Unit6 Seasons Integration 导学案2026-2027学年译林版八年级英语上册

2026-07-03
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普通

摘要:

该初中英语导学案围绕“Seasons”主题展开,核心涵盖二十四节气、全球城市气候、电话谈论天气及四季写作等知识点。通过预习案的词汇梳理与思考问题,引导学生提前了解节气作用、城市气候差异和作文结构,搭建课前自主学习到课中探究的学习支架。 此导学案亮点在于分层设计与综合素养培养,课前预习夯实基础,课中小组合作探究气候对比、电话对话及写作框架,课后分层作业满足不同学生需求。既提升语言能力(词汇句型综合运用),又培养文化意识(二十四节气与传统文化),发展思维品质(对比分析地域气候差异),助力学生高效掌握季节主题语言技能。

内容正文:

Unit6 Seasons ⭐Integration导学案 学习目标 1. 掌握二十四节气、全球四座城市十二月气候、电话谈论天气、四季写作核心词汇短语,读懂二十四节气科普、两段城市天气听力、冬季电话对话、哈尔滨冬季范文; 2. 掌握电话沟通天气交际句型、最喜欢的季节作文四段写作框架; 3. 完成阅读问答、两张城市天气表格填空、气候短文完形、写作提纲四类习题,能对比不同地域季节气候差异; 4. 依托 D1 写作提纲素材,仿照《I love winter》范文完成《我最喜欢的季节》作文写作,综合运用三大句子结构、-y 天气形容词单元语法。 一、预习案(课前自主完成) (一)词汇预习・基础过关 1. 二十四节气核心短语 1. the 24 Solar Terms 二十四节气 2. the Beginning of Spring 立春 the Major Cold 大寒 3. crop growth 农作物生长 temperature changes 气温变化 4. traditional festivals 传统节日 positive effect 积极影响 2. 全球城市天气 & 气温词汇 1. average temperature 平均气温 below zero 零度以下 above 10/20℃ 十 / 二十度以上 2. daylight /sunshine hours 日照时长 3. cold, wet, windy, snowy, rainy, cloudy, hot, pleasant 各类天气形容词 4. warm/thick/light clothes 厚 / 薄保暖衣物 scarf 围巾 umbrella 雨伞 3. 电话沟通天气句型 1. Hello, this is … 你好,我是…… 2. It’s really cold. There was a heavy snowstorm. 暴雪 3. awful weather 糟糕天气 melt 融化 take care 保重 4. 四季作文写作短语 1. be covered in snow 被大雪覆盖 lakes and rivers frozen 河湖结冰 2. snowball fights 打雪仗 make snowmen 堆雪人 Ice and Snow Festival 冰雪节 3. colourful flowers 繁花 quiet and beautiful 静谧美好 fun activities 趣味活动 (二)预习思考(通读 P87-P90) 1. 二十四节气有两大作用是什么?请举出一个关联传统节日的节气。 2. 十二月莫斯科、上海、开罗、悉尼四座城市气温、天气、日照分别有什么差异? 3. 最喜欢的季节作文分为哪四段写作结构?每一段分别写什么内容? 二、课堂探究案(课中小组合作完成) 探究任务一:语篇问题链・分层研读文本 任务 1:A 板块 二十四节气科普阅读(信息提取) 基础问题链 1. What two main uses do the 24 Solar Terms have? 2. Name one solar term linked to traditional Chinese festivals. 阅读技巧总结:文化科普文重点抓取实用功能、文化意义、历史影响三层信息。 任务 2:B1/B2 两段全球城市天气听力梳理 B1 十二月城市平均气候表格填空 1. zero 2. seven 3. above zero 4. snows 5. ten 6. cloudy 7. twenty B2 天气预报表格填空 1. cold 2. warm 3. wet/rainy 4. Above zero 5. scarf 6. pleasant 7. Above 10℃ 8. light jacket 9. sunny 10. Above 20℃ 11. umbrella 任务 3:B3 四座城市十二月气候短文完形填空 1. seven 2. snow 3. wind 4. wet 5. pleasant 6. hot 7. sunshine 8. rains 任务 4:D2 哈尔滨冬季范文深度研读(写作逻辑链) 分层提问,拆解四季作文四段框架 1. Introduction:写明哪两个核心信息? 2. Weather 段:描写季节的什么内容? 3. Activities 段:列举什么素材? 4. Feelings 结尾:抒发什么情感? 作文写作框架总结 ① 开头:点明最喜欢的季节,总写整体感受 ② 主体第一段 Weather:气温、雨雪、景物、自然环境 ③ 主体第二段 Activities:本季节专属户外活动、特色节日 ④ 结尾:总结季节优点,抒发喜爱之情 探究任务二:合作探究・小组活动突破(4 人小组) 活动 1:C 板块双人电话对话探究(谈论天气) 完整对话逻辑链: ① 电话开场问候 + 自我介绍 ② 对方描述当地恶劣天气、出行困难 ③ 表达担忧,给出居家建议,线上帮忙提议 ④ 对方回应,期盼天气好转 ⑤ 互相叮嘱保重,道别 核心交际句型: 1. Hello, this is … How are you doing? 