山东省菏泽市成武县2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评七年级历史试题

a a 2025一2026学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史答题卡 姓名 考号」 贴条形码区 考场 座号 填 正确填涂 注意事项 涂 错误填涂☑☑口回口 1.答题前先将姓名、考号、考场、座号填写清楚。 缺 2选择题用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。 考 口（考生禁填） 3非选择题使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 4保持卡面清洁，严禁折叠，严禁做标记。 选择题（每小题2分，共40分。请用2B铅笔填涂） 1【A】【B][C]【D]6【A]【B][C]【D]11【A]【B][C][D]16【A]【B】[C]【D] 2【A】[B]IC]【D]7【A】【B]【C】【D]12【A】【B]IC]【D]17【A]IB][C]ID] 3【A】[B][c]【D]8[A]【B][c1[D]13[A】IB】[C]【D]18【A][B][c]ID] 4【A】【B]【c]ID]9[A]【B]【c1[D]14[A】[B】[C]【D]19【A][B][C]【D] 5【A[B]IC1【D]10【A】【B]【CI【D】15【A]IBJ【c]【DJ20【AJ【B]【cJ【D] 二、 非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效） 21.(共16分) 21(1)(10分)A ;B D 特点： 21(2)(6分) ①设置机构·中央册封： ②抵御侵略·巩固边疆： ③和平相处·订立盟约： 22.(共16分) 22(1)(4分) 22(2)(6分) 七年级历史答题卡第1页（共2页） ■ 22(3)(6分) 23.(共13分) 任务一：(6分) □一□一②□一 任务二：(7分) 24.(共15分) 24(1)(5分) 24(2)(4分) 24(3)(6分) 七年级历史答题卡第2页（共2页） 2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史试题参考答案 一、选择题:本题共20小题，每小题2分，共40分。 1-5 BCAAD 6-10 BDBCA 11-15 CCADB 16-20 BCDAD 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（16分） （1）（10分）A：唐朝；B：元朝；C：丞相；D：军机处。（8分，每点2分） 特点：皇权不断加强，相权不断削弱，中央集权不断强化。（任一点言之有理即可2分） （2）（6分）设置机构・中央册封：③⑥； 抵御侵略・巩固边疆：④⑤；和平相处・订立盟约：①②。（每个序号1分） 22.（16分） （1）（4分）A.（东都）洛阳；B.大都（北京）。（古今地名皆可，每点2分） （2）（6分）原因：加强南北方联系；转运南方物资到北方；增加运输量、节省运输费用等。（任意三点言之有理即可，每点2分）（完全照抄材料酌情给分） （3）（6分）变化:元朝运河在隋朝大运河基础上进行了裁弯取直;新开凿了会通河、通惠河两段河道;大运河不再绕道洛阳；使大都到杭州的航运缩短；航运更加便利等。（任意三点言之有理即可，每点2分） 23.（13分） 任务一：（6分）③①④。（每点2分） 任务二：（7分）选择一张邮票1分，示例除外。解说词：时间2分，事迹2分，影响2分。 【答案一】邮票① 解说词：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，经过4年长途跋涉，到达天竺。十多年后，玄奘携带大量的佛经回到长安，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风貌及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。玄奘为中印文化交流作出重要贡献。 【答案二】邮票② 解说词：1405-1433年，郑和率船队七下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意思，同时与当地居民进行商品交易。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【答案三】邮票④ 解说词：在东南倭寇最猖獗的时候，明朝派戚继光到东南沿海抗倭。戚继光统领的军队，训练有素，纪律严明，被誉为“戚家军”。戚继光在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。后又进入福建，与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭当地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上的民族英雄。 24．（15分） （1）（5分）排序：②①③。（每个序号1分，3分）人物：毕昇。（2分） （2）（4分）发明：指南针。（2分）影响：指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用；同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（任一点言之有理即可2分） （3）（6分）科技巨著1作者：李时珍；（2分）科技巨著3名称：《农政全书》。