山西朔州市怀仁市2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

怀仁市2025—2026学年度第二学期期末八年级学情调研 历史 （满分：75分 调研时间：70分钟） 第I卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1．下表为1949年9月出席中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表人数统计表。据此可知，这次会议 来源 党派 区域 军队 团体 特邀 人数 165 116 71 235 75 A．建立了社会主义制度 B．明确了新中国的国家性质 C．具有广泛性和民主性 D．完成了新中国的筹建工作 2．下面三幅图片所反映历史事件的共同作用是 A．大大解放了农村生产力 B．巩固了人民民主政权 C．扫除了反革命残余势力 D．捍卫了新中国的安全 3．李华同学绘制了如下结构示意图，据此判断他学习的主题是 A．社会主义政治制度的确立 B．社会主义建设道路的探索 C．基本政治制度的发展历程 D．我国广泛深刻的社会变革 4．“两会”是中华人民共和国全国人民代表大会会议和中国人民政治协商会议全国委员会全体会议的简称，从如图中的信息可看出“两会” A．践行人民代表大会制度 B．监督国家政策法律落实 C．促进国家决策的科学民主 D．推动国家发展和民生改善 5．下面知识结构图中“？”处应填写的主 A．新中国的成立和巩固 B．外交工作的重大突破 C．社会主义建设道路的探索 D．中国特色社会主义的开创 6．1977年“两个凡是”的提出禁锢了人们的思想，让各项工作停滞不前；90年代初的思想保守论调，阻碍了改革的深入推进。而真理标准问题大讨论和南方谈话，都在关键历史节点冲破了思想枷锁。据此可知，两次思想解放运动 A．均发生在改革开放时期 B．都彻底解决了社会矛盾 C．都推动拨乱反正的开展 D．都冲破束缚解放了思想 7．下列时间轴反映的是党和政府根据国情设立的一些特殊区域，这些区域 A．都推动我国改革开放和现代化建设 B．都由中央政府统一管辖和行使主权 C．都在政治和经济等方面拥有自治权 D．都实行特殊的民族政策和管理体制 8．从下表信息可看出我国对外开放格局的显著特点是 我国改革开放以来对外开放格局 对外开放推进范围 开放国家 合作范围 经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→沿江开放城市、沿边开放城镇、内地省会开放城市。 我国对外开放既面向发达国家，也面向发展中国家，与世界上所有愿意开展合作的国家和地区进行经贸往来。 合作领域从最初的加工贸易、轻工业，逐步拓展到现代农业、高端制造、金融服务、文化旅游、科技研发等众多行业。 A．充分发挥了市场的作用 B．引进来和走出去相结合 C．全方位、多层次、宽领域 D．由内地向沿海逐步推进 9．八年级（1）班军事兴趣小组在项目化学习中展示了如下图片，这些图片反映了我国国防建设 A．注重多领域协同发展 B．从购买到自主创新发展 C．处于世界领先的地位 D．捍卫了网络主权与安全 10．如图是余村的“绿水青山就是金山银山”石碑。余村从改革开放初期的烟尘笼罩、污水横流到今天走出了一条产业兴、生态美、百姓富的绿色发展之路，余村的变化反映的是“五位一体”总体布局中的 A．文化建设 B．政治建设 C．社会建设 D．生态文明建设 11．共建“一带一路”、设立自由贸易试验区、持续缩减外资准入负面清单、不断推进人民币国际化，融入世界经济体系，这些体现的新发展理念是 A．共享 B．开放 C．绿色 D．创新 12．如图是张华同学绘制的知识结构示意图，其中①处应为 A．中国特色社会主义理论体系 B．全面推进中华民族伟大复兴 C．决胜全面建成小康社会 D．“四个全面”战略布局 13．八年级（1）班同学以“百年奋斗·重大成就”为主题制作了如下表格，表格“▲”处可以填入的内容是 时期 重大成就 新民主主义革命时期 中华人民共和国成立 社会主义革命和建设时期 三大改造的基本完成 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国加入世界贸易组织 中国特色社会主义新时代 ▲ A．中国恢复在联合国的合法席位 B．建立了社会主义市场经济体制 C．中国成为了世界第二大经济体 D．第55颗北斗导航卫星发射升空 14．习近平总书记在中共二十大报告中指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。”这体现了中国共产党百年奋斗历史经验中的 A．坚持党的领导 B．坚持胸怀天下 C．坚持人民至上 D．坚持统一战线 15．从游戏《黑神话：悟空》到电影《哪吒之魔童闹海》，越来越多“古老的”正在成为“新生的”，印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。这一现象 A．提升了我国的国际影响力 B．彻底改变人们的消费习惯 C．体现了传统文化创新推动文化自信 D．反映了电影对文化事业的推动作用 第II卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 6．民族脊梁·精工筑梦 八年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】楷模凝初心·重器耀中华 【项目目标】通过梳理先锋模范事迹，传承伟大民族精神，培根铸魂，启智增慧。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2026年6月 制作团队：精英小组 项目学习任务单 主题一 时代楷模 榜样铸魂 我找到了 一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。 ——邓稼先 我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。 ——袁隆平 当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前。 ——焦裕禄 我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。 ——钱学森 我学到了 问题1：上述人物均入选“100位新中国成立以来感动中国人物”，请任选其中两位人物，分别为他们写一段颁奖词。（要求：凝练事迹，彰显精神，4分） 主题二 大国重器 提振国力 我找到了 两弹一星 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 青藏铁路通车 港珠澳大桥正式开通 我悟到了 问题2：结合图片史实，说明国防科技与外交之间的关系。（2分） 问题3：简述两大工程对国家发展的共同作用。（2分） 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 17．民生福祉·大国追求 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 土改前，乡村贫雇农终年劳作，大半收成缴作地租，欠债度日，人身依附地主，毫无话语权。土改推进中，政府将没收的地主土地、耕畜、农具、房屋统一分配给无地少地农民。农民不再交租，全部劳动产出归自家；往日不敢深耕拓荒，如今抢着改良农田、增施肥料。旧乡村尊卑压迫秩序瓦解，贫农当选农会骨干，参与村里大小事务，彻底挣脱奴役压迫，翻身做主人。 ——《1949—1952中华人民共和国经济档案·农村经济体制卷》 （1）根据材料一，概括土地改革给广大农民带来的改变。（2分） 材料二 十一届三中全会后，改革先从农村开始。我国推行家庭联产承包责任制，农民拥有生产自主权，剩余粮食归自己，还可以发展副业、兴办乡镇企业。1984年改革转向城市，重点改革国有企业，打破平均主义大锅饭，实行按劳分配；国家鼓励个体小店、私营工商业发展。新世纪，国家取消农业税，建立农村合作医疗；城市完善医保、保障房制度，不断解决百姓看病、住房困难。一系列改革切实改善城乡人民生活。 ——摘编自《改革开放简史》 （2）根据材料二城乡改革的具体举措，分别说明改革是如何改善民生的。（4分） 材料三 十八大之后，我国立足各地贫困实情推行精准扶贫。各地因地制宜发展特色种养、乡村旅游等产业；落实控辍保学、乡村卫生室建设、医保兜底政策，实现贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全全部保障。历经八年攻坚，至2020年末，全国9899万农村贫困人口全部脱贫，困扰华夏数千年的绝对贫困问题历史性消除。我国提前10年达成联合国2030年可持续发展议程减贫指标，全球减贫贡献率超70%，多国借鉴中国精准扶贫模式开展本国减贫工作。 ——摘编自《人类减贫的中国实践》 （3）根据材料三并结合所学知识，简述我国脱贫攻坚战取得全面胜利的原因及影响。（4分） 18．政策引领·社会发展 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 新中国成立之初，旧中国遗留工业底子薄弱，重工业尤为落后，加之西方对华实行封锁孤立。党中央立足国情，依托苏联援助，1953年启动第一个五年计划，以优先发展重工业为核心。“一五”计划顺利超额落地，大批钢铁、机械、汽车、军工企业落成，内陆新兴工业区陆续崛起，扭转了我国工业布局集中沿海的畸形状态。 ——摘编自《中国共产党简史》 材料二 改革开放起步阶段，我国设立经济特区，依靠特殊优惠政策吸引境外资金、开放以沿海单点突破为主，逐步形成全方位的对外开放格局。进入新时代，我国不再单纯依靠特惠政策引资，以自贸试验区为载体对接国际经贸规则，推进规则、规制、标准接轨的制度型开放；在持续引进优质资源的同时，依托“一带一路”推动基建、技术、标准走出国门，实现“引进来”与“走出去”协同发展，由被动适配全球经贸体系转向主动参与全球经济治理。四十余年开放，既助推国内产业迭代升级，也不断提升中国在世界经济中的话语权。 ——《新时代高水平对外开放论述摘编》 材料三 新时代以来，国家立足高质量发展、区域协调发展，布局一系列国家级重大发展战略。以“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带、粤港澳大湾区为引领，兼顾乡村振兴、区域协调发展，不断缩小发展差距、补齐民生短板。一系列顶层设计，旨在统筹国家发展全局，持续壮大综合国力、增进民生福祉，稳步迈向共同富裕。 ——摘编自《新时代中国发展战略概述》 （1）根据材料一，简述我国启动“一五”计划的背景及其实施对国家发展的重要意义。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括从改革开放初期到新时代，我国对外开放发生了怎样的变化？并简述变化带来的影响。（4分） （3）根据材料三，概括新时代国家实施一系列重大发展战略的主要特点，并简析这些战略实施的价值。（4分） 19．砥砺奋进·筑梦前行 中国现代史是中国共产党团结带领全国人民砥砺奋进、筑梦前行的历史。 【时代·见证奋斗历程】 （1）下面示意图反映了中国共产党砥砺奋进的历程，请任选两例，简述其“新”在哪里？（4分） 【拓新·开创外交荣光】 （2）根据下面表格内容，概括我国新时代外交的特点，并简述中国特色大国外交的重大意义。（4分） 时间 大事记 2013年 共建“一带一路”倡议提出 2014年 亚信峰会在上海举行 2014年 中国成功举办亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议 2016年 中国成功举办二十国集团领导人杭州峰会 2017年 中国成功举办金砖国家领导人厦门会晤 【成就·折射大国辉煌】 （3）请从下面时间轴中任选三例史事，结合所学拟定一个观点并加以论述。（7分）（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $