湖南邵阳市新宁县乡镇初中联考2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

4 斗 葆 房 蔚 恤 - 装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等， 违者试卷作0分处理 2026年七年级（下）期末学情质量监测 道德与法治 题号 二 总分 合分人 复分人 得分 温馨提示：本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。) 题号 1 3 4 5 6 答 案 题 号 P 9 10 11 12 13 14 答案 1.某班设立“学会自我保护”学习角，加强未成年人性教育。以下能作为“学习小贴士”的是 ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②应当通过正规途径获取性知识 ③要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 ④不在意别人用不雅语言开玩笑 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能对新鲜事物充满好奇；当我们悲伤的时候，可能会 觉得沮丧、泄气，甚至想哭。这说明 A.我们的情绪受多方面因素影响 B.学会用合理的方式表达情绪 C.人与人之间的情绪会相互感染 D.情绪影响我们的观念和行动 3.观察漫画。下列选项中能帮助小美同学走出困扰的做法是 小美今天和好朋友 ①听喜欢的音乐，忘记烦恼 因为误会吵架了。 ②告诉自己，换位思考问题 她情绪低落… ③立即打电话说，再不来往 ④大发脾气，肆意宣泄情绪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2026年七年级（下）期末学情质量监测（道德与法治）一1 4.在社会生活中，情感是人基本的精神需求。下列选项属于积极情感体验的是 A.参加篮球比赛失利后，一蹶不振 B.竞选班委落选，灰心失望 C.参观长沙烈士纪念馆，立志报国 D.看到地震报道，心生恐惧 5.“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的 行为，凡自己认为可耻的事就不去做。下列选项能体现行己有耻的是 A.三人行，必有我师焉 B.既来之，则安之 C.羞恶之心，义之端也 D.礼之用，和为贵 6.我们体会着青春期的美好，也面临着青春期的烦恼与困惑。下列建议与对策正确的有 烦恼与困惑 建议与对策 下巴的胡须越长越长，太难看了！ ①正确对待生理变化，积极调适心理 我以前活泼开朗，是个“快乐的小天使”，但最近 不知怎么，总想把自己封闭起来，感到特别孤独②不用在意，顺其自然 和寂寞。烦死了！ 我喜欢一个女孩，我们一起学习，一起游戏，形影 ③欣赏不一定是爱情，要慎重对待异 不离，我觉得找到了真正的爱情。但我对她表白 性情感 时，却遭到拒绝。太苦恼了！ 我学习成绩不突出，面对成绩好的同学，感到特 ④培养学习兴趣，增强自信 别自卑！ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.某班级组织开展“与经典对话”主题阅读活动。以下是小荣同学收集的素材。 天行健，君子以自强不息。— 《周易》 天生我材必有用，千金散尽还复来。 李白《将进酒》 他想展示的主题可能是 A.自信自强，给人力量 B.宽容友爱，结交朋友 C.爱慕虚荣，行己有耻 D.欣赏自己，自傲自负 8.在一次演讲比赛中，小浩因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示 自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有 ①信守承诺的个人美德 ②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2026年七年级（下）期末学情质量监测（道德与法治）一2 9.每年的4月22日是世界地球日。地球是人类赖以生存的唯一家园，总书记多次就共建地球 生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。这些论述体现了下列哪一思想理念 A.道法自然、天人合一 B.脚踏实地、实事求是 C.革故鼎新、与时俱进 D.惠民利民、安民富民 10.守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致。下列名言体现这一思想的是 ①天下兴亡，匹夫有责 ②言不信者，行不果 ③老骥伏枥，志在千里 ④人倍（违背）信则名不达 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.它是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神 财富。“它”指的是 A.礼义廉耻的荣辱观 B.中华人文精神 C.中华传统美德 D.核心思想理念 12.生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利对应正确的是 A.银行窗口“一米线”一隐私权 B.街道马路“斑马线”一肖像权 C.火车站台“候车线”—财产权 D.施工现场“警戒线”一知识产权 13.以下是某社区调解小组遇到的案例：李奶奶有一儿一女，老伴去世后，女儿无微不至地照料 自己多年。而儿子很少回家探望。李奶奶立下遗嘱，将自己名下的所有财产都留给女儿， 并进行了公证。李奶奶病故后，她的儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产，并上报社区 请求调解。如果你是社区调解员，你会告诉李奶奶的儿子 ①遗嘱继承优先于法定继承 ②依法成立的合同受法律保护 ③李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产 ④同一顺序继承人继承财产份额必须均等 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.新修订的《治安管理处罚法》对年满14~16周岁的青少年，一年内两次以上违法者，或初次 违法但情节严重者，适用拘留。