精品解析:江西省九江市2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

九江市2025-2026学年度下学期期末教学质量评估试卷 四年级数学(人教版) (测试时间:90分钟) 同学们好!一个学期的学习收获一定很大吧?快来展示你的学习成果!请认真思考,细心答题,你就能享受到成功的喜悦! 一、想一想,选一选(把正确答案前的字母填在括号里) 1. 已知△+○=□,♡×☺=,下面算式正确的是( )。 A. ○+□=△ B. ☺÷=♡ C. □-○=△ 2. 下面关于小数点移动引起小数大小变化的说法,正确的是( )。 ①把42缩小到它的是0.042 ②把0.03扩大到它的100倍是30 ③把3.6的小数点向左移动两位,相当于把3.6缩小到它的 A. ①③ B. ①②③ C. ②③ 3. 下面的算式,既用了乘法交换律又用了乘法结合律的是( )。 A. 125×7×8=7×(125×8) B. a×37=37×a C. a×b×c=a×(b×c) 4. 下面说法正确的是( )。 A. 0.10000大于0.1 B. 0.80和0.8的计数单位不同,但大小相等 C. 把1.0600中所有的“0”去掉,小数的大小不变 5. 小明在研究三角形的过程中,得出了下面一些结论,其中正确的有( )个。 ①三角形有3条边、3个角和3个顶点 ②等边三角形也是等腰三角形 ③一个三角形只有1条高 A. 1 B. 2 C. 3 6. 下面各组小棒中,( )不能围成三角形。 A. B. C. 7. 下面各图中,可以用来表示4.38中的“3”的含义是( )。 A. B. C. 二、想一想,填一填 8. 2020年第七次全国人口普查结果:全国总人口为1443497378人,江西省总人口为45188635人,其中男性大约为2331.86万人,女性大约为2187.01万人。 (1)2331.86读作( ),“6”在( )位上,表示6个( )。 (2)1443497378人约为_________亿人(保留两位小数);45188635人=____________万人,约为( )万人(保留整数)。 9. 2.19m=( )mm 3580kg=( )t 364cm2=( )dm2 3元9角8分=( )元 10. ① ② ③ (1)上图中的3个物体,从前面看到的图形是的为( )号;从上面看到的图形是的为( )号。 (2)这3个物体,从( )面看到的图形都是。 11. 自行车和三轮车共10辆,总共有24个轮子。自行车和三轮车各有多少辆?按照顺序列表填一填。 自行车/辆 10 三轮车/辆 0 车轮/个 20 自行车有( )辆,三轮车有( )辆。 12. 按照体重由轻到重给他们排序(把体重填在括号里)。 小红 小亮 小明 小青 41.5kg 39.6kg 38.3kg 41.2kg ( )<( )<( )<( )。 13. 找一找,填一填(填序号)。 图形_________是等腰三角形,图形_________是等边三角形,图形_________是直角三角形,图形_________是钝角三角形,图形_________是锐角三角形。 14. 用3根小棒围三角形,用4根小棒围四边形,看看各能围出几个。(小棒的长度都一样)。你有什么发现? 我发现:___________________________________________________________________________。 三、想一想,算一算 15. 列竖式计算,带★的要验算。 12.65+7.93= ★41.2-15.68= 16. 计算下面各题,能简算的可以简算。 760×[238-(264-31)] 99×38+38 41+282+159 5.27-1.8-3.2 四、想一想,画一画 17. 算出下面各个未知角的度数,并且画出每个三角形指定底边上的高。 18. 按要求画一画,填一填。(每个小方格面积为1平方厘米) (1)画出下面轴对称图形的另一半。 (2)将这个轴对称图形向右平移8格,画出平移后的图形。这个图形的面积是( )平方厘米。 五、想一想,解一解 19. 下面是四(1)班第5小组男生队和女生队投篮比赛的成绩。哪个队的成绩更好? 男生队 女生队 姓名 投中个数 姓名 投中个数 王亮 19 赵芸 14 李明 15 李丽 8 刘东 11 张玲 16 谢雨 13 杨倩 10 孙奇 12 20. 学校一共收到捐赠图书450册,把这些图书平均分给18个班。每个班可以分到多少册? 21. 王阿姨在超市购物。下图是她的购物小票,超市应收王阿姨多少元?找回多少元? 22. 怎样租车最省钱? 23. 某食堂每种菜所含的热量、脂肪和蛋白质如下表。 