甘肃嘉峪关市第二中学2023-2024学年第一学期阶段检测高二物理试题

标签:
普通文字版
2026-07-03
| 7页
| 53人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 嘉峪关市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58627675.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高二物理月考试卷聚焦电场模块,以理想化模型建构(如质点、点电荷)和科学推理(如库仑力计算、电势分析)为核心,覆盖基础概念与综合应用,适配阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/46分|质点、点电荷模型,库仑定律,电场线与电势,电势能变化|基础题(如第1题模型辨析)与能力题(如第14题电势能图像分析)结合,突出科学思维| |填空题|2题/18分|电荷平衡条件,库仑力影响因素|通过实验情境(如第16题控制变量法)考查科学探究| |计算题|3题/36分|库仑力与平衡,电势差计算,电势能与动能关系|综合题(如第19题)融合多知识点,检测问题解决能力|

内容正文:

( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 班级 姓名 )嘉峪关市二中23-24学年第一学期月考试题 高二 物 理 时间:75分钟 满分:100分 一、选择题(1~10每题只有一个正确选项(每小题3分),11~14每题有多个正确选项(每小题4分)。共46分。) 1.对研究对象或研究过程建立理想化模型,突出问题的主要方面忽略次要因素从而有效地解决问题,是物理学研究的常用方法。下列各组均属于理想化模型的是(  ) A.质点、点电荷 B.点电荷、元电荷 C.元电荷、重心 D.质点、重心 2.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务,小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数据看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为数据可能是(  ) A. B. C. D. 3.如图所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体B(  ) A.不带电 B.带负电 C.带正电 D.不能确定 4.真空中两个点电荷、,距离为,当增大到原来的4倍、增大到原来的4倍、距离增大到原来的4倍时,电荷间的库仑力变为原来的(  ) A.1倍 B.3倍 C.6倍 D.9倍 5.如图所示,用一条绝缘轻绳悬挂一个带正电的小球,小球质量为,所带电荷量为。现加水平方向的匀强电场,平衡时绝缘绳与竖直方向夹角为。下列选项正确的是(  ) A. 匀强电场的电场强度大小等于 B.小球受到的电场力大小等于 B. 匀强电场的电场强度大小等于 D.小球受到的拉力大小等于 6.如图所示,空间有一水平匀强电场,在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒,在电场力和重力 作用下沿图中虚直线由A运动至B,其能量变化情况是(   ) A.动能减少,重力势能增加,电势能减少 B.动能减少,重力势能增加,电势能增加 C.动能不变,重力势能增加,电势能减少 D.动能增加,重力势能增加,电势能减少 7.有一电场的电场线如图,电场中A、B两点电场强度的大小和电势分别用EA、EB和φA、φB表示, 则(  ) A.EA>EB,φA>φB B.EA<EB,φA>φB C.EA>EB,φA<φB D.EA<EB,φA<φB 8.如图所示,三个同心圆是点电荷q周围的三个等势面,A、B、C是这三个等势面与一条电场线的交点,且AB=BC。A、C两点的电势分别为φA=10 V和φC=2 V,则B点的电势(  ) A.等于6 V B.低于6 V C.高于6 V D.无法确定 9.用学过的电学知识,判断下列说法正确的是(  ) A.野外三条高压输电线的上方还有两条导线,它们与大地相连,是用来保护高压线的 B.制作汽油桶的材料用塑料比用金属好 C.电工穿绝缘衣比穿金属衣(包含金属丝的织物制成)安全 D.验电器的金属杆上端做成球形,是利用尖端放电现象 10.如图所示,点电荷+2Q、-Q分别置于M、N两点,O点为MN连线的中点,点a、b在MN连线上,点c、d在MN中垂线上,它们均关于O点对称。下列说法正确的是(  ) A.c、d两点的电场强度相同 B.a、b两点的电势相同 C.将电子沿直线从c移到d,电场力对电子先做负功后做正功 D.将电子沿直线从a移到b,电子的电势能一直增大 11.