精品解析:甘肃省兰州市学府致远学校2025-2026学年高二上学期阶段性考试物理试卷

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2026-06-24
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) 七里河区
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

兰州市学府致远学校 2025—2026学年度第一学期高二年级阶段性测评 物理试卷 (本试卷满分100分,时间75分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(本题共10小题,共43分。其中1—7题每小题4分,每题只有一项符合题目要求。8—10题每小题5分,每题有多个选项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全得3分,错选得0分。) 1. “物理”二字最早出现在中文中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们规律的意思。同学们除学习物理知识还要了解规律、发现过程、领悟思想方法。下列叙述正确的是(  ) A. 力学中引入质点的概念,采用了等效替代法 B. 库仑首先提出了电场的概念,并引用电场线形象地表示电场的强弱和方向 C. 用比值法定义的概念在物理学中占相当大的比例,如加速度 D. 伽利略总结出自由落体的运动规律采用的是实验和逻辑推理相结合的方法 2. 在带正电的物体C的右侧有两个相互接触的金属导体A、B,均放在绝缘支座上,开始时A、B紧靠在一起,当C靠近A时,将A、B分开,再移走C后,则(  ) A. A左端不带电 B. A左端带负电 C. B右端不带电 D. B右端带负电 3. 在电场中某点放一检验电荷,其电荷量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点的电场强度为,那么下列说正确的是(  ) A. 若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零 B. 若在该点放一个电荷量为2q的检验电荷,该点的场强就变为 C. 若在该点放一个电荷量为的检验电荷,该点场强大小仍为E,但场强方向与原来的方向相反 D. 若在该点放一个电荷量为的检验电荷,该点场强大小仍为E,场强方向与原来的方向相同 4. 如图所示,电场强度为E的匀强电场中,带电荷量为-q的电荷沿直线AB、折线ACB、曲线ANB运动,已知AB长为d。关于静电力做的功和大小关系,下列说法正确的是( ) A. 沿三个路径运动时,静电力做功一样多 B. 沿直线AB运动时,静电力做功最少 C. 沿折线ACB运动时,静电力做功最多 D. 沿直线AB运动时,静电力做功最多 5. 如图所示,a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c为ab的中点,a、b电势分别为、。下列叙述正确的是(  ) A. 该电场在c点处的电势一定为4V B. a点处的场强Ea一定大于b点处的场强Eb C. 一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D. 一正电荷运动到c点时受到的静电力由c指向a 6. 真空中有正点电荷Q1、Q2,分别固定在x轴的坐标为0和6cm的位置上。已知Q1、Q2的电荷量均为,静电力常量为,则x=2cm处的电场强度大小为(  ) A. B. C. D. 7. 空间中有一形状不规则的带正电金属导体,其周围的等差等势面的剖面图如图中虚线所示,下列说法正确的是( ) A. M点的电势大于N点的电势 B. 电子在M点的电势能大于在N点的电势能 C. 质子在M点的电势能大于在N点的电势能 D. 质子在M点受到的静电力大于在N点受到的静电力 8. 某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M点运动到N点,以下说法正确的是(  ) A. 粒子必定带正电荷 B. 粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C. 粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D. 粒子在M点的动能小于它在N点的动能 9. 如图所示是两个带电体周围的电场线和等势线分布示意图,图中的图线具有对称性,下列叙述正确的是(  ) A. 实线表示等势线,虚线表示电场线 B. 两个带电体都带正电,且电量相同 C. 等势线在两带电体的连线中点相交 D. A点电势高于B点,A点场强大于B点 10. 如图所示,边长为的正方形ABCD处在匀强电场中,且正方形平面与电场线平行。已知,,,O是对角线AC、BD的交点,下列说法正确的是(  ) A. D点的电势 B. O点的电势 C. 电场强度大小为 D. 电场强度大小为 二、实验题(每空2分,共12分) 11. 某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。图甲中,A是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来,他们分别进行了以下操作。 步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1,P2,P3等位置,比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。 步骤二:使小球处于同一位置,增大(或减小)小球所带的电荷量,比较小球所受的静电力的大小。 (1)图甲中实验采用的方法是(  ) A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 微小量放大法 D. 