: A森林生态系统比草原生态系统的自我调节能力强 B.农田生态系统以农作物为主,其自我调节能力较差 C生态系统中生物的种类和数量越多,其自我调节能力越强 D.生态系统的自我调节能力都是无限的 八年级生物试题第2页 (共4页) a^“"1.%。a 向 17.2025年央视春晚的歌曲《我的家》,由四十多位生态文明建设者代表共同演唱,歌词 展现了对“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践,以下观点或做法错误的是 A.人类作为生态系统中的一个成员,必须尊重生态系统的自身规律 B这些生态文明建设者在生态系统中从事了大量农业生产劳动,是生产者 C.人类应善待生物圈中的每一种生物,积极参加植树造林活动 D.人类在开发和利用自然资源的同时,必须对其进行保护和管理 18.生态系统自我调节能力越大,则 ①生态系统的成分越复杂②生态系统的成分越简单③生态系统的营养结构越复杂 ④生态系统的营养结构越简单⑤生态平衡越容易破坏⑥生态平衡越不易破坏 A.①③⑤ B.②④⑥ c.①③⑥ D.②④⑤ 19.下列对下图的解释错误的是 生 物 ~草原植被 A此图反映了生态系统的自我调节 数量 B.正常情况下,草原植被数量应多于鼠类 以食鼠动物 ~鼠类 C生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系 D.生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态 0 时间 20.《中国生物物种名录2025版》共收录物种148341种,比2024版新增6857种。以下 说法错误的是 A数据直接体现了物种的多样性 B遗传的多样性决定了物种的多样性 C.生物多样性是生物共同进化的结果 D.大力引进外来物种可增加生物多样性 二、非选择题:本题共5小题,每问2分,共60分。 21.(10分)图1是米勒模拟原始大气合成 正电极、 负电极 有机物的实验装置示意图,图2表示不同 混合 真空泵 气体 年代的地层。请回答下列问题。 0 出水 (1)图1中瓶内注入的混合气体模拟 供水活 的是 的成分,根据对其成分的分 取样活寒 沸水 析有人推测最初形成的生命是 (填 米勒的模拟实验装置示意图 “需氧型”或“不需氧型”)的。 加热 图1 图2 (2)电极连续火花放电,模拟原始天空的 为反应提供能量。在装置底 部可以收集到合成生物蛋白质所需的 等多种有机物。 (3)图2表示三个未受到破坏的地层,若在此三个地层内分别发现鸟类化石、郑氏 始孔子鸟化石和古爬行类化石,那么郑氏始孔子鸟化石发现的地层最可能是 层。 22.(10分)中国是世界上最早养蚕、织丝的国家。野桑蚕经过数千代的培育,形成了现 在的家桑蚕。请分析回答问题。 (1)桑蚕通过有性生殖的方式能够产生大量的后代。 产生了各种各样 的个体,为生物进化提供了材料。 (2)生存斗争是生物进化的外因: 是生物进化的内在基础,也是人们 生产育种的基础。 (3)适者生存是生物进化的结果。家桑蚕的产丝能力强一些,满足了人们的需求, 这是 选择的结果:野桑蚕有很强的飞行能力,将卵分散产在桑树上,有利于它的 生存,这是 的结果 八年级生物试题第3页 (共4页) 只 a^“"1%o 可只 (4)以上是达尔文关于生物进化的主要观点,它比较科学地解释了生物进化和生物 多样性的原因。生物多样性包括 三个方面。 23.(20分)濮水公园是我县近几年 白 开发的湿地公园,也是一处美丽的旅 游景点,是典型的暖温带湿地生态系 背蛙 鱼 统。河里有白鹭等动植物。图一表示 蟑虫 与白登有关的部分食物链,图二是湿 ② 地的碳循环示意图,图三为生态系统 湿地植物 的能量金字塔简图,甲、乙、丙、丁 图一 图二 图三 为生态系统的组成成分,①②③表示生理活动,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生 、 物。I、 、I、IV分别代表不同的营养级。 (1)白鹭飞行会消耗大量能量,它可以通过图一中 条食物链来获取能量。 (2)图二②③发生过程中碳的传递形式依次是和 ,丙中A为第 营 养级。 (3)图三中 、 、V所构成的生态系统成分是 通常情况下, 位于营养级V的生物个体数量一般远远少于 ,主要原因是 (4)生态系统中的非生物成分主要包括 他们为生物提 供 (5)该湿地公园是我县的旅游景点,近日也成了网红打卡地,若大量游客随意丢弃 垃圾将会破坏其生态平衡,这是因为生态系统的 能力是有限的。作为中学 生请你写下一条保护该生态环境有意义的提示标语 24.(10分)近年来,小龙虾已成为国人餐桌上的一 小龙虾数量 道美食。目前多地推行“水稻一小龙虾一中华鳖的综 合养殖模式,成为具有良好经济效益的生态农业。 (1)稻田属于 二 (填自然生态系统或人 工生态系统),小龙虾属于生态系统中的 时间 (成分)。 甲 `(2)小龙虾属于外来物种,当它来到一个新的环境时,其种群的数量通常会呈现如 图乙所

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