(多选)如图所示,实线表示匀强电场中的电场线,一带电粒子(不计重力)经过电场区域后的轨迹如图中虚线所示,a、b是轨迹上的两点,关于粒子的运动情况,下列说法可能的是(  ) A.该粒子带正电荷,运动方向为由a至b B.该粒子带负电荷,运动方向为由a至b C.该粒子带正电荷,运动方向为由b至a D.该粒子带负电荷,运动方向为由b至a 12.(多选)如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹。设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB,电势能分别为EpA、EpB。下列说法正确的是(   ) A.电子一定从A向B运动 B.若aA>aB,则点电荷Q靠近M端且为正电荷 C.无论点电荷Q为正电荷还是负电荷一定有EpA<EpB D.B点电势可能高于A点电势 13.(多选)如图所示,AB是电场中的一条直线,电子以某一初速度从A点出发,仅在电场力作用下沿AB运动到B点,其v-t图像如右图所示。关于A、B两点的电场强度EA、EB和电势φA、φB的关系,下列判断正确的是(  ) A.EA>EB B.EA<EB C.φA>φB D.φA<φB 14.(多选)某静电场中的一条电场线与x轴重合,一质子在O点静止释放仅在电场力的作用下在x轴上运动,其电势能变化规律如图所示,则在-x0~x0区间内(  ) A.该静电场是匀强电场 B.沿x轴正方向,电势越来越高 C.质子将沿x轴负方向运动,加速度逐渐减小 D.质子将沿x轴正方向运动,加速度逐渐增大 ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 班级 姓名 )嘉峪关市二中23-24学年第一学期月考试题 高二 物 理(答题卡) 一、选择题(1~10每题只有一个正确选项(每小题3分),11~14每题有多个正确选项(每小题4分),共46分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 二、填空题(每空3分,共计18分) 15.固定的A、B两个点电荷都带负电,相距10cm,今将第三个点电荷C放在A、B连线上距A为2cm处,C恰好处于静止状态,则C带 电(填“正”或“负”),C放置于 (填“AB之间”或“BA延长线上”),A、B两点电荷电量之比QA:QB = 。 16.在探究两带电体间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两带电体的间距和带电荷量有关。他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于C点,如图所示。 实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从B球附近逐渐向远处移动,观察到两球距离越大,丝线的偏角越小;再保持两球距离不变,改变小球A所带的电荷量,观察到电荷量越小,丝线的偏角越小。实验表明:两带电体之间的相互作用力,随其距离的________(选填“增大”或“减小”)而减小,随其所带电荷量的________(选填“增大”或“减小”)而减小。此同学在探究中应用的科学方法是________(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”)。 三、计算题(共3小题,共36分) 17.(8分)如图所示,把一电荷量为Q=-5×10-8C的小球A用绝缘细绳悬起来,若将电荷量为q=+4×10-6C的带电小球B靠近A,当两个带电小球在同一高度相距r=0.3m时,绳与竖直方向夹角α=45°,取g=10m/s2,k=9.0×109N·m2/C2,且A、B两小球均可看成点电荷,求: (1)A、B两球间的库仑力大小; (2)A球的质量。 18.(12分)如图所示,在电场强度的匀强电场中,A、B两点在同一条电场线上,它们间的距离。 (1)(6分)求A、B两点间的电势差; (2)(6分)将电荷量的点电荷从A点移至B点,求电场力所做的功W。 19.(16分)如图所示,虚线O、A、B、C、D是某匀强电场中的5个平行且等距的等势面,一电子经过O时的动能为,从O到C的过程中克服电场力所做的功为,电子运动轨迹如图中实线所示,已知等势面A的电势为,电子经过等势面C时的速率为v,求 (1)(4分)等势面B上的电势; (2)(6分)该电子经过等势面C时的电势能; (3)(6分)该电子经过等势面A时速度的大小。 2 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

甘肃嘉峪关市第二中学2023-2024学年第一学期阶段检测高二物理试题
1
甘肃嘉峪关市第二中学2023-2024学年第一学期阶段检测高二物理试题
2
甘肃嘉峪关市第二中学2023-2024学年第一学期阶段检测高二物理试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。