控制变量法 (2)图甲实验表明,电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而_________(填“增大”“减小”或“不变”)。 (3)接着该组同学使小球处于同一位置,增大(或减少)小球A所带的电荷量,比较小球所受作用力大小的变化。如图乙,悬挂在P点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B,在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球A,当A球到达悬点P的正下方并与B在同一水平线上,B处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向角度为θ,若两次实验中A的电量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°,则为___________。 12. 某同学为探究平行板电容器充、放电过程,设计了图甲实验电路。器材如下:电容器、电源(电压为6V)、定值电阻、定值电阻、电流表、电压表、开关、单刀双掷开关及导线若干。 (1)闭合,将单刀双掷开关接1,电容器开始充电,直至充电结束,得到充电过程的曲线如图乙,曲线与坐标轴所围面积表示(  ) A. 电容器两端的电压 B. 电容器充电完成后所带的电荷量 C. 充电过程中电阻产生的热量 (2)断开开关、,再将单刀双掷开关接2,电容器开始放电,电容器放电过程流过定值电阻的电流方向为______(选填“流向 ”或“ 流向”) (3)实验中放电过程,电容器释放的电荷量为C,则电容器的电容为____F。 三、解答题。每题15分,共45分。 13. 一检验电荷Q1,其所带的电荷q=4×10-9 C,在电场中P点受到的静电力F=8×10-7 N。求∶ (1)P点的电场强度大小; (2)没有检验电荷时P点的电场强度大小; (3)放一电荷量为q'=1.5×10-6 C的点电荷Q2在P点,受到的静电力F'是多大? 14. 如图所示,在水平向右的匀强电场中,有一电荷量为C的负点电荷从A点运动到B点,电场力做功为J,AB间距离L=4m,与水平方向夹角为;求: (1)B、A间电势差UBA是多少? (2)电场强度E是多大? (3)如果A点的电势为-4V,则B点的电势为多少?电荷量为C的正电荷在A点具有的电势能是多少? 15. 如图A、B、C、D为一匀强电场中的四个点,其中AB=4cm,AC=4cm,电场线与矩形所在平面平行。已知将的正电荷从A点移到B点,电场力做功; =-16V ,设A点电势为零。求: (1)AB两点的电势差; (2)匀强电场的电场强度大小和方向。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 兰州市学府致远学校 2025—2026学年度第一学期高二年级阶段性测评 物理试卷 (本试卷满分100分,时间75分钟) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(本题共10小题,共43分。其中1—7题每小题4分,每题只有一项符合题目要求。8—10题每小题5分,每题有多个选项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全得3分,错选得0分。) 1. “物理”二字最早出现在中文中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们规律的意思。同学们除学习物理知识还要了解规律、发现过程、领悟思想方法。下列叙述正确的是(  ) A. 力学中引入质点的概念,采用了等效替代法 B. 库仑首先提出了电场的概念,并引用电场线形象地表示电场的强弱和方向 C. 用比值法定义的概念在物理学中占相当大的比例,如加速度 D. 伽利略总结出自由落体的运动规律采用的是实验和逻辑推理相结合的方法 【答案】D 【解析】 【详解】A.质点概念的引入采用了理想模型法,而非等效替代法,故A错误; B.电场的概念及电场线是由法拉第提出的,库仑提出了库仑定律,故B错误; C.加速度由牛顿第二定律得出,属于因果关系的定义,而非比值法定义,故C错误; D.伽利略通过斜面实验结合逻辑推理得出自由落体规律,故D正确。 故选D。 2. 在带正电的物体C的右侧有两个相互接触的金属导体A、B,均放在绝缘支座上,开始时A、B紧靠在一起,当C靠近A时,将A、B分开,再移走C后,则(  ) A. A左端不带电 B. A左端带负电 C. B右端不带电 D. B右端带负电 【答案】B 【解析】 【详解】根据静电感应原理可知,当C靠近A时,将A、B分开,再移走C后,靠近C近端的导体感应异种电荷,远端感应同种电荷,故A的左端带负电,B的右端带正电。 故选B。 3. 在电场中某点放一检验电荷,其电荷量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点的电场强度为,那么下列说正确的是(  ) A. 若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零 B. 若在该点放一个电荷量为2q的检验电荷,该点的场强就变为 C. 若在该点放一个电荷量为的检验电荷,该点场强大小仍为E,但场强方向与原来的方向相反 D. 若在该点放一个电荷量为的检验电荷,该点场强大小仍为E,场强方向与原来的方向相同 【答案】D 【解析】 【详解】A.电场强度只由电场自身决定,与试探电荷无关,移去检验电荷q,该点的电场强度保持不变,仍为,故A错误; B.电场强度只由电场自身决定,与试探电荷无关,若在该点放一个电荷量为2q的检验电荷,该点的场强仍为,故B错误; C.电场强度只由电场自身决定,与试探电荷无关,若在该点放一个电荷量为的检验电荷,该点场强大小仍为E,场强方向与原来的方向相同,故C错误; D.