内容正文:
第四站:走进深圳节日大道·我是福田小主人
1,因m@回
2.四回回回
3.
川剧变脸
湛江速溪舞算
雄吾尔木卡舞艺术
华县皮影
广闲
快看
苏
4.(1)因回回回
(2)四回回回
(4)团回回®
■
(3)团回回回
5.建议一:
建议二:
请勿在此区域作答★启用前禁止擅自复制、传播
2025一2026学年第二学期期末检测
小学四年级道德与法治试题
温馨提示:本试卷为开卷考试,建议40分钟内完成。
亲爱的同学们,美丽的福田是我们温暖的家园。在这里,我们结交朋友
懂得诚信、理性消费、热爱劳动,一起守护着传统文化。
第一站:共创微电影·我是交友小达人
福田某校正以“讲述同伴故事”为主题征集微电影作品,福福他们打算报名参加,邀
请你一起创作微电影的脚本。
1.这部微电影的第一幕以“同伴的友谊”为主题,以下素材不适合选入其中的是
()
吹
A.和朋友很谈得来,越谈越起劲
B.和朋友一起学书法
C.朋友之间大方互借东西
D.故意踩脏同学新买的球鞋
2.
脚本里,福福因为很难交到朋友而苦恼,同学们为了帮助他纷纷送出自己的交友小锦
囊。其中做法正确的是()
A.同学获奖后,能送上真诚的祝福
B.不肯和同学分享自己的玩具
C.嘲笑同学的穿着打扮
D.欺负比自己弱小的同学
3.微电影的第二幕以“说话算数”为主题,同学们对其中的分镜头进行了以下微点评,
请你找出点评不当的一项(
分镜头
微点评
张明下决心每天练习
毛笔字,拒绝了朋友
对自己不需要说话
A
打球的邀请,
算数
福福向同学保证下次
一定带球拍,结果又
说话算数是人的一个
忘记了.
重要品质
选班长时,好友王明
把票投给了别人,子
不合理的要求会伤害
晴很生气。
友谊
李强和朋友王赞吵了
起来,有人劝李强不
朋友来之不易,需要
要太冲动
珍惜。
四年级道德与法治期末检测第1页(共6页)
4.第二幕还出现了小勇乱糟糟的房间,他羞得满脸通红,下决心养成整理房间的好习
惯,请你帮他找到合适的方法(
)(多选)
A制定一个“整理房间安排表”
B.坚持整理一个月,送自己一份礼物
C.写个便签,提醒自己按时整理
D.认为对自己说话不算数没关系,反正不会伤害其他人
5.微电影第三幕以“当冲突发生”为主题,镜头中,玲玲的文具盒被小欢故意碰到了地
上,导致里面的文具摔坏了。小欢却不肯认错,还挡住了玲玲的去路。
(1)小欢与玲玲发生冲突时,有些同学也跟着起哄。作为旁观者,我们最好(
(多选)
A.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”
B.跟自己无关,赶紧躲开
C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止
D.鼓掌、起哄、看热闹
(2)学校里发生的欺负行为主要有(
)(多选)
A.故意打、推、撞、踢同学
B.辱骂、取笑、讽刺同学
C.故意挑拨是非,排挤同学
D.散播他人隐私
第二站:筹备联欢会·我是聪明消费者
班里要举行联欢会,需要采购物品。请运用你的经验和智慧,圆满完成购物任务。
1.同学们填写了联欢会采购心愿卡,请判断以下心愿是否合理,并给对的打上“√”,
错的打上“X”。
(1)福福想采购很昂贵的摄像机,用来给联欢会全程录像。
()
(2)田田想采购一些实惠的组装玩具作为奖品,让大家收获动手组装的快乐。(
)
(3)圆圆想采购文具作为互动奖品,让获胜的同学领用。
()
(4)梦梦想采购矿泉水,让联欢会上口渴的同学及时补充水分。
2.对于心里特别想要却不应该要的东西,一些同学分享了让自己忍住,不那么想的办
法,其中不合理的是()
A.转移注意力
B.找到可以替代的东西
C.好好冷静几天
D.不加克制,想买就买
四年级道德与法治期末检测第2页(共6页)
3.班级采购员们带着采购清单去超市前,一起商量了购物注意事项,其中不可取的是
()
A.留心看食品的生产日期和保质期
B.如有“三包”卡,要保存好
C.尽量选择正规厂家的商品
D.便宜就好,不用看有没有质量检验合格证
4.采购员们想网购一件装饰品,他们最好选择下而的(
网店①
网店②
网店③
网店④
信用:★★★★★
信用:☆☆☆☆☆
值用:☆☆☆☆☆
信用:★★★★★
A.
B.