编号 菜名 热量/千焦 脂肪/克 蛋白质/克 1 炸鸡排 1254 19 20 2 西红柿炒鸡蛋 899 15 11 3 香菇油菜 911 11 7 4 糖醋鱼块 2112 18 14 5 家常豆腐 1020 16 13 6 香菜冬瓜 564 7 1 7 宫保鸡丁 1033 18 7 8 土豆炖牛肉 1095 23 16 9 韭菜炒豆芽 497 12 3 (1)某天中午亮亮选择了糖醋鱼块、西红柿炒鸡蛋和韭菜炒豆芽,估一估或算一算,他的配菜是否符合营养标准? (2)四(1)班同学搭配出了很多符合营养标准的配菜方案。下表是全班同学最喜欢的4种配菜方案。 ①请你根据统计表,绘制复式条形统计图。 全班同学最喜欢的4种搭配方案 全班同学最喜欢的4种搭配方案 方案 配菜编号 喜欢人数 男生人数 女生人数 一 1、3、4 12 7 5 二 2、5、7 17 8 9 三 4、6、8 24 14 10 四 4、5、9 14 6 8 ②根据以上统计图,你得到了哪些信息? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九江市2025-2026学年度下学期期末教学质量评估试卷 四年级数学(人教版) (测试时间:90分钟) 同学们好!一个学期的学习收获一定很大吧?快来展示你的学习成果!请认真思考,细心答题,你就能享受到成功的喜悦! 一、想一想,选一选(把正确答案前的字母填在括号里) 1. 已知△+○=□,♡×☺=,下面算式正确的是( )。 A. ○+□=△ B. ☺÷=♡ C. □-○=△ 【答案】C 【解析】 【分析】根据加法与减法、除法与乘法的关系可推出,和-加数=另一个加数,积÷因数=另一个因数。 【详解】A.由△+○=□可推出□-○=△和□-△=○,所以该选项错误; B.由♡×☺=可推出÷♡=☺和÷☺=♡,所以该选项错误; C.由△+○=□可推出□-○=△和□-△=○,所以该选项正确; 2. 下面关于小数点移动引起小数大小变化的说法,正确的是( )。 ①把42缩小到它的是0.042 ②把0.03扩大到它的100倍是30 ③把3.6的小数点向左移动两位,相当于把3.6缩小到它的 A. ①③ B. ①②③ C. ②③ 【答案】A 【解析】 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的 、、……。据此对题干中的三个说法逐项进行分析判断。 【详解】①把42缩小到原来的,就是把42的小数点向左移动三位,即,此选项正确; ②把0.03 扩大到原来的100倍,就是把0.03的小数点向右移动两位,即,结果不是30,此选项错误; ③把3.6的小数点向左移动两位,根据小数点移动规律,相当于把3.6缩小到原来的,此选项正确。 综上所述,说法正确的是①③。 3. 下面的算式,既用了乘法交换律又用了乘法结合律的是( )。 A. 125×7×8=7×(125×8) B. a×37=37×a C. a×b×c=a×(b×c) 【答案】A 【解析】 【分析】乘法交换律的特征是交换因数的位置,积不变;乘法结合律的特征是改变运算顺序(通常体现为括号的位置变化),积不变。解题时需观察等式左右两边因数的位置是否改变以及运算顺序是否改变。 【详解】乘法交换律用字母表示为,乘法结合律用字母表示为。 A.算式中,因数和交换了位置,运用了乘法交换律;同时先计算,改变了运算顺序,运用了乘法结合律。此选项正确; B.算式中,只交换了因数和的位置,只运用了乘法交换律。此选项错误; C.算式中,只改变了运算顺序,先计算后两个数的积,只运用了乘法结合律。此选项错误。 4. 下面说法正确的是( )。 A. 0.10000大于0.1 B. 0.80和0.8的计数单位不同,但大小相等 C. 把1.0600中所有的“0”去掉,小数的大小不变 【答案】B 【解析】 【分析】小数的性质是指小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;小数的计数单位取决于小数的位数,一位小数的计数单位是,两位小数的计数单位是。根据这些知识逐项进行分析判断。 【详解】A.根据小数的性质, 去掉末尾的“0”后等于,即,此选项错误; B. 是两位小数,计数单位是,是一位小数,计数单位是,计数单位不同;根据小数的性质,,大小相等,此选项正确; C.去掉所有的“0”后变成,,小数的大小发生了改变,此选项错误。 5. 小明在研究三角形的过程中,得出了下面一些结论,其中正确的有( )个。 ①三角形有3条边、3个角和3个顶点 ②等边三角形也是等腰三角形 ③一个三角形只有1条高 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】三角形是由三条线段首尾相连围成的封闭图形,有3条边、3个角和3个顶点;等边三角形是特殊的等腰三角形;三角形的高是从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足之间的线段,一个三角形有3条高。