河南洛阳市洛宁县2025—2026学年第二学期期末学情调研六年级科学试卷

六年级科学参考答案 一、选择题（每题 2 分，共40 分） 1----5 CBCAB 6---10 CCABA 11--15 CBCBB 16--20 ABAAA 二、判断题（每题 1分，共10分） 21--25 √××√× 26--30 ××√×√ 三、解释说明题（每题 3分，6分） 31.答案举例：①湿地周边禁止私自投喂、捕猎；②污水不乱排，保护水域环境；③加强教育，提高民众的保护意识；④合理开发利用，处理好环境效益和保护环境的关系；⑤加强立法，建立白天鹅重点保护区。等等 （建议只要合理，就给满分）（3分） 32.例：超声波自动控制风扇的主要原理是用到了超声波发射和接收器 或者超声波自动控制风扇是一款通过超声波来检测前方是否有人，并自动启停马达的智能风扇。通过超声波发射和接收的时间差来计算风扇和前方人或物体之间的距离。 二氧化碳感应智能风扇的主要原理：它主要有传感器模块、控制模块、执行模块几个系统构成。二氧化碳传感器负责测定环境的二氧化碳含量，把数据传递给控制模块，控制模块如果发现二氧化碳含量较高，就会向执行模块发出命令。 （原理叙述清楚即可）（3分） 四、实验探究题（24分） 实验（一）（14分） 33.空气或（氧气）（2分） 34.水分或（水）（2分） 35.空气或（氧气）（2分） 36.水分或（水）（2分） 空气或（氧气）（2分） 37.防锈方法：涂油防锈、喷漆防锈、保持干燥、电镀防锈、搪瓷防锈。（任选两种即可）。（4分） 实验（二）（10分） 38.熔化 39.水 40.变浑浊 41.炭黑 42.AC 五、阅读分析题（20分） 43.可再生；不可再生；能否在短时间内再生（6分） 44.C（2分） 45.B（2分） 46.B （2分）47.A（2分） 48.（6分）行动一：在社区设置废旧家电、废旧电池专属回收点 意义：可以规范处理电子垃圾和有害垃圾，避免重金属污染土壤和水源，同时实现资源回收再利用。 行动二：开展 “爱绿护绿” 宣传与植树活动 意义：增强居民环保意识，制止乱砍树木行为，保护社区绿化，美化环境、净化空气。 行动三：组建环保监督小队，巡查工厂排污情况 意义：及时发现并举报偷排废水行为，监督工厂达标排放，保护河流生态，减少水体污染。 （学生回答合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年第二学期期末学情调研 六年级科学试卷 注意事项： 报 1.本试卷共8页，五大题48道小题，时间90分钟，满分100分：闭卷考试， 2.本试卷设有答题卷，请将答案写涂在答题卷上，写在本试卷上无效。 一、选择题（每题2分，共40分) 1.奇奇在进行物体投射距离与投射角度的实验时，分别在四个角度进行实验，每个角 海 度进行三次实验，他发现其中一组的三次实验数据差别很大，他的做法正确的是() A.将这三次实验的数据相加，计算平均数 圜 B.调改数据，使之差别不要过大 如 C.改进实验装置，重新进行实验 瑯 2.香蕉树、松树、仙人掌的叶子形状不同，最根本的原因是() 架 长 A.植物的根系不同 B.生长的环境不同 C.土壤中的养料不同 3.某金丝猴自然保护区受地质灾害破坏严重，为了保护金丝猴，最好的营救措施是 数 ()。 渐 A.转移到周边农户家中 B.流放到自然森林中C.转移到其他金丝猴自然保护区 叠 年 4.达尔文蛾短短几十年间从淡色、带斑点变成黑色的原因是()。 A.大气污染加重，黑色的达尔文蛾可以隐藏自己，不被天敌发现 B.日照强，达尔文蛾被晒成了黑色 C.达尔文蛾喜欢在夜间活动，变成黑色不易被天敌发现 5.下列人类的行为不会威胁到动植物生存的是()。 A.排放汽车尾气 B.建立自然保护区 C.乱砍滥伐，破坏森林 6.制作太阳能热水器时，把玻璃试管涂黑的原因是() A.让玻璃试管看起来更加美观 B.让玻璃试管更加结实 秦/子 C.让玻璃试管吸收更多的热量 小学六年级科学（第1而共8页） 7.奇奇准备写一份与科技产品带来的污染问题相关的调查报告，在报告中需要包含的 部分有()。 A.标题、作者、研究背景、研究方法、研究过程、研究结论等 B.题目、作者、摘要、关键词、问题提出的背景、其他科学家的研究进展、自己的 研究方法和思路等 C.标题、作者，以及调查的背景、目的、方法、过程、结果，对调查结果处理分析 并得出的结论 8.下面是亮亮设计的电动补给舰设计图，下列说法不正确的是() A.电池、电动机和风扇式螺旋桨 ) 构成了电动补给舰的控制系统 350毫升塑抖瓶 胶带掴绑 B.用两个塑料瓶做成双体船，不 4个载物舱 仅承重量大而且非常稳定 电池盒 C.在粘贴电动机时，可以使用胶 电动机 胶带捆绑 风扇式螺旋桨 枪进行粘贴，不仅牢固，还能防水 9.“绿水青山就是金山银山”。洛宁神灵寨国家地质公园为保护生态，实行严格垃圾 分类。下列做法中，不符合可持续发展理念的是() A.游客自带水杯，减少塑料瓶使用 B.将景区枯枝落叶集中焚烧发电 C.利用太阳能路灯照明 10.中国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器，其外壳材料需要满足“既轻又坚固， 且耐海水腐蚀”的苛刻要求科研人员从深海生物的贝壳结构中获得灵感，提出了“仿 生纳米基复合材料”的全新思路。这一想法的提出，主要体现了科技创新中的() A.创意 B.设计 C.制作 11.班级准备印制运动会宜传手册，有同学认为应该每人一份，彩印才精美；但也有同 学提出，这样会消耗大量的纸张和油墨，不太环保。对此，你认为最合理的做法是()。 A.宜传效果最重要，应该给每位同学都发放精美的彩印手册。 B.那就不印制任何手册了，避免浪费资源，但宜传活动可能受到影响。 C.可以限量印制少量彩印手册用于展示，同时主要发布电子版通知，并鼓励同学之间 传阅。 小学六年级科学（第2页共8页) 12.为应对能源挑战，培养节能意识至关重要。以下关于家庭日常用电的行为描述中， 不符合节能理念的是() A.夏季使用空调时，将温度设置在26℃而不是20℃ B.为了随时能用热水，让电热水器全天保持通电和加热状态 C.家庭照明全部更换为耗电更少的LED灯泡 13.中国空间站上有很多个像翅膀一样的设备，请你推测它们的主要用途是() A.像飞机的机翼一样用来飞行 B.看起来更美观 C.把太阳能转换成电能 14.空气中的气体，含量最高的是（) A氧气 B.氮气 C.二氧化碳 15.近年来，雾霾天气在我国越来越受到重视，下列关于减少雾霾的建议，正确的是() A.鼓励开私家车出行B.鼓励使用太阳能热水器 C.鼓励露天焚烧垃圾 16.下列选项中，属于为我们的生活带来方便的通信技术产品的是()。 A.笔记本电脑 B.港珠澳大桥 C.磁悬浮列车 17.手机给人们带来便利的同时也产生了很多负面影响，下列说法中属于手机给人们带 来的负面影响的是() A.手机可以实现语音通话、视频聊天，缩短了人与人之间的距离 B.手机让很多人上网成瘾，变成“低头族”，患上近视 C.手机可以实现网上购物、智能遥控等功能，使人们的生活更便捷、智能 18.人类活动是造成水污染的主要原因，下列人类活动会造成水污染的是（) ①过量使用杀虫剂、肥料 ②工业生产产生的废水、油污 ③将混有洗衣粉、洗涤剂的废水排人湖泊 A.①②③ B.①③ c.②③ 小学六年级科学（第3页共8页） 19.小明用完的草稿本丢进标有以下哪个标识的垃圾桶中最合适呢？() 可回收物 有害垃圾 餐厨垃圾 其他垃圾 Rocyelablo Hm仙wn恤 Khchen wasto Other waste A B C D 20.燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较，下列说法中正确的是() A.前者产生了新物质，后者没有产生新物质 B.前者没有产生新物质，后者产生了新物质 C.两者都产生了新物质 二、判断题（每题1分，共10分） 21.探探同学在投实心球时，发现一般以40°一42°的角度投球投得最远。（) 22.环境条件受到破坏，动物的生存会受到影响，但植物的生存不会受到影响。（) 23.天然气是一种较清洁的能源，燃烧时不会产生任何污染。（） 24.观察发现，太阳能热水器一般朝南放置，是为接收更多的太阳光。() 25,我们野炊生火时用嘴吹，火会越吹越旺，这说明我们呼出的气体全是支持燃 烧的氧气。() 26.“白色污染”与黑色塑料袋的胡乱丢弃无关。（) 27.外出调查人类在环境保护方面做出的努力和取得的实际陈成果时，我们可以独自前 往河流、湖泊边进行考察。（) 28.我们在科学论文中阐述自己的成果时可以借助图形、表格、照片等来表达。() 29.糖块磨成粉以后形状发生了改变形成了新物质。() 30.定期休渔可有效保护水生生物资源、促进资源可持续利用。（) 三、解释说明题（每题，3分，6分) 31.2025年冬天，洛宁县滨河公园湿地也迎来了白天鹅的到访，这些优雅的“白色精 灵”为冬日的湿地增添了生机，也让我们更加意识到保护它们栖息地的重要性。那么， 我们该如何守护白天鹅的家园，让它们能安心在此越冬栖息呢？请你写出两条建议。 (3分) 小学六年级利学（第4页共8页） 32.夏季悄然来临，风扇成为常用电器。科技小组的同学们制作了两款智能风周，分别 是超声波自动控制风扇与二氧化碳感应智能风扇。你了解它们的工作原理吗？请选择 其中一种简要说明。(3分) 二氧化曳传感器 电池金 传感器模块 控侧枫块 执行模块 显示屏 包间值设且设包 超声波自动控制风扇 二氧化碳感应智能风扇 四、实验探究题(24分) 实验（一）(14分) 小明发现每次自己洗了炒菜的铁锅后，铁锅很容易生锈，而爸爸和妈妈洗锅后铁锅却 很少生锈锈。为了探究铁锅生锈的原因，小明观察并对比了爸爸妈妈和自己洗钢的区 别，记录如下表。 记录表 家庭成员 爸爸 妈妈 小明 洗洁精洗净后，直接 洗洁精洗净后，擦 洗洁精洗净后，锅 洗锅方法 在锅上涂食用油 干水分 内留有水演 是否生锈 不生锈 不生锈 生锈 33.爸爸将锅洗净后直接在锅上涂食用油，铁锅不生锈，是因为涂在上面的油能很好地 防止铁锅与】 接触。(2分) 小学八年级利学（前5项共8页） 34.妈妈将锅洗净后擦干水分，铁锅不与接触，因此铁锅不生锈。(2分) 35.小明将锅洗净后，锅内留有水渍，铁锅生锈了。这是因为铁锅和锅内的水以及 接触，铁锅中的铁发生化学变化后产生了新物质铁锈。(2分) 36.小明通过实验知道，铁锅生锈与和 这两个因素都有关系。（4分) 37.通过上述对铁锅生锈原因的探究，请你写出两种生活中常见的防锈方法。(4分) 实验（二)(10分) 探究蜡烛燃烧的实验，完成下列各题。 图二 图三 图四 38.点燃蜡烛前，把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热（如图一），过一段时间后，蜡 块会逐渐 (填“消失”或“熔化”)。(2分) 39.如图二，点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，发现烧杯壁上有小水珠出 现，说明蜡烛燃烧产生了。(2分) 40.如图三，将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯重新罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内 壁的澄清石灰水 说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。(2分) 41.再将一只白瓷杯放在蜡烛火焰上方（如图四），过一会儿取下白瓷杯，发现它的底部 变黑了，说明蜡烛燃烧产生 (填“二氧化碳”或“炭黑”)。(2分) 42.（多选)下列物质发生的变化和蜡烛受热熔化一样的是（)。(2分) B c☑VO-N 压高饮料埋 木粜燃烧 纸折成纸飞机 面粉做成油条 小学大年级利学（第6页共8页） 五、阅读分析题(20分) 4 材料一： 地球表面的自然资源丰富多样，为人头丈明的发展提供了坚实基础。在我国西北的戈壁滩上， 大面积的太阳能光伏板吸收太阳的光热能量，转化为电能供应给周边城镇：沿海地区的风力发电 场，风机随风转动，源源不断地棉出清洁能源。这些来自大自然的能量，持续为人奥生产生活提 供动力。 同时，人类对地球深处资源的开发从未停止。地下理藏的煤炭被开采后，用于火力发电、工 业供热：从地下抽取的石油，经过加工成为汽车、轮船的燃料。据相关数据统计，扶照当前人奥 的消耗速度，地球深处可开采的这类资源，剩余储量仅能维持数十年到数百年，且这类资源一旦 耗尽，很难在短时间内重斯形成。 材料二： 某社区开展了“自然资源守护”主題调研，发现了以下现象： ①社区内越来越多的家庭安装了京用太阳能热水器，日常用水不再依赖燃气或电力加热，减少了 对其他资源的消耗： ②部分居民养成了随手关灯、节约用电的习惯，每月用电量较往年明显下降： ③社区每年斯增的废旧京电（冰箱、电视、洗衣机）数量迎年增加，邮分居民将其随意丢弃在小 区角落： ④个别居民为了节省成本，私自欧伐小区内的树木用于取暖，导致小区蟑化面权诚少，环境变得 千燥。 阅读以上材料，完成以下习题： 43.风能、太阳能属于地球自然资源中的 资源，煤炭、石油属于 资源，二者最核心的区别是 。 (6分) 44.结合材料一，下列关于地球“能量宝库”的说法，正确的是（)(2分) A.风能、太阳能储量无限，可无节制开发 B.开采煤炭、石油不会对环境造成影响 C.石油、煤炭消耗速度远超再生速度，面临枯竭风险 45.材料二中，居民将废旧电池混入生活垃圾，最直接的危害是(）(2分) A.增加垃圾处理成本 B.重金属污染土壤和水源 C.占用大量土地资源 小学六年级科学（第7页共8页) 46.综合两则材料，下列观点正确的是（)(2分) A.只要发展科技，就能解决所有环境问题 B.自然资源的保护需要个人、社会共同参与 C.不可再生资源枯竭后，人类可完全依赖可再生资源 47.针对社区工厂偷排废水的问题，下列做法最合理的是()(2分) A.向环保部门举报，监督合规排放 B.假装没看见，不干涉 C.组织居民堵住排污口 48.社区要开展“资源节约周”活动，请你设计两项具体行动，解决社区存在的电子 垃圾、乱砍树木、废水污染等问题，并说明每项行动的意义。（6分) 小学小年级利学（第8页共8页)