电场强度只由电场自身决定,与试探电荷无关,若在该点放一个电荷量为的检验电荷,该点场强大小仍为E,场强方向与原来的方向相同,故D正确。 故选D。 4. 如图所示,电场强度为E的匀强电场中,带电荷量为-q的电荷沿直线AB、折线ACB、曲线ANB运动,已知AB长为d。关于静电力做的功和大小关系,下列说法正确的是( ) A. 沿三个路径运动时,静电力做功一样多 B. 沿直线AB运动时,静电力做功最少 C. 沿折线ACB运动时,静电力做功最多 D. 沿直线AB运动时,静电力做功最多 【答案】A 【解析】 【详解】静电力做功与电荷经过的路径无关,电荷沿直线AB、折线ACB运动,其初、末位置相同,静电力做功一样多。 故选A。 5. 如图所示,a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c为ab的中点,a、b电势分别为、。下列叙述正确的是(  ) A. 该电场在c点处的电势一定为4V B. a点处的场强Ea一定大于b点处的场强Eb C. 一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少 D. 一正电荷运动到c点时受到的静电力由c指向a 【答案】C 【解析】 【详解】AB。 该电场的电场线分布情况不明,所以在c点处的电势不一定为4V,a点处的场强 Ea不一定大于 b点处的场强 Eb。故 AB 错误; CD. 因c点的电势一定高于 b点, 由公式易知,一正电荷从c 点运动到b点,电势能一定减少。根据沿电场线方向电势逐渐降低可得c点的场强方向由a指向c。所以正电荷运动到c点时受到的电场力由a指向c。故C正确, D错误。 故选 C。 6. 真空中有正点电荷Q1、Q2,分别固定在x轴的坐标为0和6cm的位置上。已知Q1、Q2的电荷量均为,静电力常量为,则x=2cm处的电场强度大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据场强叠加原则可知,x=2cm处的电场强度大小为 故选A。 7. 空间中有一形状不规则的带正电金属导体,其周围的等差等势面的剖面图如图中虚线所示,下列说法正确的是( ) A. M点的电势大于N点的电势 B. 电子在M点的电势能大于在N点的电势能 C. 质子在M点的电势能大于在N点的电势能 D. 质子在M点受到的静电力大于在N点受到的静电力 【答案】B 【解析】 【详解】A.由于该导体带正电电场线的方向从带电体到无穷远,而沿电场线的方向电势逐渐降低,因此M点的电势小于N点的电势,故A错误; B.电子带负电,负电荷在电势低的地方电势能大,因此电子在M点的电势能大于在N点的电势能,故B正确; C.质子带正电,正电荷在电势高的地方电势能大,因此质子在M点的电势能小于在N点的电势能,故C错误; D.等差等势面的疏密表示电场强度的大小,由图可知M点的电场强度小于N点的电场强度,因此质子在M点受到的静电力小于在N点受到的静电力,故D错误。 故选B。 8. 某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M点运动到N点,以下说法正确的是(  ) A. 粒子必定带正电荷 B. 粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C. 粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D. 粒子在M点的动能小于它在N点的动能 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.根据粒子的运动轨迹可知,粒子运动的轨迹大致向上,可知粒子必定带正电荷,选项A正确; BC.电场线的疏密反映场强大小,可知M点场强小于N点场强,可知粒子在M点受到的电场力小于它在N点的电场力,粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度,选项B错误,C正确; D.从M点到N点电场力做正功,则动能增加,即粒子在M点的动能小于它在N点的动能,选项D正确。 故选ACD。 9. 如图所示是两个带电体周围的电场线和等势线分布示意图,图中的图线具有对称性,下列叙述正确的是(  ) A. 实线表示等势线,虚线表示电场线 B. 两个带电体都带正电,且电量相同 C. 等势线在两带电体的连线中点相交 D. A点电势高于B点,A点场强大于B点 【答案】BD 【解析】 【详解】A.电场强度是矢量,既有大小又有方向,所以带箭头的实线表示电场线,等势线是电势相同的点构成的线,电势是标量,没有方向,故错误; B.因为电场线和等势线均具有对称性,两带电体无法区分其差异,即带同种等量电荷,电场线从正电荷处发出,所以它们带正电,故正确; C.等势线不相交,故错误; D.沿着电场线方向,电势越来越低,所以A点电势高于B点电势;电场线越密,场强越大,所以A点场强大于B点场强,故 正确。 故选BD。 10. 如图所示,边长为的正方形ABCD处在匀强电场中,且正方形平面与电场线平行。已知,,,O是对角线AC、BD的交点,下列说法正确的是(  ) A. D点的电势 B. O点的电势 C. 电场强度大小为 D. 电场强度大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.由于A点电势为2V,C点电势为6V,O是AC中点,由匀强电场特点知,O点电势为4V,故对角线BD为等势线,,A错误,B正确; CD.正好沿着电场线方向,故电场强度大小为 代入得,C错误, D正确。 故选BD。 二、实验题(每空2分,共12分) 11. 某物理兴趣小组利用图示装置来探究影响电荷间的静电力的因素。图甲中,A是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来,他们分别进行了以下操作。 