据此进行逐一判断,统计正确结论的个数。 【详解】①根据三角形的定义,由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形,它有条边、个角和个顶点,此选项正确; ②等腰三角形是指有两条边相等的三角形,等边三角形的三条边都相等,满足等腰三角形的特征,所以等边三角形也是等腰三角形,此选项正确; ③三角形有个顶点,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,每个顶点都对应一条高,所以一个三角形有条高,此选项错误。 综上所述,正确的结论有①和②,共个。 6. 下面各组小棒中,( )不能围成三角形。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。 【详解】A.,,可以围成三角形; B.,,可以围成三角形; C.,,不能围成三角形; 7. 下面各图中,可以用来表示4.38中的“3”的含义是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……,可以用、、……去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示,通常是0.1、0.01、0.001……,数字在哪个数位上,就表示有几个对应的计数单位,据此作答。 【详解】4.38中的“3”在十分位上,表示3个0.1,也就是0.3。 A.“3”在百分位上,表示3个0.01,也就是0.03,不符合题意; B.从0到1共分成了10小格,一小格是0.1,所以三小格就是0.3,符合题意; C.表示把一个整体平均分成100份,取其中的3份,表示3个0.01,也就是0.03,不符合题意。 二、想一想,填一填 8. 2020年第七次全国人口普查结果:全国总人口为1443497378人,江西省总人口为45188635人,其中男性大约为2331.86万人,女性大约为2187.01万人。 (1)2331.86读作( ),“6”在( )位上,表示6个( )。 (2)1443497378人约为_________亿人(保留两位小数);45188635人=____________万人,约为( )万人(保留整数)。 【答案】(1) ①. 二千三百三十一点八六 ②. 百分 ③. (2) ①. ②. ③. 【解析】 【分析】(1)读小数时,整数部分按整数的读法读,“.”读作“点”,小数部分依次读出每个数字。2331.86读作二千三百三十一点八六。数字6在百分位上,百分位的计数单位是0.01,所以“6”表示6个0.01; (2)把1443497378人改写成用亿作单位的数,在亿位后面点上小数点,加上亿字。保留两位小数,看小数点后第三位,用四舍五入法取近似值;把45188635人改写成用万作单位的数,在万位后面点上小数点,加上万字。保留整数,看小数点后第一位,用四舍五入法取近似值。 【小问1详解】 2331.86读作二千三百三十一点八六,6在百分位上,表示6个0.01。 【小问2详解】 1443497378人=14.43497378亿人,保留两位小数看第三位是4,舍去,约为14.43亿人; 45188635人=4518.8635万人,保留整数看第一位是8,向个位进1,约为4519万人。 9. 2.19m=( )mm 3580kg=( )t 364cm2=( )dm2 3元9角8分=( )元 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】明确单位间的进率,1m=1000mm,1t=1000kg,1=100,1元=10角=100分,高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率。 【详解】1m=1000mm,2.19×1000=2190,2.19m=2190mm 1t=1000kg,3580÷1000=3.58,3580kg=3.58t 1=100,364÷100=3.64,364=3.64 1元=10角=100分,9÷10=0.9,8÷100=0.08,3元9角8分=3.98元 10. ① ② ③ (1)上图中的3个物体,从前面看到的图形是的为( )号;从上面看到的图形是的为( )号。 (2)这3个物体,从( )面看到的图形都是。 