（2分）原因：对科学不懈追求，注重实践，善于总结等。（任一点言之有理即可2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量测评 七年级历史试题 注意事项： 1．本试卷共6页。满分100分。考试时长60分钟。 2．选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡指定区域内。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．隋文帝杨坚结束长期分裂局面，实现国家统一是在 A．581年 B．589年 C．618年 D．907年 2．唐太宗虚怀若谷，从谏如流，是出现“贞观之治”的重要原因。当时敢于直言的著名大臣是 A．房玄龄 B．杜如晦 C．魏征 D．宋璟 3．历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中，搜集到如下一组图片，据此判断他们探究的主题是 A．繁荣的社会经济 B．密切的民族关系 C．开放的社会风气 D．多彩的文学艺术 4．有学者指出，盛唐时期的诗歌以“雄壮”“豪放”“浪漫”引人注目，但从天宝年间起诗歌朝着“沉郁”“悲怆”“直面社会现实”方向发展。对该观点理解正确的是 A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制度促进唐诗繁荣 C．唐诗完全再现唐朝历史 D．安史之乱导致唐诗衰微 5．清代史学家赵翼说：“宋太祖以忠厚开国，未尝戮一大将。”与宋太祖开国相关的事件是 A．玄武门之变 B．安史之乱 C．靖康之变 D．陈桥兵变 6．史书记载：12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗；没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面的历史人物是 A．阿保机 B．铁木真 C．忽必烈 D．元昊 7．史料是认识历史的主要依据，我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映我国古代经济重心南移这一现象的是 A．“楚越之地，地广人希（稀）” B．“天下无事，时和年丰” C．“地广野丰，民勤本业” D．“国家根本，仰给东南” 8．根据下表内容可以得出，辽宋夏金时期 政权 北宋与辽 北宋与夏 北宋与金 南宋与金 合计 战 40多年 不到10年 2年左右 大致14年 70年左右 和 100多年 100多年 0年 近100年 300年左右 A．各政权之间混战不断 B．有战有和，以和为主 C．国家统一是历史主流 D．矛盾突出，以战为主 9．从下图货币的形状及货币上的文字可以看出，契丹和西夏 A．都在同一区域建立政权 B．经济文化交流日益频繁 C．都深受中原文化的影响 D．深受少数民族文化影响 10．高尚的精神品质是中华民族生生不息、发展壮大的强大力量。通过学习岳飞抗金、文天祥抗元等英雄事迹，我们能够深刻体会到的精神品质是 A．英勇不屈、坚守气节 B．和平交往、兼容并包 C．重视科技、勇于创新 D．重文轻武、巩固皇权 11．“瓷”与“词”是中华文明的代表。“瓷”有器型颜色纹饰，“词”有墨迹情怀精神，二者的辉煌时代均出现于 A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝 12．辽宋夏金元时期民族政权并立。如图①②两处政权的名称是 A．吐蕃、北宋 B．金、契丹 C．北宋、金 D．北宋、蒙古 13．《中国通史纲要》记载：“他设立了叫做‘锦衣卫’的侦缉组织，专门罗织官员吏民的罪名，使人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是 A．明太祖 B．明成祖 C．康熙帝 D．乾隆帝 14．胡寄窗在《中国经济思想史》中说：“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”其中，“明初的科举制度”使中国文化遭受“厄运”的主要原因是 A．采取重文轻武政策 B．文字狱的推行 C．实行尊孔复古 D．采取八股取士 15．万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役和其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。这一做法称为 A．方田均税法 B．一条鞭法 C．均田免粮 D．摊丁入亩 16．如图年代尺可以反映 A．明朝统一全国 B．明清朝代更迭 C．吴三桂降清 D．清朝巩固统一 17．康熙帝颁布禁海令，限制沿海商民赴南洋贸易；雍正帝将西洋传教士集中管束于澳门、广州两地；乾隆帝进一步将西洋商船来华贸易口岸限定于广州一处。这些举措的根本目的是 A．防止西方殖民者入侵 B．维护国家主权独立 C．维护封建专制统治 D．促进国内商业发展 18．清朝很早就实行禁止私宰耕牛的法律。顺治帝颁行《牛戒汇钞》一书，该书汇辑戒食牛肉的故事，并由顺治帝作序：“农赖牛以耕……律严私宰。”这反映了清初统治者 A．完善科举制度 B．鼓励商业发展 C．严惩官吏腐败 D．重视农业生产 19．明清时期的文学以小说为主要形式，呈现出数量繁多、体裁多样、表现手法丰富、文学成就远超前代的特点。这一文学形式之所以高度发展主要是因为 A．商品经济的发展，市民阶层的壮大 B．封建制度的没落，君主专制的强化 C．自然经济的发展，文艺创作的增多 D．