以避免一些青少年“积小错，成大恶”，最终走向犯罪深渊。 这告诉我们 ①法不可违，违反法律需要承担相应的法律责任 ②违法行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚 ③要增强守法观念，严格遵守国家法律法规的规定 ④当自己的合法权益受到侵害时，要学会依法维权 A.①② B.①③ C,②④ D.③④ 2026年七年级（下）期末学情质量监测（道德与法治）一3 二、非选择题（本大题共4小题，共58分。） 15.【焕发青春活力做自信的人】 在2025年哈尔滨第九届亚冬会上，运动员高亭宇表现出色，多次夺冠并刷新记录。他 在速度滑冰100米夺冠后说：“能有这样的成绩，我特别自豪，但心里还是有点小遗憾，感觉 自己本可以再快些！”“我从未感到什么压力，不论赛场还是训练场，就是继续努力，突破自 己。”他的话语充分展现了自信乐观的阳光气质。 结合所学知识谈谈我们怎样做自信的人？(8分) 16.【汲取力量逐光而行】 今年是贺龙同志诞辰130周年。小湘了解到无产阶级革命家贺龙同志的先进事迹： 1896年，贺龙出生在一户贫苦农民家庭，从小饱受饥苦，立志反抗压迫。他积极投身 革命，后毅然加入中国共产党。他既是能征善战的一线指挥员，又是百姓口中帮着挑水、劈 柴的“贺老总”。新中国成立后，他推动西藏和平解放和发展建设。后来，他在担任国家体 育运动委员会主任期间，带领大家扭转体育落后局面，成为推动我国体育强国建设的奠基 人和开拓者。 运用所学知识，请你以小湘的身份，与组员分享该榜样人物身上的闪光点。(8分) 2026年七年级（下）期末学情质量监测（道德与法治）一4 17.【传承中华优秀传统文化】 【文化内涵我解读】 中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式，具有深厚的文化内涵。 传统节日及习俗 文化内涵 清明节：扫墓祭祖、踏青出游等 追思先人、弘扬孝道、亲近自然等 春节：贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等 ① 端午节：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等 ② (1)请你填写表格中①②的内容。(8分) 【文化传承我行动】 湘绣是中国的四大名绣之一，也是湖南的文化名片。在长沙文化和自然遗产日非遗宣 传推广月，某校决定开展“湘绣文化进校园”活动。 活动主题 ① 弘扬湖湘文化，促进湘绣的传承和发展。 ② 活动目的 ③ ④ 了解湘绣的起源和发展历史。 活动内容 展示非遗代表性传承人的湘绣作品。 指导学生进行劈线、穿针、色彩搭配和刺绣 (2)结合材料，请你运用所学知识，补充宣传活动方案。(8分) 【文化宣讲我能行】 为了宣传湖湘文化，校团委成立宣讲团，现招募宣讲员，以下是招募海报。 招募宣讲员 小小宣讲员 一、招募对象：我校九年级学生 二、招募条件 1.心理素质良好，积极向上，充满正能量。 2. 3 三、报名方式 1.报名地，点：校团委 2.联系人：××x (3)请你将招募海报补充完整。（4分) 2026年七年级（下）期末学情质量监测（道德与法治）一5 18.【走进民法典】 为让同学们切身体验民法典在生活中的作用，你班就如下民事案例举办一次模拟法庭 活动，请你积极参与并完成相应的策划和组织工作。 案例：李女士见到何某骑车时将4岁女童撞倒在地后试图离开，于是上前阻止。两人发生 言语争执，何某情绪十分激动，结果引发心脏骤停，经抢救无效死亡。何某的配偶和子女认 为李女士应该对何某的死亡承担责任，将李女士告上法庭，索赔50万元。 (1)要办好这次模拟法庭活动，应完成哪些必要的前期准备工作？(6分) (2)就上述案例，模拟法庭依据民法典第一百八十三条、第一百八十四条的规定，判处李女 士不存在过错，不应承担侵权责任，原告索赔的请求被依法驳回。请你谈谈这一判决 游 结果的积极意义。(8分) (3)参与本次模拟法庭活动，你在增强法治意识方面有哪些收获？(8分) 2026年七年级（下）期末学情质量监测（道德与法治）一62026年七年级（下）期末学情质量监测 道德与法治参考答案 1-5 CDACC 6-10 CADAC 11-14 CAAB 15.①在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。②找准定位， 扬长避短。③专注当下，积极行动。④勇于探索，增强底气。⑤坚定民族自信心，做自信的中 国人。（每点2分，共8分，其他合理表述亦可酌情给分） 16.①有坚定的理想信念，立志反抗压迫，投身革命。②热爱祖国，对党忠诚，无私奉献。③心 系人民，平易近人，与群众同甘共苦。④爱岗敬业，勇于担当，为国家建设不懈奋斗。（每点2 分，共8分，其他合理表述亦可的情给分。) 17.(1)①辞旧迎新、阖家团圆、欢乐祥和等；（每点2分，共4分，其他合理表述亦可酌情给分） ②爱国情怀、团结奋斗、祈愿安康等。（每点2分，共4分，其他合理表述亦可酌情给分） (2)活动主题：①弘扬湘绣文化，传承指尖之美。（符合传统文化的主题，言之有理即可得分，2 分) 活动目的：培养学生形神兼备、情景交融的美学追求，提高学生审美素养；滋养学生的精神世 界，丰富校园生活；增强学生的劳动意识，提升劳动能力；增加学生积极情感体验，提升想象力 和创造力。（每点2分，共6分，其他合理表述亦可酌情给分） (3)具备团队精神和合作意识，组织纪律性强；具有奉献精神，爱岗敬业；关注时政新闻，表达 能力强。（每点2分，共4分，其他合理表述亦可酌情给分） 18.(1)分析案例、分配角色、撰写法律文书、布置法庭场地、悬挂国徽等。（每点2分，共6分， 其他合理表述亦可酌情给分) (2)案例判决结果有利于维护社会公平正义；有利于弘扬社会主义核心价值观，传递正能量： 有利于保护善人善举，为救危扶弱者撑腰，增强了人民群众的法治信心；李女士阻挡何某离开 有利于保护未成年人的合法权益。（每点2分，共8分，其他合理表述亦可酌情给分） (3)增强法治意识，树立法治信仰；了解法律程序，增强规则意识：体验司法公正，提升公平公 正意识；增强公民意识，学会依法维权等等。（每点2分，共8分，其他合理表述亦可的情给 分) 2026年七年级（下）期末学情质量监测参考答案（道德与法治）一1