广东深圳市宝安区2025-2026学年六年级下学期数学期末测试卷

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 宝安区
文件格式 PDF
文件大小 3.33 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58627564.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期小学期末测试卷 六年级数学 (时间:80分钟 满分:100分) 2026.7 说明: 1,答题前检查试卷和答题卡是否完整无破损:再将考生信息用规定的笔填 涂在答题卡的指定位置。 2.将作答内容写在答题卡上,保持答题卡整洁。考试结束后,只上交答题卡。 一、选一选。(每小题2分,共20分) 1.下面算式中,“5”和“2”可以直接相加减的是()。 A.243+657 B.6.54-3.2 c-品 D.5-2 2.在《九章算术》中,记载了我国古代在算筹上面斜着放一支算筹表示负数的 方法。如Ⅲ表示+218,则邢表示-218。那么川-开表示的数是()。 A.313 B.-313 C.-317 D.317 3.我们学过了平面图形的面积公式,下图是淘气根据面积公式的推导过程进行 整理的,那①②③所对应的图形分别是()。 A.平行四边形、长方形、三角形 B.三角形、平行四边形、长方形 C.长方形、平行四边形、三角形 s=(a+b)h+2 D.长方形、三角形、平行四边形 S=πr2 4.“转化”策略能帮助我们解决很多数学问题,它可以将复杂或陌生的问题转化为 简单或熟悉的问题来解决。下列几种情形中,运用了“转化”策略的有 名号→品清 3÷2→号×2 55mL 72mL 1①计算分母不同的分数减法 :②计算分数除以整数 1③平行四边形的面积推导 !④计算石头的体积 L A.①② B.①②③ C.③ D.①②③④ 5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面周长的比是()。 A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1 6.2026年6月,李叔叔存入银行25000元,定期3年,年利率1.25%。到期后 一共能取回多少钱?列式正确的是()。 A.25000×1.25% B.25000×1.25%×3 C.25000+25000×1.25%×3 D.(25000+25000×1.25%)×3 六年级数学第1页共4页 7.4名学生玩套圈游戏。下面是根据他们套中次数制成的统计图,()中虚 线所在的位置可以表示“平均每人套中的次数”。 次数 次数 次量 小小小小 小小小卡 小小小小 小小小小 明芳红林 明芳虹林 明芳红林 明芳红林 A. B C. D. 8.x和y表示两种相关联的量,它们的关系可以用图像(如下图)表示。那么 这个图像可用来表示下面的哪种情况?() A.正方形的面积和它的边长 B.一个人的身高和他的年龄 C.圆柱的高一定,它的体积和底面积 D.某班今天的出勤人数和缺勤人数 9.如图,淘气用纸片做了一个莫比乌斯带,他将莫比乌斯带沿中间虚线剪开, 得到的是()。 A.一个更大的莫比乌斯带 B.两个套在一起的纸环 C.两个分开的纸环 D.一个更大的纸环,但不是莫比乌斯带 10.下列说法中正确的有()个。 ①圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积也扩大到原来的3倍 ②一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱体积是圆锥体积的3倍 ③花园里种了101棵树,成活了100棵,成活率是100% ④如果一个半圆的半径为,那么它的周长则为C=r A.1 B.2 C.3 D.4 二、填一填。(每小题4分,共20分) 11.2025年深圳地区生产总值达38731.80亿元,其中宝安区实现地区生产总值 543003000000元,横线上的数读作 2025年末深圳常住人口达到 18248500人,把波浪线上的数改写成以“万”为单位是 万。 12.在()里填上适当的数使等式成立。 242=45÷()=子=9:( )=( )% 2 13.单位换算。 (1)5千克90克= 千克 (2)2时= 分 4 (3)280立方厘米= 立方分米 (4)5.98升= 毫升 14.如图,圆柱的底面直径是6cm,高是12cm,把这个圆柱切成若干等份,拼成 一个近似的长方体。长方体的长是 cm,体积是 cm3。 六年级数学第2页共4页 15.如图,在长方形ABCD中,P是一个可以沿着AB边自由移动的点,三角形 DAP的面积随着动点P的位置变化而变化。 (1)三角形DAP的面积与AP的长度成()比例关系。 (2)当AP=5cm时,三角形DAP的面积是15cm,那么DA的长度是()cm。 D P 第14题图 第15题图 三、计算题。(20分) 16.直接写出得数。(每小题1分,共5分。) 3.08+8.2= 20.3÷0.1= 12.5×3.4×8= 5÷5%= 112 33 17.用你喜欢的方法计算下列各题。(每小题3分,共9分。) 158-名+42-8 子59-59 (62% 18.求未知数x。(每小题3分,共6分。) 0.4+25%x=5.2 48:3 =x:2 四、操作与解释。(14分) 19.操作题。(6分) (1)画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形A'OB'。(2分) (2)如果A点的位置可以用数对(9,2)表示,那么B点的位置可以用数对 )表示;把O点向 平移 格后就与A 点重合。(2分) (3)画出三角形AOB以2:1放大后的图形。(2分) 567891011121314151617181920 20.