【答案】(1) ①. ① ②. ② (2)左 【解析】 【分析】(1)①从前面看是由两层组成的,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形居中;从上面看由两层组成的,上层有3个小正方形,下层有1个小正方形居中。 ②从前面看是由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠左;从上面看由两层组成的,上层有2个小正方形,下层有2个小正方形排成两列。 ③从前面看是由两层组成的,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形靠右;从上面看由两层组成的,上层有3个小正方形,下层有1个小正方形居中。 (2)①从左面看是由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠左;从右面看由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠右。 ②从左面看是由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠左;从右面看由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠右。 ③从左面看是由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠左;从右面看由两层组成的,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠右。 【小问1详解】 上图中的3个物体,从前面看到的图形是的为①号;从上面看到的图形是的为②号。 【小问2详解】 这3个物体,从左面看到的图形都是。 11. 自行车和三轮车共10辆,总共有24个轮子。自行车和三轮车各有多少辆?按照顺序列表填一填。 自行车/辆 10 三轮车/辆 0 车轮/个 20 自行车有( )辆,三轮车有( )辆。 【答案】 自行车/辆 10 9 8 7 6 三轮车/辆 0 1 2 3 4 车轮/个 20 21 22 23 24 6;4 【解析】 【分析】根据自行车和三轮车的总数量为10辆,假设自行车10辆,三轮车0辆,通过调整自行车和三轮车的数量,逐一列举,计算对应的车轮总数,如果车轮总数为24个,符合题意。 【详解】10×2+0 =20+0 =20(个) 不符合题意; 9×2+1×3 =18+3 =21(个) 不符合题意; 8×2+2×3 =16+6 =22(个) 不符合题意; 7×2+3×3 =14+9 =23(个) 不符合题意; 6×2+4×3 =12+12 =24(个) 符合题意; 表格略;自行车有6辆,三轮车有4辆。 12. 按照体重由轻到重给他们排序(把体重填在括号里)。 小红 小亮 小明 小青 41.5kg 39.6kg 38.3kg 41.2kg ( )<( )<( )<( )。 【答案】 ①. 38.3kg ②. 39.6kg ③. 41.2kg ④. 41.5kg 【解析】 【分析】比较小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就比较十分位,十分位大的那个数就大。据此比较。 【详解】整数部分:38<39<41,所以38.3kg最轻,39.6kg次之; 整数部分相同的是41.5kg和41.2kg,比较十分位:2<5,所以41.2kg<41.5kg。 排序为:38.3kg<39.6kg<41.2kg<41.5kg。 13. 找一找,填一填(填序号)。 图形_________是等腰三角形,图形_________是等边三角形,图形_________是直角三角形,图形_________是钝角三角形,图形_________是锐角三角形。 【答案】 ①. ③⑥##⑥③ ②. ⑥ ③. ①④##④① ④. ②⑤##⑤② ⑤. ③⑥##⑥③ 【解析】 【分析】有两条边相等的三角形是等腰三角形;三条边都相等的三角形是等边三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 【详解】观察图形,③(两边相等)、⑥(三条边都相等)都符合,所以是等腰三角形。 等边三角形:三条边都相等的三角形,只有图形⑥符合。 直角三角形:有1个角是直角的三角形,图形①和④都有直角符号,因此是直角三角形。 钝角三角形:有1个角是钝角的三角形,图形②、⑤都有一个钝角,因此是钝角三角形。 锐角三角形:三个角都是锐角的三角形,图形③、⑥的三个角都是锐角,因此是锐角三角形。 图形③⑥是等腰三角形,图形⑥是等边三角形,图形①④是直角三角形,图形②⑤是钝角三角形,图形③⑥是锐角三角形。 14. 用3根小棒围三角形,用4根小棒围四边形,看看各能围出几个。