步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1,P2,P3等位置,比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。 步骤二:使小球处于同一位置,增大(或减小)小球所带的电荷量,比较小球所受的静电力的大小。 (1)图甲中实验采用的方法是(  ) A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 微小量放大法 D. 控制变量法 (2)图甲实验表明,电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而_________(填“增大”“减小”或“不变”)。 (3)接着该组同学使小球处于同一位置,增大(或减少)小球A所带的电荷量,比较小球所受作用力大小的变化。如图乙,悬挂在P点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B,在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球A,当A球到达悬点P的正下方并与B在同一水平线上,B处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向角度为θ,若两次实验中A的电量分别为q1和q2,θ分别为30°和45°,则为___________。 【答案】(1)D (2)减小 (3) 【解析】 【小问1详解】 图甲中先保持带电小球的电荷量不变,把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,改变两个小球之间的距离,比较库仑力的大小;后来保持小球之间的距离不变,改变小球所带的电荷量大小,分析小球之间的库仑力,所以实验采用的方法是控制变量法。 故选D。 【小问2详解】 本实验中,根据小球的摆角可以看出小球所受静电力的大小,由图可知,电荷量越大、距离越小,丝线偏离竖直方向的角度越大,设偏角为θ,由平衡条件有 可知电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大、随着距离的增大而减小。 【小问3详解】 设小球B的质量为m,电量为q,B球的受力情况如图所示 当A球带电量为q1时,由平衡条件得 其中 当A球带电量为q2时,由平衡条件得 其中 联立解得 12. 某同学为探究平行板电容器充、放电过程,设计了图甲实验电路。器材如下:电容器、电源(电压为6V)、定值电阻、定值电阻、电流表、电压表、开关、单刀双掷开关及导线若干。 (1)闭合,将单刀双掷开关接1,电容器开始充电,直至充电结束,得到充电过程的曲线如图乙,曲线与坐标轴所围面积表示(  ) A. 电容器两端的电压 B. 电容器充电完成后所带的电荷量 C. 充电过程中电阻产生的热量 (2)断开开关、,再将单刀双掷开关接2,电容器开始放电,电容器放电过程流过定值电阻的电流方向为______(选填“流向 ”或“ 流向”) (3)实验中放电过程,电容器释放的电荷量为C,则电容器的电容为____F。 【答案】(1)B (2) 流向 (3) 【解析】 【小问1详解】 根据q=It,可知曲线与坐标轴所围面积表示电容器充电完成后所带的电荷量,故选B。 【小问2详解】 电容器充电完毕时上极板带正电,可知在放电过程流过定值电阻的电流方向为 流向。 【小问3详解】 电容器的电容 三、解答题。每题15分,共45分。 13. 一检验电荷Q1,其所带的电荷q=4×10-9 C,在电场中P点受到的静电力F=8×10-7 N。求∶ (1)P点的电场强度大小; (2)没有检验电荷时P点的电场强度大小; (3)放一电荷量为q'=1.5×10-6 C的点电荷Q2在P点,受到的静电力F'是多大? 【答案】(1)2.0×102 N/C (2)2.0×102 N/C (3)3.0×10-4 N 【解析】 【小问1详解】 P点的电场强度大小EN/C=2.0×102 N/C 【小问2详解】 电场强度跟检验电荷无关,所以电场强度仍是2.0×102 N/C。 【小问3详解】 点电荷Q2在P点受到的静电力F'=q'E=1.5×10-6×2.0×102 N=3.0×10-4 N 14. 如图所示,在水平向右的匀强电场中,有一电荷量为C的负点电荷从A点运动到B点,电场力做功为J,AB间距离L=4m,与水平方向夹角为;求: (1)B、A间电势差UBA是多少? (2)电场强度E是多大? (3)如果A点的电势为-4V,则B点的电势为多少?电荷量为C的正电荷在A点具有的电势能是多少? 【答案】(1)8V (2)4V/m (3)4V,-8×10-6J 【解析】 【小问1详解】 A、B间的电势差为 解得 -8V 则 -8V 【小问2详解】 匀强电场的电场强度大小为 V/m 【小问3详解】 根据电势差的定义式有 解得 V 根据电势能的计算公式有 -8×10-6J 15. 如图A、B、C、D为一匀强电场中的四个点,其中AB=4cm,AC=4cm,电场线与矩形所在平面平行。已知将的正电荷从A点移到B点,电场力做功; =-16V ,设A点电势为零。求: (1)AB两点的电势差; (2)匀强电场的电场强度大小和方向。 【答案】(1)4.0V (2)2V/cm,方向与竖直方向夹角为。 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知AB两点的电势差 【小问2详解】 由于A点电势为零,则 解得 由于 可知 将电场强度沿CA方向、AB方向正交分解,且随着电场线方向电势降低,故场强分量方向如图 可知, 则匀强电场的电场强度大小 设E方向与竖直方向夹角为,则 可知 可知场强方向与竖直方向夹角为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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