D
销量:10万+
销量:236
销量:0
销量:5万+
好评率:99.8%
好评率:15%
好评率:暂无评价
好评率:30%
5.收到网购的装饰品后,同学们发现有质量问题,
他们可以采取的合理维权方式有
(
)(多选)
A.和商家、厂家协商解决
B.向消费者协会或市场监督管理部门投诉
C.自认倒霉,直接扔掉有问题的装饰品
D.向网购的平台投诉
6.联欢会开始了,几个同学直接丢掉了自己不爱吃的食物。这种行为(
)(多选)
A.是对劳动者劳动成果的不尊重
B.可能会导致环境污染
C.会浪费食品生产所需的资源
D.无所谓,反正是自己花钱买的
7.针对这些浪费现象,班委会决定在教室内张贴名言,提醒大家注意节约。下列哪些名
言适合张贴呢?(
)(多选)
A.取之有度,用之有节,则常足
B.静以修身,俭以养德
C.人无信,无以立
D.一粥一饭,当思来处不易
第三站:生产面面观·我是生活小侦探
同学们开展了“生活大调查”活动,分组走近各行各业的劳动者。
1.第一小组的同学走进商场,对商品进行了分类记录。下列这些商品分别来自哪种农业
生产行业呢?请把序号填到对应的方框里。
①牛肉
②螃蟹
③
④牛奶
⑤玉米
⑥苹果
⑦纸张
⑧木椅
畜牧业
渔业
种植业
林业
四年级道德与法治期末检测第3页(共6页)
2.第二小组的同学观看了纪录片《一粒米的诞生》,了解了大米是怎样来的。请将下面
的纪录片截图按正确顺序排列,把对应序号填在方框里。
3.第三小组的同学观察自己的家庭生活,分门别类,整理出“家庭中的工业产品”统计
表,这其中记录有误的一项是(
)
A.电灯、冰箱、油烟机
B.空调、电视、电脑
C.饭碗、海带、大米
D.枕头、衣服、玩具熊
4.第四小组的福福在家长的陪伴下上网搜集资料,设计了下列高科技领域“中国创造”
思维导图。请在下面再补充两个“中国创造”的成果。
C919大飞机
中国创造
中国天眼
5.在深圳这座城市里,劳动是城市最动人的底色,双手是劳动者最沉默的勋章。
下面是第五小组同学搜集的劳动者的双手照片,我们从中可以认识到(
((多选)
深夜抢修的物业
穿行街巷的外卖
坚守三十余年的
守护非遗的麒麟
维修范师傅
骑手刘叔叔
修鞋人闫阿姨
传人黄爷爷
A.各行各业的人们为了实现中国梦而辛勤劳动
B.很多劳动者的工作看似普通,却十分不容易
C.人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。
D各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。
四年级道德与法治期末检测第4页(共6页)
6.观察下表中不同职业的劳动情景,你会如何用实际行动在生活中尊重和感谢他们呢?
请在空白处分别写下你对应的实际行动。
劳动情景
水4
农民们在田间劳作
清洁工人在清扫街道
交通警察在指挥交通
我的实际
行动
第四站:走进深圳节日大道·我是福田小主人
在学校策划的“可爱的福田”展览中,同学们搜集了深圳节日大道的丰富素材。深圳
节日大道位于福田区福华路,是我国首个以节日文化为核心的公共文化街区。
⊙从图片看深圳节日大道
②从数据看深圳节日大道
6TJ
2026“非遗贺新春·大道中国年”活动数据
洒盖演艺形式
轮番上演文化演出
表演团队
16种
58场
240+
开展非遗及潮流巡游表演
累计直接吸引观演市民游客
41场次
约8.7万人次
带动节日大道七天总人流量
211.8万人次
数据源于福田政府在线
③从市容看深圳节日大道
市民A:“一到周末,这附近就堵得水泄不通,出个门都得提前规划好久。”
市民B:“晚上想安静休息都难,孩子写作业都被影响,希望能管管。”
市民C:“每天都要清理好几吨垃圾,从早到晚忙个不停,可还是感觉清理不完。”
一奥一新闻
1.结合素材①、②,作为福田小主人,我们的正确态度是()
A.觉得这些表演可能流于形式,对家乡发展没什么用
B.自豪又开心,为家乡的活力与发展点赞
C.觉得和自己没关系,不关心这些东西
D.觉得活动太多,浪费资源
四年级道德与法治期末检测第5页(共6页)
2.过去每逢佳节喜事,人们会放鞭炮来寄托美好愿望。如今,深圳节日大道为了减少噪
音、保障安全,用LED灯光秀、民俗展演等来替代。这说明()
A.所有旧风俗都应该被彻底淘汰
B.有些风俗会随着城市发展不断变革
C.传统民俗没有任何文化意义
D.改变形式会让节日失去活力
3.
在2026“非遗贺新春·大道中国年”活动中,有多种非遗艺术进行了巡演。请把以下民
间艺术和它们产生的地区用线连起来吧!
川剧变脸
湛江遂溪舞狮
维吾尔木卡姆艺术
华县皮影
广东
四川
陕西
新疆
4.非遗表演深受大家喜爱,但这类传统技艺也正面临
小妙招
传承难题。请你帮福福找到解决传承难题的最恰当
A.在热门地点举办专场展
的小妙招,把对应的序号填到横线上。
演,扩大公众影响
(1)展示机会少,大众了解不足
B.设立非遗保护资金,助力
(2)收入低,传承人难专心创作
传承人安心创作
(3)传承人老龄化,技艺传承面临断层
C开发融入现代元素的非遗
(4)样式单一,不符合年轻人的审美→
文创,贴近年轻审美
5.作为福田小主人,结合素材③中市民反映的交通拥
D.进校园开设非遗兴趣课,
堵、噪音扰民、环境卫生问题,请你为深圳节日大
培养年轻爱好者
道的发展提出两条合理的建议,填在下面的“我看
深圳节日大道”版块里,让福田变得更美好。
我看深圳节日大道
建议一:
建议二:
四年级道德与法治期末检测第6页(共6页)