(小棒的长度都一样)。你有什么发现? 我发现:___________________________________________________________________________。 【答案】一个三角形;无数个四边形;发现:三角形具有稳定性,四边形容易变形。 【解析】 【分析】用3根小棒围三角形,只能摆出一个三角形;用4根小棒围四边形,能摆出正方形、平行四边形等,无数个四边形。 进而发现:三角形3条边的长度确定,三角形的形状和大小也就确定,说明三角形具有唯一性,也就是稳定性。四边形虽然四条边长度确定,但形状和大小并不确定,因此四边形不具有唯一性,容易变形。 【详解】通过摆一摆,会发现用三根同样长度的小棒摆三角形时,只能摆出一个三角形,用四根同样长度的小棒摆四边形时,可以摆出无数个四边形。这说明三角形具有稳定性,而四边形容易变形。 三、想一想,算一算 15. 列竖式计算,带★的要验算。 12.65+7.93= ★41.2-15.68= 【答案】 ; 【解析】 【分析】计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。减法验算通常用“差+减数=被减数”的方法。 【详解】12.65+7.93=20.58             ★41.2-15.68=25.52 验算: 16. 计算下面各题,能简算的可以简算。 760×[238-(264-31)] 99×38+38 41+282+159 5.27-1.8-3.2 【答案】3800;3800;482;0.27 【解析】 【分析】(1)先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算乘法。 (2)可以看成99个38加1个38,利用乘法分配律简算。 (3)观察到41和159能凑成整百数,利用加法交换律和结合律简算。 (4)观察到1.8和3.2能凑成整数,利用减法的性质简算。 【详解】(1)760×[238-(264-31)] =760×[238-233] =760×5 =3800 (2)99×38+38 =99×38+38×1 =(99+1)×38 =100×38 =3800 (3)41+282+159 =41+159+282 =(41+159)+282 =200+282 =482 (4)5.27-1.8-3.2 =5.27-(1.8+3.2) =5.27-5 =0.27 四、想一想,画一画 17. 算出下面各个未知角的度数,并且画出每个三角形指定底边上的高。 【答案】85°;63°; 【解析】 【分析】第一个三角形:已知三角形中两个角分别为60°和35°,根据三角形内角和为180°,用180°减去已知两个角的度数求出第三个角的度数。 第二个三角形:已知三角形中两个角分别为90°和27°,根据三角形内角和为180°,用180°减去已知两个角的度数求出第三个角的度数。 三角形的高是从顶点向底边作的垂线段。左图:从三角形最上方的顶点,向下方标注的底边作垂线,顶点到垂足的线段就是底边上的高;右图:从三角形左下角的直角顶点,向标注好的斜边(底)作垂线,顶点到垂足的线段就是指定底边上的高。 【详解】180°-60°-35° =120°-35° =85° 180°-90°-27° =90°-27° =63° 左图三角形未知角的度数是85°,右图直角三角形未知角的度数是63°。 图略 18. 按要求画一画,填一填。(每个小方格面积为1平方厘米) (1)画出下面轴对称图形的另一半。 (2)将这个轴对称图形向右平移8格,画出平移后的图形。这个图形的面积是( )平方厘米。 【答案】(1) (2);16 【解析】 【分析】(1)画轴对称图形的另一半,要先找出已知图形各顶点关于对称轴的对称点。对称点到对称轴的距离与已知点到对称轴的距离相等,方向相反; (2)把整个轴对称图形向右平移8格,需要找出图形的所有顶点,每个顶点都向右数8格,确定新位置后再连线,画出平移后的图形;求面积,这个图形是由两个完全相同的平行四边形组成的,根据底×高求出其中一个的面积再乘2。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 画图略;4×2×2=16(平方厘米) 五、想一想,解一解 19. 下面是四(1)班第5小组男生队和女生队投篮比赛的成绩。哪个队的成绩更好? 男生队 女生队 姓名 投中个数 姓名 投中个数 王亮 19 赵芸 14 李明 15 李丽 8 刘东 11 张玲 16 谢雨 13 杨倩 10 孙奇 12 【答案】 男生队的成绩更好 【解析】 【分析】比较两个队的成绩,由于男生队有 5 人,女生队有 4 人,两队人数不相等,直接比较投中总个数不公平,应该比较平均每人投中的个数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。