分数乘法的计算方法在《九章算术》中是这样记载的:“母相乘为法,子相 乘为实”。请你以号×号为例,用面一画、写一写或算一算等方法,解释这 样计算的理由。(4分) 六年级数学第3页共4页 21.求右图中阴影部分的面积(单位:厘米)。(4分) 五、解决问题(共26分) 22.为了响应全民健身活动,晓峰制定了周日慢跑计划,这个周日他跑了1200 米,仅完成了当日目标的60%。晓峰当日慢跑的目标是跑多少米?(4分) 23.乐乐制作冰糖雪梨汤。雪梨、冰糖和水的质量比为12:1:4。若要制作1700 克冰糖雪梨汤,需要雪梨多少克?(4分) 24.在一幅比例尺是1:20000000的地图上量得A、B两地的距离是6cm。甲、乙两 辆汽车同时从A、B两地相对开出,经过8小时两车相遇。已知甲、乙两车的速 度比是7:8,走完这段路程,甲、乙两车分别行驶了多少千米?(5分) 25.奇思参加了学校3D建模社团,他在软件上将长5cm、宽3cm的长方形通过 “旋转(以长或宽为轴)”“围卷(接头处忽略不计)”的几何变换方法, 设计出4个不同规格的圆柱模型。如下图:(6分) 5cm ① ② ③ ④ (1)运用“旋转”方法设计的有(),运用“围卷”方法设计的有()。 (填序号)(2分) (2)笑笑说:“①号和③号圆柱的侧面积相等。”你认可她的说法吗?请说明理 由。(4分) 26.实验小学六年级成立了科创社团,该社团有4个项目,分别是3D打印、电子百 拼、机器人、无人机。现将今年各项目的参与情况绘制成统计图。(7分) 个数量/人 50 30 机器人40% 无人机 ()% 20 3D打印 电子百拼 25% 项目 ()% 科创社团各项目人数情况统计图 科创社团各项目人数占比情况统计图 (1)该校参加科创社团的一共有( )人。(1分) (2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。(4分) (3)预计明年参加3D打印项目的学生人数会增加一,明年参加该项目的学生可 能有多少人?(2分) 六年级数学第4页共4页 2025-2026学年第二学期小学期末测试 六年级数学答题卡 (时间:80分钟总分:100分) 2026.7 1.在“条形码粘贴处”横贴条形码,注意不要超出框外。 2.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名、考号。 考号填涂区 注意事 3.选择题部分必须使用2B铅笔填满答案标号,正确方法是■■。答案框内 必须涂满、涂黑,否则无效:修改时必须用橡皮擦干净。 4,非选择题部分必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,按照题号在相应的答 ] 0] 题区域内作答,不准使用涂改液、涂改带涂改。 5.超出各题答题区域的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 四 1 1 1 6.保持卡面清洁,不要折叠、弄破答题卡。 2 2 2 3 3 3 3 3 缺考标记 4 4 4 4 4 4 口 对缺考考生,由监考 条形码粘贴处 6 6 6 6 员用2B铅笔填涂此信息 (请核对条形码上的准考证号和姓名) 点。其他考生禁止填涂。 8 n 觳 9 9 9 9 9 g 9 9 如 一、 选一选。 (每小题2分,共20分) 14BcD 6BD□ 2[A8cD 78c[D 赃 3IB☐@D 8ABcD 4AB□CD 9AB□CD 长 5AB□C□D□ 10AOB□C□D 救 区 二 填一填。 (每小题4分,共20分) 州 11. 万 只 12 )=45÷( )-=9: )=( )% 24 量 郴 13.(1)5千克90克= 千克 (2)Z时= 分 (3)280立方厘米= 立方分米 (4)5.98升 毫升 14. cm cm3 15.(1) (2) cm 三、计算题。 (20分) 16.直接写出得数。(每小题1分,共5分。) : 3.08+8.2= 20.3÷0.1= 12.5×3.4×8= 5÷5%= 12 33 六年级数学答题 切角线 17.用你喜欢的方法计算下列各题。(每小题3分,共9分。) 15.8-1+4.2- x5.9-3x5.9 6 4 18.求未知数x。(每小题3分,共6分。) 0.4+25%x=5.2 48:=2 四、操作与解释。(14分) 19.操作题。(6分) (1)画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形A'OB'。(2分) (2)如果A点的位置可以用数对(9,2)表示,那么B点的位置可以用数对( 表示;把O点向 平移 格后就与A点重合。(2分) (3)画出三角形AOB以2:1放大后的图形。(2分) 9 8 7 6 B 5 4 3 2 0 A 0 1 2 3 567891011121314151617181920 卡第1页共2页 20.(4分) 21.(4分) 25 (单位:厘米) 五、解决问题(共26分) 22.(4分) 23.(4分) 六年级数学答题卡 24.(5分) 25.(6分) (1)运用“旋转”方法设计的有( ),运用“围卷”方法设计的有( (填序号)(2分) 5cm (2)(4分) ① 26.(7分) 个数量人 50 AO 30 30 机器人40% 无人机 18 ()% 20 9 3D打印 0 电子百拼 25% 3D 电子 机 项目 ()% 打印百拼 人 (1)该校参加科创社团的一共有( )人。(1分) (2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。(4分) (3)预计明年参加3D打印项目的学生人数会增加,明年参加该项目的学生可能有多少人? (2分) 第2页共2页

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