湖北省十堰市竹溪县2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2025—2026学年下学期期末学业水平检测 四年级语文试卷参考答案 各位老师： 以下评分标准及参考答案仅作为阅卷时的参考标准，在网阅过程中，请务必注意以下问题： 1．阅卷前，请将自己所要批阅的题目与给出的答案仔细核对，确认无误后再开始批阅(以免返工)； 2．请认真审阅学生的答题，如出现异议，请先与同年级的老师商量出具体的评分标准并与教研员联系沟通，再批阅； 3．请保持你所批阅的每一份试卷的扣分标准相同，不要出现前紧后松的情况； 4．阅卷过程中要灵活处理学生的各类答案，特别要关注开放性题目（尤其是开放性的阅读题不能死扣答案，如理解词语的意思、谈感受等题目，只要意思相近即可），该给的得分一定要给，该扣的分数也一定要扣。 板块一：识字写字・基础过关（24分） 1.（8 分） （1）朦胧、隧道、和谐、繁星、慰藉、幸福 （2）踪（√）、刹（chà √） 2.（9分） （1）千里马、惊慌失措、彬彬有礼 铁公鸡、势不两立、焦躁不安 （2）画线 “铁公鸡”：把钱看得紧，舍不得给别人花钱 （3）词语运用正确，句子通顺，无错别字即可得分。 3.（6 分） （1）C （2）D（方：正在）（3）A 4.（5 分） （1）一片冰心在玉壶 （2）B （3）D 5.（5 分） （1）（2分）示例：少先队员扛着树苗，挖好坑，把树苗放进去，填土，浇水。 （2）（3分）修改： 错别字：期代 → 期待 语病 1：首次初次删去一个（删 “初次”） 语病 2：最后一句缺少主语，改为：观看完开幕式，我为广州感到骄傲。 6.（4 分） （1）孤云独去闲；为谁辛苦为谁甜 （2）学海无涯苦作舟；胜人者有力 板块三：阅读感悟・综合提升（33分） 7.（8 分） （1）A （2）C （3）①号：A、D； ②号：B、C 8.（2 分） D 9.（6 分） [A]：神态、动作、语言；体现：英勇无畏、坚定果敢、不怕牺牲 [B]：语言；体现：热爱祖国、渴望回国、甘愿奉献 10.（2 分） 体会到钱学森渴望回国、终于实现心愿的激动、喜悦与对祖国的深情。 11.（3 分）示例： 黄继光，你用血肉之躯堵住枪眼，英勇无畏、舍生取义，你是最可敬的英雄！ 12.（2 分） 示例：仰望、凝视、眺望 13.（2 分） 开始登山→ 中天门 → 对松亭→南天门 14.（4 分） 比作：棉絮、绸带、浪花；四字词：云雾缭绕 / 云海茫茫 15.（2 分） 高、陡（险峻、雄伟） 16.（2 分） 不怕累、坚持向上、老当益壮、坚持不懈的精神 板块四：书面表达・抒写真情（30分） 习作等级赋分参考： 一类文（27分—30分）： ①字迹工整、美观； ②语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法； ③精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； ④段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； ⑤正确使用标点符号； ⑥达到规定字数。 二类文（24分—26分）： ①字迹比较工整、美观； ②语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法； ③内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动； ④能合理地分段写作； ⑤能正确使用常用的标点符号； ⑥达到规定字数。 三类文(18分—23分): ①字迹欠工整。 ②语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法； ③内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写； ④层次不够清楚； ⑤标点使用大体正确，错别字多； ⑥达到规定字数。 四类文（12分—17分）： ①书写不够认真; ②语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多; ③内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚; ④层次不够清楚; ⑤标点符号使用不当; ⑥字数略少。 五类文（11分以下）： ①字迹潦草辨识困难； ②语句不通顺、不完整，病句多，错别字多； ③内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云； ④标点符号错误很明显。 特别提醒：命题作文只写作文题目，给1分；半命题作文，能按要求把题目补充完整，并写在作文纸上，给2分；自拟题目，并写在作文纸上，给3分；完全照抄阅读短文或作文材料不给分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年下学期学业水平检测 四年级语文答题卡 学校： 班级： 贴条形码区 姓名： 注 1答题时选择题必须使用2B铅笔规范填涂在框内，主观题用0.5毫米的黑色中性笔 意 书写，字体工整、笔迹清楚。 事 2.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试题卷上答题无效。 项 3保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，禁用涂改胶条。 关卡一：文韵回廊寻真意(37分) 请用黑色墨水的签字笔书写 meng l6ng sui dao hé xié 1.(8分) (1)(6分) ! fan xing wei jiè xing fú (2)(2分)（综踪）迹 刹(cha shà)那 2.(9分) (1)(5分)千里( ( )( )失措 ()( )有礼 ( )公鸡 势不()() 焦躁()() (2)(2分) (3)(2分)】 3.(6分)（1)( (2)( (3)( 4.(5分)(1)(1分) (2)(2分)( ) (3)(2分)( 5.(5分)(1)(2分) （2)（3分)万众期代的第十五届全国运动会于2025年11月在粤港澳大湾区举办。这是历史上 首次初次由广东、香港、澳门三地联合举办的全运会。在这场盛会的筹备中，广州勇当“排头兵”，承办 开幕式。观看完开幕式，为广州感到骄傲。 请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四年级语文答题卡 以下解答题请用黑色墨水的签字笔书写 6.(4分)(1)(2分) (2)（2分) 关卡二：博识秘境破谜题(33分) （一)整本书阅读(8分) 7.(8分)(1)(2分)( (2)(2分)( (3)（4分)①号展板：()() ②号展板：()() (二)对比阅读(13分) 8.(2分)( 9.(6分) 10.(2分) 11.(3分) （三)课外阅读（12分) 12.（2分) 13.（2分)开始登山→ →南天门 14.(4分) 15.(2分) 16.（2分) 请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 以下解答题请用黑色墨水的签字笔书写 关卡三：妙笔工坊写真情(30分)（选一个题目完成习作) 题目： ▲200字 4009 请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四年级语文答题卡 以下解答题请用黑色墨水的签字笔书写 ▲600号 ▲800字 请在各题目的答题区内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025一2026学年下学期学业水平检测 四年级语文试卷 (本试题卷共4页，满分100分，考试时间100分钟) 传闻诸葛书屋藏有三本上古奇书，唯有集齐“文韵”“博识”“妙笔”三枚玉牌，方能开启 书屋，获得“文曲小仙”称号。四年级的小侠士们听闻后，纷纷踏入书屋，迎接这场融合语文知 识的奇幻冒险。 关卡一：文韵回廊寻真意（37分) 踏入书屋的“文韵回廊”，墙壁上浮现出散发微光的神秘文字。前行途中的小侠士们， 需通过层层考验方能从青钢兽首口中取得“文韵玉牌”。 1.阅读语段，完成练习。(8分) 书籍，揭开了世界meng long(▲)的面纱。跟随文字，我们可以穿越时空suidào (▲)，探寻恐龙的（综踪）迹：重回古代，我们可以学习车胤囊萤夜读的精神：来 到乡下，我们可以欣赏hexe(▲)的田园风光：同游海上，我们可以观看日出时刹(chà hà)那间发出的灿烂光芒；仰望fánxmg（▲)，我们可以枕在母亲的膝上享受亲情 读书让我们从文字中收获wei jie(▲)，也收获xing fu(▲)。 (1)根据拼音，在括号里写出正确的词语。(6分) (2)用“√”画出括号里正确的汉字、读音。(2分) 2.补充词语，并完成练习。(9分) 千里（▲） (▲)（▲）失措 (▲)（▲）有礼 (▲)公鸡 势不（▲）（▲） 焦躁（▲）（▲） (1)把上面的词语补充完整。(5分) (2)我知道画线词语说的是 的这样一类人。(2分) (3)任选一个词语写话： (2分) 3.请在下面的选择题中感受中华文化的博大精深。(6分) (1)下列带点多音字读音都相同的一项是（▲）。 A.可恶恶心深恶痛绝 B.强大强壮倔强 C.看门看守看家 D.机率效率率领 (2)下列加点字词解释有误的一项是（▲）。 A.平明送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑逐（骑兵） C.树头新绿未成阴（树荫） D.逢老媪方磨铁杵（刚才） (3)小乐不小心弄坏了小欢的笔记本，连忙道歉。小欢恰当的做法是（▲）。 A.小欢有点心疼，但还是微笑着说：“没关系，你也不是故意的。” B.小欢不仅不接受道歉，还一直数落小乐。 C.小欢说：“你必须买一个新的笔记本赔给我。” D.小欢嘴上说没事，可心里一直闷闷不乐。 四年级语文试题第1面（共4面） 4.中华传统美德源远流长，代代相传。(5分) (1)唐代的王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中，用“洛阳亲友如相问， ”表达 了自己冰清玉洁、坚持操守的志向与品格。(1分) (2)下面哪位诗人也在诗中表达了自己对高洁品格的追求？（▲）(2分) A.杜甫《江畔独步寻花》 B.王冕《墨梅》 C.杨万里《宿新市徐公店》 D.苏轼《题西林壁》 (3)想以“奋发上进”为主题整理名言，下列选项中最适合的是（▲）。(2分) A.天下兴亡，匹夫有责。 B.一言既出，驷马难追。 C.尺有所短，寸有所长。 D.天行健，君子以自强不息。 5.请按要求完成下面的练习，检验自己的学习收获吧。(5分) (1)请用一组连续的动作，描写下面你最喜欢的一个情景。(2分) 少先队员植树 男生踢足球 妈妈送我上学 (2)请用学过的修改符号修改语段。(1个错别字，2处语病)3分) 万众期代的第十五届全国运动会于2025年11月在粤港澳大湾区举办。这是历史上首次 初次由广东、香港、澳门三地联合举办的全运会。在这场盛会的筹备中，广州勇当“排头兵”， 承办开幕式。观看完开幕式，为广州感到骄傲。 6.跟随成长脚步，我们体验了丰富多样的美。请根据所学知识填空。(4分) (1)诗人笔下，万物皆有情。李白笔下的云是悠闲的：“众鸟高飞尽， 。 ”罗隐笔下的峰是辛劳的：“采得百花成蜜后， (2)自小读书，可历万般事。想放弃学习时，我告诉自己“书山有路勤为径， 一”：遇到挫折时，我鼓励自己“ 一，自胜者强”。 关卡二：博识秘境破谜题(33分) 推开古老的木门，小侠士们进入“博识秘境”，一个个关卡需要结合所积累的知识各个 击破，便能从秘境守护者手中接过“博识玉牌”。 (一)整本书阅读 7.请你结合课外书籍在展板上分享自己的阅读收获。(8分) (1)根据书目，①号展板的主题可能是（▲）。(2分) A.奇妙的科学世界 阅读展板① 阅读展板②童话之海，情感之岸 书目： B.妙笔写美景，巧手著奇观 书目： 《十万个为什么》 C.用诗歌的眼睛看世界 《灰尘的旅行》 《看看我们的地球》 D.独特的风景，和谐的画卷 阅读收获： 阅读收获： 四年级语文试题第2面（共4面） (2)结合②号展板的主题，以下不适合在这块展板分享的书籍是（▲）。(2分) A.《宝葫芦的秘密》B.《海的女儿》C.《小英雄雨来》D.《巨人的花园》 (3)请你补充两块展板上的阅读收获。(4分) ①号展板：（▲）（▲） ②号展板：（▲）（▲） A.这些书籍为我们揭示了与生活密切相关的一些科学知识，阅读中遇到自己不理解的 科学知识，要善于提出问题并尝试解决。 B.这些书中写了很多像魔法一样奇妙的情节，在这些情节里，我看到了主人公的成长， 我们不仅要读故事情节，还要感受人物的真善美。 C.读完这些书，我被书中的情节和人物深深地打动了，又接着看了很多类似的故事， 还根据自己的想法进行了故事新编，真是太有趣了。 D.我们要关注书中提到的科学知识，把书中的内容和自己从课外查找到的资料结合起 来与大家交流。 (二)对比阅读。(13分) 【选段一】[A]黄继光惯怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参 谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完 成这个光荣而艰巨的任务。” 敌人发现他们了。几发照明弹升上天室黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们 冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重 任落在了黄继光一个人的肩上。 【选段二】一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。[B]他说： “我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设 祖国贡献自己的全部力量。”… 10月8日，他含着幸福的泪花，终于回到了祖国的怀抱。 8.下列对选段一中画“一”句子分析有误的一项是（▲）。(2分) A.运用了夸张的修辞手法。 B.写出了敌人的照明弹威力之大。 C.写出了黄继光及战友处境危险。 D.运用动作描写，强调敌人强大。 9.读画“”的句子，[A]句是对黄继光的▲、 ▲、▲描写，体 现出他 。[B]句是对钱学森的描写，体 出他 ▲ 。(6分) 10.从选段二中加点的“幸福的泪花”“终于”中你体会到了什么？(2分) 11.黄继光和钱学森都是民族的英雄，请你任选一位人物，为他写一段赞美词。3分) ▲ 四年级语文试题第3面（共4面） (三)课外阅读（12分) 登泰山观日出（节选） ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很寂静，除了夜风 偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就 像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高，山有多高的感觉。 ③到中天门时，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依 稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着。有的像 雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的像涨潮时的海水在 岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上， 山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的 台阶，艰难地向上攀登着。 ⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走 到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神 所鼓舞，说了一声“不累”就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。不多时，我就登上了南 天门。 12.“抬头望”“俯视”都是“看”的意思。像这样的词还有▲ 。(2分) 13.阅读短文，将作者的登山路线补充完整。(2分) 开始登山→ → ▲→南天门 14.文中画线的句子把不断“扩展着，飘动着，升腾着”的云雾比作 ▲和 ▲。云雾可以用四字词语“▲”来形容。(4分) 15.写出作者笔下泰山的两个特点： 。(2分) 16.最后一段说“我被老大爷的精神所鼓舞”，这种“精神”是指什么？(2分) 关卡三：妙笔工坊写真情(30分) 最后的挑战在“妙笔工坊”展开。小侠士们需写一篇文章，当笔墨落下，文字与图画便 悄然交融。经工坊长老审阅通过后，即可获得“妙笔玉牌”。 17.选一个题目完成习作。 选题一：成长中我们学会了做很多事情，也增长了不少克服困难的本领。你一定觉得自 己越来越棒了。请以“那一次，我真”为题，写一件让你觉得自己很棒的事，把事情 的经过和自己的心情变化写清楚。 选题二：5月19日是“中国旅游日”，学校举办“我最难忘的旅行记忆”主题征文活动。 请以《一次难忘的旅行》为题写作，要写清游览路线，细致描绘看到的景色，结合旅途经历 抒发真情实感，展现旅行的美好。 要求： ①请从以上两个选题中任选一个，将题目工整地抄写到答题卡上： ②内容具体，条理清晰，语言通顺，卷面整洁，不少于350字： ③文中不能出现真实人名、校名。 四年级语文试题第4面（共4面）