继承前代的传统，重视现实的价值 20．中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。某班开展“走近传统节日·感受民族文化”的主题班会活动，以下是某同学对春节习俗探究的成果展示，这一成果所属的主题是 自古不变的 祖先祭祀、辞旧迎新、重视家族、拜年、贴春联、压岁钱等 当今出现的 看央视春晚、电话拜年、微信拜年、微信发红包等 A．传统节日习俗的娱乐性 B．传统节日习俗对社会的影响 C．传统节日习俗的道德观 D．传统节日习俗的传承与演变 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（16分）国家治理有利于维护和巩固国家统一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 制度治理 朝代 政治制度演变 A__________ 进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚 宋朝 分化事权，削弱相权；控制军队，重文轻武；设置通判、转运使 B__________ 创立行省制度 明朝 废除C__________制度，权分六部；设立三司 清朝 雍正年间，设立D__________，是辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决 （1）请将表格中ABCD补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。（10分） 材料二 边疆治理 （2）请对以上图片进行分类。（填写序号即可）（6分） ①设置机构·中央册封：__________； ②抵御侵略·巩固边疆：__________； ③和平相处·订立盟约：__________。 22．（16分）大运河是中国古代劳动人民智慧的结晶，对中国历史发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）请写出材料一图中字母A、B所代表的城市名称。（4分） 材料二 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，必须转运南方的物资。通过陆路转运运输量不大，费用又高，而利用旧河道开通运河，是最好的办法。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》 （2）据材料二，概括隋朝开凿大运河的原因。（6分） 材料三 元世祖至元年间，因旧运河河道淤塞、迂回，遂开凿会通河、通惠河，将原有运河裁弯取直，北起大都（今北京），南抵杭州，不再绕道洛阳，缩短航程千余里。 ——摘编自《元史·河渠志》 （3）据材料一和材料三，说说与隋朝大运河相比，元朝大运河有哪些变化？（6分） 23．（13分）某班将举办“中国古代对外交往”邮票展。以下是他们搜集的邮票，请你一起完成布展任务。 任务一：综合所学，将四张邮票所反映的史事按时间先后顺序排列出来。（在框中填写序号）（6分） 任务二：参照示例，选择①②④中的一张邮票，撰写解说词。（7分） 【示例】：邮票③。西汉时期，为联络大月氏一起夹击匈奴，汉武帝派遣张骞出使西域。张骞回到长安以后，向汉武帝报告了西域的见闻，使汉朝了解到西域的具体情况。为加强和西域各国的联系，张骞携带大量的金币、丝绸再次出使西域，和西域各国建立了友好往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。 24．（15分）我国古代科技长期领先于世界。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据印刷技术出现的先后顺序，为材料一中三幅图片排序（写出序号即可）。为图①“泥活字”发明做出重要贡献的是北宋的哪位人物？（5分） 材料二 中国古代科技在宋朝得到了重要发展。其中一项发明将薄铁片剪裁成鱼形，以炭火烧红，然后取出铁片，尾对准子位，蘸在水盆之中，在地球磁场作用下，铁片便会被磁化。……磁针贯穿灯心草，放入盛水的瓷碗内，借助浮力，使磁针浮于水面，指示南北。这项发明实用性强，首先应用于航海导航。 ——摘编自杭侃《中华文明传真（两宋）》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出材料二中这项科技发明的名称，并分析其对世界的影响。（4分） 材料三 明朝科技巨著（部分） 科技巨著 作者经历 他认为“读万卷书”固然需要，但“行万里路”更不可少。他远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，观察和收集药物标本。还参考历代有关医药及其学术书籍八百余种，结合自身经验和调查研究，编成《本草纲目》一书。 宋应星自幼勤奋好学，读了很多书，知识面十分宽广。他中了举人以后，担任过地方官，公务闲暇时就专心致志地研究科学技术，整理各地的农业和手工业生产技术和经验。宋应星经过长期的积累和不懈的探究，编写了《天工开物》一书。 徐光启一直重视农业为本的理念，早年闲暇期间，从事农业田间试验，总结出许多农作物种植、引种、耕作的经验，并著书立说。晚年，他不忘初心，不顾年事已高，继续试种农作物，同时开始搜集、整理资料，撰写农书，以实现他毕生的心愿。 （3）请写出科技巨著1的作者姓名和科技巨著3的作品名称。根据作者经历，归纳他们能取得如此成就的共同原因。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $