5.2 物质的密度 导学案 2026-2027学年物理沪粤版八年级上册

2026-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级上册
年级 八年级
章节 5.2 物质的密度
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 xkw_088151460
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58627170.html
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来源 学科网

摘要:

该初中物理导学案聚焦“物质的密度”,通过实验探究同种物质质量与体积的关系,搭建从质量、体积概念到密度定义的学习支架,引导学生经历提出问题、猜想假设、实验操作、数据分析至得出结论的完整过程。 以科学探究为核心,通过实验数据记录与m-V图像绘制培养科学思维,结合生活化练习(如乒乓球复原)帮助学生建立密度是物质特性的物理观念,提升运用密度公式解决实际问题的能力,兼顾知识理解与素养发展。

内容正文:

5.2 物质的密度 学案 章节:第五章 质量与密度 课题:5.2 物质的密度 年级:八年级上册 教科书:沪粤版(2024) 核心素养目标 1. 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。 2. 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。 3. 能运用密度公式进行简单计算。 一、知识梳理 (一)物体的质量与体积的关系 1. 提出问题:如果一个铝块的体积是另一个铝块的2倍、3倍……那么它的质量也是另一个的2倍、3倍……吗? 即:同种物质的质量与它的体积成______比吗? 2. 猜想与假设:物体的体积越大,质量也______,由此猜想物体的质量与体积可能成______。 3. 实验器材:______、______、形状规则且不同体积的______和______。 4. 实验步骤: ①取形状规则且不同体积的实心铝块,用天平和刻度尺分别测出它们的______和______,并计算其______填入表格中; ②取形状规则且不同体积的实心铁块,用天平和刻度尺分别测出它们的______和______,并计算其______填入表格中。 5. 数据记录: 铝块数据: 体积V/cm³ 质量m/g m/V(g/cm³) 铝块1 5 ______ ______ 铝块2 10 ______ ______ 铝块3 15 ______ ______ 铝块4 20 ______ ______ 铁块数据: 体积V/cm³ 质量m/g m/V(g/cm³) 铁块1 5 ______ ______ 铁块2 10 ______ ______ 铁块3 15 ______ ______ 铁块4 20 ______ ______ 6. 绘制m-V图像:以体积V为______轴,质量m为______轴,描点连线,补充m=0,V=0的点。 7. 实验结论:铝块的质量与体积成______。铁块的质量与体积成______。 8. 总结论(运用图像寻找规律): 同一种物质组成的物体,其质量与体积之比是一______的; 不同物质组成的物体,其质量与体积之比一般是______的。 因此,这个比值反映了物质的一种______。 (二)密度 1. 定义:在物理学中,某种物质组成的物体的质量与它的体积之______叫作这种物质的密度。 2. 含义:表示某种物质______体积的质量。 3. 符号:______ 4. 公式:______ 其中:m表示______,V表示______,ρ表示______ 5. 变形公式: m = ______(已知密度和体积,求质量) V = ______(已知密度和质量,求体积) 6. 体积单位换算: 1 m³ = ______dm³ = ______cm³ = ______mm³ 基本单位:______ 其他单位:dm³、cm³、mm³ 7. 密度的单位: 基本单位:______(______) 其他单位:______(______) 8. 单位换算: 1 g/cm³ = ______kg/m³ (三)对密度公式的理解 (1)密度是物质本身的一种______,它与物体的质量和体积______。 (2)同种物质的密度______,不同种物质的密度一般是______的。 (3)同种物质,ρ一定,m与V成______。 (4)不同种物质: m相同时,ρ越大,V越______; V相同时,ρ越大,m越______。 二、课堂小结(知识框架) 请完成以下知识框架: 实验:探究同种物质的质量与体积的关系 ↓ 密度 ├── 1.定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之______ ├── 2.公式:ρ = ______ ├── 3.单位及换算: │ ├── 基本单位:______ │ ├── 其他单位:______ │ └── 换算:1 g/cm³ = ______kg/m³ └── 4.密度是物质的一种______ 三、课堂练习 练习1 甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图像分析,下列判断正确的是( ) A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.无法判断 我的答案:______ 练习2 小明和同学打乒乓球时,不小心将乒乓球踩扁了(未破损),他将踩扁的乒乓球放入开水中浸泡一会后,乒乓球复原了。乒乓球复原过程中,其质量______,球内气体密度______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 练习3 金属锇是迄今人们发现的地球上密度最大的金属。225.9g金属锇的体积为10cm³,它的密度是多少?中子星的密度可达2×10¹⁸ kg/m³,中子星的密度约为金属锇的多少倍? 解: 四、参考答案 知识梳理答案 (一)物体的质量与体积的关系 1. 正 2. 越大;正比 3. 托盘天平;刻度尺;铝块;铁块 4. ①质量;体积;比值 ②质量;体积;比值 5. 铝块数据: 铝块1:13.5;2.7 铝块2:27;2.7 铝块3:40.5;2.7 铝块4:54;2.7 铁块数据: 铁块1:39.5;7.9 铁块2:79;7.9 铁块3:118.5;7.9 铁块4:158;7.9 6. 横;纵 7. 正比;正比 8. 定;不同;属性 (二)密度 1. 比 2. 单位 3. ρ 4. ρ = m/V 质量;体积;密度 5. ρV;m/ρ 6. 10³;10⁶;10⁹;m³ 7. kg/m³;千克每立方米;g/cm³;克每立方厘米 8. 1×10³ (三)对密度公式的理解 (1)特性;无关 (2)相同;不同 (3)正比 (4)小;大 课堂小结答案: 比;m/V;kg/m³;g/cm³;1×10³;属性 课堂练习答案 练习1:A 练习2:不变;变小 练习3: 金属锇的密度:ρ = m/V = 225.9g/10cm³ = 22.59 g/cm³ = 22.59×10³ kg/m³ 中子星密度与金属锇密度的比值:n = 2×10¹⁸/(22.59×10³) ≈ 8.85×10¹³ 答:金属锇的密度为22.59×10³ kg/m³,中子星的密度约为金属锇的8.85×10¹³倍。 学科网(北京)股份有限公司 $

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