5.3 用统计图描述数据-【全效学习】2025-2026学年七年级数学上册同步学练测(沪科版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该初中数学课件聚焦“用统计图描述数据”核心知识点,通过2024柳州模拟(气温变化趋势选折线图)和2023绥化模拟(营养成分占比选扇形图)导入,衔接数据收集整理知识,搭建从选择统计图表到分析数据的学习支架。 其亮点是结合真实情境问题(如学生运动喜好调查),培养数学眼光(发现统计需求)、数学思维(推理统计图适用场景)和数学语言(用数据解释扇形图适用性)。通过对比条形图功能、计算百分比等例题落实应用意识,助学生提升数据处理能力,也为教师提供清晰教学案例和解题示范。

内容正文:

5.3 用统计图描述数据 数学七年级上册 [HK版] 1 1.[2024柳州模拟] 用统计图描述防城港市某一周内每天最高气温的变化趋势, 最合适的是( ) C A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.频数分布直方图 2.[2023绥化模拟] 下面的信息中,适合画扇形统计图的是( ) C A.某市2023年的月平均气温变化情况 B.某厂各个车间的工人人数情况 C.大豆的各种营养成分占总量的百分比 D.甲、乙两个城市各月降水量的变化情况 5.3 用统计图描述数据 2 3.如图是李强同学根据所在学校三个年级男、女生人数画出的两幅条形统计图. (1)哪个图能更好地反映学校每个年级学生的总人数? 解:图②能更好地反映学校每个年级学生的总人数. (2)哪个图能更好地比较每个年级男、女生的人数? 解:图①能更好地比较每个年级男、女生的人数. 5.3 用统计图描述数据 3 4.对某班共50名学生进行的一次调查如下: 喜欢的项目 乒乓球 羽毛球 篮球 足球 人数 40 20 25 30 (1)计算喜欢各项体育运动的人数占全班总人数的百分比; 解:喜欢乒乓球、羽毛球、篮球、足球的人数占全班总人数的百分比分别为 ,,, . (2)上述百分比能否用扇形统计图表示,为什么? 解:不能用扇形统计图,因为 ,而扇形统计 图的百分比之和是1,所以不能. 5.3 用统计图描述数据 4 (3)若用统计图表示上述数据,可选用什么统计图? 请你画出该图.. 解:可选条形统计图来表示如答图. 第4题答图 5.3 用统计图描述数据 5 6 $

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