2. It’s really … There was a heavy … 3. Oh dear! The weather is so awful. You’d better not … 4. Take care. Bye. 小组分角色改编对话,替换暴雨、大雾、高温等不同天气场景课堂展示。 活动 2:D1 最喜欢的季节写作提纲素材整理(写作素材收集) 小组轮流填写三栏提纲:季节气候、季节活动、喜爱理由,梳理专属作文写作素材,作为 D3 作文写作素材。 活动 3:词汇分类探究 小组将本单元词汇分为三大类: 1. Chinese culture: 24 Solar Terms, Beginning of Spring, Major Cold 2. Global weather words: temperature, below zero, daylight, snowy, cloudy, warm clothes 3. Season writing phrases: snowball fights, frozen rivers, Ice and Snow Festival 联动语法:三大句子结构 S+V/S+V+O/S+V+P、-y 天气形容词用于描写四季气候。 探究任务三:迁移表达・分层输出 迁移 1:口头迁移 —— 小组电话模拟对话,介绍本地当下季节天气 模板: Hello, this is … It’s winter here. The temperature is below zero and it’s snowy. We can make snowmen and have snowball fights. You’d better wear thick warm clothes outside. 迁移 2:基础书面输出 —— 完整填写 D1 写作提纲三栏内容 结合自己最喜欢的季节真实信息填写,梳理完整气候、活动、喜爱理由,作为作文写作素材。 迁移 3:综合书面输出 ——D3 完整《My favourite season》作文 严格仿照范文四段式结构,使用课本 Useful expressions 句型,不少于 8 句话。 写作框架: 1. 开篇:点明最喜欢的季节,总起喜爱它 2. 天气段:气温、雨雪、花草树木等景物描写,使用 - y 天气形容词 3. 活动段:和朋友的户外活动、特色节庆 4. 结尾:总结季节美好之处,抒发热爱 三、课后拓展案(分层巩固作业) 基础层(全体必做) 1. 二十四节气、全球城市天气、四季作文单词短语抄写 2 遍并背诵; 2. 熟读 C 板块电话对话、D2 冬季范文; 3. 完成 D3 完整最喜欢的季节作文,规范四段结构书写。 提升层(中等学生选做) 1. 背诵 C 板块示范对话,双人脱稿演练; 2. 改写范文:更换春 / 夏 / 秋任意季节作为写作主题,保留原文完整四段作文结构; 3. 整理 Useful expressions 句型,每句仿写 1 句替换季节素材。 培优拓展层(学有余力) 1. 创编全新 8 句双人电话对话,分别围绕多雨、炎热两种天气交流; 2. 拓展写作 Different seasons around the world,对比莫斯科、悉尼冬夏气候差异; 3. 口语录制 1 分钟音频,介绍自己最喜欢的季节,包含气温、活动、喜爱理由。 课堂小结(课堂留白填写) 1. 二十四节气功能:指导农耕、承载传统文化; 2. 南北半球季节差异:十二月莫斯科寒冬,悉尼盛夏; 3. 四季作文四段结构:点明喜好开篇 → 气候景物主体 → 季节活动主体 → 喜爱感受结尾。 当堂检测(5 分钟) 一、英汉互译 1. the 24 Solar Terms ________________ 2. average temperature ________________ 3. 零下 ________________ 4. 打雪仗 ________________ 二、用合适单词填空 1. The 24 Solar Terms guide farmers’ ______ and carry cultural meanings. 2. In December, Moscow’s temperature is ______ zero, while Sydney is ______ 20℃. 3. In winter, rivers are ______, we can ______ snowball fights with friends. 三、补全电话对话 A: Hello, this is Tom. How are you? B: I’m fine, but it’s very cold and ______ here. A: Oh dear! You ______ better not go out alone. Take care! B: Thanks, you take care too. Bye. 四、翻译句子 1. 二十四节气划分全年二十四段,反映气温、作物生长变化,指导农耕且承载传统节日文化;十二月莫斯科寒冷多雪,悉尼炎热晴朗,两地季节完全相反。 2. 冬天是我最爱的季节,气温常在零度以下,万物被白雪覆盖;我和朋友打雪仗、堆雪人、逛冰雪节,冬日安静又充满趣味。 学科网(北京)股份有限公司 $

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