先分别求出两队平均每人投中的个数,再进行比较。 【详解】男生队平均每人投中个数: (个) 女生队平均每人投中个数: (个) 因为 ,所以男生队的成绩更好。 答:男生队的成绩更好。 20. 学校一共收到捐赠图书450册,把这些图书平均分给18个班。每个班可以分到多少册? 【答案】 25册 【解析】 【分析】已知图书总册数是450册,班级数量是18 个,要求每个班分到的册数,属于平均分问题,根据“总数量÷份数=每份的数量”,用除法计算。 【详解】(册) 答:每个班可以分到25册。 21. 王阿姨在超市购物。下图是她的购物小票,超市应收王阿姨多少元?找回多少元? 【答案】应收元,找回元 【解析】 【分析】根据购物小票可知,应收金额等于三种商品金额之和,找回金额等于现金减去应收金额。解题时需从表格中提取三种商品的金额数据及现金支付数据,依据小数加减法计算法则,注意小数点对齐进行计算。 【详解】应收金额: (元) 找回金额:(元) 答:超市应收王阿姨元,找回元。 22. 怎样租车最省钱? 【答案】租5辆大客车,1辆小客车 【解析】 【分析】解决此类“最省钱”租车问题,通常遵循以下原则:先计算总人数。 分别计算大车和小车的人均租金(单价),确定哪种车更便宜。尽量多租单价便宜的车。 在尽量多租便宜车的基础上,调整车辆数量,使空位最少(最好没有空位),这样通常最省钱。 【详解】计算总人数: 14+256=270(人) 比较两种车的人均租金: 大客车人均租金: 1000÷50=20(元) 小客车人均租金:500÷20=25(元) 因为 20<25,所以大客车比较便宜,应尽量多租大客车。 计算租车方案: 用总人数除以大客车的载客量: 270÷50=5(辆)……20(人) 租5辆大客车后,还剩下20人。 剩下的20人,刚好可以租1辆小客车(20÷20=1),且没有空位。 计算总租金并验证: 方案费用:5×1000+1×500=5500(元) 如果剩下的20人也租1辆大客车(共6辆大车): 6×1000=6000(元)5500<6000,所以租5辆大客车和1辆小客车最省钱。 答:租5辆大客车,1辆小客车最省钱。 23. 某食堂每种菜所含的热量、脂肪和蛋白质如下表。 编号 菜名 热量/千焦 脂肪/克 蛋白质/克 1 炸鸡排 1254 19 20 2 西红柿炒鸡蛋 899 15 11 3 香菇油菜 911 11 7 4 糖醋鱼块 2112 18 14 5 家常豆腐 1020 16 13 6 香菜冬瓜 564 7 1 7 宫保鸡丁 1033 18 7 8 土豆炖牛肉 1095 23 16 9 韭菜炒豆芽 497 12 3 (1)某天中午亮亮选择了糖醋鱼块、西红柿炒鸡蛋和韭菜炒豆芽,估一估或算一算,他的配菜是否符合营养标准? (2)四(1)班同学搭配出了很多符合营养标准的配菜方案。下表是全班同学最喜欢的4种配菜方案。 ①请你根据统计表,绘制复式条形统计图。 全班同学最喜欢的4种搭配方案 全班同学最喜欢的4种搭配方案 方案 配菜编号 喜欢人数 男生人数 女生人数 一 1、3、4 12 7 5 二 2、5、7 17 8 9 三 4、6、8 24 14 10 四 4、5、9 14 6 8 ②根据以上统计图,你得到了哪些信息? 【答案】(1)符合 (2)① ②通过统计图观察,喜欢方案三配菜的人数最多,喜欢方案一配菜的人数最少。(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)已知儿童获取的热量不低于2926千焦,脂肪不超过50克;将亮亮选择的糖醋鱼块、西红柿炒鸡蛋和韭菜炒豆芽的热量和脂肪分别计算,判断是否符合标准。 (2)根据全班同学最喜欢的4种搭配方案的统计表,在统计图中画出男生女生的直条;根据统计图的信息,提出合理问题即可。 【小问1详解】 899+2112+497 ≈900+2000+500 ≈2900+500 ≈3400(千焦) 15+18+12 =33+12 =45(克) 3400千焦>2926千焦,45克<50克,符合营养标准。 答:他的配菜符合营养标准。 【小问2详解】 ①略。 ②通过统计图观察,喜欢方案三配菜的人数最多,喜欢方案一配菜的人数最少。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省九江市2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学试题
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